EL TEXTO NARRATIVO Y EL TEXTO DESCRIPTIVO

TIPOLOGA TEXTUALProf. Margarita Paredes Narvez

QU ES UN TEXTO?San Leonardo quera fundar un monasterio.San Leonardo fue a pedir un trozo de tierra al rey.El rey ofreci a San leonardo todo un reino.San Leonardo rechaz el reino.San Leonardo dijo que solo quera la tierra que pudiese recorrer el asno de San Leonardo en una noche.

Cuentan que San Leonardo quera fundar un monasterio y fue a pedir un trozo de tierra al rey. El soberano ofreci a San Leonardo todo un reino, pero San Leonardo lo rechaz y le dijo que solo quera la tierra que pudiese recorrer su asno en una noche. Dressler: el mayor signo lingstico.Galperin: un mensaje objetivado en forma de documento escrito que consta de una serie de enunciados unidos mediante diferentes enlaces de tipo lxico, gramatical y lgico.Fonseca: producto del acto del habla, como discurso en el que se produce un mensaje y se proyecta una prctica centrada en un contexto y configurado por un sujeto que le da origen.En todos los casos, el texto es considerado como producto de nuestra actividad comunicativa, es decir, una unidad compleja de signos lingsticos estructurada bajo ciertas normas de encadenamiento y con una intencin definida.

DEFINICINEl plano del contenido es considerado el nivel de las ideas, la estructura semntica del texto. Se le conoce tambin como macroestructura.El plano de la expresin es la sucesin de signos estructurada bajo normas lxicas, lgicas y gramaticales. Se le conoce tambin como superestructura.Entendido de esa manera, cuando estamos frente a un texto nos enfrentamos a una realidad compleja de la cual podemos deducir su macroestructura, de acuerdo a la naturaleza de su contenido; pero tambin determinar la superestructura, es decir la secuencia usada para su estructuracin.ESTRUCTURADescripcin literariaLenguaje connotativoFuncin estticaPredominio de la subjetividadUso de adjetivos explicativosAbundantes figuras retricas

Platero es pequeo, peludo, suave; tan blando por fuera, que se dira todo de algodn, que no lleva huesos. Slo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de mbar; los higos morados, con su cristalina gtica de miel...Es tierno y mimoso igual que un nio, que una nia...; pero fuerte y seco por dentro, como de piedra.

RETRATO: Atiende a la caracterizacin de personajes por sus rasgos fsicos y psquicos.

ETOPEYA: Se centra nicamente en el carcter, el pensamiento y los aspectos psquicos.

PROSOPOGRAFA: La descripcin se limita a la fisonoma, constitucin corporal e indumentaria.

CARICATURA: Descripcin en la que se deforman los rasgos con una intencin crtica o humorstica.

TOPOGRAFA: Descripcin de paisajes o de ambientes.

Modalidades descriptivasDescripcin no literaria (tcnica)Tendencia a la objetividadLenguaje denotativo (abundancia de tecnicismos, adjetivos especificativos)Ordenacin lgica Pretende dar a conocer las caractersticas de la realidad representada: sus elementos, composicin, funcionamiento y utilidad

Del latn asinus. Animal solpedo, como de metro y medio de altura, de color, por lo comn, ceniciento, con las orejas largas y la extremidad de la cola poblada de cerdas. Es muy sufrido y se le emplea como caballera y como bestia de carga y a veces tambin de tiro.

EL TEXTO NARRATIVOHaba una vez una mota de polvo tan sola, tan sola que se aburra en casa de la seora rica y vol y vol hasta la casa de la seora pobre y fue feliz all, porque se reuni con cientos de compaeras.

Apuleyo Soto: Los tres hermanosIntroduccin. El autor plantea aqu la situacin que va a desarrollar y realiza la presentacin de los personajes y su entorno. Nudo. Es el conflicto, un momento cumbre en el que todas las lneas planteadas en la introduccin convergen sobre un hecho fundamental que marca todo el relato. A ese punto central se le denomina Nudo.Desenlace. Es el momento en que el conflicto planteado como nudo de la narracin llega a su conclusin.

