TAREAS PROPUESTAS PARA LAS SEMANAS DEL 11 DE MAYO AL...

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TAREAS PROPUESTAS PARA LAS SEMANAS DEL 11 DE MAYO AL 24 DE MAYO DE 2020 E.S.O GRUPO: 1º A ESO MATERIA TRABAJO PROPUESTO Lengua Castellana y Literatura Tareas propuestas por EDMODO.Contacto con la profesora si hay problema de acceso: [email protected] Matemáticas Bilingües Nuevas tareas propuestas en el Classroom CÓDIGO CLASSROOM: irfldfb Matemáticas No Bilingües Tareas propuestas en Edmodo, por correo y por whatsapp. Contacto con la profesora si hay problema de acceso: [email protected] Inglés Bilingüe 13/04. Trabajar el vocabulario de physical descriptions, page. 84. TRabajar el contenido del audiolibro que han leído: The Stranger. Mando ejercicios por correo y classroom. 20/04 Clase virtual con zoom. Tabajo sobre pasados, usando las acciones que aparecen en el audiolibro The starnger. Entrega de hoja de activiades del The stranger. Tienen una semana para hacerla. 27/ Activar el digital book con las licencias individuales y comenzar pasados. contándome lo que hicieron ayer en una redacción. Seguir audiolibros. Inglés No Bilingüe 11/05 al 24/05 Nuevas tareas en CLASSROOM. CÓDIGO CLASSROOM: x2vtqo4 para los que todavía no habéis entrado. correo del profesor: [email protected] Geografía e Historia PROPUESTA DE TRABAJO (Del 11 AL 24 Mayo) Nuevas actividades en EDMODO y GMAIL

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TAREAS PROPUESTAS PARA LAS SEMANAS DEL 11

DE MAYO AL 24 DE MAYO DE 2020

E.S.O

GRUPO: 1º A ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y

Literatura

Tareas propuestas por EDMODO.Contacto con la profesora si hay

problema de acceso:

[email protected]

Matemáticas Bilingües

Nuevas tareas propuestas en el Classroom

CÓDIGO CLASSROOM: irfldfb

Matemáticas No Bilingües

Tareas propuestas en Edmodo, por correo y por whatsapp.

Contacto con la profesora si hay problema de acceso:

[email protected]

Inglés Bilingüe

13/04. Trabajar el vocabulario de physical descriptions, page. 84.

TRabajar el contenido del audiolibro que han leído: The Stranger.

Mando ejercicios por correo y classroom.

20/04 Clase virtual con zoom. Tabajo sobre pasados, usando las

acciones que aparecen en el audiolibro The starnger.

Entrega de hoja de activiades del The stranger. Tienen una semana

para hacerla.

27/ Activar el digital book con las licencias individuales y comenzar

pasados. contándome lo que hicieron ayer en una redacción. Seguir

audiolibros.

Inglés No Bilingüe

11/05 al 24/05

Nuevas tareas en CLASSROOM.

CÓDIGO CLASSROOM: x2vtqo4 para los que todavía no habéis

entrado.

correo del profesor: [email protected]

Geografía e Historia

PROPUESTA DE TRABAJO (Del 11 AL 24 Mayo)

Nuevas actividades en EDMODO y GMAIL

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[email protected] (para dudas)

Objetivo: Repasar y afianzar los contenidos:

Tema 16: Nuestras Tierras en la Antigüedad (sólo los apartados de:

La introducción, La prehistoria, Los pueblos prerromanos)

Actividades propuestas:

Leer y hacer las actividades de los tres puntos en el ordenador y

cuaderno. Hacer foto y enviar por edmodo. Si quieres puedes

hacerla en el ordenador, de forma digital, hacer una captura de

patalla o foto y enviarmelas sin necesidad de escribirlas en el

cuaderno

4 actividades de la introducción

11 actividades de la prehistoria

11 actividades de los pueblos prerromanos

Biología y Geología

Nuevas tareas propuestas en EDMODO.

Contacto con el profesor si hay problema de acceso:

[email protected]

Música

Tareas y seguimiento por classroom. Power point y ficha sobre

música moderna. Sesión número 62-63, con sus audiciones y vídeos

correspondientes . Visualizar vídeos sobre las vidas de Brahms y

Wagner. Actividades de refuerzo unidad 3 y 4.

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Educación Plástica y Visual Lo importante ya sabes que es que trabajes con ilusión.

Las palabras a reforzar está quincena serían: Carei, ámbar, ebúrneo

y ebonizado, busca algún mueble u objeto en tu entorno que esté

ebonizado.

¿Te gustaron los grabados de Goya?, seguro que si, busca un

grabado que te impresione de "Los Caprichos" y aprende la frase

que lleva escrita debajo, a veces esa frase es en aragonés, por eso

su expresión o grafía es difente a la actual….

Debes de seguir con el módulo Sonobe; si ya has hecho el cubo,

junta vario cubos…., usa el color.

Puedes enviarme tus trabajos a: [email protected] o por

wassap al 636563916. Un fuerte saludo, Alfredo

Educación Física Condición física (repaso): Crear una tabla de estiramientos (9).

Búsqueda de un estiramiento/foto propia por músculo en base al

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trabajo de las semanas anteriores.

Correo: juanfraneducació[email protected]

Telegram: @Juanfraneducacionfisica

Tutorización vía mail y Telegram.

Francés 2ª lengua

Alemán 2ª lengua

Nuevas tareas propuestas en EDMODO, orientadas a poder

expresar acciones habituales y rutinas, contenidos fundamentales

para el año que viene. Esta semana seguimos repasando verbos

regulares y verbos modales.

Francés 3ª lengua

Tareas propuestas en EDMODO, orientadas a reforzar campos

semánticos después de los repasos de formas verbales para

fomentar la expresión escrita y oral.

Taller de Lengua

En la actualidad, siguen apareciendo y circulando las denominadas

"leyendas urbanas", historias en las que interviene lo misterioso, lo

sobrenatural o lo fantástico, que mezclan cosas reales con cosas, cuanto

menos, dudosas, pero que se ambientan en la actualidad. Por ejemplo, la

famosa historia d ela niña de la curva, que hace autoestop para luego

revelar que murió en un accidente de coche. O la leyenda de que Elvis

Presley está todavía vivo (muchos son los que aseguran haberlo visto), o

que el cuerpo de Walt Disney está congelado por si algún día se descubre

cómo devolverle a la vida o el hombre llega a la inmortalidad. Podéis leer

un repaso de las más conocidas, e incluso divertidas y disparatadas en la

entrada que les dedica la Wikipedia.

Si tú conoces alguna leyenda tradicional (vinculada al lugar donde vives, o

donde has estado de vacaciones, o de donde es tu familia), o has dado con

alguna leyenda urbana curiosa, sugerente o divertida, escribe un texto

contándola y explicándolo

Elabora un texto en el que cuentes de quién te acuerdas estos días y que

mensaje te gustaría enviarle, el mensaje será de una de estas categorías:

Amor,agradecimiento,confesión ,arrepentimiento,promesa.

Después elabora una carta de unas 100-150 palabras en el que conste el

destinatario y que se corresponda con una de esas categorías.

Enviar las tareas propuestas a [email protected]

Taller de Matemáticas Tareas enviadas por correo electrónico

Valores éticos

Ver los vídeos que se les recomendarán y contestar las cuestiones

éticas que se les enviarán.

Religión Católica

TEMAS 6. JESÚS, SALVACIÓN Y FELICIDAD. El Reino de

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Dios: Las parábolas y los milagros

Religión Evangélica

Semana 1: Tendremos clase on line reforzando las tareas realizadas

en semanas pasadas (corrección y ampliación)

Semana 2: seguiremos con repasos sobre la vida Jacob (que es lo

que trabajamos en el segundo trimestre)

GRUPO: 1º B ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura

Nuevas tareas

propuestas en Edmodo

Matemáticas Bilingües

Nuevas tareas propuestas en el Classroom

CÓDIGO CLASSROOM: irfldfb

Matemáticas No Bilingües

Tareas propuestas en Edmodo, por correo y por whatsapp. Contacto

con la profesora si hay problema de acceso:

[email protected]

Inglés Bilingüe

13/04. Trabajar el vocabulario de physical descriptions, page. 84.

