TEMA II LA INTERVENCIÓ DIDÀCTICA

II.1.- LA SESSIÓ

II.2.- ESTRATÈGIES DIDÀCTIQUES

II.3.- LES TASQUES D’ENSENYAMENT-

APRENENTATGE.

II.4.- FONAMENTS BÀSICS D’APRENENTATGE

MOTOR

LA TASCA MOTRIU

CLASSIFICACIONS

CRATTY, 1982

GRAU DE PARTICIPACIÓ CORPORAL

GLOBAL

FINAParticipació

d’una part del cos

POULTON, 1957

GRAU DE CONTROL AMBIENTAL

TANCADAContext conegut i

estable

OBERTAInestabilitat ambiental

KNAPP, 1963

GRAU DE PARTICIPACIÓ COGNITIVA

HABITUALSeqüència de moviments coneguda

Es pot automatitzar

PERCEPTIVACal participació

cognitiva

SINGER, 1986

GRAU DE CONTROL SOBRE L’ACCIÓ

DE REGULACIÓ EXTERNAObertes i perceptives

D’AUTOREGULACIÓTancada i habitual

DE REGULACIÓ MIXTATancada i perceptiva

DE REGULACIÓ MIXTAOberta i habitual

FITTS I POSNER

DURADA DEL MOVIMENT

DISCRETAPrincipi i fi marcatsDifícil de modificar

SERIADAMoviments

cíclics

CONTÍNUAS’allarga en el temps

Diferents moviments, ritmes i direccions

EXERCICI

Classifica les següents tasques, segons els criteris de classificació donats:

Golf, Sortida de natació, Tir amb arc, Bicicleta de carretera, Llançament de disc, Mortal enrere, Partit d’handbol, Joc de la muralla, Billar, Escalada i Nedar.

- Segons el grau de participació corporal.- Segons el grau de control ambiental.- Segons el grau de participació cognitiva.- Segons el grau de control sobre l’acció.- Segons el grau de durada del moviment.

Fina

Tancada

Perceptiva

Regulació Mixta

Discreta

.

Global

Tancada

Habitual

Autorregulació

Discreta

Fina

Tancada

Habitual

Autorregulació

Discreta

Global

Oberta

Habitual

Regulació mixta

Seriada

Global

Tancada

Habitual

Autorregulació

Discreta

Global

Tancada

Habitual

Autorregulació

Discreta

Global

Oberta

Perceptiva

Regulació externa

Contínua

Global

Oberta

Perceptiva

Regulació externa

Contínua

Fina

Tancada

Perceptiva

Regulació mixta

Discreta

Global

Oberta

Perceptiva

Regulació externa

Contínua

Global

Tancada

Habitual

Autorregulació

Seriada

CLASSIFICACIÓ DE FAMOSE

Segons...

Condicionament del mitjà Objectius a assolir Operacions a efectuar

TIPUS DE TASQUES

NO DEFINIDES

SEMIDEFINIDES

DEFINIDES

ELEMENTS DEFINIT

Condicionament del mitjà SI

Objectius a assolir NO

Operacions a efectuar NO

NO DEFINIDESAgafeu una pilota i feu el què vulgueu

ELEMENTS DEFINIT

Condicionament del mitjà SI

Objectius a assolir SI

Operacions a efectuar NO

SEMIDEFINIDASaltar el llistó sense tirar-lo

ELEMENTS DEFINIT

Condicionament del mitjà SI

Objectius a assolir SI

Operacions a efectuar SI

DEFINIDASaltar el llistó amb estil

fosbury

EXERCICI

Busca 3 exemples de 3 modalitats esportives o d’activitat física diferents per cada grup de tasques:

NO DEFINIDESSEMIDEFINIDES

DEFINIDES