Teste 7º Portugues

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 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALVES REDOL Escola Secundária de Alves Redol Vila Franca de Xira Cincias Na!urais" #$ano %&''"%&'% TESTE DE A V AL(A)*O 28 de outubro de 2011 Duração da Prova: 45 minutos No+e:__ N,$ _____ Tur+a-  ______ Classi.ca/0o-  ___________________ ______ Pro1,  _________________ Enc, Edu,  __________________ ______ GRUPO ( 2 345 GRUPO ( 2 345   A T erra é um dos planetas mais pequenos do Sistema Solar e é, também, um dos mais  próximos do Sol.” ', Observe, cuidadosamente a .6ura', ',', Com!ete a !e"enda da .6ura ' #$%&' ',%, O (ue reresenta a )"ura 1* $+&'__________________________________________________________ ',7 Re.ra, e!os resectivos nmeros:  $4&'  ',7,' os !anetas considerados te!ricos ou roc-osos.  __________________________________________________________ ________________________________  _ 1 Fi6ura ' ' 2 Sol 8 2 % 2 9 99 # 2 7 2 9 99 : 2 3 2 ; 2 Ne<!uno 5 2 Mar!e

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ALVES REDOLEscola Secundária de Alves Redol

Vila Franca de XiraCincias Na!urais" #$ano

%&''"%&'%TESTE DE AVAL(A)*O

28 de outubro de 2011Duração da Prova: 45 minutos

No+e:_________________________________________________________________ N,$  _____ 

Tur+a- ______ 

Classi.ca/0o- _________________________ Pro1, _________________ Enc, Edu, ________________________ 

GRUPO ( 2 345GRUPO ( 2 345 “ A Terra é um dos planetas mais pequenos do Sistema Solar e é, também, um dos mais

 próximos do Sol.” 

', Observe, cuidadosamente a .6ura',

',', Com!ete a !e"enda da .6ura ' #$%&'

',%, O (ue reresenta a )"ura 1*$+&'__________________________________________________________ 

',7 Re.ra, e!os resectivos nmeros: $4&'

  ',7,' os !anetas considerados te!ricos ou roc-osos.

 __________________________________________________________________________________________  _ 

1

Fi6ura '

' 2 Sol 8 2 99999999999999999999999999999

% 2 99999999999999999999999999999 # 2 99999999999999999999999999999

7 2 99999999999999999999999999999 : 2 99999999999999999999999999999

3 2 99999999999999999999999999999 ; 2 Ne<!uno

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',7,% os !anetas considerados "asosos ou "i"antes#999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999

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',3,  /oca!ie a erra no Sis!e+a Solar, $4&'

9999999999999999999999999999999999999999999999999999999

%,  Colo=ue <or orde+ decrescen!e $do maior ara o mais e(ueno' os se"uintes

termos: $%&'

Plane!a Terra> Sis!e+a Solar> universo> 6alá?ia Via Lá!ea> Sol

 __________________________________________________________________________________________ 

7, Observe o Quadro I#Quadro I

Plane!as

Dis!@ncia aoSol

MilBes de+

MassaTerra '

Te+<era!ura+diaH A!+os1eraHH

ercrio 58 0#05 +503C

 erra 150 1 223C  N2; O2; CO2 e H2O

arte 228 0#10 2+3C CO2; N2 e Ar 

6 suer7cie do P!aneta#

HH " Le6enda- 9r ;r"on. CO2  Di<=ido de Carbono. >2O ;"ua. ?2 9oto. O2 O=i"@nio#

Co+ Iase no =uadro ( res<onda Js se6uin!es =ues!es-

7,', Relacione a temeratura m@dia A suer7cie dos !anetas com a sua distBncia aoo!# $%&'

 __________________________________________________________________________________________ 

 __________________________________________________________________________________________ 

 __ 

7,%, (ndi=ue o !aneta:+#2#1#(ue tem uma temeratura (ue ermite a e=istncia de E"ua no estado !(uido# $2&'