TRabajar el contenido del audiolibro que han leído: The Stranger.

Mando ejercicios por correo y classroom.

20/04 Clase virtual con zoom. Tabajo sobre pasados, usando las

acciones que aparecen en el audiolibro The starnger.

Entrega de hoja de activiades del The stranger. Tienen una semana

para hacerla.

27/04

Activar el digital book con las licencias individuales y comenzar

pasados. contándome lo que hicieron ayer en una redacción. Seguir

audiolibros.

Inglés No Bilingüe

11/05 al 24/05

Nuevas tareas en CLASSROOM.

CÓDIGO CLASSROOM: x2vtqo4 para los que todavía no habéis entrado.

correo del profesor: [email protected]

Geografía e Historia PROPUESTA DE TRABAJO (Del 11 AL 24 Mayo)

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Nuevas actividades en EDMODO y GMAIL

[email protected] (para dudas)

Objetivo: Repasar y afianzar los contenidos:

Tema 16: Nuestras Tierras en la Antigüedad (sólo los apartados de: La

introducción, La prehistoria, Los pueblos prerromanos)

Actividades propuestas:

Leer y hacer las actividades de los tres puntos en el ordenador y

cuaderno. Hacer foto y enviar por edmodo. Si quieres puedes hacerla

en el ordenador, de forma digital, hacer una captura de patalla o foto y

enviarmelas sin necesidad de escribirlas en el cuaderno

4 actividades de la introducción

11 actividades de la prehistoria

11 actividades de los pueblos prerromanos

Biología y Geología

Nuevas tareas propuestas en EDMODO.

Contacto con el profesor si hay problema de acceso:

[email protected]

Música

Tareas y seguimiento por classroom. Power point y ficha sobre música

moderna. Sesión número 62-63, con sus audiciones y vídeos

correspondientes. Visualizar vídeos sobre las vidas de Brahms y

Wagner. Actividades de refuerzo unidad 3 y 4.

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Educación Plástica y Visual

Lo importante ya sabes que es que trabajes con ilusión.

Las palabras a reforzar está quincena serían: Carei, ámbar, ebúrneo y

ebonizado, busca algún mueble u objeto en tu entorno que esté

ebonizado.

¿Te gustaron los grabados de Goya?, seguro que si, busca un grabado

que te impresione de "Los Caprichos" y aprende la frase que lleva

escrita debajo, a veces esa frase es en aragonés, por eso su expresión o

grafía es difente a la actual….

Debes de seguir con el módulo Sonobe; si ya has hecho el cubo, junta

vario cubos…., usa el color.

Puedes enviarme tus trabajos a: [email protected] o por

wassap al 636563916. Un fuerte saludo

Educación Física

Condición física (repaso): Crear una tabla de estiramientos (9).

Búsqueda de un estiramiento/foto propia por músculo en base al

trabajo de las semanas anteriores.

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Correo: juanfraneducació[email protected]

Telegram: @Juanfraneducacionfisica

Tutorización vía mail y Telegram.

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Nuevas tareas propuestas en EDMODO, orientadas a poder expresar

acciones habituales y rutinas, contenidos fundamentales para el año

que viene. Esta semana seguimos con verbos regulares y verbos

modales.

Francés 3ª lengua Tareas propuestas en EDMODO, orientadas a reforzar campos

semánticos después de los repasos de formas verbales para fomentar

la expresión escrita y oral.

Taller de Lengua

En la actualidad, siguen apareciendo y circulando las denominadas "leyendas

urbanas", historias en las que interviene lo misterioso, lo sobrenatural o lo

fantástico, que mezclan cosas reales con cosas, cuanto menos, dudosas, pero

que se ambientan en la actualidad. Por ejemplo, la famosa historia d ela niña

de la curva, que hace autoestop para luego revelar que murió en un accidente

de coche. O la leyenda de que Elvis Presley está todavía vivo (muchos son los

que aseguran haberlo visto), o que el cuerpo de Walt Disney está congelado

por si algún día se descubre cómo devolverle a la vida o el hombre llega a la

inmortalidad. Podéis leer un repaso de las más conocidas, e incluso divertidas

y disparatadas en la entrada que les dedica la Wikipedia.

Si tú conoces alguna leyenda tradicional (vinculada al lugar donde vives, o

donde has estado de vacaciones, o de donde es tu familia), o has dado con

alguna leyenda urbana curiosa, sugerente o divertida, escribe un texto

contándola y explicándolo.

Elabora un texto en el que cuentes de quién te acuerdas estos días y que

mensaje te gustaría enviarle, el mensaje será de una de estas categorías:

Amor,agradecimiento,confesión ,arrepentimiento,promesa.

Después elabora una carta de unas 100-150 palabras en el que conste el

destinatario y que se se corresponda con una de esas categorías.

Enviar las tareas propuestas a [email protected]

Taller de Matemáticas Tareas enviadas por correo electrónico

Valores éticos Actividades propuestas en Classroom (Clave: bj6omfh)

Religión Católica TEMA 5. En el origen del cristianismo. Jesús.

Lectura de los contenidos del tema 5, elaboración de un trabajo en

Power Point o Word sobre el tema. Realización en el cuaderno de las

actividades complementarias de la página 63.

Seguimiento por Classroom

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Religión Evangélica

Semana 1: Tendremos clase on line reforzando las tareas realizadas en

semanas pasadas ( corrección y ampliación)

Semana 2: seguiremos con repasos sobre la vida Jacob (que es lo que

trabajamos en el segundo trimestre)

GRUPO: 1º C ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura

Para el alumnado que tiene partes no superadas en la 1ª y 2ª

evaluación entregar las tareas propuestas hasta el momento en

Edmodo o por correo electrónico [email protected] . El resto tiene

una tarea de refuerzo de la 2ª a través de Edmodo

Matemáticas Bilingües

Nuevas tareas propuestas en el Classroom

CÓDIGO CLASSROOM: irfldfb

Inglés Bilingüe

Del 27 abril al 10 mayo

PROJECT (mediation / interaction)

«10 Great Escapes across the Berlin Wall»

Mando correo electrónico con instrucciones project y tareas libro

de texto.

Del.14-26 abril

Enviado por email

Tareas anteriores: Desde el 16 de marzo llevar un registro BIEN

CLARO (diary /log book) de todo lo que se hace, también cuando

vean 1 peli o serie en inglés.

-Vocabulario nuevo que se les va mandando del libro de texto:

deben anotarlo en el cuaderno con su significado al lado.

-Project (lúdico) para todos: «song n.1 when I was born». Preparar

una presentación de 1 minuto: qué canción era el n°1 en las listas

españolas el día que naciste: cantante, tipo de música, de qué va la

letra (si la canción es en español, contarla en inglés; si está en inglés,

explicar de qué trata), y dar su opinión personal.

-p. 84 anotar y aprender el vocabulario para describir personas,

ex.1,2,3

-En la TV, en el canal Clan ver en inglés con subtítulos 1 capítulo de

1 serie de dibujos animados y resumir en inglés en un máximo de 25

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palabras.

Geografía e Historia

PROPUESTA DE TRABAJO (Del 11 AL 24 Mayo)

Nuevas actividades en EDMODO y GMAIL

[email protected] (para dudas)

Objetivo: Repasar y afianzar los contenidos:

Tema 16: Nuestras Tierras en la Antigüedad (sólo los apartados de:

La introducción, La prehistoria, Los pueblos prerromanos)

Actividades propuestas:

Leer y hacer las actividades de los tres puntos en el ordenador y

cuaderno. Hacer foto y enviar por edmodo. Si quieres puedes

hacerla en el ordenador, de forma digital, hacer una captura de

patalla o foto y enviarmelas sin necesidad de escribirlas en el

cuaderno

4 actividades de la introducción

11 actividades de la prehistoria

11 actividades de los pueblos prerromanos

Biología y Geología

Nuevas tareas propuestas en EDMODO.

