Tecnología e informática · En teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y...
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Tecnología e informática Docente: Diana Rodríguez Grado Jardín USO DEL TECLADO Actividad para 2 semanas 1. Observa la imagen del teclado, con plastilina realiza bolitas y pegalas sobre las teclas y las uñas de los dedos, teniendo en cuenta cada color. • Toma foto de la actividad realizada y envíalas a la plataforma • Recuerda ingresar a Teams con tu correo institucional y revisar los contenidos del equipo de Tecnología e Informática Jardín, ya que va a ser nuestro principal medio de comunicación. En teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y actividades y allí mismo podrás realizar la entrega de cada una, en la opción Agregar trabajo y finalmente Entregar. • En caso de tener dificultades por Teams se continuará recibiendo actividades en el correo: [email protected]
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Tecnología e informática Docente: Diana Rodríguez
Grado Jardín
USO DEL TECLADO Actividad para 2 semanas
1. Observa la imagen del teclado, con plastilina realiza bolitas y pegalas sobre las teclas y las uñas
de los dedos, teniendo en cuenta cada color.
• Toma foto de la actividad realizada y envíalas a la plataforma
• Recuerda ingresar a Teams con tu correo institucional y revisar los contenidos del equipo de
Tecnología e Informática Jardín, ya que va a ser nuestro principal medio de comunicación.
En teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y actividades y allí mismo
podrás realizar la entrega de cada una, en la opción Agregar trabajo y finalmente Entregar.
• En caso de tener dificultades por Teams se continuará recibiendo actividades en el correo:
Tecnología e informática Docente: Diana Rodríguez
Grado Transición
EL TECLADO 1. Ingresa a la siguiente página: https://www.typing.com/es/student/game/keyboard-jump
2. Selecciona el nivel fácil y la opción de todas las letras y luego números:
3. Con tu teclado oprime las teclas que se muestran en cada tronco.
❖ Si no tienes computador ingresa a Play Store y descarga la aplicación Kids Computer, allí
selecciona ABC ó Letras para iniciar a jugar.
4. Envía fotos jugando en alguna de las herramientas propuestas para ésta actividad.
• Recuerda ingresar a Teams con tu correo institucional y revisar los contenidos del equipo de
Tecnología e Informática Jardín, ya que va a ser nuestro principal medio de comunicación.
En teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y actividades y allí mismo
podrás realizar la entrega de cada una, en la opción Agregar trabajo y finalmente Entregar.
• En caso de tener dificultades por Teams se continuará recibiendo actividades en el correo:
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Grado Primero
Herramientas manuales
Colombia Aprende
Actividad para 2 semanas
Dibuja en tu cuaderno las herramientas que se presentan a continuación y escribe su nombre:
Tomado de: Recursos Colombia Aprende 2020- Unidad 05: ¿Cómo transformamos el planeta?
¿Para qué me sirven las herramientas manuales?.
• Recuerda ingresar a Teams con tu correo institucional y revisar los contenidos del equipo de
Tecnología e Informática 1°, ya que va a ser nuestro principal medio de comunicación.
En teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y actividades y allí mismo podrás
realizar la entrega de cada una, en la opción Agregar trabajo y finalmente Entregar.
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Grado Segundo
¡Fabrica papel reciclado! Actividad para 2 semanas
1. Realiza la siguiente actividad, luego lleva el papel reciclado al encuentro virtual y
preséntalo a tus compañeros.
Tomado de: Recursos Colombia Aprende 2020 - Unidad 02: ¿De qué está hecho todo lo que
nos rodea?, ¿Cuáles de las cosas que conozco son hechas por el hombre?
• Recuerda ingresar a Teams con tu correo institucional y revisar los contenidos del equipo de
Tecnología e Informática 2°, ya que va a ser nuestro principal medio de comunicación. En
teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y actividades y allí mismo podrás
realizar la entrega de cada una, en la opción Agregar trabajo y finalmente Entregar.
• Toma fotos del proceso de fabricación del papel y el producto final.
En caso de tener dificultades por Teams se continuará recibiendo actividades en el correo:
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Grado Tercero
Clasificación de las fuentes de Energía
Actividad para 2 semanas
1. Observa las imágenes, lee la información, realiza el dibujo y la descripción de cada
componente de la transformación de energía.
2. Consulta y completa la tabla con ventajas y desventajas de las energías renovables y No
renovables:
Ventajas Desventajas
Energía Renovable
Energía No Renovable
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de Tecnología e Informática 3°, ya que va a ser nuestro principal medio de comunicación.
En teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y actividades y allí mismo
podrás realizar la entrega de cada una, en la opción Agregar trabajo y finalmente
Entregar.
