socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2....

17
IES Juníper Serra. Departament de Ciències Socials. Geografia i història Recuperació de Primer d’ESO. NOM: _____________________________________________________CURS 1r d'ESO____ q Ha de realitzar la prova escrita. q Ha de realitzar el dossier d’activitats Criteris de recuperació i correcció Per poder recuperar la matèria no aprovada l’alumnat s’ha de presentar a la realització d’una prova escrita el mes de setembre. Igualment ha de lliurar obligatòriament, el mateix dia de l’examen, un dossier amb les activitats de recuperació proposades. Per poder recuperar la matèria s’ha d’obtenir un qualificació igual o superior a cinc. La prova escrita suposarà el 40% de la nota final, el dossier d’activitats suposarà el 60% de la qualificació final. La prova escrita i el dossier d’activitats no poden tenir una nota inferior a tres. Es valorarà la acurada presentació de les activitats, tant en l’ordre i la pulcritud com en l’adequat nivell ortogràfic Instruccions. - El dossier s’iniciarà amb una portada i un índex de les activitats realitzades. - Les activitats han de ser contestades de la manera més completa, personal i reflexiva possible. - El dossier consistirà en un vocabulari, unes activitats i una sèrie de mapes. - L'examen consistirà en una selecció de qüestions, vocabulari i mapes procedents del mateix dossier de les activitats. La data de lliurament de les activitats de recuperació i de la realització de la prova escrita serà el dia 25 de gener de 2011. El professor responsable. Caterina Femenia Castelló Ferran Jover Comas. Palma, 7 de novembre de 2011 ----------------------------------------- L'alumne______________________________________________________ de 2n d'ESO____ ha rebut el dossier d'activitats de recuperació de l'assignatura de Geografia i Història de primer d'ESO. Igualment ha rebut informació, per part del seu professorat, sobre els criteris de correcció i qualificació, i sobre les dates de lliurament de les activitats i de l'examen. Signatura de l'alumne, _________________________ Treball. Vocabulari 20% Treball. Activitats 20% Treball. Mapes 10% Presentació. 10% Exam. Vocabulari 10% Exam. Activitats 20% Exam. Mapes 10,00% Total 100%

Transcript of socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2....

Page 1: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

IES Juníper Serra.Departament de Ciències Socials.

Geografia i història

Recuperació de Primer d’ESO.

NOM: _____________________________________________________CURS 1r d'ESO____

q Ha de realitzar la prova escrita. q Ha de realitzar el dossier d’activitats Criteris de recuperació i correcció

Per poder recuperar la matèria no aprovada l’alumnat s’ha de presentar a la realització d’una prova escrita el mes de setembre. Igualment ha de lliurar obligatòriament, el mateix dia de l’examen, un dossier amb les activitats de recuperació proposades.

Per poder recuperar la matèria s’ha d’obtenir un qualificació igual o superior a cinc. La prova escrita suposarà el 40% de la nota final, el dossier d’activitats suposarà el 60% de la qualificació final. La prova escrita i el dossier d’activitats no poden tenir una nota inferior a tres.

Es valorarà la acurada presentació de les activitats, tant en l’ordre i la pulcritud com en l’adequat nivell ortogràfic

Instruccions. - El dossier s’iniciarà amb una portada i un índex de les activitats realitzades.

- Les activitats han de ser contestades de la manera més completa, personal i reflexiva possible.

- El dossier consistirà en un vocabulari, unes activitats i una sèrie de mapes.

- L'examen consistirà en una selecció de qüestions, vocabulari i mapes procedents del mateix dossier de

les activitats.

La data de lliurament de les activitats de recuperació i de la realització de la prova escrita serà el dia 25 de gener de 2011.

El professor responsable.

Caterina Femenia CastellóFerran Jover Comas.

Palma, 7 de novembre de 2011

-----------------------------------------L'alumne______________________________________________________ de 2n d'ESO____ha rebut el dossier d'activitats de recuperació de l'assignatura de Geografia i Història de primer d'ESO. Igualment ha rebut informació, per part del seu professorat, sobre els criteris de correcció i qualificació, i sobre les dates de lliurament de les activitats i de l'examen.

