Tecnicas de estudi1

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TECNICAS DE ESTUDIO EL SUBRAYADO Una de las técnicas de estudio es el subrayado. Es trazar líneas u otros signos debajo de determinadas palabras, y a través de las distintas clases de subrayado podremos rescatar las ideas esenciales y diferenciarlas de las secundarias. Posteriormente al leer únicamente lo subrayado se puede recordar el contenido de dicho texto. Ayudándonos a captar la esencia significativa del texto, y ahorrarnos tiempo y esfuerzo para captar el tema. Para esto se subrayan las ideas centrales, palabras claves es decir lo esencial. Usamos rayas gruesas para ideas principales Raya más fina ideas secundarias Línea discontinua para relacionar unas palabras con otras Recuadros para resaltar titulares Subrayado vertical para cuando se quiera descartar párrafos completos Con signos de interrogación para expresar algo no comprendido LA TECNICA E.P.L.E.R. También encontramos el método E.P.L.E.R. Este es un método que se emplea para mejorar la capacidad de comprensión de lectura. Se conoce porque al tomar las letras iniciales de sus cinco pasos se forma la palabra. E: exploración o prelectura P: Preguntas L: Lectura E: Exposición R: Revisión y repetición Otras técnicas que encontramos son: Tarjetas didácticas: son apuntes visuales en tarjetas Métodos basados en la memorización: como lo son el ensayo y el aprendizaje mecánico La estrategia básica para este es solo repetir una y otra vez, por lo general leer y reescribir. Para este encontramos varias formas para un aprendizaje más óptimo: La motivación y la automotivación

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TECNICAS DE ESTUDIO

EL SUBRAYADO

Una de las técnicas de estudio es el subrayado. Es trazar líneas u otros signos debajo dedeterminadas palabras, y a través de las distintas clases de subrayado podremos rescatarlas ideas esenciales y diferenciarlas de las secundarias. Posteriormente al leerúnicamente lo subrayado se puede recordar el contenido de dicho texto. Ayudándonos acaptar la esencia significativa del texto, y ahorrarnos tiempo y esfuerzo para captar eltema.

Para esto se subrayan las ideas centrales, palabras claves es decir lo esencial.

Usamos rayas gruesas para ideas principales Raya más fina ideas secundarias Línea discontinua para relacionar unas palabras con otras Recuadros para resaltar titulares Subrayado vertical para cuando se quiera descartar párrafos completos Con signos de interrogación para expresar algo no comprendido

LA TECNICA E.P.L.E.R.

También encontramos el método E.P.L.E.R. Este es un método que se emplea paramejorar la capacidad de comprensión de lectura. Se conoce porque al tomar las letrasiniciales de sus cinco pasos se forma la palabra.

E: exploración o prelectura

P: Preguntas

L: Lectura

E: Exposición

R: Revisión y repetición

Otras técnicas que encontramos son:

Tarjetas didácticas: son apuntes visuales en tarjetas Métodos basados en la memorización: como lo son el ensayo y el aprendizaje

mecánico La estrategia básica para este es solo repetir una y otra vez, por lo general leer y

reescribir.

Para este encontramos varias formas para un aprendizaje más óptimo:

La motivación y la automotivación

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El lugar de estudio y tiempo de estudio. Planificación Atención y concentración Factores internos y externos Algunas estrategias para mejorar la concentración. Activar los conocimientos previos Títulos y subtítulos Preguntas y respuestas Estrategias de recogida y selección de la información Subrayado Parafrasear en las márgenes Estrategias de síntesis y comprensión Esquemas Mapas Cuadros comparativos Conectar partes del texto Memoria Reglas básicas Repetición Reglas de asociación Acrósticos Enlazar usando la narración El repaso y el recuerdo Transferencia de conocimientos Resumen Mapas en blanco Esquemas mudos

TECNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Entre más me conozca a sí misma, como estudiante y conozca las distintas técnicas deestudio que tengo, más fácil me será seleccionar la más adecuada a cada situación paracrear mis propias estrategias de aprendizaje,

Aprendiendo a estudiar y sacándole partido a las capacidades que tengo, esto es muyparecido al entrenamiento físico, hace falta voluntad, un buen entrenador y constancia.Si no conozco la manera de hacerlo no llego a tener buenos resultados, hay que quererpero también saber.

CONDICIONANTES QUE FACILITAN EL ESTUDIO

Tener una organización previa de todo el material que se va a utilizar. Es importante estudiar siempre en el mismo lugar. Programar un horario de estudio

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Planificar el tiempo con periodos de descanso no muy prolongados, máximo 10minutos.

Aprovechar cuando se esté más cansado para realizar tareas las tareas más fáciles Es importante estudiar día a día. Procurar comenzar siempre a la misma hora. Dedicar entre 1 o 2 horas para estudiar. No estudiar después de haber visto televisión, puesto que absorbe gran parte de la

concentración, perjudicando el aprendizaje.

DEBEMOS TENER EN CUENTA ALGUNAS PAUTAS IMPORTANTESANTES DE ESTUDIAR.

El lugar: Una habitación alejada del ruido Una mesa adecuada, y tener todos los elementos imprescindibles para no distraernos Una silla adecuada. El silencio La habitación debe ser la más silenciosa posible El ruido de la casa debe ser el menor posible No estudiar escuchando música o mirando televisión. La iluminación Es mejor aprovechar la luz natural. Cuando usamos luz artificial es aconsejable que la bombilla sea azulada de 40 a 60

w Sera mejor que la luz llegue por la derecha si soy diestra, pero si soy surda es mejor

que llegue por la izquierda. La ventilación: Es mejor si el aire de la habitación se renueve frecuentemente aprovechando el

periodo de descanso, para no hacer aumentar la fatiga.

LAS CONDICIONES FISICAS TAMBIEN SOY MUY IMPORTANTES:

Se debe dormir lo necesario. Comer adecuadamente. Hacer ejercicio físico habitual. Preparación psicológica para estudiar