Tema2origenesfeudalismo, libro nuevo

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TEMA 2 – LA EUROPA FEUDAL 1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL LA SOCIEDAD ESTAMENTAL 2- LA MONARQUÍA Y LA NOBLEZA FEUDAL 4- LAS TIERRAS DEL FEUDO 5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL 6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS LAS CRUZADAS 7- EL ARTE ROMÁNICO. LA ARQUITECTURA 8- LA PINTURA Y LA ESCULTURA ROMÁNICAS SIGLOS IX-XII

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TEMA 2 – LA EUROPA FEUDAL

1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDALLA SOCIEDAD ESTAMENTAL2- LA MONARQUÍA Y LA NOBLEZA FEUDAL4- LAS TIERRAS DEL FEUDO5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOSLAS CRUZADAS7- EL ARTE ROMÁNICO. LA ARQUITECTURA8- LA PINTURA Y LA ESCULTURA ROMÁNICAS

SIGLOS IX-XII

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1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL

1.1 EL IMPERIO DE CARLOMAGNO

Fines del siglo VIII: Carlomagno unifica Europa occidental

Se proclama emperador

Organización del territorio

Divide su imperio en condados y marcas

Elabora leyes que llama capitulares

843

800

TRATADO DE VERDÚN: División del Imperio Carolingio

s. IX-XInvasiones de vikingos, magiares y musulmanes en Europa Occidental

Carlomagno se consideró sucesor de los emperadores romanos.

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EL IMPERIO CAROLINGIO

En los territorios fronterizos se crearon las marcas: territorios gobernados por un marqués con un poderoso ejército.

El resto del imperio se dividió en condados, gobernados por un conde.

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EL TRATADO DE VERDÚN (843)

LA caída del imperio carolingio y las oleadas de vikingos, magyares y sarracenos provocaron debilidad e inseguridad en Europa occidental.

En la búsqueda de seguridad por parte de la población está el origen del FEUDALISMO.

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LAS INVASIONES DE LOS SIGLOS IX Y X

Vikingos, magyares y sarracenos asolaron Europa Occidental en los siglos IX y X

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1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL

1.2 LOS ORÍGENES DEL FEUDALISMO

El poder de los reyes es débil, para ejercer su poder tiene que contar con el apoyo de los nobles

VÍNCULO DE VASALLAJE¿Cómo se crea el vínculo de vasallaje?

Ceremonia del homenaje

Fidelidad y ayuda a cambio de un feudo (territorio)

Los nobles se convierten en SEÑORES FEUDALES

Los grandes nobles establecen el mismo tipo de lazo o relación con los nobles menos importantes.

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1- EL NACIMIENTO DE LA EUROPA FEUDAL

El feudalismo: características

La inseguridad en Europa dio lugar al nacimiento del feudalismo

Relaciones entre nobles y

campesinos

Relaciones entre el rey y

los nobles

Relaciones entre nobles

Nobles

Campesinos

Señor

Vasallo

Protección Trabajo y sometimiento

Rey (señor)

Noble (vasallo)

Ceremonia de investidura

(FEUDO)

Homenaje(Fidelidad, ayuda militar y consejo)

Noble importante (señor)

Noble menor (vasallo)

Ceremonia de investidura

(FEUDO)

Homenaje(Fidelidad, ayuda militar y consejo)

Se crea una cadena de lazos personales

Se producen numerosas guerras

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LA SOCIEDAD FEUDAL

La sociedad se divide en estamentos

Nobles

Clérigos

Trabajadores

Defender

Rezar

Producir

Estamentos privilegiados

Se pertenece a un estamento u otro por nacimiento (menos el clero)

1- No pagaban impuestos2- No realizaban trabajos manuales3- Ocupaban los cargos más importantes

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2-LA MONARQUÍA Y LA NOBLEZA FEUDAL

2.1 UNA MONARQUÍA DE DERECHO DIVINO

LOS PODERES DEL REY

LA CORTE DEL REAL

El poder del rey se basaba en los lazos personales que tuviera con los nobles

El ejército real era reducido y dependía de los ejércitos privados de sus vasallos

Los ingresos del rey provenían de sus feudos y no de todas las tierras de las que era rey

La monarquía era débil por diferentes motivos

Curia real: grupo de personas que ayudaban al rey en las tareas de gobierno.

