TEMA III PERCEPCIÓN, ATENCIÓN Y MEMORIA
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TEMA IIIPERCEPCIÓN, ATENCIÓN
Y MEMORIA
El ser humano como procesador de la información
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1. SENSIBILIDADDesde un punto de vista
fisiológico “SENSACIÓN” es el proceso que empieza con la excitación de un receptor sensorial por un estímulo, continúa con la transmisión de un impulso nervioso y culmina con la recepción de ese impulso por el cerebro
Desde un punto de vista psicológico, más global, al proceso descrito anteriormente habría que añadir los procesos mentales subjetivos desencadenados en el sujeto (asociaciones, recuerdos, emociones, …)
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LOS SENTIDOS
Gracias a ellos, los animales entramos en contacto con el mundo exterior y con las transformaciones que se producen en nuestro interior. Son necesarios para nuestra supervivencia
Hay tantos sentidos como tipos de receptores sensoriales
Receptor sensorial es la célula nerviosa especializada que reacciona ante los cambios físico-químicos y emite una señal que se transmite en forma de impulso nervioso
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1.1. CLASIFICACIÓN DE LOS SENTIDOS SEGÚN EL TIPO DE ESTIMULACIÓN AL
QUE RESPONDEN
Fotorreceptores (visión)
Mecanorreceptores (audición y tacto)
Quimiorreceptores (gusto y olfato)
Termorreceptores (temperatura)
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1.1.1. FOTORRECEPTORES: son los conos y bastones que responden ante estímulos lumínicos,
y se encuentran en los órganos de visión (ojos)
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1.1.2. MECANORRECEPTORES: responden ante estímulos de ondas de presión, se encuentran en el oído
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y en la piel (tacto)
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1.1.3. QUIMIORRECEPTORES: responden ante las sustancias químicas presentes en el ambiente (olfato), o en contacto directo con el sujeto (gusto)
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1.1.4. TERMORRECEPTORES: responden ante las variaciones de temperatura en el
exterior, se llaman también receptores del calor y del frio
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1.2. CLASIFICACIÓN SEGÚN SU LOCALIZACIÓN CORPORAL Y
FUNCIONALIDADExteroceptores: los cinco sentidos clásicos, situados en
el exterior, en la superficie corporal. Captan la estimulación externa
Interoceptores: situados en el interior. Captan la estimulación interna
Propioceptores: situados en el sistema muscoesquelético. Captan la estimulación relacionada con el equilibrio y la postura corporal
Nociceptores: distribuidos por todo el cuerpo. Captan las sensaciones dolorosas
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1.2.1. EXTEROCEPTORES: se hallan situados en la superficie del organismo, y su función consiste en captar las variaciones que se producen en el medio ambiente y por tanto fuera del cuerpo. Son exteroceptores los 5 sentidos básicos: vista, oído, gusto, olfato y tacto
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1.2.2. INTEROCEPTORES
Se encuentran dentro del organismo, en general, dentro de las vísceras. Su respuesta consiste esencialmente en alteraciones viscerales.
Gracias a ellos obtenemos sensaciones de hambre, sed, bienestar, etc
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1.2.3. PROPIOCEPTORES: están situados en los músculos, tendones, articulaciones, etc. Básicamente controlan las respuestas musculares. Estas sensaciones nos permiten andar, dominar el equilibrio del cuerpo, etc
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1.2.4. NOCICEPTORES: se encuentran repartidos por todo el organismo. Reaccionan primordialmente ante estímulos nocivos, transmitiendo al cerebro sensaciones de dolor
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1.3. Estímulos y sensacionesEn un sentido fisiológico, la sensación
es un proceso que consta de varias fases:
1. Excitación: de un receptor
sensorial por efecto de una estimulación
2. Transducción:
es decir, conversión de la energía física,
química o mecánica del
estímulo en un impulso nervioso
de naturaleza eléctrica
3. Transmisión: del impulso nervioso de neurona en
neurona
4. Recepción: de dicho impulso por el cerebro
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En sentido psicológico, la sensación es la captación de una cualidad sensible
o aspecto de un objeto. Esquemáticamente podemos decir que
las sensaciones son las respuestas mentales a los estímulos
(generalmente físicos o químicos) y los componentes esenciales de la
percepción. Aunque esta es, como ya veremos, algo más que la suma de
sensaciones
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EstímulosSon agentes físicos, químicos, mecánicos, etc…, que
desencadenan una reacción funcional en un organismo. Ejemplo: ondas sonoras, reacciones químicas, longitudes de onda,…
No todas las formas de energía que llegan a los receptores sensoriales son capaces de provocar sensaciones. Por ejemplo, el ojo humano percibe sólo una pequeña parte del espectro electromagnético, el oído no percibe sonidos muy bajos, y nuestro olfato es muy limitado si lo comparamos con el de otros animales
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Espectro electromagnético
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1.4. Umbrales y sensacionesSe llama umbral mínimo o absoluto a la intensidad más
pequeña necesaria para que un estímulo sea capaz de excitar un receptor sensorial
Umbral máximo es, en cambio, la mayor cantidad de un estímulo que pueden soportar los sentidos. Más allá de él ya no se produce un aumento de sensación o se produce una sensación de otro tipo (generalmente dolor)
Se llama umbral diferencial a la diferencia mínima necesaria entre dos estímulos para que las sensaciones resultantes sean captadas como realmente distintas
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La percepciónM.C. ESCHER
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2. LA PERCEPCIÓN
El ser humano no capta la realidad fragmentariamente como si fuera un mosaico de sensaciones.