Signatura de l'alumne, _________________________

Treball. Vocabulari 20%Treball. Activitats 20%Treball. Mapes 10%Presentació. 10%Exam. Vocabulari 10%Exam. Activitats 20%Exam. Mapes 10,00%

Total 100%

Page 2: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

)TERMINOLOGIA. Defineix els següents mots i conceptes (activitat al quadern) Instruccions:- Utilitza per definir oracions plenes (S+V+Complements) que expliquin els conceptes geogràfics i històrics estudiats. Aporta, si cal, exemples o dibuixos propis. - Els conceptes en negreta seran els que podran ser demanats a l'examen de setembre.

Tema 1.1.1. Mapa1.2. Paral·lels1.3. Meridians1.4. Equador1.5. Latitud1.6. Longitud

Tema 2.2.1. Serralades2.2. Valls2.3. Planes2.4. Depressions2.5. Altiplans2.6. Península2.7. Cap2.8. Golf2.9. Arxipèlag2.10 Plataforma continental2.11 Fosses marines

Tema 3.3.1. Curs d’un riu3.2. Cabal d'un riu3.3. Conca d'un riu3.4. Delta d'un riu3.5. Torrent3.6. Llac3.7. Glacera

Tema 4.4.1. Temps4.2. Clima4.3. Temperatura mitja.4.4. Pressió atmosfèrica4.5. Vent4.6. Humitat atmosfèrica

T ema 11.11.1. Prehistòria11.2. Paleolític11.3. Australopithecus11.4. Homo sàpiens11.5. Nomadisme11.6. Art rupestre

Tema 12.12.1. Revolució neolítica12.2. Corbella12.3. Sedentarisme12.4. Edat del bronze12.5. Aliatge, de bronze12.6. Arada12.7. Navetes12.8. Talaiots12.9 Menhir

Tema 13.13.1 Assiris13.2 Sumeris13.3 Accadis13.4 Aristocràcia13.5 Escribes13.6 Politeisme13.7 Ziggurat13.8 Arc13.9 Volta

Tema 14.14.1 Nil14.2 Faraó14.3 Dinastia14.4 Imperi14.5 Desert14.6 Piràmide (arquitectura)14.7 Mòmia14.8 Hipogeu14.9 Esclau

Tema 15 i 1615.1 Minotaure15.2 Polis15.3 Colònia15.4 Aristocràcia (a Grècia)15.5 Hoplita15.6 Maratò15.7 Trirrem15.8 Democràcia (a l'Atenes clàssica)15.9 Assemblea o ekklesía15.10 Jocs olímpics15.11 Partenó

Page 3: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

B) ACTIVITATS.Tema 1. La representació de la TerraActivitat 1.1. Indica al globus terraqüi: un meridià, un paral·lel, el meridià de Greenwich, l'Equador, el Tròpic de Càncer, el Tròpic de Capricorn, l'hemisferi nord, l'hemisferi sud, el cercle polar àrtic i el cercle polar antàrtic.

Hemisferi

_______

Hemisferi

_______

Activitat 1.2

-Indica el punts cardinals a la rosa dels vents.

Activitat 1.3 -Completa el quadre.

Moviment de Translació Moviment de rotació

Definició

Duració

Conseqüències

Page 4: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 2. El relleu terrestre.Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra a la imatge: nucli, mantell inferior, mantell superior, escorça

Activitat 2.2. Explica en que consisteix la teoria de la deriva dels continents.

(Al teu quadern de recuperació )

Activitat 2.3. Completa el dibuix amb el nom de cada unitat del relleu

2.3-Quines són les principals activitats humanes que contribueixen al canvi del relleu?

2.4.1-Com es formen els plecs i les falles?

Activitat. 2.4. Realitza al teu quadern de recuperació el dibuix d'un plec i el d'una falla com el que pots trobar a la pàgina 24 del teu llibre.

Tema 3.Activitat 3.1. Localitza els continents i els següents mars i oceans: Oceà Pacífic, Oceà Índic, Oceà Atlàntic, Oceà Glacial Àrtic, Oceà Glacial Antàrtic, Mar Carib, Mar Bàltica, Mar del Japó, Mar

1_______________________

2_______________________

3_______________________

4_______________________

5_______________________

Page 5: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 3. Les aigües.Activitat 3.1. Localitza al planisferi els continents i els següents oceans i mars: Oceà Atlàntic, Oceà Pacífic, Oceà Índic, Oceà Glacial Àrtic, Oceà Glacial Antàrtic, Mar Mediterrània, Mar Carib, Mar Bàltica, Mar del Japó, Mar Roja, Mar del Corall, Mar d'Aràbia.