Juristas, dignatarios eclesiásticos, nobleza, oficiales de palacio.

El rey no tenía capital fija; se desplazaba acompañado de la corte.

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2- LA NOBLEZA FEUDAL

2.2 LA NOBLEZA GUERRERA: UN GRUPO PRIVILEGIADO

LOS NOBLES O CABALLEROS

La guerra era la principal actividad de la nobleza

Dentro de la nobleza había grandes diferencias de riqueza

Los caballeros se formaban desde la infancia (pajes o escuderos) hasta la ceremonia que los nombra caballeros

La mesnada es el conjunto de caballeros vasallos de un señor más importante que acude a su llamada para la guerra

Cuando no había guerra los caballeros se entrenaban en los torneos

Su función social era defender a la población y eso les proporcionaba privilegios

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4- LAS TIERRAS DEL FEUDO

4.1 EL FEUDO

Tierras que el rey daba a un noble a cambio de fidelidad y que explotaba a través de los campesinos

LAS TIERRAS DEL FEUDO

Reserva: pertenecen al señor, incluidos bosques y prados

Manso: Tierras cedidas por el señor a los campesinos a cambio de rentas

Los nobles tenían derechos de jurisdicción sobre las tierras del feudo.

Impuestos y leyes

Los nobles tenían los derechos de explotación económica del feudo SEÑORÍO TERRITORIAL

SEÑORÍO JURISDICCIONAL

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4- LAS TIERRAS DEL FEUDO

4.2 LAS RENTAS SEÑORIALES Ingresos de los señores feudales

Una parte de la cosecha que trabajaban los campesinos

Las PRIMICIAS: Entrega una vez al año de cultivos o animales

PRESTACIONES PERSONALES: Trabajo obligatorio en las tierras o bosques del señor

DERECHO DE MONOPOLIO: Pago por el uso de instalaciones del feudo

Cobros jurisdiccionales: multas, impuestos

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4- LAS TIERRAS DEL FEUDO

Actividad 1

Una parte de la cosecha que trabajaban los campesinos

Las PRIMICIAS: Entrega una vez al año de cultivos o animales

PRESTACIONES PERSONALES: Trabajo obligatorio en las tierras o bosques del señor

DERECHO DE MONOPOLIO: Pago por el uso de instalaciones del feudo

Cobros jurisdiccionales: multas, impuestos

Actividad 2 Reserva: pertenecen al señor, incluidos bosques y prados

Las dos partes de las que constaba un feudo eran:

Manso: Tierras cedidas por el señor a los campesinos a cambio de rentas

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4- LAS TIERRAS DEL FEUDO

Actividad 3

Actividad 4

Un señorío territorial es aquel en el que el señor tiene el derecho de explotación económica de las tierras del feudo.

Un señorío jurisdiccional es aquel en el que el señor además puede dictar órdenes, impartir justicia, controlar y cobrar impuestos.

Redacción que describe el dibujo.

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5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL

5.1 LOS CAMPESINOS DEL FEUDO

El trabajo en el campo

La mayoría de la población era campesina

Siervos Libres

Sometidos al señor feudalNo podían abandonar el feudoLa servidumbre pasaba de padres a hijos

Podían abandonar el feudoPagaban impuestos a cambio de la tierraPagaban el diezmo a la Iglesia

Herramientas rudimentarias

Baja producción por no usar abonos

Cultivo de cereales y legumbres

ROTACIÓN BIENAL

La economía campesina era de AUTOCONSUMO

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5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL

LA VIVIENDA DE LOS CAMPESINOS

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5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL

Actividad 1

Actividad 2

En la época feudal se pueden distinguir los campesinos libres, que eran propietarios de sus tierras y podían disponer libremente de sí mismos; y los siervos, que trabajaban las tierras de un señor y no tenían libertad personal.