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+#2#2# cuFa atmos7era ossui os constituintes necessErios A sobrevivncia da maioria dos

seres vivos# $2&'

 __________________________________________________________________________________________ 

7,7, 9tendendo ao (uadro G, e?<li=ue or(ue odemos conc!uir (ue a Terra a<resen!acarac!erKs!icas =ue <er+i!e+ a e?is!ncia e +anu!en/0o da vida#  $H&'

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4# Selecione a le!ra (ue corresonde A oção (ue com!eta corretamente a 7rase A ca+adade oono (ue atua!mente e=iste na atmos7era do nosso !anetaIJ# $5&' 

9# rote"e os seres vivos de aster<ides#K# rote"e os seres vivos dos raios u!travio!etas eri"osos#C# 7a um e7eito de estu7a#D# Provoca temestades#

GRUPO (( 2 445GRUPO (( 2 445

', “ Apesar da diversidade que se encontra no mundo biológico, todos os seres vivos têm

uma unidade em comumJ# Observa a )"ura 2#

',', Lua! @ a unidade Iásica e es!ru!ural dos seres vivos* $+&'

 __________________________ 

',%# Le6ende a )"ura# $4&'

1 ________________________

2 ________________________

+ ________________________

4 ________________________ 

',7, 9s c@!u!as aresentadas na)"ura anterior são c@!u!as

eucari<ticas#  us!i.=ue  a

a)rmação#  $+&'

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1#4# (ndi=ue (ua! dos es(uemas reresenta a c@!u!a eucari<tica ani+al e a ve6e!al#Mundamente a sua resosta# $H&' 

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9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999991#5#Como c!assi)ca a "ira7a (uanto ao nmero de c@!u!as* $4&'

 _________________________________________________ 

1#%#Co+<le!e a tabe!a, reenc-endo nos esaços o sina! $N' (uando a c@!u!a aresentara estrutura re7erida# $8&'

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Clulascons!i!uin!es

ClulaIac!eriana

Clula de u+a1olBa

Clula de u+ani+al

Cloro<las!o

Parede celular

Ci!o<las+a

Ncleo

Me+Irana celular

1#H# Selecione a le!ra (ue corresonde A oção (ue com!eta corretamente a 7rase “9 estruturada c@!u!a (ue rea!ia a 7otossntese @ IJ $5&'

9 I o cito!asmaK I a membrana !asmEticaC I o nc!eoD I o c!oro!asto

2# Re.ra + caratersticas comuns aos seres vivos# $%&'

 ____________________________________________________________________________________________________ 

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 ___________________________________________________________________________________________________ 

7, Selecione a le!ra  (ue corresonde A oção (ue com!eta corretamente a 7rase

“Kiodiversidade @ um conceito (ue si"ni)caI “ 45

9 I "rande variedade de mares e oceanos#

K I e(uena variedade e diversidade dos seres vivos#

C I "rande (uantidade e variabi!idade dos seres vivos#

D I e(uena variedade de mares e oceanos#

4# Selecione a le!ra (ue corresonde A oção (ue com!eta corretamente a 7rase “ madi7erença entre !antas e animais @ (ue as !antasIJ $5&'

9 I resiram#K I catam substBncias do meio#C I são sensveis a a!teraçes do meio#D I uti!iam di<=ido de carbono#

5# Com!ete as se"uintes 7rases, esco!-endo dos termos se"uintes o mais ade(uado# $5&'

9s c@!u!as mais com!e=as ossuem________________ $nc!eoQcito!asma', como @ o caso das

c@!u!as animais e______________ $bacterianasQ ve"etais '# ?o nc!eo e=iste _______________ $o

transorteQ a coordenação' da c@!u!a# odas as c@!u!as ossuem estruturas a (ue se dE o nome

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de_______________$<r"ãosQ or"ane!os', como or e=em!o ________________$os c!oro!astosQ os

tecidos'#

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