AgendaIVUnidad-TerceroPrimaria-

Actividadestratégica_BibliaFechadeEntrega:01-08-2019

Descripción:

Actividadestratégica_Biblia

ActividadEstratégicaNo.1

Nombredelcurso:Biblia

AlejandraBarreradePérez

I.Títulodelaactividadestratégica:

RealicemosunaHojadeTrabajo

 

II.Detalledelaactividadestratégica:

Eldíadelaactividadsedieronlasinstruccionesparadichaactividad.

 

III.Ponderación:

Seguimientodeinstrucciones:5puntosOrdenylimpiezaaltrabajar:5puntosContenidodeltrabajo:10puntos

 

IV.Fechadeaplicación:

1deagosto

 

V.Notas:

Es indispensable la asistencia del alumno, y estar al día en sucuadernodeBiblia.

 

Actividades_aula_Computación_Prof.BryanJosueGonzálezFechadeEntrega:01-08-2019

Descripción:

Actividades_aula_Computación_Prof.BryanJosueGonzálezActividadesAulayExtra-aula

 Folleto:15PuntosCuaderno:15PuntosTotal:30Puntos Descripción:Durante la unidad se realizarán tareas y ejercicios en clase y Casa, la cual se asignará unaponderación.

Actitudinal_Computación_Prof.BryanJosueGonzálezFechadeEntrega:01-08-2019

Descripción:

Actitudinal_Computación_Prof.BryanJosueGonzálezActitudinal

AspectosaCalificar:

1.Respeto2.Puntualidad3.Responsabilidad4.Participación5.Limpieza

 Valordecadaaspecto:2puntos

LaboratorioNo.1_LecturaFechadeEntrega:06-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_Lectura

TemasdeEvaluación: LecturasseleccionadasPonderación:                  15Puntos

Nota:Losalumnosleeránenvozalta,segúninstrucciones,lapágina251“Elcazadormen�roso”.

LaboratorioNo.1_ÁreasPrácticasFechadeEntrega:08-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_ÁreasPrácticas

TemasdeEvaluación: PáginasdellibroPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodeberáresolverenclaseytenerfirmadaslaspáginas112ala121dellibro.

Tarea_InglésFechadeEntrega:09-08-2019

Descripción:

Tarea_Inglés

Títulodelaactividad:presentprogressive

I Detalle: en casa el alumno debe redactar 20 oraciones en inglés utilizando la estructura de presenteprogresivo.Porejemplo:

Iamwalking.

Youareplaying.

Sheiswatchingvideos.

Ponderación:20puntos.

Nota:Únicodíaderecepción.Encasodeinasistenciafavorenviarlatarea.

LaboratorioNo.1_ComunicaciónyLenguajeFechadeEntrega:13-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_ComunicaciónyLenguaje

TemasdeEvaluación: PáginasdellibroPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodeberesolverlaspáginas122,123,124y125dellibro.

LaboratorioNo.1_KaqchikelFechadeEntrega:13-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_Kaqchikel

Fecha:13 deagostode2019Curso:KaqchikelTemasdeevaluación:PartesdelcuerpoPonderación:20puntos

Tareaencasa_BibliaFechadeEntrega:15-08-2019

Descripción:

Tareaencasa_Biblia

TareaenCasa

Nombredelcurso:Biblia.Fechaasignada:15deagostoPonderación:20puntos.EntregadeMemorizaciones:

Descripción:

Elalumno(a)debememorizarlassiguientescitasbíblicas.(Salmo37:5,Colosenses2:12-13,Salmo37:4,Salmo37:27)

Escribireilustrarlosversículosenunahojatamañocartaeidentificarla.Entregar la hoja a lamaestra y decir las cincomemorizaciones con lascitasbíblicasrespectivas.

AspectosaCalificar:

Memorizacionesycitasbíblica:10puntosEntregadelostextosgraficados:10puntos

 

 

ActividadEstratégica_OrtocaligrafíaFechadeEntrega:15-08-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_Ortocaligrafía

Resolucióndepáginas

I.Detalledelaactividadestratégica

Losalumnosresolveránlaspáginas182,183,184,185y186dellibro.