Una economía de subsistencia es aquella en que se produce básicamente para el autoconsumo, los intercambios son escasos y uno se elabora sus propias herramientas.

Las principales plantas cultivadas eran los cereales, legumbres, la vid, las verduras y los árboles frutales.

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5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL

Actividad 3 El trabajo agrícola en la época feudal era una actividad muy

dura.

Debía hacerse la rotación de cultivos (rotación bienal) porque el rendimiento de la tierra era muy bajo al no disponer de abonos.

Consistía en cultivar la mitad de la tierra cada año y dejar la otra mitad en reposo (barbecho).

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5- LOS CAMPESINOS EN EL MUNDO FEUDAL

Actividad 5

Las viviendas eran sencillas, con una o dos habitaciones. Los animales solían estar en la misma casa. El suelo era de tierra, un hogar servía para calentarse. El mobiliario era muy sencillo: un colchón de paja, unos bancos para sentarse, una mesa y algunas estanterías para los escasos utensilios que tenían.

Las paredes estaban hechas de madera y barro y los tejados eran de paja.

La alimentación de los campesinos era muy sencilla. Su comida era monótona y escasa: pan negro, gachas de harina, queso, huevos, potajes con verduras y, en contadas ocasiones, algo de carne de cerdo o ave.

Actividad 6

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6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS

6.1 LA IGLESIA REGULABA LA VIDA SOCIAL

FUNCIONES DE LA IGLESIA

Señalaba las obligaciones religiosas

Regulaba la vida de la comunidad

La iglesia era el edificio fundamental de cualquier asentamiento

6.2 LA ORGANIZACIÓN DE LA IGLESIA

Poseía inmensas riquezas: Grandes feudos y cobro del diezmo.

Papa

Clero secular: Territorio dividido en diócesis (obispos) y parroquias (sacerdotes)

Clero regular: ordenes religiosas en monasterios (abad, superiores y frailes)

No tenía poder militar pero tenía el arma de la excomunión

Máxima autoridad religiosa de la cristiandad

El colegio de cardenales elegía y aconsejaba al Papa.

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6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS

La organización jerárquica de la Iglesia es la siguiente:

Al frente está la figura del Papa, que es la máxima autoridad religiosa.

A continuación se encuentra el colegio de cardenales: su función es elegir y aconsejar al Papa.

La Iglesia se divide después en:

Clero secular: Territorio dividido en diócesis (obispos) y parroquias (sacerdotes)

Clero regular: ordenes religiosas en monasterios (abad, priores y monjes, monjas y frailes)

La diferencia entre el clero regular y el secular es que el primero vive aislado en monasterios y están sometidos a una estricta regla monástica; mientras que el segundo vive en contacto con el resto de las personas.

Actividad 2

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6- LA IGLESIA CRISTIANA: LOS CLÉRIGOS

Actividad 6

La Iglesia desempeñaba un papel fundamental porque mantenía la unidad de los creyentes, oficiaba las ceremonias religiosas y se encargaba de la enseñanza y de la asistencia a pobres y enfermos.

La Iglesia desempeñaba un papel fundamental porque regulaba la vida social; es decir: señalaba las obligaciones religiosas y estaba presente en las celebraciones más importantes de la vida diaria (la misa, los bautizos, las bodas, los funerales…)

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QUÉ FUERON LAS CRUZADAS

Tierra Santa, lugar de peregrinación cristiana, estaba en manos de los musulmanes.

1095Los turcos ocupan Jerusalén y prohíben el paso a los cristianos.

El Papa Urbano II llama a la recuperación de Tierra SAnta

CRUZADAS

Expediciones de caballeros cristianos a Tierra Santa entre los siglos XI y XIII para recuperar los lugares sagrados.

