Diapositiva 1

TCNICAS PARA DIRIGIR GRUPOS,DINMICAS Y TCNICAS DE RIESGOREPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD FERMN TOROPOSTGRADO EN EDUCACIN, MENCIN DOCENCIA UNIVERSITARIA CABUDARE ESTADO LARAProfesora:Melania Gutirrez

Alumno:Hernndez Jerez Jos GregorioC.I. V-8.035.004

Grupo N 8DINMICA DE GRUPOS

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOSLas dinmicas de grupos forman parte de la propia vida de ste. Siempre que se trabaje, es necesario saber qu dinmica es la apropiada para trabajar con cada grupo, y para cada circunstancia. Porque no todas las tcnicas son vlidas para todos los grupos en todo momento.

DINMICA DE GRUPOS

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Para promover ideas y opiniones. Para tomar decisiones. Para facilitar la participacin. Para promover las actitudes positivas. Para la capacidad de anlisis.

SEGN LOS OBJETIVOS QUE SE PERSIGUEN

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOSLas Para los grupos que empiezan hay que buscar tcnicas ms simples. A medida que el grupo evoluciona se utilizarn tcnicas ms complejas.SEGN LA MADUREZ Y ENTRENAMIENTO DE GRUPO

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOSMientras ms pequeos sean los grupos, mayor ser su seguridad y cohesin. En grupos pequeos se llega ms rpido a su consenso. Se puede usar debates dirigidos, pequeos grupos de discusin. En grupos grandes hay ms intimidacin y cohesin.SEGN el tamao del grupo

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Hay que tomar en cuenta las posibilidades del local. Algunas tcnicas requieren un local amplio. Algunas tcnicas requieren ms tiempo que otras. Otras tcnicas necesitan material complementarios (pizarra, tizas, rotafolios, videocaseteras, escenarios amplios).SEGN el Ambiente fsico

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Los grupos varan segn las edades, experiencias y niveles de instruccin. Para grupos de mayor edad, la tcnica del riesgo. Para grupos de menor edad, la tcnica del debate. Para grupos apticos, la tcnica Phillips 66, no as el simposio.SEGN Las CARACTERSTICAS DE LOS MIEMBROS

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOSDebe ir capacitndose. Comenzar por tcnicas fciles y luego se adentrar en las tcnicas ms difciles. Debe tener motivaciones.Para usar la tcnica adecuada:

Para lograr confianza y buen clima de interrelaciones entre los miembros del grupo. Para establecer la cooperacin, valorar el trabajo en equipo.SEGN la capacidad del animador o profesor

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Para lograr mayor productividad para lograr los objetivos. Para estructurar tareas y organizarlas para tomar decisiones. Para resolver situaciones de conflictos, planteando crticas constructivas respecto al problema. Para motivar e interesar al grupo en el trabajo a realizar.SEGN la capacidad del animador o profesor

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Para el cambio esencialmente controlado. Brinda oportunidades para el autoconocimiento y el autodesarrollo. Aumenta la conciencia de s mismo y la percepcin de la influencia de la conducta propia sobre los dems.Grupo T

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Para aumentar la capacidad para apreciar cmo los dems reaccionan ante nuestra conducta. Para calibrar las relaciones entre terceros. Para actuar hbilmente ante cada situacin.Grupo T

Ayudar a concientizar y comprender aspectos de conducta propia para luego introducir cambios en ella. Aparecen 4 tipos:Pblica. Conocida por uno.Ciega. Ejerce influencia.Oculta. No los comparte.Desconocida: Por uno mismo y por los dems.Grupo TTCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Generan hiptesis que puedan probarse ms adelante de forma cuantitativa. Generan informacin til en la estructuracin de los cuestionarios del consumidor. Suministran informacin global de las caractersticas de una categora de producto.FOCUS GROUP

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Obtienen informacin conceptual sobre la forma cmo los consumidores perciben nuevos productos, de los cuales hay poca informacin disponible. Estimulan nuevas ideas para los productos antiguos. Generan ideas a utilizar en nuevos conceptos creativos.FOCUS GROUP

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS

PROCEDIMIENTO:

Definicin de la cuestin: Hay que identificar claramente la persona o grupo de personas que tomar la decisin. Seleccin de los participantes: Hay que definir la poblacin de los potenciales mejores participantes.DELPHI

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Esta seleccin obedecer a criterios de representatividad. Desarrollo del primer cuestionario: Mediante pregunta abierta se rastrea los elementos importantes en relacin con el problema. Anlisis del primer cuestionario: Se desarrolla en dos etapas: DELPHI

