Tasques d’estiu de 3r d’ESO de Ciències Socials Curs...
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TASQUES D’ESTIU 2017 Ciències Socials 3r Curs d’ESO Tasques d’estiu de 3r d’ESO de Ciències Socials Curs 2016-2017 Aquestes activitats s’han de fer obligatòriament i lliurar-les el dia de l’examen extraordinari de setembre. Les preguntes de l’examen es basaran en aquestes activitats.
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TASQUES D’ESTIU 2017
Ciències Socials 3r Curs d’ESO
Tasques d’estiu de 3r d’ESO
de Ciències Socials
Curs 2016-2017
Aquestes activitats s’han de fer obligatòriament i lliurar-les el dia de l’examen extraordinari de setembre. Les preguntes de l’exame n es basaran en aquestes activitats.
© VICENS VIVES
TEMA 1
1. Per què les relacions internacionals tendeixen al m ultilateralisme?
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2. Explica de quina manera la globalització ha contri buït a transformar el poder i les funcions de l’Estat tradicional:
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3. Contesta les preguntes següents sobre el govern mu nicipal :
– Qui són els representants del govern municipal? Quins serveis ofereixen els municipis als ciutadans?
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– Els municipis, com obtenen els recursos necessaris per exercir les seves funcions?
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4. Indica els Tractats principals que s’han firmat a la Unió Europea i explica en què consisteix cada un :
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TEMA 1 ACTIVITATS
Nom: ....................................................................................................... Curs: ..................................
1. Completa aquest mapa conceptual sobre el funcioname nt de l’activitat econòmica:
2. Enumera els factors necessaris per produir els bén s i serveis següents :
– Automòbil: ..........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
– Connexió a Internet: ...........................................................................................................................................
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3. Indica les característiques principals dels sistem es econòmics següents :
De subsistència Capitalista D’economia planificada Economies alternatives
4. Per què hi ha crisis econòmiques?
….................................……....………………....……..........………………………………………………………………
….................................……....………………....……..........………………………………………………………………
….................................……....………………....……..........………………………………………………………………
….................................……....………………....……..........………………………………………………………………
TEMA 2 ACTIVITATS
Nom: ....................................................................................................... Curs: ..................................
Activitat econòmica
Producció Comercialització
Serveis ..............................
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venda
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© VICENS VIVES
TEMA 3
1. Explica com influeixen el clima, el relleu i el sòl en el desenvolupament de l’agricultura:
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2. Defineix els termes següents sobre paisatges agrar is :
– Conreu de secà: ................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
– Conreu de regadiu: ............................................................................................................................................
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– Openfield: ..........................................................................................................................................................
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– Bocage: .............................................................................................................................................................
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– Agricultura intensiva: ..........................................................................................................................................
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– Agricultura extensiva: .........................................................................................................................................
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3. Digues si les frases següents sobre el sector prim ari a Catalunya són veritables (V) o falses (F):
La producció ramadera més destacada és la del bestiar porcí.
L'aqüicultura és un sector que està en creixement a Catalunya.
A Catalunya el sector primari té una participació molt alta en la contribució al PIB.
L'àmplia diversitat de conreus és un dels trets característics de l'agricultura catalana.
La UE no estableix cap tipus de quota sobre la quantitat ni la mida de les espècies capturades.
TEMA 3 ACTIVITATS
Nom: ....................................................................................................... Curs: ..................................
1. Escriu cinc exemples de cada grup de matèries prime res:
Matèries primeres d’origen animal: ...................................................................................................................
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Matèries primeres d’origen vegetal: ..................................................................................................................
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Matèries primeres d’origen mineral: ..................................................................................................................
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2. Completa les afirmacions amb les paraules correcte s:
Les fonts d’energia ................................................................... són les que per naturalesa són pràcticament
...................................................., com ara: ..................................................................................................... .
Les fonts d’energia ................................................................. són les que es troben en quantitats limitades i
poden arribar a ...................................................., com ara: .............................................................................
.......................................................................................................................................................................... .