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QUÉ FUERON LAS CRUZADAS

Actividad 3

Las Cruzadas fueron expediciones de caballeros cristianos a Tierra Santa entre los siglos XI y XIII para recuperar los lugares sagrados.

En ellas participaron campesinos, soldados y caballeros deseosos de conseguir tierras y poder. También participaron aventureros y mercaderes interesados en comerciar con los puertos de Oriente Próximo.

Actividad 4

En este mapa están representadas las tres primeras cruzadas:

1ª cruzada (1096-99): Parte de las ciudades de Brujas y Clermont y su destino era Jerusalén.2ª cruzada (1147-1149): Parte de París y su destino fue San Juan de Acre.3ª cruzada (1189-92): Parte de Londres y su destino es San Juan de Acre.

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7- EL ARTE ROMÁNICO. LA ARQUITECTURA

7.1 Un arte religioso

Estilo artístico que surge en Europa entre los siglos XI-XIII.

Es un estilo religioso en la época feudal.

Los edificios más representativos son iglesias, monasterios y catedrales.

La pintura y la escultura decoran los edificios religiosos.

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7.2- LA ARQUITECTURA ROMÁNICA

La piedra y la madera en techos (a veces también la piedra por los incendios)

7- EL ARTE ROMÁNICO. LA ARQUITECTURA

MATERIALES

CABECERA

PLANTA Cruz latina, con crucero y cimborrio

Con ábsides semicirculares y girola

PARA SOSTENER

PARA CUBRIR Bóveda de cañón y cúpulas semicirculares

Muros gruesos Contrafuertes Arcos de medio punto Pilares o columnas

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EXTERIOR DE LA CATEDRAL ROMÁNICA

Ábside de una iglesia románica en España

ÁbsideCimborrioCrucero

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LAS PORTADAS ROMÁNICAS

Pantocrator y el tetramorfos en la portada de la catedral

Portada del monasterio románico de San Toribio

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1-______________ _2-__________ __4.___________ __5_________

__3-__________

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La catedral románica

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Interior de la catedral de Jaca (NAVE CENTRAL), ejemplo de románico aragonés

Interior de la catedral de Santiago de Compostela

INTERIOR DE UNA CATEDRAL ROMÁNICA

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7- El arte románico. La arquitectura

Actividad 2

El objetivo principal del arte románico era exaltar la gloria de Dios.

Se denomina arte románico por su semejanza en algunos elementos constructivos con el arte romano.

Actividad 3

Las características esenciales que tienen las iglesias románicas son:

Se construían con sillares de piedra.

Sus elementos esenciales son:La planta de cruz latina; el brazo corto se llama transeptoLA cabecera es semicircular; se llama ábsideLos muros son muy gruesos, ayudados por contrafuertesSolía tener torre-campanarioEl arco de medio punto se utiliza en puertas, ventanas y arcos

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7- El arte románico. La arquitectura

Actividad 4

La forma de cruz se debe para recordar la manera en que murió Cristo.

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7- El arte románico. La arquitectura

Actividad 5

El peso de la bóveda de cañón se sostiene gracias a los muros gruesos, los contrafuertes y a los enormes pilares o columnas.

Los contrafuertes servían para ayudar a los muros a sostener las bóvedas.

Actividad 6

Los arcos tienen forma de arco de medio punto (semicircular). Los muros son muy gruesos y las ventanas escasas y estrechas para que el ayudar a sostener las bóvedas.

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LA PINTURA ROMÁNICA

Tanto en el interior como el exterior, pero las más importantes estaban dentro.

Características

Escasez de naturalismo

Forma esquemática

Figuras rígidas

Tamaño de las figuras según importancia

Colores intensos, contornos perfilados en negro.

Destacan el tamaño de los ojos y manos

Fondos planos, sin paisaje ni perspectiva

El mensaje de las pinturas era lo más importante

Pantocrátor sobre una cúpula de cuarto de esfera era la escena más representada.