II.Ponderacióna.Contenido                               4Puntosb.Caligrafía                                  4Puntosc.Puntualidad                             4Puntosd.OrdenyLimpieza                  3Puntos

Total:                   15Puntos

III.Nota:Elalumnodeberesolverlaspáginasindicadasconformeseleindique.

Tarea_FormaciónCiudadanaFechadeEntrega:16-08-2019

Descripción:

Tarea_FormaciónCiudadana

Ponderación:                  20PuntosNombredelTrabajo:    CienciasAuxiliaresdelaHistoria

 

Descripción:

Losalumnosinvestigaránlassiguientescienciasauxiliaresypegaunrecortedecadaunoenelcuaderno,elaboraráncarátula.Escribirtítulosconrojo,elconceptoconlápiz.

ArqueologíaNumismáticaAntropologíaGeografíaPaleontología

Aspectosacali�car:

ContenidoOrtocaligrafíaPuntualidadSeguimientodeinstrucciones

Elvalordecadaaspectoes5puntos.

ActividadEstratégica_LecturaFechadeEntrega:20-08-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_Lectura

Obradeteatro

I.Detalledelaactividadestratégica

Los alumnos, en �las, realizarán una obra de teatro basándose en la página 245 del libro. Deberánpresentarescenografíayvestuario.

II.Ponderacióna.Interpretación                                       4Puntosb.Lenguajecorporal                                 4Puntosc.Pronunciación/dicción                        3Puntosd.Dominiodelpapel                               4Puntos

Total:                   15Puntos

III.Nota:Presentarlaescenografíayvestuarioqueconsiderennecesarios.

LaboratorioNo.1_MedioSocialyNaturalFechadeEntrega:21-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_MedioSocialyNatural

TemasdeEvaluación:  Lasalud,elementosdelasaludPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodebepresentarseeldíadellaboratorio,noseleasignaráotrafecha.

Laboratorio1_BibliaFechadeEntrega:22-08-2019

Descripción:

Laboratorio1_Biblia

LaboratorioNo.1

Fecha:22deagostoCurso:BibliaTemasdeevaluación:

Lección6:LibrosPoéticos(descripcióndecadalibro)¿Quéesunprofeta?yfuncionesdelprofeta.Lección7:Profetasmayores(significadoylibros),ProfetasMenores(significadoylibros)

Lección1:BarroENMANOSDELALFAREROLección2:DioselverdaderopastorLección3:DanielysusamigosobedecenaDios.

 

Ponderación:15puntos

LaboratorioNo.2_ÁreasPrácticasFechadeEntrega:22-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_ÁreasPrácticas

TemasdeEvaluación:  PáginasdellibroPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodeberánresolverenclaseytenerfirmadaslaspáginas184ala193dellibro.

Actividad_estratégica_InglésFechadeEntrega:23-08-2019

Descripción:

Actividad_estratégica_Inglés

Títulodelaactividad:transportation

IDetalle:enclasecadaalumnorealizaráunaescenaenlaqueesténilustradosydebidamenteidentificadoseningléslosmediosdetransporte.

Vocabulario:

Bike–bicicleta

Boat–bote

Bus–bus

Car–carro

Helicopter–helicóptero

Plane–avión

Ship–barco

Train–tren

Hotairballoon–globoaerostático

IIMateriales:dibujosoimágenesdelosmediosdetransporte,tijera,goma,papelconstrucciónoarcoírisdedistintoscolores,crayones.

Ponderación:15puntos.

Nota:Elestudiantedeberápresentarsealestablecimientosinfalta.

LaboratorioNo.1_FormaciónCiudadanaFechadeEntrega:23-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_FormaciónCiudadana

TemasdeEvaluación:  LosmayasyCulturasprehispánicasPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodebepresentarseeldíadellaboratorio,noseleasignaráotrafecha.

ActividadEstratégica_ComunicaciónyLenguajeFechadeEntrega:27-08-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_ComunicaciónyLenguaje

Entrevista

I.Detalledelaactividadestratégica

Losalumnosseorganizaránenequipos,diseñarányrealizaránunaentrevista.

