TEMA Nº 07_ Max Villanueva

8/16/2019 TEMA Nº 07_ Max Villanueva

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UNIVERSIDAD “SAN PEDRO”“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL

MAR DE GRAU”

FACULTAD : Contabilidad

ESCUELA : Cienia! Eon"#ia! $Ad#ini!t%ati&a!

CURSO : COMUNICACI'N ( LENGUA)E

TEMA : TILDACI*N ESPECIAL

CICLO : I

ALUMNO : Ma+ Villan,e&a Salina!


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TEMA Nº 07

SON AQUELLAS QUE SE SOMETEN A SUS PROPIAS REGLAS.

A) Robúrica.-Se aplican a las palabras que tienen hiato acentual.

Ejm.Comía, leía, tenia, Raul, País, etc.

B) En!tica.- Se pronuncian con "nasis # se aplican a las si$uientes palabras. %ue,como, cuan&o, &on&e, cuanto, cual cuales, etc. Cuan&o actúan como pre$unta &irectaso in&irectas, o e'clamaci(n.

Ejm*%ue pasa+ --- E'clamaci(n

%ui"n ue --- Pre$unta &irecta ime quien ue --- pre$unta in&irecta

C) ia$r!ica .-/a letra0() entre numero 12 ( 32, 4 ( 5

) iacrítica.-Cuan&o cumplen &os unciones &istinti6as # son monosílabos # polisílabos.

//E7A8 9:/E 8; //E7A8 9:/Eel

PronombreEjm i $uitarra esta aina&a en mi

menor

&e7erbo 0&ar)

Ejm s(lo pensar que &" to&o &e síPreposici(n

Ejm ?os" 6i6e &e presta&o.

se7erbo 0saber o ser)

Ejm Siempre s" tú mismo, s(lo s"que es buen consejo

PronombreEjm Se marchit( la miel &e sus labios

siPron. A&6. Airmaci(n

Ejm Si se lament( &espu"s &e &ar elsí # al pensar en sí.

Conjunci(n @ sust.Ejm si tocas en si ma#or, ejecutar!s la

melo&ía perecta.

teSustanti6o

Ejm Preiero tomar un t" biencar$a&o

PronombreEjm 9e recomien&o que te prepares

responsablemente.

ma

s

A&6. e canti&a&Ejm >!s importante es poner m!s

cui&a&o al estu&io.

Conjunci(nEjm lo$raremos nuestras metas, mas

ser! ar&ua la tarea

Tildación Especial


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Polisílabas

emos &icho que ciertas palabras se e'imen &e la re$la $eneral, puesto que pue&en

cumplir unciones $ramaticales &ierentes

LLEVAN TILDE NO LLEVAN TILDEAun A&6. 9iempo

Ejm aún no ha lle$a&o elmaestro

A&6. Cant conj.Ejm aun la m!s altas&iiculta&es son 6enci&as

Solo A&6erbio 0solamente)Ejm #o s(lo quieroestu&iar, mas s(lo tú mecon6ences

A&jeti6o sustanti6oEjm #o siempre he an&a&osolo

Este PronombreEjm


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Practica ! clas!

Coloca la til&e se$ún correspon&a

". /aclasiicaci(n m!s l($ica # que nosa#u&ara a estu&iar la teoría &elcamino público es la &el trata&istanacional. Este autor e'presa que lascosas o bienes públicos pue&en ser &el patrimonio iscal.

#. /a&etenci(n pro6isional no pue&e &urar m!s &e &ie= &ías. Al &"cimo &ía el

jue= instructor &e resol6er la situaci(n jurí&ica &el inculpa&o #a seaor&ena&o su liberta& inme&iata o&etenci(n &einiti6a.

$. Entonces el &iablo, con m!s c(lera to&a6ía# ri"n&ose con la misma risa &e un&iablo, &ijo Esta es míaD. echo al6iento aquel pol6o para que se uera

por to&o el mun&o%. el

tuc!n pre$unto al carpintero- tú sabes hacer huecos el p!jaro carpintero le contesto-sí. >ira como los ha$o

&. Aquel es el que critica, este es el que&estru#e. 9ú s" el que sir6e

'. ElseFor reino, 6istiese &e hermosura,!rmese &e ortale=a # se ciF(.

7. >!n

&eme &esatar # a=ot!n&ome &ecía trasca&a a=ote - no seFor, # respon&i&o&os 6eces a otros tantos a=otes queme &io.

(. S" pre6isor # pre6" que para la 6ejes&ebes pro6eerle &e me&ios con quea&quirir las 6ian&as preciosas si &e

jo6en te mal6ersas a malbaratar tus bienes, &e 6iejo 6eras que 6ienentiempos &esconoci&os # &e penuria.

). /al($ica ue crea&a por Arist(teles. Si teempapas &e ella entonces s(lo así

&ierenciar!s lo correcto &e loincorrecto.

"0. >iraa esa jo6en sobre ese puente. Si searroja &e allí, se lastimara to&os loshuesos e incluso su inte$ri&a&emenina # que per&ería su pure=a.ile que se baje &e inme&iato.

"". 9eacompaFo en los momentos m!s&iíciles &e tu 6i&a # así se con6irti(en tu !n$el $uar&i!n. Pobre !6ilacuanto lo e'traFaras.

"#. 9o&ome recuer&a a ti, 6eo tu rostro en ca&amujer, mas esto no me basta como

para po&er encontrar tranquili&a&ojala pienses al$ún &ía en mí.