ACTIVITAT.- 3.2. Observa el dibuix de la pàgina 32 del llibre i classifica correctament

• Planes al·luvials. • Cascades. • Estuaris i deltes. • Meandres. • Gorges i congostos. • Vall plana i oberta. • Llera estreta i poc profunda.

ACTIVITAT.- 3.3. Completa cada definició amb la paraula adequada.• Lloc per on flueixen les aigües d’un riu: ______________________________________.

• Riu que desemboca en un altre riu: .________________________________:________

• Quantitat d’aigua que duu un riu: ___________________________________________.

• Període de l’any en què el nivell del riu és més baix:____________________________ .

• Dipòsit d’aigües subterrànies:______________________________________________ .

• Grans masses d’aigua que circulen pels oceans:_______________________________ .

• Acumulació permanent d’aigua salada terra endins:_____________________________ .

• Pujades i baixades diàries del nivell del mar:___________________________________ .

Page 6: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 4. El temps i el clima.

Activitat 4.1 -Quina és la diferència entre temps i clima? (Al teu quadern de recuperació )

Activitat 4.2. Consulta la pàgina 42 i relaciona els conceptes. Completa el dibuix

Les zones climàtiques segons la temperatures

1. Zona càlida Dintre el cercle polar

2. Zones fredes Entre els tròpics i el cercle polar

3. Zones temperades Entre el tròpic de Càncer i el de Capricorn

Activitat 4.3 Quins elements constitueixen el clima? (Al teu quadern de recuperació )

Activitat 4.4 Explica quins són els factors que modifiquen les temperatures i les precipitacions.

(Al teu quadern de recuperació )

Activitat 4.5 Completa el climograma amb les dades de l'activitat 21 i contesta a les preguntes

de l'activitat 22 al teu quadern (pàgina 63 del teu llibre)

Page 7: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 11. El paleolític.Activitat 11.1. Ordena cronològicament els períodes històrics. (Pàgina 132)

EDAT MODERNA.

EDAT ANTIGA.

PREHISTÒRIA.

EDAT CONTEMPORÀNIA.

EDAT MITJANA.

12345

Completa les frases amb els noms dels períodes històrics corresponents.

La __________________________________va començar quan es va inventar l’escriptura.

La__________________________________va començar amb la Revolució francesa.

La__________________________________va començar amb el descobriment d’Amèrica.

La__________________________________va començar amb l’aparició dels primers éssers humans

La___________________________________va començar amb la desaparició de l’Imperi romà

Activitat 11.2. Llegeix l’apartat 1,(Què anomenem prehistòria) de la unitat 11 del llibre de text,

pàgina 136, i respon les preguntes al teu quadern de de recuperació a) Assenyala la data de l’inici i la data del final de la prehistòria.

b) Quin fet assenyala l’inici de la prehistòria? Amb quin esdeveniment acaba?

c) En quines etapes es divideix la prehistòria.

d) Quant va aparèixer el paleolític i quant va finalitzar

e) Com era la vida de les persones al paleolític?

f) En què es diferencien el paleolític del neolític.

g) Explica que significa nòmades.

h) Fa quant de temps i en quin lloc va aparèixer l'agricultura?

i) Explica com es realitzava la caça entre els pobladors del paleolític

Activitat 11.3. Completa el quadre.

EspècieVa

aparèixer..

Page 8: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 12. El neolític.Activitat 12.1Llegeix l’apartat 1 (La revolució neolítica) del llibre de text, pàgina 148, i contesta les preguntes al teu quadern

a) Quan va començar el neolític? Quin fet marca aquest inici?

b) Quines causes podem assenyalar per explicar l'aparició de la ramaderia?

c) Quina és la relació que podem establir entre l'aparició de l'agricultura i el sedentarisme

d) Quines varen ser les primeres espècies conreades al neolític.

e) Quines eren les activitats econòmiques fonamentals del Neolític?

f) Quina forma de vida tenien els homes i dones del Neolític?