II.Ponderacióna.Organización                                           3Puntosb.Seguimientodeinstrucciones        3Puntosc.Participación                                           3Puntosd.Creatividad                                              3Puntose.Materialesyvestuario               3Puntos

Total:                     15Puntos

III.Nota:Elalumnodeberápresentarvestuarioymaterialessegúnloplani�cadoalorganizarse.

LaboratorioNo.2_KaqchikelFechadeEntrega:27-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_Kaqchikel

Fecha:27deagostode2019Curso:KaqchikelTemasdeevaluación:PrendasdevestirPonderación:20puntos

LaboratorioNo_1_Computación_Prof.BryanJosueGonzálezFechadeEntrega:28-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo_1_Computación_Prof.BryanJosueGonzález

Ponderación:20Puntos

Tema:CondiciónSi(Scratch)

 Nota:Enclaseeldocenteespecificarátemassegúnelavance,esporelloqueelestudiantedebeestarpresenteyestaratentoalasinstrucciones.

LaboratorioNo.1_MatemáticaFechadeEntrega:28-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_Matemática

TemasdeEvaluación: PáginasresueltasPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodeberántenerresueltasypintadaslaspáginas158ala176.

ExpresiónArtísticaEstratégicaNo.1FechadeEntrega:29-08-2019

Descripción:

ExpresiónArtísticaEstratégicaNo.1

   ExpresiónArtísticaEstratégicaNo.1

Fecha:15–8-2019

Profe:JoséEmmanuelMenchúVásquez.

I.Título 

Chapíndecorazón.

 

      II.Detalledelaactividadestratégica.

Deberácantarlacanción“chapinadecorazón”.Secalificarálosiguiente:

III.Ponderación.

A.Memorización                               10puntos.  B.Seguridad.                                      10puntos.

                                  TOTAL:         20puntos.

 

Soydesdepatojachapinadecorazón

Fuícreciendoentreferias,trompos,cincos,capiruchosyfútbol

Enelcielounbarriletecubreelsol

Yenlabocasolotengo,unalapuchis,soydeguatesiseñor.

 

Soydesdepatojounchapíndecorazón

Chuleador,reparrandero,chiflador,lehechoganaschambeador

Alcompásdelamarimbasuenaelson

Yestandolejossolopienso,enmistortillas,frijolitosyunatol

 

“Coro”

SoydeGuatemalayconorgullomedisfruto

Estesentimientodesentirmetanchapín

Hagotiempoparacompartir

Laemociónquemiguatemeda.

 

Soydesdepatojachapinadecorazón

Comobuñuelos,champurradas,chipilínpepiáncak-ictambiénJocón

Enlaeternaprimaverasuesplendor

Iluminamiscostumbresamigente,mifolklor,mitradición.

 

“Coro”

SoydeGuatemalayconorgullomedisfruto

Estesentimientodesentirmetanchapín

Hagotiempoparacompartir

Laemociónquemiguatemeda

Guatemala

ParasiempremequedocontigoyesqueGuatemalaeressensacional

LaboratorioNo.1_OrtocaligrafíaFechadeEntrega:29-08-2019

Descripción:

LaboratorioNo.1_Ortocaligrafía

TemasdeEvaluación: HojasdetrabajoPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodeberánresolverlaspáginas192y200dellibro.

LaboratorioNo.2_MedioSocialyNaturalFechadeEntrega:02-09-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_MedioSocialyNatural

TemasdeEvaluación: Deteriorodelmedioambiente,desastresnaturalesPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodebepresentarseeldíadellaboratorio,noseleasignaráotrafecha.

LaboratorioNo.2_FormaciónCiudadanaFechadeEntrega:05-09-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_FormaciónCiudadana

TemasdeEvaluación: DescubrimientodeAmérica,ConquistadeGuatemalaPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodebepresentarseeldíadellaboratorio,noseleasignaráotrafecha.

