TG6 - Los Rogados
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7/23/2019 TG6 - Los Rogados
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Universidad Americana
Licenciatura en Enseñanza de la Matemática
Trabajo grupal 6
¿Cmo evaluar lo procedimental en Matemática!
Tema
Evaluacin con "tems de desarrollo
Elaborado por
Ariadne Caldern #avarro$ carnet %&'('&&'&&)*
+os, Montero Moran$ %&'%(&&'&'-'
Asignatura
Evaluacin Matemática
.ro/esora0
1o2ana Mart"nez 1odr"guez
333 Cuatrimestre %&'-
4ec5a de entrega
+ueves ' de diciembre de %&'-
7/23/2019 TG6 - Los Rogados
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Evaluación con ítems de desarrollo
Se ha asignado a cada grupo un ítem de desarrollo, el cual se ha tomado deuna prueba aplicada por algún docente de nuestro país.Determine una habilidad del programa de estudios que se evalúa utilizando elítem asignado.Elabore una rúbrica o una lista de cotejo que sirva para valorar el ítem.
Recuerde que no se trata de determinar los pasos que realiza o no elestudiante, sino las habilidades que utiliza para dar respuesta el problema.
Grupo !S R!G"D!S
Determine el dominio m#$imo de la %unci&n
2 x
√ x+3
En su resoluci&n tendríamos' x+3 ¿ (
x>¿ ) *
Df +¿
¿−3 ,+∞¿
Dentro del programa de estudios que se evalúa correspondiente al #rea
matem#tica de Relaciones -lgebra de ( ° a/o, la habilidad que se evalúa
es la 0. Es un ítem cognitivo de aplicaci&n.
Lista de cotejo para las habilidades matemáticas
ConceptoIndicadores de habilidades
matemáticasLogrado No logrado
!12345 67S83932"2345" ¿
¿−3 ,+∞
Es la correcta
: ¿
¿3 ,+∞ ¿
5o cambia el signo al pasar el t;rmino <*=
2 ¿¿−∞,−3
3nterpretan mal la desigualdad
D ¿−∞,3¿ 3nterpretan mal la desigualdad, no cambian el signo al pasar el
t;rmino no aplican correctamente el signo ¿ de la
desigualdad
7/23/2019 TG6 - Los Rogados
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Identifca correctamente el tipode dominio máximocorrespondienteAplica correctamente el cambiode signo al pasar términos en ladesigualdadAplica correctamente el signo¿ correspondiente al tipo de
dominio máximoInterpreta y escribecorrectamente la desigualdad
Se escribe una X para indicar si lo logr& o no logr& cumplir con la habilidadesperada