Contacto con el profesor si hay problema de acceso:

[email protected]

Música

Tareas y seguimiento por classroom. Power point y ficha sobre

música moderna. Sesión número 62-63, con sus audiciones y vídeos

correspondientes . Visualizar vídeos sobre las vidas de Brahms y

Wagner. Actividades de refuerzo unidad 3 y 4.

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Educación Plástica y Visual

Lo importante ya sabes que es que trabajes con ilusión.

Las palabras a reforzar está quincena serían: Carei, ámbar, ebúrneo

y ebonizado, busca algún mueble u objeto en tu entorno que esté

ebonizado.

¿Te gustaron los grabados de Goya?, seguro que si, busca un

grabado que te impresione de "Los Caprichos" y aprende la frase

que lleva escrita debajo, a veces esa frase es en aragonés, por eso

su expresión o grafía es difente a la actual….

Debes de seguir con el módulo Sonobe; si ya has hecho el cubo,

junta vario cubos…., usa el color.

Puedes enviarme tus trabajos a: [email protected] o por

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wassap al 636563916. Un fuerte saludo

Educación Física

Condición física (repaso): Crear una tabla de estiramientos (9).

Búsqueda de un estiramiento/foto propia por músculo en base al

trabajo de las semanas anteriores.

Correo: juanfraneducació[email protected]

Telegram: @Juanfraneducacionfisica

Tutorización vía mail y Telegram.

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Nuevas tareas propuestas en EDMODO, orientadas a poder expresar

acciones habituales y rutinas, contenidos fundamentales para el año

que viene. Esta semana seguimos repasando verbos regulares y

verbos modales.

Francés 3ª lengua

Tareas propuestas en EDMODO, orientadas a reforzar campos

semánticos después de los repasos de formas verbales para

fomentar la expresión escrita y oral.

Taller de Lengua

En la actualidad, siguen apareciendo y circulando las denominadas

"leyendas urbanas", historias en las que interviene lo misterioso, lo

sobrenatural o lo fantástico, que mezclan cosas reales con cosas, cuanto

menos, dudosas, pero que se ambientan en la actualidad. Por ejemplo, la

famosa historia d ela niña de la curva, que hace autoestop para luego

revelar que murió en un accidente de coche. O la leyenda de que Elvis

Presley está todavía vivo (muchos son los que aseguran haberlo visto), o

que el cuerpo de Walt Disney está congelado por si algún día se descubre

cómo devolverle a la vida o el hombre llega a la inmortalidad. Podéis leer

un repaso de las más conocidas, e incluso divertidas y disparatadas en la

entrada que les dedica la Wikipedia.

Si tú conoces alguna leyenda tradicional (vinculada al lugar donde vives, o

donde has estado de vacaciones, o de donde es tu familia), o has dado con

alguna leyenda urbana curiosa, sugerente o divertida, escribe un texto

contándola y explicándolo.

Elabora un texto en el que cuentes de quién te acuerdas estos días y que

mensaje te gustaría enviarle, el mensaje será de una de estas categorías:

Amor,agradecimiento,confesión ,arrepentimiento,promesa.

Después elabora una carta de unas 100-150 palabras en el que conste el

destinatario y que se se corresponda con una de esas categorías.

Enviar las tareas propuestas a [email protected]

Taller de Matemáticas Tareas enviadas por correo electrónico

Valores éticos Trabajo película Campeones. SE envió ya por correo

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Religión Católica

TEMAS 6. JESÚS, SALVACIÓN Y FELICIDAD. El Reino de

Dios: Las parábolas y los milagros

Religión evangélica Semana 1: Tendremos clase on line reforzando las tareas realizadas

en semanas pasadas ( corrección y ampliación)

Semana 2: seguiremos con repasos sobre la vida Jacob (que es lo

que trabajamos en el segundo trimestre)

GRUPO: 1º PAI ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura Se mandarán ejercicios en classroom tema 6 actividad de vídeo.

Ejercicios

Matemáticas

Tema 8. Las fracciones. Repaso de operaciones fundamentales.

● Pag 157,159 y 161. Repaso de operaciones con fracciones.

● Realización de autoevaluación de la página 161 asistidos

por el libro, y los ejercicios resueltos.

Inglés

13/04

Escribir una descripción de su casa.

Names of the rooms, number of rooms colours, windows, etc.

Say which your favourite room is.

TRabajar el contenido del audiolibro que han leído: The Stranger.

Mando ejercicios por correo y classroom.

20/04

Trabajo sobre pasados, usando las acciones que aparecen en el

audiolibro The Stranger.

Entrega de hoja de actividades del libro The stranger. Tienen una

semana para hacerla. Kahoot challenge sobre el libro

27/04

Comenzar pasados. contándome lo que hicieron ayer en una

redacción.. Terminar el trabajo del libro que han leído

completando la “worksheet” que me tienen que enviar Seguir

audiolibros

Geografía e Historia Se enviará el trabajo por classroom . Se terminará el tema de las

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primeras civilizaciones.

Biología y Geología

● Tema 4 “ Los invertebrados”.

● Elegir un animal favorito de entre los poríferos , Cnidarios,

Gusanos, Moluscos,artrópodos y Equinodermos. Buscar

información en internet, y realizar un trabajo libre sobre

ese animal, siguiendo las pautas que se desarrolla en el

esquema de cada categoría en el libro de texto.

● Realización en word, y entrega por correo electrónico.

Música

Tareas y seguimiento por classroom. Power point y ficha sobre

música moderna. Sesión número 62-63, con sus audiciones y

vídeos correspondientes . Visualizar vídeos sobre las vidas de

Brahms y Wagner. Actividades de refuerzo unidad 3 y 4.

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Educación Plástica y Visual

Lo importante ya sabes que es que trabajes con ilusión.

Las palabras a reforzar está quincena serían: Carei, ámbar, ebúrneo

y ebonizado, busca algún mueble u objeto en tu entorno que esté

ebonizado.

¿Te gustaron los grabados de Goya?, seguro que si, busca un

grabado que te impresione de "Los Caprichos" y aprende la frase

que lleva escrita debajo, a veces esa frase es en aragonés, por eso

su expresión o grafía es difente a la actual….

Debes de seguir con el módulo Sonobe; si ya has hecho el cubo,

junta vario cubos…., usa el color.

Puedes enviarme tus trabajos a: [email protected] o por

wassap al 636563916. Un fuerte saludo

Educación Física

Condición física (repaso): Crear una tabla de estiramientos (9).

Búsqueda de un estiramiento/foto propia por músculo en base al

trabajo de las semanas anteriores.

Correo: juanfraneducació[email protected]

Telegram: @Juanfraneducacionfisica

Tutorización vía mail y Telegram.

Taller de Lengua

En la actualidad, siguen apareciendo y circulando las denominadas

"leyendas urbanas", historias en las que interviene lo misterioso, lo

sobrenatural o lo fantástico, que mezclan cosas reales con cosas, cuanto

menos, dudosas, pero que se ambientan en la actualidad. Por ejemplo, la

famosa historia d ela niña de la curva, que hace autoestop para luego

revelar que murió en un accidente de coche. O la leyenda de que Elvis

Presley está todavía vivo (muchos son los que aseguran haberlo visto), o

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que el cuerpo de Walt Disney está congelado por si algún día se descubre

cómo devolverle a la vida o el hombre llega a la inmortalidad. Podéis leer

un repaso de las más conocidas, e incluso divertidas y disparatadas en la

entrada que les dedica la Wikipedia.