Tarea_ÁreasPrácticasFechadeEntrega:06-09-2019

Descripción:

Tarea_ÁreasPrácticas

Ponderación:                  20PuntosNombredelTrabajo:    ParticipaciónMercadito

Descripción:

Losalumnosparticiparánenlaactividadcívica“Elmercadito”,deberánpresentarloqueselesindique.

Aspectosacali�car:

MaterialesParticipaciónSeguimientodeinstruccionesConducta

Elvalordecadaaspectoes5puntos.

LaboratorioNo.2_ComunicaciónyLenguajeFechadeEntrega:10-09-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_ComunicaciónyLenguaje

TemasdeEvaluación:  Sinónimos,antónimosyhomónimosPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodebepresentarseeldíadellaboratorio,noseleasignaráotrafecha.

ActividadEstratégica_KaqchikelFechadeEntrega:10-09-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_Kaqchikel

ITitulooProductodelaActividadEstratégica

Elaboracióndeunjuegodememoria

 

IIDetalledelaactividadestratégica

Eldíadelaactividadtraertijera,marcadores,crayones,eldíadelaactividadseleproporcionaraotrosmaterialesautilizar.Enelsalóndeclasesseledaráinstruccionesdetalladasparalarealizacióndelmismo.

 

IIIPonderación

A.Responsabilidad5pts.B.Dedicación5pts.C.Juegocompleto5pts.D.Creatividad5pts.E.Limpieza5pts

Total25pts.

 

 

IVFechadeAplicación

10deseptiembrede2019

Tarea_1_Computación_Prof.BryanJosueGonzálezFechadeEntrega:11-09-2019

Descripción:

Tarea_1_Computación_Prof.BryanJosueGonzález

Ponderación:20PuntosNombredelTrabajo:SistemaOperativo

 Descripción:InvestigaracercadelsistemaoperativoWindowsylassiguientesversiones: 

§Windows10§Windows8.1§Windows8§Windows7§WindowsVista

 Eltrabajodebetenercomomínimounapáginadeinformaciónporversión.Eltrabajodebeserrealizadoamano,consurespectivofolderdecoloramarillo.Realiceunailustraciónporcadaversión. 

AspectosaCalificar:

1.Seguimientodeinstrucciones2.Creatividad3.Trabajocompleto4.Puntualidad

  

Valordecadaaspecto:5puntos

ExpresiónArtísticaEstratégicaNo.2FechadeEntrega:11-09-2019

Descripción:

ExpresiónArtísticaEstratégicaNo.2

Profe:JoséEmmanuelMenchúVásquez.

I.Título 

Poemagrupal.

 

II.Detalledelaactividadestratégica.

Deberápresentarelpoema“alaMarimbadeRudySolaresGalvez”.Secalificarálosiguiente:

III.Ponderación.

A.Memorización                               10puntos.  B.Seguridad.                                      10puntos.

                                  TOTAL:         20puntos.

Nota:Poema: 

Cimbra,Marimbatucantomelodíasdecristalytiemblalacordilleracuandovibratumaderadesonoroinstrumental.Marimba,tuarpegiodeoroesunpoemacanoroquesequiebraenmadrigaldedulcemelancolíayaltornarseenpoesíasevuelveépicoytriunfal.Poreso,larazaenteratantotequiereyteadmirayelqueestálejossuspiraportusnotasdeturpial,porqueeres,marimbaliralapautadondeseinspira,laleyendadelQuetzal.Marimbamehandichoquetelabraronenlejanosastilleros;queextrañasmanostallarontusteclasenlosmaderosdeHondurasoYucatánperono,esoesmentira:niereshijadeLempiranigloriadeYucatán.Tunacisteenéstatierra,tuabolengoesdemengala,maderasdeGuatemala,quesembróTecúnUmán.Autor:RudySolaresGálvez.

 

Tarea_MedioSocialyNaturalFechadeEntrega:11-09-2019

Descripción:

Tarea_MedioSocialyNatural

Ponderación:                  20PuntosNombredelTrabajo:    Cadenaalimenticia

Descripción:

Losalumnosdeberánilustrarenunformatodobleo�ciounacadenaalimenticia,puedeemplearrecortesodibujos.

