6.3 Medio socioeconómico y cultural

METODOLOGÍA

Presentar la metodología utilizada para la realización del estudio de impacto ambiental, elaborado con base en información primaria, obtenida a partir de los diferentes métodos y técnicas propias del componente social en el estudio, incluyendo los procedimientos y métodos de recolección, procesamiento y análisis de la información, de la misma manera incluirá las fechas durante las cuales se llevaron a cabo los estudios de este componente. (Cronograma de actividades del EIA). Al mismo tiempo se detallará la aplicación, como instrumento complementario de información secundaria requerida.

Los documentos e información utilizada en el levantamiento de información pueden ser recopilados del Ministerio de Educación, INEC, INDA, Ministerio de Salud, Dirección de Salud, poderes locales, ONGs que desarrollan proyectos en el área, y de las organizaciones sociales regionales. Cabe resaltar que la información secundaria puede ser, en unos casos, escasa y en otros, poco detallada o desactualizada.

Igualmente la información secundaria disponible, en su mayoría se encuentra a nivel de parroquial y cantonal. Éste es un universo muy amplio, que deja fuera varias de las poblaciones incluidas en los EIAs y puede incluir otras que no requieren ser tomadas en cuenta. Por lo tanto, el análisis de las variables socioeconómicas y culturales deberá sustentarse al mismo tiempo en información primaria recopilada en el campo.

En virtud de lo antes acotado, se deberá relacionar los profesionales que participaron en el estudio, especificando para cada uno responsabilidad, disciplina a la que pertenece y la formación y experiencia en este tipo de estudios.

PARTICIPACION CIUDADANA

La participación ciudadana en la gestión ambiental tiene como finalidad considerar e incorporar los criterios y las observaciones de la ciudadanía, especialmente de la población directamente afectada de una obra o proyecto. Aplicar la normativa vigente: Decreto Ejecutivo No. 1040 y Acuerdo Ministeriales No. 112 y No. 121 del MAE.

ASPECTOS DEMOGRÁFICOS.

Realizar:

Caracterización de grupos poblacionales (indígenas, afroecuatorianos, montubios, colonos, campesinos y otros), por edad y sexo.

• Cada una de las caracterizaciones mencionadas deberán respaldarse en bases de datos y representaciones cartográficas con escalas mayores a 1:50.000.

ASPECTOS ESPACIALES

Identificar:

Servicios públicos: alcantarillado, sistemas de manejo de residuos (recolección, tratamiento y disposición), energía y telecomunicaciones.

Servicios sociales: salud, educación, vivienda y recreación.

Medios de Comunicación: radio, prensa, emisoras comunitarias.

Infraestructura de transporte: vial, aérea, ferroviaria y fluvial.

• Cada una de las caracterizaciones mencionadas deberán respaldarse en bases de datos y representaciones cartográficas con escalas mayores a 1:25.000.

ASPECTOS ECONÓMICOS

Determinar las relaciones económicas, la estructura, producción, para precisar en fases posteriores las variables que se verán afectadas con las actuaciones del proyecto, para lo cual se debe definir y analizar:

- Estructura de la propiedad, formas de tenencias y uso, y conflictos importantes asociados a la misma.

- Describir el mercado laboral actual (ocupación, empleo, desempleo y subempleo) e identificar sus tendencias en el corto y mediano plazo y su afectación por la implementación de las diferentes fases del proyecto y el impacto sobre las dinámicas laborales de otras actividades productivas.

- Analizar los programas o proyectos privados, públicos y/o comunitarios, previstos o en ejecución, cuyo conocimiento de sus características sea de importancia para el desarrollo del proyecto.

- Cada una de las caracterizaciones mencionadas deberán respaldarse en bases de datos y representaciones cartográficas con escalas mayores a 1:25.000.

ASPECTOS CULTURALES

Caracterización cultural comunidades no étnicas.Para la población asentada en el área local, identificar los siguientes aspectos:Modificaciones culturales. Bases del sistema socioculturalUso y manejo del entorno.

Caracterización cultural comunidades étnicas.

Cuando en el área de influencia, se encuentren asentadas comunidades étnicas que serán afectadas por el desarrollo del proyecto, se deberán identificar estas comunidades, determinando aspectos territoriales, jurisdicción y circunscripción territorial, demográficos, salud y culturales.

ASPECTOS POLÍTICO-ORGANIZATIVOS

Determinar:

Presencia institucional y Organización comunitaria.- construir un panorama general sobre la organización y presencia institucional.

• Cada una de las caracterizaciones mencionadas deberán respaldarse en bases de datos y representaciones cartográficas con escalas mayores a 1:50.000.

TENDENCIAS DEL DESARROLLO

Establecer las tendencias probables de desarrollo del área de influencia directa y/ó áreas estratégicas, identificar los proyectos de desarrollo impulsados por el sector público o privado. (Levantar información de juntas parroquiales y/ó gobiernos locales, PDLs)

Mapas requeridos:

CO

BE

RT

UR

AS

AS

PE

CT

O S

OC

IAL

Nacionalidades, Pueblos y Comunidades indígenas y afro ecuatorianas en la zona de influencia 1:250.000

Servicios Bàsicos > 1:25.000

Infraestructura educativa > 1:25.000

Infraestructura de salud > 1:25.000

Instituciones de seguridad publica > 1:25.000

Recursos culturales > 1:25.000

Áreas de Sensibilidad Arqueológica > 1:25.000

Áreas de Sensibilidad Social > 1:25.000

Tenencia de la Tierra > 1:25.000