"$. S"m!s atento con "l, se siente solo al$ún

&ía &ir!s tambi"n esto# solo. Por esotar&e o temprano te sentir!s i$ualcomo "l # si esto ocurre ten&r!s lue$o&on&e acu&ir.

"%. Se&ijo para sí. - qu" hacen Cuan&o sele ocurri( maniestarlo mencionaquiero que me escuchen @ m!s esto oue suiciente para que se le &" oí&os.

"&. Estaco$i( lo tu#o # aquella mujer se lo

lle6o. Ahora si &eseas recuperarloten&r!s que pa$ar treinta # tres&(lares brit!nicos.

"'. abían pasa&o &iecis"is aFos # mal&ecíacoti&ianamente a aquel que loen$en&ro # aquel =ambo que lo 6iolo.%ui=!s no los 6ería m!s # no po&ríasancionar aquella a$resi(nma#úscula.

"7. /a 6i

con aquella que te &io un tr!$icoa&i(s. >as mi inter"s por quererlasorpren&er ue poco ahora que


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in6oco esto no se si esto# a tiempoaun &e se$uir en pie.

"(. 8uestra ale$ría &ur( poco, &eberían saber que to&o se &ebe a la poca e que se

tu6ieron."). Se&ijo para sí no me prestar" para su

prop(sito. espu"s comprob" lo

contrario cuan&o el ca#( en manos &eaquella lucier.

#0. Am!s sacriicio, mas conocimiento # amas conocimiento, mas cultura.


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PREGUNTAS TIPOG.Relacione

:. Comprose::. Rí$i&amente

:::. Caí&a:7. Carmesí

0 ::: ) /le6a til&e robúrico o &isol6ente.0 :7 ) /le6a til&e porque es a$u&a.0 :: ) /le6a til&e porque el a&jeti6o lle6a til&e.0:) 8o lle6a til&e porque es $ra6e.

1. >arque la relaci(n incorrecta

a) >iHpronombre b) eH6erboc) AunHa&6erbio* Solo+a,!ti-oe) SiHa&6erbio

3. SeFala la oraci(n que &ebe lle6ar m!s til&es

:. Solo s" que na&a se.::. S(lo que&an esperan=a para ti, mas no para mí.:::. Estu6e esper!n&ote solo en el para&ero &on&e que&amos.

A). :: # ::: B). ::: C). : # ::: D*. II E). :

I. Jna &e las si$uientes palabras conser6a su til&e ori$inal

:. Comprose::. Balompi":::. í$amelo:7. Electrolisis

A) :7 * II C) ::: ) : E) :: # :7

4. Cu!ntas til&es correspon&en colocar %uien me habia enseFa&o a mi que la paloma a=ul no e'istia en la reali&a&, que solo

po&ia 6enir &el ininito

A) K B) L C) I D* ' E)4


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E/ERIIOS

INSTRUI1N 0"2 olo34! las til!s 5 !scrib! las clas!s ! tilaci6.

". o no s" lo que &ir! mi primo &espu"s. V!rbo 8sab!r o s!r*

#. Aqu"l hombre es mi primo # aquel mi pa&re. Proo9br!

$. Si tú no te preocupas, "l ser! el 6ence&or. Proo9br!

%. 9u libro es e'celente, pero tú no lo 6en&es. Proo9br!

&. %ue te &" la ra=(n &e su 6isita. V!rbo 8Dar*

'. Se ue pero no s" a qu" se &ebe. V!rbo 8sab!r o s!r*

7. Si tú estu&ias, a#u&ar!s mucho a tu amilia. Proo9br!

(. El in$l"s es mu# a$ra&able # es "l que m!s le $usta. Proo9br!

). Est! bien, esta tar&e sal&r!s con esta. Proo9br!

"0. 9ú # tu hermano sois mu# h!biles para el utbol. Proo9br!

INSTRUI1N 0#2 olo34! las til!s !:;ticas 5 las 34! cr!a !c!sarias.

G. e &(n&e 6ienes

1. 7o# &on&e quiero, # qu".

3. Cu!nta $uerra sin senti&o.

I. 8o s" aún cu!l ser! el resulta&o.4. ile que se marche.

5. 9us cosas &eben estar como las &ejaste.

M. %ui"n ha traí&o esta carta

L. *Cu!nto recabo el para sí+

K. %u" bonita te 6es en me&io &e tu rabia.

G2. %uien &ijo D%ui"n estu&ia pro$resaD


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INSTRUI1N 0$2 olo34! las til!s rob4ricas o


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• Pero aquellas que el 6uelo rerenaban tu hermosura # mi &icha al contemplaraquellas que apren&ieron nuestros nombres esas no 6ol6er!nD

• En el mun&o e'isten &ierencias por esos malos elementos.• Para que los leas con tus ojos hice mis 6ersos #oD. Al$o me &icen tus ojos, m!s lo que &icen no seD

Sol4ci62• entro &e poco tiempo este país ser! m!s $ran&e.• Solo s" que na&a s"D.• S" m!s inteli$ente que aquellos que in$en serio.• Solo s" que si tú no estu&ias no in$resaras.• Pero aquellas que el 6uelo rerenaban tu hermosura # mi &icha al contemplar

aquellas que apren&ieron nuestros nombres esas no 6ol6er!nD• En el mun&o e'isten &ierencias por esos malos elementos.• Para que los leas con tus ojos hice mis 6ersos #oD.• Al$o me &icen tus ojos, m!s lo que &icen no s"D

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