Les fonts d’energia ..................................................................................... són les més utilitzades, com ara:
..................................................................................... les fonts d’energia ......................................................
s’utilitzen menys perquè estan en fase de ........................................................................................., com ara:
.......................................................................................................................................................................... .
3. Escriu als requadres l’energia renovable que surt a cada imatge :
................................................
.
................................................
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................................................
. .................................................
................................................
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TEMA 4 ACTIVITATS
Nom: ....................................................................................................... Curs: ..................................
© VICENS VIVES
1. Tria un producte industrial i enumera els elements necessaris per fabricar-lo:
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2. Completa la taula següent amb tres característique s de cada una de les Revolucions Industrials :
Cronologia Característiques del període
1a Revolució Industrial
2a Revolució Industrial
3a Revolució Industrial
3. Contesta les preguntes següents sobre la localitza ció i la deslocalització industrial :
– Quins eren els factors tradicionals de localització? ..........................................................................................
............................................................................................................................................................................
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– En què consisteix la concentració horitzontal d’empreses? I la vertical? .........................................................
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– Quins són els criteris actuals de localització industrial? Quines repercussions comporten? ........................... ...........................................................................................................................................................................
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TEMA 5 ACTIVITATS
Nom: ....................................................................................................... Curs: ..................................
1. Explica les principals característiques del sector terciari superior i del sector terciari banal. A continuació, descriu amb detall l as seves activitats:
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2. Defineix, amb les teves paraules, els conceptes se güents :
– Serveis socials: ..................................................................................................................................................
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– Serveis de distribució: ........................................................................................................................................
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– Serveis al consumidor: .......................................................................................................................................
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– Serveis a les empreses: .....................................................................................................................................
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3. Raona si l'afirmació següent és correcta o no :
• Actualment tot el món està interconnectat: .......................................................................................................
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TEMA 6 ACTIVITATS
Nom: ................................................................................................ Curs: ..................................
© VICENS VIVES
1. Indica la funció dels mitjans de transport següents :
– Transport aeri: ....................................................................................................................................................
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– Transport marítim: ..............................................................................................................................................
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– Transport terrestre per carretera: .......................................................................................................................
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– Transport terrestre amb ferrocarril: ....................................................................................................................
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2. Enumera els factors positius i negatius del turisme :
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3. Imagina que viatges de Barcelona a Las Palmas de Gr an Canaria. Explica les alternatives del trajecte i comenta els pros i els contres de cada opció:
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Positius Negatius
TEMA 7 ACTIVITATS
Nom: ................................................................................................ Curs: ..................................
1. Defineix els elements del comerç que hi ha represen tats a l'esquema que tens a continuació:
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2. Descriu els factors que condicionen l'activitat co mercial :
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3. Observa els mapes de les pàgines 194 i 195 del lli bre i fes les activitats que et proposem a continuació :
– Localitza els països següents en ambdós mapes i completa la taula:
Deute extern Índex de fam Alfabetització
Espanya
Níger
Estats Units
– Tenint en compte aquests indicadors, creus que les persones nascudes a Espanya i les que neixen a Zàmbia tenen les mateixes capacitats socioeconòmiques? Per què?
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– Aquests indicadors ens mostren que vivim en un món homogeni? Justifica la resposta.
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TEMA 8 ACTIVITATS
Nom: ................................................................................................ Curs: ..................................
Venedor Comprador
Mercaderia
Mercat
© VICENS VIVES
1. Escriu a quina doctrina religiosa moderna correspon cada una d'aquestes afirmacions:
A. Luteranisme B. Calvinisme C. Anglicanisme
La feina dignificava l'ésser humà.
La salvació s'aconseguia només mitjançant la fe.
L'èxit en els negocis s'associava a la gràcia divina.
Cada creient podia fer la seva pròpia interpretació de la Bíblia.
Totes les persones tenien determinat el seu destí després de la mort.
Es van mantenir alguns dogmes catòlics i es va conservar el culte solemne.