Activitat 12,2. Consulta la pàgina 156 del teu llibre i completa la informació

Activitat 12.3. Consulta la pàgina 156 del teu llibre i completa la informació (Al teu quadern de recuperació )

a) Quan va començar l'edat del metalls? On?b) Quins veren ser el principals metalls utilitzat i per que es feien servir?

c)Anomena tres invents d'importància que es varen donar al neolític.

c) Quins van ser els efectes de la invenció de l'arada?

d) Quins van ser els efectes de la invenció de la roda i la vela?

a) Quin nom reben aquests monuments? ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

b) On es localitzen? ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

c) De quin material està fet?______________________________________________

d) En quina època es va construir?________________________________________

e) Per a què s’utilitzava?__________________________________________________

a) Quin nom reben aquest monuments? ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

b) On es localitzen? ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ i ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

c) De quin material està fet?______________________________________________

c) En quina època es van construir?________________________________________

d) Per a què s’utilitzava?__________________________________________________

Page 9: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 13. Les civilitzacions fluvials. Mesopotàmia.Activitat 13.1 Completa i dona color al mapa (llibre pàgina 167)

Tema 14: Una civilització antiga: Egipte.

14.1. Quan començà la història a l’antic Egipte?

Activitat 13.2.Respon les preguntes al teu quadern (pàgina 166) a) Quines van ser les primeres grans civilitzacions fluvials que varen sorgir a la història ? b) Quant fa que van sorgir? c) En quina etapa de la història van aparèixer?

d) A quins rius es varen associar cada civilització?

e) Quines són les -tres- principals característiques comuns de les grans civilitzacions fluvials

Activitat 13.3 Consulta la pàgina 169 del teu llibre i completa la següent piràmide social amb els grups que correspongui: artesans – aristocràcia – funcionaris – pagesos – sacerdots – esclaus

Page 10: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 14. Les civilitzacions fluvials. Egipte.Activitat 14.1 Contesta les preguntes al teu quadern (llibre, pàgina 176)

a) Quina mar limitava Egipte pel nord? I per l'est?

b) Quin desert limitava Egipte per l'est i per l'oest?

c) Quines ciutats varen ser les capitals de l'antic Egipte

d) Quins eren els noms dels faraons que ens varen deixar les famoses piràmides de Gizeh?

e) Senyala amb una X quins poders concentrava el faraó.

❏ Dictava les lleis. ❏ Decidia les collites.❏ Controlava el comerç. ❏ Conreava totes les terres.

❏ Dirigia l’exèrcit. ❏ Organitzava les festes religioses.

f) Quins altres poders atribuïen els egipcis al faraó?

g) Què és una dinastia?

h)La història de l’antic Egipte estava lligada al riu Nil. Com aprofitaven els antics egipcis les seves aigües?

Activitat 14.2. (Al teu quadern de recuperació ) En les societats de les antigues civilitzacions es distingien una minoria de privilegiats i una gran majoria de no privilegiats o dominats. Com era a l’antic Egipte aquesta majoria de no privilegiats o dominats? Quins grups la formaven?

Activitat 14.3 Identifica els noms dels diferents tipus de tombes egípcies i explica en que consistien

H__ __ __ __ __ __ M __ __ __ __ __ __ P __ __ __ __ __ __ __

Activitat 14.4. Identifica amb els seus noms els principals deus egipcis.

Anubis........... Guardià de les tombes........ Cap de xacalOsiris............ Deu dels morts................... Corona amb dues plomes, porta el flagel i el bàculRa. ................ Déu del sol......................... Cap de falcó i disc solarIsis................ Deessa de la fertilitat........... Tron sobre el capHorus........... Deu del cel.......................... Cap de falcó i doble coronaThot............. Deu de la saviesa............... Cap d'ibis, porta un calam i una taula amb papir.

Page 11: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Tema 15-(16). Les civilitzacions fluvials. Egipte.Activitat 15.1 Completa en mapa amb els nom de les principals polis greges (pàgina 198)

Activitat 15.2. Consulta la pàgina 198 del teu llibre i completa les frases amb els següents noms:

- ciutadans, - lleis, - Atenes - assemblees, - govern, - Esparta - democràcia, - exèrcit - polis, - aristocràciaEls antics grecs s'agrupaven en ciutats estats o ______________. Cada una tenia un________________

, unes______________ i un propis_______________. Algunes polis eren governades per

l'_______________, es a dir, el grup minoritari més rics i privilegiat. Posteriorment varen aparèixer

algunes polis governades pels propis ciutadans reunits en ______________. A la ________________

grega els ____________es reunien periòdicament per tal de prendre decisions i elegir els càrrecs

públics. La ciutat d'_____________ va ser el millor exemple de polis governada per l'aristocràcia, i la

d'____________________ va ser el millor exemple de la polis democràtica.

Activitat 15.3 Identifica amb els seus noms els principals elements de l'arquitectura grega

.