Aspectosacali�car:

ContenidoCreatividadPresentación(orden,limpieza,presentación)Puntualidad

 

Elvalordecadaaspectoes5puntos.

ActividadEstratégica_MedioSocialyNaturalFechadeEntrega:13-09-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_MedioSocialyNatural

Actividadescívicas

I.Detalledelaactividadestratégica

Losalumnosdeberánparticiparactivamenteenlasactividadescívicasprogramadas.

II.Ponderacióna.Participación                                            4Puntosb.Seguimientodeinstrucciones          4Puntosc.Conducta                                                 4Puntosd.Limpieza                                                    3Puntos

Total:                                   15Puntos

III.Nota:Participaractivamenteenlasactividadescívicas.

ActividadEstratégica_FormaciónCiudadanaFechadeEntrega:13-09-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_FormaciónCiudadana

Actividadescívicas

I.Detalledelaactividadestratégica

Losalumnosdeberánparticiparactivamenteenlasactividadescívicasprogramadas.

II.Ponderacióna.Participación                                            4Puntosb.Seguimientodeinstrucciones          4Puntosc.Conducta                                                  4Puntosd.Limpieza                                                    3Puntos

Total:                                   15Puntos

III.Nota:Participaractivamenteenlasactividadescívicas.

LaboratorioNo.2_LecturaFechadeEntrega:17-09-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_Lectura

TemasdeEvaluación:  HojadelecturaPonderación:                  15Puntos

Nota:Losalumnosleeránlaslecturasindicadasenlahojadefirmas,todoslosdías.

LaboratorioNo_2_Computación_Prof.BryanJosueGonzálezFechadeEntrega:18-09-2019

Descripción:

LaboratorioNo_2_Computación_Prof.BryanJosueGonzález

Ponderación:20PuntosTema:Diferentesescenarios(Scratch)

 Nota:Enclaseeldocenteespecificarátemassegúnelavance,esporelloqueelestudiantedebeestarpresenteyestaratentoalasinstrucciones.

ActividadEstratégica_ÁreasPrácticasFechadeEntrega:19-09-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_ÁreasPrácticas

Reloj

I.Detalledelaactividadestratégica

Losalumnoselaboraránunrelojconmaterialesreciclablesyelaboradoporellosmismosparapracticarenclaselalecturadelreloj.

II.Ponderacióna.Contenido                                               3Puntosb.Exactitud                                                   3Puntosc.Presentacióndemateriales               3Puntosd.Puntualidad                                             3puntose.Ordenylimpieza                                    3Puntos

Total:                                   15Puntos

III.Nota:Losalumnosdeberánpresentarlosmaterialesnecesarios.

Laboratorio_1_InglésFechadeEntrega:20-09-2019

Descripción:

Laboratorio_1_Inglés

TemadeEvaluación:Summerfun

IDetalle:enclaseelalumnodeberáidentificarlasdiferentesactividadesaprendidasconanterioridadenunahojadetrabajoproporcionadaporlamaestra,enlamismahojaelalumnodeberedactar5oracionessobrelo

quelegustahacerenelverano.

Vocabulario:

Camping–acampar

Eatingicecream–comerhelado

Makingsandcastles–hacercastillosdearena

PlayingFrisbee–jugarfrisbee

Sailing–navegar

Snorkeling–bucear

Surfing–surfear

Takingphotos–tomarfotografías

Estructurasdeoraciones:

Iliketakingphotos.

Idon’tlikesailing.

IIPonderación:15Puntos.

Nota:Únicodíaderecepción.

LaboratorioNo.2_MatemáticaFechadeEntrega:20-09-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_Matemática

TemasdeEvaluación:  NumeraciónmayaPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodebepresentarseeldíadellaboratorio,noseleasignaráotrafecha.

Tarea_ComunicaciónyLenguajeFechadeEntrega:23-09-2019

Descripción:

Tarea_ComunicaciónyLenguaje

Ponderación:                  20PuntosNombredelTrabajo:    Historieta

Descripción:

Los alumnos elaborarán una historieta inventada por ellosmismos, deberá tener por lomenos seis (6)escenas.Utilizarformatodobleo�cio,dibujarypintar.