Si tú conoces alguna leyenda tradicional (vinculada al lugar donde vives, o

donde has estado de vacaciones, o de donde es tu familia), o has dado

con alguna leyenda urbana curiosa, sugerente o divertida, escribe un

texto contándola y explicándolo.

Elabora un texto en el que cuentes de quién te acuerdas estos días y que

mensaje te gustaría enviarle, el mensaje será de una de estas categorías:

Amor,agradecimiento,confesión ,arrepentimiento,promesa.

Después elabora una carta de unas 100-150 palabras en el que conste el

destinatario y que se se corresponda con una de esas categorías.

Enviar las tareas propuestas a [email protected]

Taller de Matemáticas Tareas enviadas por correo electrónico

Valores éticos Trabajo película Campeones. SE enviará por correo

Religión Católica

TEMAS 6. JESÚS, SALVACIÓN Y FELICIDAD. El Reino

de Dios: Las parábolas y los milagros

Religión Evangélica No tengo alumnos en este grupo

GRUPO: 2º A ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura Trabajo propuesto en EDMODO.

Matemáticas

Tarea en CLASSROOM de repaso de Fracciones, rellenar el

esquema sobre el tema y realizar la actividad propuesta

Correo: [email protected]

Inglés

Continúa con tu dossier. Data tus entradas y refleja el trabajo

realizado cada día del propuesto a continuación:

Añade ejercicios de los ya propuestos.

Escucha y completa las canciones que te gusten entrando en la

web Lyricstraining.

Escribe algo BUENO que hayas escuchado o vivido.

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Sigue el programa de educación a distancia en la 2 de TVE, los

jueves de 12 a 13 horas (on en el canal Clan de 11 a 12h, mas

sencillo).

Elige tus opciones y reflejalo en tu dossier.

Tarea propuesta en classroom (Código: a7fs7mq)

Tarea propuesta en Classroom (Código a7fs7mq)

Geografía e Historia

Actividades a realizar (del 11 al 22 de mayo)

Actividades en EDMODO ( código tpjkjr)

[email protected] (para dudas)

Actividad 1: Ver la temporada 1 de la serie Isabel en TV a la carta

(Os asignaré una actividad en EDMODO, muy sencillas, a partir del

18 de Mayo) NO es necesario ver completos todos los capítulos, se

puede ver un resumen. Investigar sobre los acontecimientos de

esta época.

Posteriormente, a partir del 22 de mayo os propondré ver la

temporada 2 y 3; así como, la película La Corona Partida

https://www.rtve.es/television/isabel-la-catolica/capitulos-

completos/

Actividad 2: del cuadernillo ( también podéis consultarlo en el libro

digital ) que venía con el libro de texto como anexo, Aragón en la

Edad Moderna ,realizar las actividades siguientes, en el cuaderno

de clase y luego enviar como foto a edmodo:

1 copiar el eje cronológico

2 copiar en el cuaderno las Instituciones de gobierno de Aragón en

la época de los Reyes Católicos

Física y Química

Trabajo de energías entregado el viernes 13/03.

Les envío apuntes y power point para facilitar la realización de las

tareas. También les indico los contenidos que deben ir preparando

(he cambiado la temporalización para seleccionar los que

requieran menos explicaciones)

Después de Semana Santa les he entregado la segunda parte del

trabajo de fuentes de energías, que deben hacer en el mismo

documento de word que han recibido con conceptos y cuestiones.

Última entrega de cuestiones sobre fuentes de energía (los

alumnos con ACs trabajan otros ejercicios)

A los alumnos que tienen que recuperar la 1ª y/o 2ª evaluación,

les he mandado unas tareas de recuperación para que me

entreguen al final de mes (pueden pedir ayuda a través de Gmail)

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El resto de alumnos han recibido unas actividades de repaso de la

1ª evaluación

Tecnología

Construcción de una estructura siguiendo el método de proyectos.

Indicaciones y seguimiento en Classroom

Educación Plástica y Visual

Es importante que el profesor vea algunos de tus trabajos, sí es

interesante que goces de autonomía pero también debes de

presentar alguno de tus trabajos...responsabilidad

Continúa dibujando tus diseños… si hicistes los platos y estudiaste

la perspectiva de la silla, pasa a ponerlos en un espacio definido.

¿Cómo vas con el hipercubo? Es más fácil de ver que de hacer…

Los nombres propios de esta quincena son: José Orús (En el

tanatorio municipal el gran cuadro que hay en las escaleras es

suyo….) y Jorge Gay (Es un muy interesante pintor actual y

zaragozano, heredero de las mejores estéticas del sigloXX, uno de

los últimos alcaldes de la ciudad lo eligió para su retrato oficial).

Ya sabes, si no te viniera bien dibujar, lee sobre los pintores

citados u otros, profundiza en el saber.

Puedes enviarme tus trabajos a [email protected], o por

wassap al 636563916

Educación Física

Condición física (repaso): Crear una tabla de estiramientos (9).

Búsqueda de un estiramiento/foto propia por músculo en base al

trabajo de las semanas anteriores.

Correo: juanfraneducació[email protected]

Telegram: @Juanfraneducacionfisica

Tutorización vía mail y Telegram.

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua Trabajo propuesto en EDMODO, reforzando los contenidos

significativos.

Francés 3ª lengua

Tareas propuestas por EDMODO.Contacto con la profesora si hay

problema de acceso:

[email protected]

Taller de Lengua

Actividad 1: Buscar información sobre una mujer destacada y

realizar una biografía señalando sus aportaciones (mínimo una

carilla). Después, escribir un cuento donde sea ella la protagonista

y cuente una historia que pensáis que podría haberle sucedido.

Page 15: TAREAS PROPUESTAS PARA LAS SEMANAS DEL 11 DE MAYO AL …iesryczaragoza.catedu.es/wp-content/uploads/2020/05/ESO-TAREAS … · famosa historia d ela niña de la curva, que hace autoestop

Actividad 2: ver esta charla TED y realizar un pequeño resumen y

señalar cuál es la moraleja que obtienen de ella.

https://www.ted.com/talks/lucas_raspall_reescribe_el_cuento_de

_tu_vida

Actividad 3: buscar 10 palabras en casa que no sepáis (etiquetas

de alimentación, periódicos, botes, manuales, facturas, etc)y

definirlas y decir qué clase de palabra es (sustantivo, verbo,

adjetivo o adverbio.)

Taller de Matemáticas

Repasar los contenidos de matemáticas

(Tarea en Classroom)

Valores éticos Actividades propuestas en Classroom (Clave: xj2ievf)

Religión Católica

Tema 5 Como nosotros

5.1. Dios se hace humano. Se hizo semejante a nosotros.

Nació de mujer

5.2 Jesús y sus contemporáneos. Relación con sus discípulos,

con las autoridades y con pecadores y marginados.

5.3. Jesús, revelación de Dios. Dios es Padre. Dios es amor y

Trinidad.

Religión Evangélica

Semana 1: Clase on line de refuerzo sobre la reforma protestante.

Semana 2: Refuerzo Y ampliación de los temas trabajados en el

último trimestre sobre la vida y moises y el éxodo.

GRUPO: 2º B ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura Trabajo propuesto en EDMODO.

Matemáticas

Tarea en CLASSROOM de repaso de Fracciones, rellenar el esquema

sobre el tema y realizar la actividad propuesta

Correo: [email protected]

Inglés

Del 11/05 al 24/05

Seguimos trabajando las tareas propuestas en CLASSROOM.

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Geografía e Historia

Actividades a realizar (del 11 al 22 de mayo)

Actividades en EDMODO ( código tpjkjr)

[email protected] (para dudas)

Actividad 1: Ver la temporada 1 de la serie Isabel en TV a la carta (Os

asignaré una actividad en EDMODO, muy sencillas, a partir del 18 de

Mayo) NO es necesario ver completos todos los capítulos, se puede

ver un resumen. Investigar sobre los acontecimientos de esta época.