Page 12: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

Activitat 15.4 Identifica aquestes obres i assenyala a quina civilització de l'antiguitat pertanyen. Explica la seva funció i a alguna característica destacable

_______________________________ ______________________________ ____________________________

________________________________

________________________________ _______________________________

Page 13: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

C. MAPES. Completa els següents mapes.1. AMÈRICA

LOCALITZA.- Oceà Pacífic- Península del Yucatan- Oceà Atlàntic - Golf de Mèxic- Mar del Carib- Serralada dels Apalatxes - Península de Califòrnia- Muntanyes Rocalloses- Cap d'Hornos- Serralada dels Andes - Península de Califòrnia- Riu Mississippí- Arxipèlag de les Antilles - Riu Amazones- Illa La Espanyola- Riu Riu de la Plata- Illa Cuba- La Pampa - Illa de Jamaica- Península d'Alaska

Page 14: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

2. AFRICA

LOCALITZA.- Mar Mediterrània - Riu Nil - Altiplà Africà- Mar Roja - Riu Congo - Llac Victòria- Oceà Atlàntic - Riu Níger - Llac Txad- Oceà Índic - Riu Senegal - Península de Somàlia- Illa de Madagascar - Riu Nil - Illes Cap Verd- Golf de Guinea - Serralada Atles - Desert del Sahara- Cap de Bona Esperança - Desert de Líbia

Page 15: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

3. ÀSIA

LOCALITZA.- Mar Mediterrània - Riu Nil - Altiplà Africà- Mar Roja - Riu Congo - Llac Victòria- Oceà Atlàntic - Riu Níger - Llac Txad- Oceà Índic - Riu Senegal - Península de Somàlia- Illa de Madagascar - Riu Nil - Illes Cap Verd- Golf de Guinea - Serralada Atles - Desert del Sahara- Cap de Bona Esperança - Desert de Líbia

LOCALITZA - Oceà Índic - Península d'Aràbia - Golf Pèrsic- Oceà Pacífic - Península de l'Hindustan - Golf de Bengala- Oceà Glacial Àrtic - Península d'Indo-Xina - Desert del Gobi- Mar d'Aràbia - Península de Corea - P. de Kamchatka- Mar Roja - Serralada dels Ural - Caucas- Mar Càspia - Himàlaia - Riu Amur- Mar Negra - Sibèria - Riu Ganges- Arxipèlag del Japó - Riu Huang He- Illes Filipines - Riu Iang Tse

Page 16: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

4. EUROPA -OCEÀ ATLÀNTIC -I. CÒRSEGA -PIRINEUS-MAR DEL NORD -I. SARDENYA -ALPS-MAR NEGRA -I. BALEARS -APENINS-MAR BÀLTICA -I. CRETA -BALCANS-MAR MEDITERRÀNIA -I. IRLANDA -S. ESCANDINAVA-MAR EGEA -I. ISLÀNDIA -CARPATS-PENÍNSULA IBÈRICA -ESTRET DE GIBRALTAR -PLANA BÀLTICA-PENÍNSULA ITÀLICA -CANAL DE LA MÀNEGA -PLANA ATLÀNTICA-PENÍNSULA BALCÀNICA -R. TAJO -R. RIN-PENÍNSULA ESCANDINAVA -R. LOIRA -R. ODER-PENÍNSULA DE JUTLÀNDIA -R. SENA -R. VÍSTULA-R. EBRE -R. PO -R. DANUBI-R. DNIESTER -R. DON -R. VOLGA

Page 17: socials.iesjuniper.comsocials.iesjuniper.com/programacions/setembre/1erESO_recup_pendents.pdfTema 2. El relleu terrestre. Activitat 2.1. Indica quina és l’estructura de la Terra

6. ILLES BALEARS MALLORCA

MENORCA

EIVISSA

FORMENTERA

CABRERA

SA DRAGONERA

S'ALBUFERA

BADIA D'ALCÚDIA

BADIA DE POLLENSA

BADIA DE PORTMANY

CAP DE FORMENTOR

CAP DE FERRUTX

CAP DE BARBARIA

CAP BLANC

CAP DE SES SALINES

CAP DE CAVALLERIA

SERRA DE TRAMUNTANA

SERRA DE LLEVANT

PUIG MAJOR

MASSANELLA

SA TALAIASSA

PUIG GROS

EL TORO

TORRENT DE MURO

TORRENT GROS