Televisión, audiencias y sus tensiones en la escuela
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Televisión, audiencias y sus tensiones en la escuela.
Belén Igarzábal.
La televisión Medio masivo.
Dispositivo que hay que comprender. Comprensión Integración de
practicas y lenguajes.
Etapas atravesadas por la TV
Diferentes corrientes o teorías.
"Bala Mágica"
Estudios Culturales
Usos yGratificaciones
Etapas atravesadas por la TV
"Bala Mágica" Vínculo entre medio – persona Efectos del medio sobre la persona
Etapas atravesadas por la TV
Usos y Gratificaciones Investigación de motivaciones de personas. Utilización para satisfacción de necesidades.
Etapas atravesadas por la TV
Estudios Culturales Campo interdisciplinar que explora. Analizan:1. Prácticas culturales 2. Su relación con el poder.
BAJA y ALTA Cultura
" Baja cultura" referencia a los medios, como la televisión, Productos de mass media (estándar y fácil consumo).
• "Alta cultura" referencia a el teatro, la pintura, entre otros.
Tipo de receptores Pensamientos opuestos sobre los receptores:
Receptor pasivo: influencia
por los mediosde comunicación.
Receptor activo interpreta mensajes
de los medios a su forma.
Audiencia y Targets Audiencia, relación con varios términos
(público – destinatario - receptor). Conjunto hipersegmentado que comparte el
mismo gusto por un programa de TV. Como audiencia NO existe, sino que hay
targets.
Audiencia y Targets Targets, es decir edades, géneros,
comunidades de intereses, etc. No existe una audiencia homogénea y
masiva.
Las etapas de la televisión
PALEOTELEVISION NEOTELEVISIÓN
• Es una televisión para
todos los espectadores.
• «Ventana al mundo»
• Relación asimétrica.
• Importancia como medio en sí mismo.• Relación simétrica.
Las etapas de la televisión
“La estrategia de la ilusión” - Umberto Eco. 1983.
No existía el celular masificado ni la televisión digital.
«Tercer etapa» se pone el acento en la gente común
Las tensiones Entre la escuela y los medios de comunicación:
Lenguaje medialLenguaje escolar
TelevisiónLibro
EmociónRazón
Cultura de la imagenCultura de la palabra
Escuela aburrida/televisión divertidaEscuela buena/televisión mala