2. Subratlla els conceptes que defineixen el pensamen t Humanista:
Déu com a centre del món – exaltació de l'ésser humà – fanatisme religiós – raó i llibertat
Esperit científic – temor diví – llengües vernacles com a transmissores de cultura
3. Respon a les preguntes següents sobre les caracter ístiques de la recuperació europea del segle XV:
– Quines conseqüències demogràfiques va tenir la desaparició de les epidèmies i l'augment de la natalitat? .....
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– Quines activitats econòmiques es van desenvolupar durant el segle XV? Quin paper hi va jugar la banca? .......
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– Quina classe social va ascendir durant el segle XV? En què es basava el seu poder i la seva riquesa? .............
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4. Indica si les afirmacions següents sobre la Contra reforma catòlica són veritables o falses:
Els sospitosos d'heretgia eren sotmesos a un judici anomenat acte de fe.
El Concili va impulsar algunes mesures per facilitar la venda de butlles i indulgències.
En el Concili de Trento es va instar a la correcció dels errors i abusos de l’Església catòlica.
El Papa va crear la Companyia de Jesús amb l'objectiu de perseguir i castigar la dissidència religiosa.
TEMA 9 ACTIVITATS
Nom: ................................................................................................ Curs: ..................................
1. Relaciona aquests artistes renaixentistes amb la di sciplina artística en la qual van destacar:
2. Completa aquesta taula sobre la difusió i la trans cendència del Renaixement als països europeus:
Flandes Alemanya França
Característiques
Artistes i obres
3. Respon a les preguntes següents sobre les caracter ístiques principals del Renaixement:
– En quin moviment artístic es van inspirar els artistes renaixentistes? ……………………………..…………….…
– En quins aspectes concrets es va percebre aquesta inspiració? ……………………………………………………
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– Quins elements de l'humanisme van adoptar els artistes del Renaixement? .....................................................
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– En què va consistir el nou model de l'artista renaixentista i el nou paper de l'art? …………........…....................
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TEMA 10 ACTIVITATS
Nom: ................................................................................................ Curs: ..................................
Pintura
Escultura
Arquitectura
Donatello
Rafael
Lorenzo Ghiberti
Leon Battista Alberti
Sandro Botticelli
Miquel Àngel
Piero della Francesca
Filippo Brunelleschi
© VICENS VIVES
1. Digues si les afirmacions següents sobre la societa t de la Corona de Castella i d'Aragó sota els Reis Catòlics són veritables (V) o falses (F):
La noblesa i el clergat van perdre el predomini social i econòmic.
A Castella, la monarquia va acabar amb el poder polític de la noblesa.
El rei Ferran va frenar els abusos de les classes privilegiades a Catalunya.
La monarquia va protegir l'activitat ramadera creant el "Consejo de la Mesta".
A la Corona d'Aragó, la burgesia urbana va experimentar un fort decreixement.
A Aragó, la noblesa no posseïa terres i es dedicava a activitats manufactureres i mercantils.
2. Completa aquestes frases sobre l'època dels Reis C atòlics:
– Els Reis Catòlics es van proposar imposar en els seus ................................ l'autoritat ................................
per sobre de qualsevol altre poder, amb resultats diferents a Castella i Aragó.
– Quan Isabel va pujar al tron de .................................. en el regne hi havia una situació de desordre: bandits
al camp, disputes a les ciutats pel poder municipal, etc.
– Per perseguir els malfactors es va crear la ............................................................................; per administrar
justícia, la ....................................................................................; per recaptar impostos, la ...........................
............................................................................, i per assessorar els reis, els ..............................................
– La uniformitat religiosa es va aconseguir mitjançant ........................................................................................
3. Descriu les característiques de les institucions s egüents, imposades per la monarquia autoritària a Castella:
Santa Hermandad Consells Comptadoria Reial d'Hisenda
4. Indica quins van ser els dos errors fonamentals de càlcul que va cometre Colom en la planificació dels seus viatges:
................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
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TEMA 11 ACTIVITATS
Nom: ................................................................................................ Curs: ..................................