EstructuraPersonajes. Realizan los hechos. Hay generalmente uno ms importante: es el protagonista. Los dems son secundarios. Casi siempre son seres creados por el autor y por medio de ellos expresa sus ideas. Con sus intervenciones y actuaciones dentro de la narracin, los personajes revelan una norma de conducta, es decir, su carcter. El tiempo en la narracin hace referencia a la duracin de la accin.El espacio es el lugar o lugares donde se desarrolla la accin. La accin est dada por la serie de acontecimientos simultneos o sucesivos, reales o imaginarios, entrelazados en la trama del argumento.

ElementosTEXTO EXPOSITIVO

Los primeros billetes de l historiaEl dinero de papel apareci, cmo no, en China en el siglo VII. Sin embargo, los ejemplares ms antiguos que se conservan proceden del siglo XIV.Los primeros billetes europeos se fabricaron en Suecia, en el ao 1661. Los imprimi el cambista Johan Palmstruch, que los entregaba como recibo o resguardo a quien depositaba oro o plata en el Banco de Estocolmo que, por cierto, el mismo haba fundado. A Espaa llegaron en 1780, durante el reinado de Carlos III, y su uso se populariz rpidamente por ser mucho ms cmodo para llevar. As no haca falta cargar con la famosa bolsa llena de monedas, mucho ms llamativa y pesada.TEXTO EXPOSITIVODefinicinEl texto expositivo es la presentacin, ordenada y coherente, de los distintos aspectos de un tema. Tiene como objetivo informar, presentar, difundir, exhibir, mostrar conocimientos sobre un tema. La intencin informativa hace que en los textos predomine la funcin referencial..CARACTERSTICASTendencia al ENFOQUE OBJETIVO (evita los adjetivos innecesarios, predominan los especificativos)Tendencia a la CLARIDAD (construcciones sintcticas tanto coordinadas como subordinadas puestas al servicio de la transmisin de informacin).PREDOMINIO DEL PRESENTE con valor intemporal.Empleo de un lxico claro, preciso, fundamentalmente denotativo. Se evita la ambigedad y la polisemia en aras de la MONOSEMIA ( una palabra= un sigdo) Utilizacin de un vocabulario especfico (tecnicismos, cultismos).

ESTRUCTURAINTRODUCCINEs la presentacin que incluye informacin muy general, sin datos sustanciales. Es una parte para situar el texto y preparar al receptor. DESARROLLOEs la parte fundamental y ms extensa de un texto expositivo. Incluye, de forma clara y ordenada, la informacin trascendental que se quiere transmitir, la explicacin en s misma. Es lo que se conoce como informacin bsica. CONCLUSINEs la parte final con la que se remata la explicacin. Puede ser un breve resumen de lo expuesto, de modo que al receptor le queden claras las ideas sustanciales; o bien, las conclusiones a las que se llegue tras la explicacin; o la proyeccin del tema desarrollado hacia otros relacionados con l. Es lo que llamamos informacin de cierreLos textos expositivos pueden ser:

DIVULGATIVOS, es decir, textos que informan sobre un tema de inters. Van dirigidos a un amplio sector de pblico, pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposicin (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exmenes, conferencias, coleccionables)ESPECIALIZADOS, es decir , textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestin (informes, leyes, artculos de investigacin cientfica)

No estoy de acuerdo con que los menores de dieciocho aos no puedan ir al cine a ver todas las pelculas. En general creo que es una injusticia que los jvenes de diecisis y diecisiete aos no puedan hacer lo mismo que los adultos. A esta edad, ya se es suficientemente maduro para entender cualquier pelcula. En segundo lugar, en la televisin podemos ver escenas muy violentas y asquerosas y nadie se queja ni se siente herido. Finalmente, propongo que se nos deje entrar e el cine si nos acompaa un adulto que se haga responsable de nosotros. En resumen, soy de la opinin que la prohibicin es injusta y desenfadada.Texto argumentativo