Tecnologia educativa _Constructivismo
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“LOS INSTRUCTIVOS”
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TECNOLOGIA EDUCATIVA
CONSTRUCTIVISMO
ESCUELA NUEVA
El alumno es el protagonista principal que crea y descubre su propio aprendizaje
Aplicación del saber, sistemas y técnicas para mejorar el aprendizaje
Docente
Materiales
TRADICIONAL
Docente Alumno
Conductismo
Capacita al hombre a valerse
por si mismo sin intermedios
RENOVADA
Método activo
Se basa
Se centra Admite y practica
Utiliza
es
Con la ayuda
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TRADICIONAL RENOVADA
El maestro elige la metodología que más le acomode.
Con o sin método se trabaja igual.
Vale más la palabra del maestro
Metodología elegida de acuerdo a objetivos establecidos, realidad cambiante, intereses y necesidades del educando.
Determinar la metodología para cada caso es imprescindible.
El alumno descubre los contenidos por sus propias experiencias.
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CONSECUENCIAS
TRADICIONAL RENOVADA
Instrucción de baja calidad
Educación "bancaria“
Imitación, individualismo
El profesor tiene rol de enseñante, instructor.
Se encierra en los limites de la escuela.
Deshumaniza.
Educación integral y permanente.
Educación "liberadora".
Espíritu crítico, creador y cooperativo
El profesor cumple rol de
educador, promotor.
Posibilita la participación de la
comunidad educativa.
Concientiza., humaniza.
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