Para estudiar un fenómeno como la percepción lo descomponemos en elementos: estímulos, sensaciones, esquemas, …
Pero el sujeto no es un ser pasivo durante la percepción sino que se comporta como un ente activo, ya que se muestra condicionado por el aprendizaje, las experiencias pasadas, los esquemas cognitivos, las motivaciones, los intereses, el lenguaje, la cultura, …
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En difreetnes invesigtacinoes los cinefiticos inlgeses descbureiron, que es de pcoa imptrancia en qué odern estsan las lertas en las palbaras, lo mas improtnate, es que la prirmea y ulimta lerta tieenn que esatr en su luagr.
Lo del meido no es imoprtnate, aun asi pudees leer.
Poruqe nosrotos lemeos las pablaras enetras y no lerta por lerta
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..
• La percepción nos permite captar la realidad como “mundo”, es decir, como realidad organizada, estructurada, plena de sentido y significado. Si no, nuestro conocimiento sería una acumulación caótica de sensaciones-Los filósofos y psicólogos denominan “percepto” al objeto o acontecimiento percibido en su totalidad y no como suma de sensaciones
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2. 1. Teorías sobre la Percepción: la Gestalt
Al contrario que en otros campos, existe una única teoría psicológica comúnmente aceptada sobre la Percepción, es la Teoría de la Gestalt (“Escuela de la forma).
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Escuela de la Gestalt
Sus principales impulsores fueron Wertheimer, Köhler, Koffka y Lewin
Se muestran contrarios al asociacionismo ya que defienden que la percepción no se constituye como una suma de elementos o partes, sino que percibimos directamente totalidades organizadas (formas o configuraciones)
Afirman la existencia de capacidades innatas para configurar las percepciones en totalidades organizadas según leyes fijas
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2.2. LEYES GESTÁLTICAS DE LA PERCEPCIÓN2.2.1. Articulación figura-fondo
Percibimos siempre una figura que se recorta sobre un fondo. Es nuestra forma de organizar las sensaciones de cualquier tipo (visuales, auditivas, …)
La figura presenta mayor estructuración con forma y contornos definidos, se percibe delante del fondo, es decir, más próxima al sujeto, y se como de menor dimensión y envuelta por el fondo
El fondo, carece de contornos precisos, es uniforme, no posee una estructura formal, se percibe como más lejano y envolviendo a la figura, y su superficie es mayor y más imprecisa
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Reversibilidad figura-fondoEs una circunstancia curiosa que
se produce en relación a esta primera ley. El resultado es que podemos percibir una cosa u otra, pero no las dos a la vez
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2.2.2. LEYES DE LA AGRUPACIÓN DE LOS ESTÍMULOS LEY DE LA PREGNANCIA, de la buena forma o de la
simplicidad: los estímulos se perciben formando la estructura más simple posible
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LEY DE LA PROXIMIDAD
Ante estímulos semejantes, aquellos que se hallen más próximos entre sí tenderán a percibirse agrupados, formando un todo o figura
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LEY DE LA CONTINUIDAD
Aquellos estímulos que poseen una continuidad de forma son percibidos como formando parte de una misma figura
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LEY DE LA SEMEJANZA
Los estímulos parecidos entre sí tienden a percibirse como formando parte de un conjunto
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LEY DE CLAUSURA
Nuestra percepción tiende a completar figuras no cerradas, añadiendo las partes de las que carecen
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LEY DE CONTRASTEInterpretamos aspectos como el tamaño y el color de los
objetos por su relación con otros objetos del contexto en que aparecen (esta ley explica, al menos parcialmente, el fenómeno de la constancia perceptiva)
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2.3. La constancia perceptivaNada de lo que percibimos permanece estable ni constante, sin
embargo, nuestra mente es capaz de percibir un color, un tamaño o una forma constantes aunque cambie nuestra perspectiva. A este fenómeno es al que se le conoce como constancia perceptiva
Este fenómeno nos permite aprender, memorizar, … En definitiva, nos permite adaptarnos al medio ambiente y la supervivencia
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Ilusiones ópticas
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Ilusión de Muller-Lyer
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2.3. La percepción subliminal