Posteriormente, a partir del 22 de mayo os propondré ver la

temporada 2 y 3; así como, la película La Corona Partida

https://www.rtve.es/television/isabel-la-catolica/capitulos-

completos/

Actividad 2: del cuadernillo ( también podéis consultarlo en el libro

digital ) que venía con el libro de texto como anexo, Aragón en la

Edad Moderna ,realizar las actividades siguientes, en el cuaderno de

clase y luego enviar como foto a edmodo:

copiar el eje cronológico

copiar en el cuaderno las Instituciones de gobierno de Aragón en la

época de los Reyes Católicos

Física y Química

Apuntes y power point para facilitar la realización de las tareas.

También les indico los contenidos que deben ir preparando(he

cambiado la temporalización para seleccionar los que requieran

menos explicaciones)

Después de Semana Santa les he entregado la segunda parte del

trabajo sobre fuentes de energía, que deben realizar en el mismo

documento de word que han recibido con los conceptos y

cuestiones.

Última entrega de cuestiones sobre fuentes de energía. (Los

alumnos con ACs trabajan otros ejercicios)

A los alumnos que tienen que recuperar la 1ª y/o 2ª evaluación, les

he mandado unas tareas de recuperación para que me entreguen al

final de mes (pueden pedir ayuda a través de Gmail)

El resto de alumnos han recibido unas actividades de repaso de la 1ª

evaluación

Tecnología Construcción de una estructura siguiendo el método de proyectos.

Indicaciones y seguimiento en Classroom

Educación Plástica y Visual Es importante que el profesor vea algunos de tus trabajos, sí es

interesante que goces de autonomía pero también debes de

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presentar alguno de tus trabajos...responsabilidad

Continúa dibujando tus diseños … si hicistes los platos y estudiaste la

perspectiva de la silla, pasa a ponerlos en un espacio definido.

¿Cómo vas con el hipercubo? Es más fácil de ver que de hacer…

Los nombres propios de esta quincena son: José Orús (En el

tanatorio municipal el gran cuadro que hay en las escaleras es

suyo….) y Jorge Gay (Es un muy interesante pintor actual y

zaragozano, heredero de las mejores estéticas del sigloXX, uno de

los últimos alcaldes de la ciudad lo eligió para su retrato oficial).

Ya sabes, si no te viniera bien dibujar, lee sobre los pintores citados

u otros, profundiza en el saber.

Puedes enviarme tus trabajos a [email protected], o por

wassap al 636563916

Educación Física

Condición física (repaso): Crear una tabla de estiramientos (9).

Búsqueda de un estiramiento/foto propia por músculo en base al

trabajo de las semanas anteriores.

Correo: juanfraneducació[email protected]

Telegram: @Juanfraneducacionfisica

Tutorización vía mail y Telegram.

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Trabajo propuesto en EDMODO, reforzando los contenidos

significativos.

Francés 3ª lengua

Tareas propuestas por EDMODO.Contacto con la profesora si hay

problema de acceso:

[email protected]

Taller de Lengua

actividad 1: Buscar información sobre una mujer destacada y realizar

una biografía señalando sus aportaciones (mínimo una carilla).

Después, escribir un cuento donde sea ella la protagonista y cuente

una historia que pensáis que podría haberle sucedido.

actividad 2: ver esta charla TED y realizar un pequeño resumen y

señalar cuál es la moraleja que obtienen de ella.

https://www.ted.com/talks/lucas_raspall_reescribe_el_cuento_de_t

u_vida

Actividad 3: buscar 10 palabras en casa que no sepáis (etiquetas de

alimentación, periódicos, botes, manuales, facturas, etc)y definirlas

y decir qué clase de palabra es (sustantivo, verbo, adjetivo o

Page 18: TAREAS PROPUESTAS PARA LAS SEMANAS DEL 11 DE MAYO AL …iesryczaragoza.catedu.es/wp-content/uploads/2020/05/ESO-TAREAS … · famosa historia d ela niña de la curva, que hace autoestop

adverbio).

Taller de Matemáticas

Repasar los contenidos de matemáticas

(Tarea en Classroom)

Valores éticos Película Green Book y ficha correspondiente. S mandará por correo

Religión Católica

Tema 5 Como nosotros

5.1. Dios se hace humano. Se hizo semejante a nosotros. Nació

de mujer

5.2 Jesús y sus contemporáneos. Relación con sus discípulos,

con las autoridades y con pecadores y marginados.

5.3. Jesús, revelación de Dios. Dios es Padre. Dios es amor y

Trinidad.

Religión Evangélica

Semana 1: Clase on line de refuerzo sobre la reforma protestante.

Semana 2: Refuerzo Y ampliación de los temas trabajados en el

último trimestre sobre la vida y moises y el éxodo.

GRUPO: 2º ESO -

PMAR

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Ámbito Sociolingüístico

Trabajamos con EDMODO ( código edmodo: 7hb5gn), correo

electrónico, Telegram y whatsapp.

Actividades de repaso texto instructivo, comprensión de textos (

actividades intectactivas)

Ámbito Científico-matemático Fotocopias y trabajo propuesto a través de Classroom

Inglés

Tareas 27 abril al 10 mayo

PROJECT (mediation / interaction)

«10 Great Escapes across the Berlin Wall»

Mando correo electrónico con instrucciones project y tareas

libro de texto.

Tareas 14-22 abril

Enviado por email

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Antiguas tareas- Desde el 16 de marzo llevar un registro BIEN

CLARO (diary /log book) de todo lo que se hace, también cuando

vean 1 peli o serie en inglés.

-Vocabulario nuevo que se les va mandando del libro de texto:

deben anotarlo en el cuaderno con su significado al lado.

-Project (lúdico) para todos: «song n.1 when I was born».

Preparar una presentación de 1 minuto: qué canción era el n°1

en las listas españolas el día que naciste: cantante, tipo de

música, de qué va la letra (si la canción es en español, contarla

en inglés; si está en inglés, explicar de qué trata), y dar su

opinión personal.

-P.80 ex 1,2,3,4

-Music quiz : escribe en inglés 5 preguntas sobre el tema

«música» en tarjetas de papel o cartulina con sus

correspondientes respuesta por detrás.

Ámbito práctico

● Se enviaran al alumnado las prácticas 7 y 8

Sigue abierta la recepción de trabajos. Al efecto se han

creado carpetas individuales para compartir archivos.

● También se pueden mandar por classroom o Drive.

Educación Física

Condición física (repaso): Crear una tabla de estiramientos (9).

Búsqueda de un estiramiento/foto propia por músculo en base

al trabajo de las semanas anteriores.

Correo: juanfraneducació[email protected]

Telegram: @Juanfraneducacionfisica

Tutorización vía mail y Telegram.

Valores éticos

3º A VET. Documentos Constitución y visionado de película

Dersu Uzala: Valores y Medio ambiente

Religión Católica

Tema 5 Como nosotros

5.1. Dios se hace humano. Se hizo semejante a nosotros.

Nació de mujer

5.2 Jesús y sus contemporáneos. Relación con sus

discípulos, con las autoridades y con pecadores y

marginados.

5.3. Jesús, revelación de Dios. Dios es Padre. Dios es amor

Page 20: TAREAS PROPUESTAS PARA LAS SEMANAS DEL 11 DE MAYO AL …iesryczaragoza.catedu.es/wp-content/uploads/2020/05/ESO-TAREAS … · famosa historia d ela niña de la curva, que hace autoestop

y Trinidad.

GRUPO: 3º A ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura Trabajo propuesto en EDMODO.

Matemáticas académicas

Trabajo propuesto a través de Classroom. Seguimiento en

Classroom, correo electrónico y Whatsapp.

Matemáticas aplicadas Fotocopias y trabajo propuesto el viernes 13/03.