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOSTCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS a) Se realizan categoras para clasificar las respuestas de los participantes. b) Despus de clasificar todas las respuestas, se convierte cada categora en una frase corta y clara. Desarrollo del segundo cuestionario: Se pide a los participantes que argumenten a favor o en contra de las ideas.DELPHI

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Anlisis del segundo cuestionario: Comprende el resumen de votacin efectuada para todos los items. Desarrollo del tercer cuestionario: Se har constar el resultado de la votacin preliminar, el resumen de los comentarios y se dejar un espacio para la votacin final.DELPHI

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Elaboracin del informe final: Se resumen los resultados de las respuestas del tercer cuestionario y se prepara un informe con la informacin explicitada por todos los participantes para ser enviada a cada uno de ellos.DELPHI

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOSPROCEDIMIENTO Preparacin: Supone la redaccin de la cuestin objeto de la reunin. Generacin de las ideas en silencio, por escrito: Debe aparecer claramente escrita en la parte superior de la hoja de papel. Cada persona debe reflexionar en silencio y anotar tantas respuestas como se le ocurran.GRUPO NOMINAL

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Ronda de ideas: Se debe seguir un orden rgido, debe ir dando la vuelta y registrar una sola idea por persona, esperando la segunda vuelta para anotar las segundas ideas. Discusin en serie: Es una discusin libre sobre las ideas registradas.GRUPO NOMINAL

TCNICAS PARA CONDUCIR GRUPOS Votacin preliminar: Cada participante debe escribir en fichas separadas las cinco ideas ms importantes. Discusin: Debe abrirse un proceso de discusin final, si se detecta que hay oposicin al resultado, debe recordarse que solamente se deben valorar las ideas ms importantes.GRUPO NOMINAL

DINMICAS DE GRUPOSLas dinmicas de grupos son cambios internos que se producen como resultado de fuerzas y condiciones que influyen en los grupos como un todo y de cmo reaccionan sus integrantes.Las dinmicas de grupos estimulan la emotividad, la creatividad y el dinamismo. El trmino denota conocimiento, liderazgo, motivacin, y productividad.

DINMICAS DE GRUPOS Adquieren un valor especfico de diversin. Estimula la creatividad y la sociabilizacin. Introduce diversos estados emocionales y dinamismo, Facilita el aprendizaje significativo de los participantes.caractersticas

DINMICAS DE GRUPOS Crear una actitud positiva ante los problemas. De las relaciones humanas. Vencer temores e inhibiciones, superar tensiones y crear sentimientos de seguridad. Desarrollar el sentimiento. Ensear a pensar activamente.FINALIDAD

DINMICAS DE GRUPOS Ensear a escuchar de modo comprensivo. Desarrollar capacidades de cooperacin, intercambio, responsabilidad, creatividad y autonoma. Evitar la ridiculizacin de los participantes. Favorecer la adaptacin social del individuo.FINALIDAD

DINMICAS DE GRUPOS Claridad en los objetivos que se quieren lograr. Madurez y experiencia del grupo. Ambiente fsico. Tamao del grupo. Tiempo. Materiales. Caractersticas del entorno externo. Caractersticas del facilitador.eleccin

DINMICAS DE GRUPOS Que los participantes aprendan algo. Que tenga al menos un objetico explcito. Que tenga al menos un objetivo implcito. Que lleve a los participantes ms all de sus niveles de habilidad. Que los participantes experimenten cierta medida de xito.criterios

DINMICAS DE GRUPOS Que sea fcil generalizarlo a otras situaciones fuera de la sala de formacin. Que todos los papeles y actividades de la dinmica se usen para aprender. Que sea posible dividirla en fragmentos y etapas en un lapso de tiempo realista.criterios

TCNICA DEL RIESGO Contar con un pizarrn o un rotafolio y un espacio favorable e informal. EL facilitador formula una situacin (Real o irreal) y solicita al grupo atencin sobre un punto en particular. El facilitador estimula la libre expresin del grupo, describiendo los temores que despierta la situacin planteada.procedimiento

TCNICA DEL RIESGO Se anotan los riesgos y se expresan los temores sin discutirlos. Se analizan los puntos anotados buscando esclarecerlos para generar un cambio de actitud. El facilitador gua la discusin pero las soluciones las hallan los participantes. El punto se borra cuando se logra el cambio de actitud.procedimiento

TCNICA DEL RIESGO Acta sobre los sentimientos que despierta determinada situacin. Trata de eliminar sentimientos inhibitorios o negativos. Tiende a poner en claro la diferencia entre lo objetivo y lo subjetivo del implicado. La expresin libre de los temores puede llegar a clarificarlos e incluso eliminarlos.caractersticas

Gracias