Se llama así a la percepción que se produce por debajo del umbral de la conciencia
La persona no sabe o no es consciente de que está percibiendo ciertos estímulos, aunque sí pueden afectar al funcionamiento cerebral. Al no ser consciente el sujeto no puede defenderse de sus efectos
Su uso con fines ideológicos o publicitarios está prohibido, aunque está comprobado su uso para aumentar el impacto del mensaje
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Experimento sobre percepción subliminal
Década de los 50, cine de Nueva Jersey, película “Picnic”, seis semanas
Mensajes publicitarios “Coma palomitas” y “Tome coca-cola”
Tiempo de exposición: 1/25 segundo, mensaje no consciente
Las ventas durante los descansos subieron entre un 20 y un 50 %
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2.4. Alucinación del miembro fantasmaEs el fenómeno por el que la mente
continúa recibiendo las sensaciones correspondientes a un miembro recién amputado
Se cree que se debe a una cierta inercia de las neuronas del cerebro encargadas de la recepción de sus sensaciones que necesitan un cierto tiempo para adaptarse a la nueva situación
Lo que esta alucinación pone de manifiesto es la posibilidad que cerebro y mente tienen de construir una falsa realidad al margen de los estímulos recibidos por los receptores sensoriales
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2.5. Percepción por estimulación eléctrica del cerebro
El ojo Dobelle es un complicado sistema capaz de generar sensaciones visuales en ciegos con la retina dañada mediante la transmisión de señales eléctricas al cortex visual (en el lóbulo occipital)
El ojo consta de un receptor de imágenes similar a una pequeña cámara de TV, un ordenador que codifica las señales luminosas y las transforma en impulsos eléctricos y un grupo de electrodos en el cortex visual que se activan para recibir dichos impulsos
La visión que alcanzan estas personas es sólo una cierta capacidad de reconocer formas y luces
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2.6. Influencias sociales en la Percepción
Además de las leyes gestálticas innatas sobre configuración de estímulos, también se han estudiado cómo influyen en la Percepción los factores de origen educativo y cultural
Se han constatado notables variaciones perceptivas entre una u otra cultura, puestas de manifiesto en diversos experimentos y estudios. Por ejemplo, el de Colin Turnbull, que estudiaba a los pigmeos del Zaire (habitantes de selvas espesas) y comprobó su incapacidad de utilizar la constancia perceptiva en largas distancias (a lo lejos, una manada de búfalos les parecían insectos)
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Experiencias sobre la influencia del medio
social .
El color blanco entre los esquimales posee hasta 100 vocablos distintos que revelan diferentes grados de consistencia, antigüedad, etc. para referirse a la nieve. En las lenguas árabes existen más de 400 vocablos para referirse al camello .
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2.7. Influencias individuales en la Percepción
2.7.1. Influencia de los deseos, intereses o necesidades: si tenemos hambre captamos más detalles relacionados con la comida ante unas imágenes. Y esto se da no sólo ante las necesidades puramente biológicas, sino también ante las motivaciones de tipo cultural, ej: ante la audición de una ópera la percepción será diferente dependiendo de si se es un aficionado a la música o no, ante una clase de Psicología, la percepción de los detalles será diferente dependiendo del interés que tuviera el alumno,…
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2.7.2. Influencia de las expectativas y actitudes previas
Seleccionamos del entorno los detalles que confirman aquello que creemos que vamos a percibir y ajustamos nuestra percepción a dicha imagen previa
En conclusión, generalmente vemos lo que esperamos o queremos ver; en ocasiones esto nos ayuda a fijar la atención en los detalles relevantes, pero otras veces simplemente produce una percepción distorsionada de la realidad
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Allport y Kramer: influencia de los prejuicios en nuestra percepción
Experimento 1: ante unas fotografías de hombres de raza blanca se les pedía a los sujetos que discriminasen aquellos que tuvieran rasgos judíos. Sorprendentemente, aquellas personas con prejuicios raciales mostraron muchos más aciertos
Experimento 2: a varias personas blancas se les muestra el dibujo de un hombre blanco con un cuchillo en la mano sentado en el autobús junto a un hombre negro. Al preguntarles después por los detalles del dibujo, un porcentaje sorprendentemente alto recordaba el cuchillo en manos del hombre negro
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The end