Inglés

Del 11/05 al 24/05

Seguimos trabajando las tareas propuestas en CLASSROOM

Geografía e Historia

Nuevas tareas propuestas en Classroom consulta del libro digital y

ejercicios Geografia divertida y mapas flash.

Consolidamos competencias sobre comentarios de textos

geográficos, gráficas y mapas. Reforzamos anteriores con preguntas

guiadas. Actividades de Geografía divertida. 11/05-24/05

Música Tareas y seguimiento por classroom. Visualizar vídeo “Historia de un

encuentro entre Schumann y Brahms”. Actividad de refuerzo sobre

Barroco-Clasicismo. Sesión número 55-56 con sus audiciones

correspondientes. Visualizar vídeos sobre las vidas de Brahms y

Wagner.

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Física y Química Trabajo propuesto en EDMODO.

Biología y Geología Nuevas tareas propuestas en EDMODO.

Contacto con el profesor si hay problema de acceso:

[email protected]

Tecnología

Trabajo sobre las partes del ordenador propuesto a través de

Edmodo

Ciudadanía Se realizará una reflexión a modo de debate sobre la situación actual

Educación Física

Tarea propuestas en CLASSROOM código 2nrk76c sobre

meditación y relajación.

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email de contacto: [email protected]

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Trabajo propuesto en EDMODO.Repaso de todo lo necesario para

expresar acciones en pasado de acuerdo al nivel A2, incluidos los

conectores textuales

Francés 3ª lengua Tareas compartidas con Drive

Taller de Lengua

Realizar un diario personal durante estos días en casa y entregar a la

vuelta.

Busca información sobre una mujer destacada de la literatura que

conozcas. Realiza una biografía y después un cuento breve ( de una

carilla) donde aparezca como protagonista. Enviar a través de foto a

mi correo electrónico.

Seguro que en estos días habéis echado mucho de menos a algún

familiar o amigo. Escribe cómo te imaginas el reencuentro, qué le

dirías y que cosas haréis cuando eso ocurra. Entrega al correo

[email protected]

Nueva tarea:

Fichas de comprensión lectora enviadas a través de correo

electrónico. Deberán leer los textos y realizar las actividades de

comprensión. Enviar las respuestas al correo electrónico

[email protected]

Taller de Matemáticas Repasar lo visto hasta ahora en clase.

Valores éticos

11/05-24/05. Valores éticos y medio ambiente. Visionado de Dersu

Uzala y ficha didáctica. Ficha por la libertad

Religión Católica

Tema 5. El grupo de los discípulos de Jesús

5.1. Discípulos y apóstoles

5.2. Pablo de Tarso

5.3. Una nueva forma de vivir.

Seguimiento por Classroom

Religión Evangélica

Semana 1: clase on line dedicada a corrección de tareas anteriores

(refuerzo y ampliación)67

Semana 2: resolución de dudas planteadas por los alumnos sobre

contenidos trabajados durante el curso

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GRUPO: 3º B ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura Trabajo propuesto en EDMODO.

Matemáticas académicas

Tareas propuestas en Edmodo. Contacto con la profesora si hay

problema de acceso:

[email protected]

Matemáticas aplicadas Fotocopias y trabajo propuesto a través de Classroom

Inglés

Tareas 27 abril al 10 mayo

PROJECT (mediation / interaction)

«10 Great Escapes across the Berlin Wall»

Mando correo electrónico con instrucciones project y tareas libro

de texto.

Tareas 14-22 abril

Enviado por email

Antiguas tareas:

- Desde el 16 de marzo llevar un registro BIEN CLARO (diary /log

book) de todo lo que se hace, también cuando vean 1 peli o serie

en inglés.

-Vocabulario nuevo que se les va mandando del libro de texto:

deben anotarlo en el cuaderno con su significado al lado.

-Project (lúdico) para todos: «song n.1 when I was born». Preparar

una presentación de 1 minuto: qué canción era el n°1 en las listas

españolas el día que naciste: cantante, tipo de música, de qué va la

letra (si la canción es en español, contarla en inglés; si está en

inglés, explicar de qué trata), y dar su opinión personal.

-Vocabulary p.75, ex4

-P.79 Writing: ex 1,2,3,4,5,6,7

-Key to text EOI «How to be a Brit»

1C 2B 3K 4O 5P 6N 7G 8L 9H 10J 11F 12D

Geografía e Historia

Nuevas actividades propuestas en classroom. 11/05-24/05

Consulta con libro digital y Geografía divertida. Trabajamos

competencias sobre comentario de texto, gráficas y mapas. y

reforzamos temas anteriores para alumnos con desfase.

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Biología y Geología Nuevas tareas propuestas en EDMODO.

Contacto con el profesor si hay problema de acceso:

[email protected]

Física y Química Trabajo propuesto en EDMODO.

Música Tareas y seguimiento por classroom. Visualizar vídeo “Historia de

un encuentro entre Schumann y Brahms”. Actividad de refuerzo

sobre Barroco-Clasicismo. Sesión número 55-56 con sus audiciones

correspondientes. Visualizar vídeos sobre las vidas de Brahms y

Wagner.

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Tecnología

Trabajo sobre las partes del ordenador propuesto a través de

Edmodo

Ciudadanía Se realizará una reflexión a modo de debate sobre la situación

actual

Educación Física Tarea propuestas en CLASSROOM código dkxoecu sobre

meditación y relajación.

email de contacto: [email protected]

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Trabajo propuesto en EDMODO.Repaso de todo lo necesario para

expresar acciones en pasado de acuerdo al nivel A2, incluídos los

conectores textuales

Francés 3ª lengua Tareas compartidas con Drive

Taller de Lengua

Realizar un diario personal durante estos días en casa y entregar a

la vuelta.

Busca información sobre una mujer destacada de la literatura y

realiza una breve biografía. Después realiza un cuento breve ( una

carilla) donde ella sea la protagonista. Enviar a mi correo

electrónico.

Seguro que en estos días habéis echado mucho de menos a algún

familiar o amigo. Escribe cómo te imaginas el reencuentro qué le

dirías y qué cosas haréis cuando eso ocurra.

Nueva tarea:

Fichas de comprensión lectora enviadas a través de correo

electrónico. Leer los textos y enviar las respuestas al correo

electrónico [email protected]

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Taller de Matemáticas

Tareas propuestas en Edmodo y por whatsapp. Contacto con la

profesora si hay problema de acceso:

[email protected]

Valores éticos

En 3ºB terminar tareas pendientes. Leer texto sobre la vida de

Indira Gandhi y hacer comentario.

Visualizar (a elegir una de las dos películas: Bienvenidos al barrio o

La lista de Schindler).

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Religión Católica

Tema 5. El grupo de los discípulos de Jesús

5.1. Discípulos y apóstoles

5.2. Pablo de Tarso

5.3. Una nueva forma de vivir.

Seguimiento por Classroom

Religión Evangélica

Semana 1: clase on line dedicada a corrección de tareas

anteriores (refuerzo y ampliación)

Semana 2: resolución de dudas planteadas por los alumnos sobre

contenidos trabajados durante el curso

GRUPO: 3º ESO -

PMAR

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Ámbito Sociolingüístico

Actividades comprensión lectora y repaso de geografía ( actividades

interactivas)

Seguimiento por Edmodo,correo electrónico y whatsapp

código Edmodo: axadfw

Ámbito Científico-

matemático

Fotocopias y trabajo propuesto a través de Classroom

Inglés

Tareas 27 abril al 10 mayo

PROJECT ( mediation / interaction)

«10 Great Escapes across the Berlin Wall)

Mando correo electrónico con instrucciones project y tareas libro

Page 25: TAREAS PROPUESTAS PARA LAS SEMANAS DEL 11 DE MAYO AL …iesryczaragoza.catedu.es/wp-content/uploads/2020/05/ESO-TAREAS … · famosa historia d ela niña de la curva, que hace autoestop

de texto.