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LA PINTURA ROMÁNICA

Las miniaturasLa pintura sobre tabla

La pintura sobre tabla servía para decorar la parte trasera de los altares mediante retablos.

Las miniaturas decoraban los libros que se copiaban en los monasterios y que fueron salvaguarda de la cultura.

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LA ESCULTURA ROMÁNICA

Funciones de la escultura:

Decoración

Educación

Religión

Biblia en imágenes

La escultura se adaptaba a las formas arquitectónicas

Características

Figuras esquemáticas y sin naturalismo, con tamaño según importancia

Pintadas con fuertes colores

Figuras hieráticas, rígidas y sin perspectiva

Tipos de esculturas

La Virgen con el Niño

Los capiteles

Las portadas

Cristo crucificado

Crismón Trinitario en la Catedral de Jaca

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TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICALA VIRGEN CON EL

NIÑO

La Virgen sentada en un trono

El Niño bendice con una mano y sostiene un libro en la otra

Figuras inexpresivas

Policromía

No hay relación entre las figuras

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TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICA Los capiteles

Motivos variados Narraciones de la BibliaAnimales fantásticos o realesVegetales entrelazadosEscenas cotidianasSímbolos de vicios y virtudes

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TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICA LAS PORTADAS

Las portadas concentraban la mayor parte de la decoración

El tímpano era la parte principal

PantocrátorTetramorfos24 ancianos El protagonismo de esta

entrada queda en las arquivoltas.

Tetramorfos con el Pantocrator en una portada románica

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TIPOS DE ESCULTURA ROMÁNICA CRISTO CRUCIFICADO

Posición frontal

Suele aparecer semidesnudo o con túnica

Brazos perpendiculares al cuerpo

No muestra sufrimiento, ausencia de realismo

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Actividad 2

El Pantocrátor se situaba en el ábside y ocupaba una posición central dentro de la iglesia.

El simbolismo de las partes de las que constaba eran:1- La figura de Cristo de cuerpo entero dentro de una forma almendrada llamada mandorla. Con su mano derecha bendice y con la izquierda sostiene un libro con la frase: “Yo soy la luz del mundo”2- Las letras griegas alfa y omega, que simbolizan el principio y el fin.3- Los cuatro evangelistas están representados por cuatro figuras simbólicas: Mateo (Ángel) Juan (águila) Lucas (toro) y Marcos (León)

Actividad 3

El Pantocrátor representaba la figura de Cristo en majestad

Las partes de las que constaba eran: la figura de Cristo dentro de la mandorla, las letras alfa y omega y los cuatro evangelistas.

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Actividad 4

Actividad 6

La pintura y la escultura románicas tenían función decorativa y didáctica: adoctrinar al pueblo y explicarle los hechos sagrados de la Biblia.

El motivo es que en aquella época la mayoría de la población era analfabeta (no sabían leer ni escribir) y las imágenes de esculturas y pinturas se convertían en libros donde los fieles podían aprender sobre religión.

Eran pinturas con una gran fuerza expresiva pero de técnica muy sencilla con las siguientes características:1- Tamaño de las figuras según importancia2- Colores intensos, contornos perfilados en negro.3- Destacan el tamaño de los ojos y manos4- Fondos planos, sin paisaje ni perspectiva5- El mensaje de las pinturas era lo más importante

La escultura románica presentaba las siguientes características:

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Figuras esquemáticas y sin naturalismo, con tamaño según importancia

Pintadas con fuertes colores

Figuras hieráticas, rígidas y sin perspectiva

Actividad 6

Eran pinturas con una gran fuerza expresiva pero de técnica muy sencilla con las siguientes características:1- Tamaño de las figuras según importancia2- Colores intensos, contornos perfilados en negro.3- Destacan el tamaño de los ojos y manos4- Fondos planos, sin paisaje ni perspectiva5- El mensaje de las pinturas era lo más importante

La escultura románica presentaba las siguientes características:

Los principales tipos de esculturas:La Virgen con el Niño

Los capiteles

Las portadas

Cristo crucificado