Asignatura: Currículo, Planes y Programas en sus diferentes modalidades

ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE AL 4 DE MARZO DE 2015

Presentan:

Licda: Carolina Acevedo. Arq: Cid Milagro Benítez.

Licda: Claribel Molina. Licda: Marta Lilian Rivera.

1. ¿En qué consiste un plan decenal?

Es el conjunto de propuestas, acciones y metas que expresan la voluntad educativa delpaís de cara a los siguientes diez años. Su objetivo primordial es que se convierta en unpacto social por el derecho a la educación que, con el concurso de la institucionalidad y laciudadanía en general, permita identificar y tomar las decisiones pertinentes para avanzaren las transformaciones que la educación necesita.

2. ¿Cuáles son los objetivos de ese plan y como se piensan lograr?

Mejorar la calidad de la educación en sus diferentes niveles

Aumentar la eficiencia, eficacia y equidad del sistema educativo

Democratizar la educación ampliando los servicios educativos

Crear nuevas modalidades de provisión deservicios

Fortalecer la formación de valores humanos, éticos y cívicos.

En el plan se pretenden lograr mediante la implementación de medidas y acciones que sefundamenten en sus ejes principales: Ampliación de la cobertura, mejora de la calidad,fomento de valores y modernización institucional.

3. ¿Cómo está estructurado el plan y cuáles son los ejes de este?

La estructura del Plan decenal se divide en 2 etapas:

PRIMERA ETAPA 1995-2000

Políticas y Programas:

Calidad Desarrollo curricular

Dotación de bibliotecas escolares y de aula para educación básica

Capacitación de docentes en servicio por medio de bonos escolares y sistema deasesores pedagógicos.

Establecimiento del SINEA (a partir de 2001): Pruebas de Básica, PAES y ECAP.

Incentivo a la Labor Educativa Institucional

Establecimiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI)

Introducción de CRA en educación media

Inversión en infraestructura escolar en ambiente post-terremoto 2001 APREMAT

SEGUNDA ETAPA: Desafíos de la Educación en el nuevo milenio

Políticas y Programas (2000-2005):

Valores y Educación

Género

Educación ambiental

Prevención de la delincuencia

Seguridad Escolar

Educación vial

Desarrollo de certámenes

Modernización institucional

Implementación de transferencias por medio de bonos

Uso de la computadora a nivel institucional

Sitio web del MINED Censo anual de matrícula

Participación de empresarios (FUNDAEDUCA)

Ejes de la Reforma (1995-2005)

Ampliación de cobertura

Mejora de la calidad

Formación en valores

Modernización institucional