Tareas 14-22 abril

Enviado por email

Antiguas tareas:

- Desde el 16 de marzo llevar un registro BIEN CLARO (diary /log

book) de todo lo que se hace, también cuando vean 1 peli o serie

en inglés.

-Vocabulario nuevo que se les va mandando del libro de texto:

deben anotarlo en el cuaderno con su significado al lado.

-Project (lúdico) para todos: «song n.1 when I was born». Preparar

una presentación de 1 minuto: qué canción era el n°1 en las listas

españolas el día que naciste: cantante, tipo de música, de qué va la

letra (si la canción es en español, contarla en inglés; si está en

inglés, explicar de qué trata), y dar su opinión personal.

-P 82: ex 1,2,3 +Writing task (8-10 lines)

-P 83 Reading + questions. Choose 1 of Hitchcock's films to write

the film review on page 82

www.indiewire.com: Hitchcock's Top 25 Films, ranked - Indie Wire

Ámbito práctico Trabajos propuestos por correo. 27/4.

Educación Física

Tarea propuestas en CLASSROOM código 7fugbtu sobre

meditación y relajación.

email de contacto: [email protected]

Música Tareas y seguimiento por classroom. Visualizar vídeo “Historia de

un encuentro entre Schumann y Brahms”. Actividad de refuerzo

sobre Barroco-Clasicismo. Sesión número 55-56 con sus audiciones

correspondientes. Visualizar vídeos sobre las vidas de Brahms y

Wagner.

Si tienes problemas con classroom puedes contactar en

[email protected]

Iniciación a la actividad

emprendedora y empresarial

Corrección del trabajo entregado al alumnado el viernes 13/03.

Envío y seguimiento de esas tareas a través del correo electrónico

Ciudadanía Se enviará el trabajo por classroom

Valores éticos

En VET 3A Realizar documentos aportados en classroom.Visonado

película Dersu Uzala y ficha. Valores éticos y naturaleza. 11/05-

24/20

En 3ºPMAR Tareas y seguimiento por classroom. Comentar el

artículo sobre la vida de Harriet Tubman, antiesclavista y abogada

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por la libertad. Comentar el artículo “Lejanías”. Realizar un escrito

sobre la enseñanza no presencial.

Religión Católica

Tema 5. El grupo de los discípulos de Jesús

5.1. Discípulos y apóstoles

5.2. Pablo de Tarso

5.3. Una nueva forma de vivir.

Seguimiento por Classroom

Religión Evangélica

Semana 1: clase on line dedicada a corrección de tareas anteriores

(refuerzo y ampliación)

Semana 2: resolución de dudas planteadas por los alumnos sobre

contenidos trabajados durante el curso

GRUPO: 4º A ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura

Oraciones simples,coordinadas y yuxtapuestas. Actividades y

correcciones por Edmodo y aclaración de dudas y explicaciones

por WhatsApp

Teoría y actividades de literatura subidas por edmodo.

Tareas literatura por Edmodo. Seguimiento y resolución de dudas

por WhatsApp y correo.

Continúa subida de actividades por Edmodo. Las respuestas son

enviadas por correo electrónico o Whatsapp a través de fotos.

Matemáticas académicas

Tareas propuestas en Edmodo. Contacto con la profesora si hay

problema de acceso:

[email protected]

Inglés

Continúa con tu dossier. Procura hacer una entrada diaria con tus

opciones de entre las siguientes propuestas:

. ejercicios de los ya propuestos

. Escucha y completa las canciones que te gusten de la página

Lyricstrainning

. Anota algo BUENO que hayas oído o vivido

. Sigue el programa de educación a distancia de TVE los jueves de

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las 13 a 14 horas en las 2 ( o de 12 a 13 h, más sencillo)

Actividades propuestas en Classroom (Código: waggyio)

Tareas propuestas en Classroom (Código: waggyio)

Geografía e Historia

Se realizarán actividades del tema 10. Los alumnos con la

asignatura pendiente en la 1ª o 2ª evaluación realizarán

ejercicios de refuerzo y recuperación.Se publicará en classroom

Física y Química Trabajo propuesto en EDMODO.

Latín

Seguimiento por Gmail y contacto de clases por whatssapp.

Actividades enviadas a través de Whatsapp. Seguimiento por

Gmail y WhatsApp. Tarea y seguimiento por WhatsApp y correo

Se le enviará un cuadernillo referido al repaso de la mitología al

correo electrónico de los alumnos. Deberán mandar las

respuestas al correo [email protected].

Se continúa seguimiento por WhatsApp

Biología y Geología

Diseño de una prueba tipo test sobre el temario dado: la célula y

genética.

Economía

Entregar los primeros ejercicios de repaso el día 18. Seguir con

los que se les enviarán.

Educación Física

Tareas propuestas en Classroom (clave:gzc6my3):

Actividades de refuerzo y ampliación.

TIC

Quinta aplicación con App Inventor. Indicaciones y seguimiento

EDMODO

Filosofía

Visionar la película “Oscar” que narra la vida de Oscar Wilde y

redactar una reflexión acerca de este autor que ya conocen los

alumnos.

Cultura Científica

Realizar un power point sobre un tema a elegir entre varios que

les propongo relacionados con las dos unidades de este

trimestre. Ya enviado

Tras la semana santa visionado de la película Al cruzar el límite y

realización de un cuestionario que les envío relacionado con la

temática de esa película.

Lectura de un artículo científico publicado en prensa sobre

“Nuevos materiales” y contestar a unas cuestiones sobre el

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artículo y el tema.

A los alumnos que tienen que recuperar la 1ª y/o 2ª evaluación,

les he mandado unas tareas de recuperación para que me

entreguen al final de mes (pueden pedir ayuda a través de Gmail)

El resto de alumnos han recibido unas actividades de repaso de la

1ª y 2ª evaluación

Tecnología

Responder 20 cuestiones sobre la historia de la tecnología

propuesto a través de Edmodo

Educación Plástica y Visual Ya te dije que lo importante es que al acabar este curso puedas

expresarte y representar tu entorno, pero lo importante es que

estés trabajando con seriedad. Sigue profundizando en tus

estudios.

Telf. para enviarme tus trabajos por wassap 636563916 o:

[email protected]

Gracias y un fuerte saludo

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Nuevas tareas propuestas en EDMODO. Profundización de

contenidos de cultura y civilización alemanas para poder

compararla con la española y fomentar el enriquecimiento

cultural. A nivel gramatical, seguimos profundizando en

oraciones subordinadas y conectores.

Francés 3ª lengua

Tareas propuestas por EDMODO.Contacto con la profesora si hay

problema de acceso:

[email protected]

Valores éticos

Grupo de Celina: Visualización de la película Green book.

Realización de ficha . Se mandará linK y ficha por correo (

entrega en cuatro semanas)

Religión Católica

Tema 5. Jesús, una vida plena

-¿Quiénes somos?

-Jesús, una vida entregada.

-Unidos por las redes. Quédate en casa.

-Vivir la libertad de los discípulos de Jesús.

seguimiento por classroom

Religión Evangélica No tengo alumnos en este grupo

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GRUPO: 4º B ESO

MATERIA TRABAJO PROPUESTO

Lengua Castellana y Literatura

Trabajo de la lectura Requiem por un Campesino español. Trabajo

en Edmodo.

Portafolio de las actividades propuestas en Edmodo y sus

correcciones. Sintaxis. Oraciones compuestas.

Edmodo: dosier literatura propuesto en Edmodo.

Matemáticas académicas

Tareas propuestas en Edmodo. Contacto con la profesora si hay

problema de acceso:

[email protected]

Inglés

Continúa con tu dossier. Procura hacer una entrada diaria con tus

opciones de entre las siguientes propuestas:

. ejercicios de los ya propuestos

. Escucha y completa las canciones que te gusten de la página

Lyricstrainning

. Anota algo BUENO que hayas oído o vivido

. Sigue el programa de educación a distancia de TVE los jueves de

las 13 a 14 horas en las 2 ( o de 12 a 13 h, más sencillo)

Actividades propuestas en classroom (código: Ibi7ckc)

Geografía e Historia

Actividades Segunda Guerra Mundial

en Classroom (código aor5eyb)

Física y Química Trabajo propuesto en EDMODO.