Aspectosacali�car:

ContenidoPuntualidadSeguimientodeinstruccionesCreatividad

Elvalordecadaaspectoes5puntos.

Tarea_LecturaFechadeEntrega:24-09-2019

Descripción:

Tarea_Lectura

Ponderación:                  20PuntosNombredelTrabajo:    Hojasdetrabajo

Descripción:

Losalumnosresolveránlashojasdetrabajoencasadelaslecturasrealizadassegúnlahojadelectura.

Aspectosacali�car:

ContenidoSeguimientodeinstruccionesOrtocaligrafíaPuntualidad

Elvalordecadaaspectoes5puntos.

ExpresiónArtísticaLaboratorioNo.1FechadeEntrega:25-09-2019

Descripción:

ExpresiónArtísticaLaboratorioNo.1

Profe:JoséEmmanuelMenchúVásquez.

I.Título 

ExposicióndeGuatemala.

 

II.Detalledelaactividadestratégica.

DeberáexponersobreeltemadelaculturadeGuatemala.Secalificarálosiguiente:

III.Ponderación.

I.Materiales(carteles,imagénes)       5puntos.II.Desarrollodeltema.                 5puntos.III.Seguridad.                         5puntos.

                                  TOTAL:         15puntos.

Tarea_MatemáticaFechadeEntrega:25-09-2019

Descripción:

Tarea_Matemática

Ponderación:                  20PuntosNombredelTrabajo:    Hojasdetrabajo

Descripción:

Los alumnos deberán resolver tres hojas de trabajo con los temas: 1) Fracciones, 2) Númerosordinalesy3)Númerosmayas.Presentarlasconfólder,ganchoycarátula.

Aspectosacali�car:

ExactitudContenidoSeguimientodeinstruccionesPuntualidad

Elvalordecadaaspectoes5puntos.

Laboratorio_2_InglésFechadeEntrega:30-09-2019

Descripción:

Laboratorio_2_Inglés

TemadeEvaluación:like+ing,be+ing

IDetalle:enclaseelalumnodebe re-estructuraradecuadamente15verbosproporcionadospor lamaestra,utilizandolaterminación“ing”.

Porejemplo:

Dream–dreaming

Read–Reading

Watch–watching

IIPonderación:15puntos.

Nota:Únicodíaderecepción.

ExpresiónArtísticaLaboratoriono.2FechadeEntrega:02-10-2019

Descripción:

ExpresiónArtísticaLaboratoriono.2

Tema:Guatemala.Ponderación:15puntos.

 

Nota:Elalumno(a)deberátraersuscrayones,lápiz,sacapuntas.Nosepermitiráelpréstamodemateriales.

ActividadEstratégica_MatemáticaFechadeEntrega:02-10-2019

Descripción:

ActividadEstratégica_Matemática

Hojadetablasdemultiplicar

I.Detalledelaactividadestratégica

Losalumnosdeberán incluirenel fólderde lahojade lectura,unahojade tablasdemultiplicarquedeberánpresentar todos los días a clases y los días lunes deberán contestar la �la de tablas que lecorresponde.

II.Ponderación:15puntos

III.Nota:enclaseseestárepasando,perolosalumnosdebenrepasarlastablashastaelnueve(9).

LaboratorioNo.2_OrtocaligrafíaFechadeEntrega:03-10-2019

Descripción:

LaboratorioNo.2_Ortocaligrafía

TemasdeEvaluación:  PlanasypárrafosPonderación:                  15Puntos

Nota:Elalumnodebepresentarseeldíadellaboratorio,noseleasignaráotrafecha.

Laboratorio2_BibliaFechadeEntrega:10-10-2019

Descripción:

Laboratorio2_Biblia

LaboratorioNo.2

Fecha:10deoctubreCurso:Biblia.Temasdeevaluación:

Lección4:Nabucodonosoreshumillado.Lección5:Joel(característicasdellibroydelprofeta)Lección6:AmósLección7:Abdías

 

Ponderación:15puntos