• En caso de tener dificultades por Teams se continuará recibiendo actividades en el correo:
TIPOS DE
ESTRUCTURAS
DIANA RODRIGUEZGRADO 4°
Tipos de estructuras
1 2 3 4
Estructuras Masivas
Estructuras Abovedadas
Estructuras Entramadas
Estructuras Trianguladas
5 6 7 8
Estructuras Colgantes
Estructuras Laminares
Estructuras Neumáticas
Estructuras Geodésicas
Se construyen con acumulación de material pesado (bloques de piedra o arcilla) que por su gran peso asientan unos sobre otros sin dejar apenas huecos. Un ejemplo de este tipo de estructuras son, los templos griegos, catedrales, pirámides, diques y presas.
Estructuras Masivas
Este tipo de estructuras están formadas por material pesado, pero formadas con estructuras más ligeras, mediante el uso del arco y la bóveda.
Estructuras abovedadas
Emparrillado de materiales, compuesto por columnas, vigas y forjado. Ej: forjado de hormigón, armado, vías del tren, etc).
Estructuras entramadas
Trianguladas o de barras. Normalmente metálicas o de madera.
Estructuras TRIANGULADAS
Usan cables de los que cuelgan estructuras. Ej: tirantes de puentes, puentes colgantes, cuerda para hacer puenting, etc
Estructuras Colgantes
En forma de carcasa, láminas, planchas, paneles.Ej: funda rígida de las gafas, carcasa de un ordenador, etc.
Estructuras laminares
Estructuras con aire dentro que adoptan una determinada forma. Ej: un balón de playa, neumático, etc.
Estructuras NEUMÁTICAS
Triángulos y polígonos que componen la superficie de una esfera o semiesfera
Estructuras GEODÉSICAS
ACTIVIDAD
Escribe en tu cuaderno los 8 tipos de estructura con su definición y dibujo
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gracias
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Programación en las máquinas
Grado 5°Diana Rodríguez
¿Qué significala palabra
programar?
La programación es una proceso que se utiliza para ordenar una secuencia de acciones a un
ordenador para cumplir una tarea
El objetivo de programar suele ser resolver un problema
Algoritmo es una serie ordenada deinstrucciones, pasos o procesos que
llevan a la solución de undeterminado problema.
Los hay tan sencillos y cotidianos comoseguir la receta del médico, abrir una
puerta, lavarse las manos, etc; hasta los que conducen a la solución de
problemasmuy complejos.
ALGORITMOS
ALGORITMOS - PASOS PARA REALIZAR TAREAS
La familiaridad de lo que sucede día a día nos impide ver muchos algoritmos que pasan a nuestro alrededor.
En la naturaleza hay muchos procesos que puedes considerar como Algoritmos ya que tienen procedimientos y reglas. Incluso, muchas veces no somos conscientes de ellos.
Algunas de las instrucciones básicas podrían ser las siguientes: “dar un paso hacia delante”“girar hacia la derecha”, “girar hacia la izquierda”, “abrir puerta”.
Ejemplo
Lavarnos los dientes es un procedimiento que realizamos varias veces al día.
Veamos la forma de expresar este procedimiento como un Algoritmo:
1. Tomar la crema dental
2. Destapar la crema dental
3. Tomar el cepillo de dientes
4. Aplicar crema dental al cepillo
5. Tapar la crema dental
6. Abrir la llave del lavamanos
7. Remojar el cepillo con la crema dental
8. Cerrar la llave del lavamanos
9. Frotar los dientes con el cepillo
10. Abrir la llave del lavamanos
11. Enjuagarse la boca
12. Enjuagar el cepillo
13. Cerrar la llave del lavamanos
14. Secarse la cara y las manos con una toalla
Actividad
1. Describe, lo más detalladamente posible y en orden, los pasos a realizar para llevar a cabo cada una de las siguientes tareas, ten en cuenta el ejemplo anterior:
❖ Comprar una revista❖ Botar basura❖ Empacar un regalo❖ Fritar un huevo
2. Ingresa a la siguiente página: http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/2Juega los 6 primeros juegos que hacen parte deautómatas, los cuales se muestran en la imagen
Toma fotos de la actividad y envíalas por la plataforma de Teams en el equipo Tecnología e informática.
❖ Recuerda ingresar a Teams con tu correo institucional y revisar los contenidos del equipo de Tecnología e Informática 5°, ya que va a ser nuestro principal medio de comunicación.
❖ En teams en el espacio tareas encontraras las guías de trabajo y actividades y allí mismo podrás realizar
la entrega de cada actividad, en la opción Agregar trabajo y finalmente Entregar.