Latín

Seguimiento por Gmail y contacto de clases por whatssapp

Actividades enviadas por WhatsApp. Seguimiento por WhatsApp y

gmail.

Tarea y seguimiento por WhatsApp y correo.

Se enviará a los alumnos un cuadernillo de repaso de mitología a

través de correo electrónico. Las respuestas serán enviadas al

correo [email protected]

Continuamos seguimiento a través de Whatsapp

Biología y Geología

Diseño de una prueba tipo test sobre el temario dado: la célula y

genética.

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Economía

Entregar los primeros ejercicios de repaso el día 18. Seguir con los

que se les enviarán.

Educación Física

Tareas propuestas en Classroom (clave: le5gjy7):

Actividades de refuerzo y ampliación

TIC

Seguimos con Tareas de AppInventor los martes y jueves.

Seguimiento a través de la plataforma Aramoodle/Edmodo.

Filosofía

Visionar la película “Oscar” que narra la vida de Oscar Wilde y

redactar una reflexión acerca de este autor que ya conocen los

alumnos.

Cultura Científica

NO HAY ALUMNOS MATRICULADOS

Tecnología

Responder 20 cuestiones sobre la historia de la tecnología

propuesto a través de Edmodo

Educación Plástica y Visual

Ya te dije que lo importante es que al acabar este curso puedas

expresarte y representar tu entorno, pero lo importante es que

estés trabajando con seriedad. Sigue profundizando en tus

estudios.

Telf. para enviarme tus trabajos por wassap 636563916 o:

[email protected]

Gracias y un fuerte saludo

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Nuevas tareas propuestas en EDMODO. Profundización de

contenidos de cultura y civilización alemanas para poder

compararla con la española y fomentar el enriquecimiento cultural.

A nivel gramatical, seguimos profundizando en oraciones

subordinadas y conectores.

Francés 3ª lengua Tareas propuestas por EDMODO.

Valores éticos

Grupo de Marina: Visualización de la película Green book:

https://cuevana3.io/8715/green-book-ihy0v Se mandará por

Edmodo y Gmail ficha a realizar.

Religión Católica

Tema 5. Jesús, una vida plena

-¿Quiénes somos?

-Jesús, una vida entregada.

-Unidos por las redes. Quédate en casa.

-Vivir la libertad de los discípulos de Jesús.

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seguimiento por classroom

Religión Evangélica

Semana 1: clase on line dedicada a corrección de tareas anteriores

(refuerzo y ampliación)

Semana 2: Continuaremos con la biografía de Jesús y el análisis de

uno de sus encuentros personales. Esta semana hablaremos de la

mujer pecadora y el perdón.

GRUPO: 4º C ESO

MATERIA

Lengua Castellana y Literatura

Lectura de La casa de Bernarda Alba (2 puntos).

realizar un trabajo sobre la lectura respondiendo a estas

cuestiones: 1. HABLAR DEL AUTOR Y DE LA OBRA (fecha de

publicación, características generales de esta tragedia)

2. ARGUMENTO DE LA OBRA

3. DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES

4. SÍMBOLOS LORQUIANOS QUE ENCUENTRES

5. VALORACIÓN PERSONAL: ¿qué te ha llamado la atención,

qué destacarías de la obra, sucede algo similar en nuestra

época, la recomendarías?

Actividad lengua (3 puntos): exposición acerca de un tema

actual. Debéis profundizar en el tema, por ejemplo, ofrecer

datos, opiniones de expertos, utilidad, finalidad, por qué es

importante, en qué nos afecta, etc. Y apoyarlo con imágenes,

gráficos, videos...el contenido multimedia que queráis.

Tiene que tener una Introducción. Desarrollo y una

conclusión o valoración personal.

Podéis usar cualquier plataforma, incluso grabaros

exponiendo. enviar a:

[email protected]

Matemáticas aplicadas

Nuevas tareas enviadas por correo electrónico

Seguimiento de tareas realizadas y resolución de dudas por

correo electrónico

Inglés Continúa con tu dossier. Data tus entradas y refleja el trabajo

realizado cada día del propuesto a continuación:

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Añade ejercicios de los ya propuestos.

Escucha y completa las canciones que te gusten entrando en

la web Lyricstraining.

Escribe algo BUENO que hayas escuchado o vivido.

Sigue el programa de educación a distancia en la 2 de TVE,

los jueves de 12 a 13 horas (on en el canal Clan de 11 a 12h,

mas sencillo).

Elige tus opciones y reflejalo en tu dossier.

Tareas propuestas en Classroom (Código: 2fupcww)

Geografía e Historia

Se realizarán actividades del tema 10. Los alumnos con la

asignatura pendiente en la 1ª o 2ª evaluación realizarán

ejercicios de refuerzo y recuperación. Se publicará en

classroom

Ciencias Aplicadas a la actividad

profesional

Trabajo propuesto en Edmodo.

Iniciación a la Actividad

emprendedora y empresarial

Para el día 15 tienen que entregar las características del tipo

de sociedad que han elegido y un listado con los trámites a

realizar para ponerla en marcha.

Para el día 22 tienen que entregar las características de las

fuentes de financiación que han elegido y un listado con los

impuestos que su empresa tendrá que pagar y por qué.

Educación Física

Tareas propuestas en Classroom (clave wway4ui:):

Actividades de refuerzo y ampliación

TIC

Seguimos con tareas de AppInventor los martes y jueves.

Seguimiento a través de la plataforma Aramoodle / Edmodo

Filosofía

Visionar la película “Oscar” que narra la vida de Oscar Wilde y

redactar una reflexión acerca de este autor que ya conocen

los alumnos.

Cultura Científica

Realizar un PowerPoint sobre alguno de los contenidos que

se trabajan en este trimestre. Ya se lo he enviado a cada uno

Tras Semana Santa, visionado de la película Al cruzar el límite

y contestar a un cuestionario que le envío con preguntas

relacionadas con el argumento de la película.

Lectura de un artículo científico publicado en prensa sobre

“Nuevos materiales” y contestar a unas cuestiones sobre el

artículo y el tema.

A los alumnos que tienen que recuperar la 1ª y/o 2ª

evaluación, les he mandado unas tareas de recuperación

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para que me entreguen al final de mes (pueden pedir ayuda a

través de Gmail)

El resto de alumnos han recibido unas actividades de repaso

de la 1ª y 2ª evaluación

Tecnología

Responder 20 cuestiones sobre la historia de la tecnología

propuesto a través de Edmodo

Educación Plástica y Visual Tareas propuestas en EDMODO.

Francés 2ª lengua Tareas compartidas con Drive

Alemán 2ª lengua

Nuevas tareas propuestas en EDMODO. Profundización de

contenidos de cultura y civilización alemanas para poder

compararla con la española y fomentar el enriquecimiento

cultural. A nivel gramatical, seguimos profundizando en

oraciones subordinadas y conectores.

Valores éticos

Grupo de Celina: Visualización de la película Green book.

Realización de ficha . Se mandará linK y ficha por correo (

entrega en cuatro semanas)

Grupo de Marina: Visualización de la película Green book:

https://cuevana3.io/8715/green-book-ihy0v Se mandará por

Edmodo y Gmail ficha a realizar.

Religión Católica

Tema 5. Jesús, una vida plena

-¿Quiénes somos?

-Jesús, una vida entregada.

-Unidos por las redes. Quédate en casa.

-Vivir la libertad de los discípulos de Jesús.

seguimiento por classroom

Religión Evangélica

Josué y caleb. Intentaré que hagan las tareas pendientes de

semanas anteriores.