Identificar los períodos en que se dividen los Tiempos Primitivos y sus principales características.

Comprender la noción de evolución humana y el concepto

de hominización.

Describir las características de los tipos humanos que

antecedieron al Homo sapiens sapiens.

¿Qué es la Prehistoria?•La Prehistoria es el largo período de la historia de la humanidad que antecedió a la invención de la escritura.

Fuente: Domus I Historia y Geografía

Eje Temporal:

TIEMPOS PRIMITIVOS

Edad de la piedra tallada O Paleolítico

(2.500.000 a.a - 10.000 a.a)

Edad de la piedra pulida O Neolítico

(10.000 a.a - 7.000 a.a)

Edad De Los Metales

(7.000 a.a - 5.500 a.a)

• Evolución del género humano, en el proceso llamado hominización. Los seres humanos se distribuyen por el planeta

• Surgimiento de glaciaciones (largos periodos de frío) y cambios climáticos que generaban cambios en la flora y fauna

• Sociedades recolectoras y depredadoras. Con vida nómada y muy poco crecimiento demográfico

1. La Evolución HumanaHace unos seis millones de años, en África, algunos primates iniciaron una lenta evolución para adaptarse a las nuevas condiciones.

Los primeros Homínidos con el paso del tiempo dieron lugar a la especie humana.

El proceso de cambio que convirtió a los primates en seres humanos se denomina Hominización.

El primer paso fue la adquisición de la posición vertical y la marcha bípeda.

El mantenimientos de la cabeza en equilibrio sobre la espalda facilitó el aumento de la capacidad craneal, el desarrollo del cerebro.

Las manos empezaron a ser usadas para manipular y fabricar útiles.

Disminución del tamaño de las mandíbulas y de los dientes gracias al fuego y la utilización de útiles

1.1 El Proceso de Hominización

Fuente: Domus I Historia y Geografía

1.2 Del Australopithecus al Homo Sapiens Sapiens

Fuente: Domus I Historia y Geografía

Fuente: Domus I Historia y Geografía

Los Orígenes del Ser Humano

- Tienen un origen alóctono, es decir, llegaron desde otros continentes durante la “cuarta glaciación”

- Eran seres humanos que ya habían completado el proceso de evolución física al ser humano actual.

El poblamiento americano :

Teoría del Puente de Beringia: Durante la cuarta glaciación se produjo un descenso en el nivel del mar, lo que hizo emerger tierras poco sumergidas. Así, en algunos momentos los continentes americanos y asiático quedaron unidos por un puente de tierra en la actual región del estrecho de Bering.

Teoría de la ruta costera: La cual grupos de familias navegaron cerca de la costa del Pacífico norte desde las islas del Este asiático hacia el norte de América y luego avanzaron hacia el sur.

Teoría del Atlántico marítimo: Basándose en la similitud de herramientas halladas en Norteamérica y en Europa (península Ibérica).

Teoría del Pacífico: Esta teoría plantea que habitantes de Australia y las islas del Pacífico sur, continuando sus viajes hacia el este habrían alcanzado América del Sur.

Era la época glacial y extensos territorios del planeta tenían un paisaje similar a la tundra que hoy existe en las altas latitudes del hemisferio norte.

Alimentos: recolección, la pesca y la caza.Nomadismo

Los grupos o familias se organizaban en banda o clan alrededor de 25 a 40 personas. Aquí para mantener el equilibrio se realizaba el infanticidio.

Habitaban cavernas o tiendas.Para soportar el frío confeccionaban sus

vestimentas de pielesEl fuego era un elemento fundamental.Manifestaciones artísticas más impresionantes

se encuentran las pinturas rupestres

El Neolítico y El Neolítico y las las sociedades sociedades agrícolas agrícolas

• Descubrimiento de la agricultura, lo que significó una revolución para el modo de vida de entonces

• Inicios de pequeños poblados agrícolas – ganaderos (proceso de sedentarización)

Fin del último período glacial, cambio de la mega fauna.

Si bien el trabajo en piedra se perfecciono «piedra pulida», se destaco por otro punto.

Camino hacia el descubrimiento de la agricultura:Ubicación de cereales silvestres.Mantenerlos en lugares secos.Comienzo de la vida sedentaria.Teorías sobre cultivo por parte de

mujeres.Ganadería, animales capturados

vivos.

Molino

Horno

Sociedades productoras de alimentos.El aumento y

diversificación de recursos

La consolidación de la vida sedentaria

El aumento de la población

El desarrollo de nuevas actividades artesanales

Poblado agrícola-ganadero.

Casas fabricadas con materiales del lugar. Estas mantenían a amplias familias.

Trabajo en materias primas, piedras, madera, fibras vegetales, cuero, lana, greda, entre otros.

En los poblados Vivian alrededor de 100 a 200 personas, las cuales conformaban una tribu.

Sociedades prácticamente igualitarias, tenían un poco mas de poder los sacerdotes o quienes conocían los ciclos de la naturaleza.

Surgen lugares de valor ritualMegalitosMonumentos funerarios

La Edad de los Metales ylas sociedades agrícolascomplejas

• Gran aumento de la población producto de la revolución agrícola

• Adelantos técnicos, agrícolas y artesanales: los metales

• Generación de excedentes alimenticios• Se complejizaron las sociedades, preparando el camino

hacia la civilización

El arado tirado por animales.Excedentes alimenticios.

Especialización del trabajo (división social).

Desarrollo del comercio.

La rueda.Ejemplos alfareros y

transporte.La nave a vela.El trabajo en metales o

metalurgia.

Los poblados llegaron a contar con miles de habitantes, fue naciendo la figura de un jefe con autoridad y carácter hereditario.La reconocida capacidad para defender a la

población.La eficiencia en la organización de grandes

“obras hidráulicas” El control del comercio de productos

importantes para la sociedad.El dominio de ciertos conocimientos científicos

o religiosos fundamentales para el poblado.Acumulación de conocimientos:

Matemática, Arquitectura y naciente escritura.Astronomía.

Lee cada una de las siguientes oraciones y elige el o los términos del paréntesis que permitan completar su significado en forma correcta. Cópialos en tu cuaderno.a) El gran desafío que llevó a algunas sociedades a realizar innovaciones técnicas fue la necesidad de (aumentar la cantidad de recursos / fomentar el crecimiento de la población).b) El aumento de la producción agrícola tuvo estrecha relación con (la introducción del arado / la implementación de obras de regadío).

c) La especialización del trabajo en una sociedad es consecuencia de la existencia de (artesanos de alto nivel / excedentes alimenticios).

d) La actividad que se vio más favorecida con los nuevos medios de transporte fue (el comercio / la agricultura).

e) La práctica de la metalurgia es un indicio de la complejidad de una sociedad ya que implica la existencia de (especialización del trabajo / comercio).

f) Las obras públicas al servicio de la comunidad eran organizadas por (las familias / el jefe).

Completa el siguiente cuadro comparativo sobre los tres tipos de sociedades estudiadas con los conceptos correspondientes. Estos pueden repetirse.