Tipología textual y modalidades

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TIPO DE TEXTO CARACTER˝STICAS COMUNICATIVAS TIPOS O GNEROS CARACTER˝STICAS LING˝STICAS LITERARIO Crea un mundo de ficcin mediante le lenguaje verbal. Finalidad: entretener al lector (funcin lœdica) y crear belleza con el lenguaje (funcin poØtica). El receptor es un lector indefinido, de cualquier tiempo y lugar. Se establece un doble proceso comunicativo: el externo (autor-lector) y el interno (personaje- personaje). Se desva del uso comœn de la lengua mediante la utilizacin de recursos expresivos. Se inscribe en un gØnero concreto: lrico, narrativo o dramÆtico L˝RICO : El emisor expresa estados de Ænimo (subjetividad). Predomina la funcin expresiva. No desarrolla una historia. En verso o en prosa poØtica. NARRATIVO : Un narrador cuenta una historia protagonizada por unos personajes situados en un espacio y tiempo concretos. Funcin representativa. En prosa o en verso (Øpica). DRAM`TICO : Desarrolla una historia que se presenta directamente por medio de las palabras y acciones de los personajes (funcin apelativa y expresiva). DiÆlogo. Prosa o verso. Texto principal (diÆlogos) y texto secundario (acotaciones). Analizar: - Importancia del adjetivo. - Sintaxis: longitud de las oraciones, enlaces... - Vocabulario: fluidez y precisin lØxica. Recursos literarios: paralelismo, derivacin, metÆfora, comparacin, anÆfora, epfora, polisndeton, asndeton, anttesis, irona, exclamacin, interrogacin retrica, hipØrbole, hipØrbaton, personificacin... HUMAN˝STICO Tratan temas del Æmbito de las humanidades o ciencias sociales. Son considerados ensayos por su carÆcter reflexivo, por su intencin informativa y persuasiva, y porque manifiestan voluntad de estilo. El emisor suele ser un especialista y se dirige a un pœblico general o formado en la materia. El cdigo utilizado viene marcado por la terminologa especfica. Registro formal. Ensayo. Artculo periodstico. Textos histricos. Manuales. Reseæas. Discursos. Modalidades textuales: argumentacin, exposicin-argumentacin. Relacionadas con la exposicin (objetividad): - Oraciones enunciativas. - Tercera persona. - Oraciones impersonales, pasiva refleja o impersonal refleja. - Formas no personales del verbo. - Presente atemporal. - Adjetivos descriptivos y especificativos. Relacionadas con la argumentacin (subjetividad): - Apelaciones al receptor. - Formas pronominales de 1“ persona. - Adjetivos atributivos (es necesario...). - Adverbios de modo (Evidentemente). - Frmulas modalizadoras (en mi opinin) CIENT˝FICO- TCNICO Finalidad: transmitir conocimientos cientficos o tecnolgicos. Emisores especialistas. Receptores especialistas o pœblico general. Terminologa especfica(tecnicismos). Registro formal. Textos especializados : escritos por y para especialistas. Textos divulgativos : dirigidos a receptores no especialistas (folletos, prospectos, noticias, entrevistas, instrucciones de uso...). Modalidades: descripcin, exposicin, exposicin-argumentacin (hiptesis, teoras...), narracin (de experimentos o descubrimientos). Oraciones enunciativas. Oraciones impersonales, pasivas reflejas o impers. reflejas. Formas no personales del verbo. Verbos en 3“ persona. Presente atemporal. Condicional para la expresin de hiptesis. Adjetivos descriptivos y especificativos. Empleo de tecnicismos. PERIOD˝STICO Se reconocen por el canal en que ha aparecido: un medio de comunicacin. Comunicacin unilateral: el emisor, activo, controla la comunicacin, y el receptor, pasivo y annimo, debe confiar en la veracidad de lo que se transmite. Intencin comunicativa: determinada por el gØnero, pero en general es informar, entretener y crear opinin. Temas de interØs en la actualidad. INFORMATIVOS : Transmiten informacin de forma objetiva. - Noticia. - Entrevista de declaraciones. - Reportaje informativo. MIXTOS : Mezclan elementos informativos con valoraciones personales. - Crnica: deportiva, de guerra, cinematogrÆfica... - Reportaje interpretativo. - Entrevista. DE OPININ : Reflejan la opinin del peridico o de los articulistas sobre cuestiones de actualidad. - Editorial: sin firma. - Artculo de opinin: firmado. - Crtica: analiza y valora una obra artstica. Oraciones extensas. Uso de pasivas. Mezcla de estilo directo e indirecto. LØxico: coloquialismos, neologismos, eufemismos, extranjerismos, siglas, acrnimos... GØneros informativos : - Funcin referencial. - Uso de la 3“ persona. - Adjetivos especificativos. - Pasivas e impersonales. - Lenguaje culto pero accesible a los lectores. GØneros de opinin : - Apelaciones al receptor. - Uso de la 1“ persona. - Adjetivos valorativos y atributivos. - Adverbios de modo. - Recursos literarios.

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Page 1: Tipología textual y modalidades

TIPO DE TEXTO CARACTERÍSTICAS COMUNICATIVAS TIPOS O GÉNEROS CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS

LITERARIO

Crea un mundo de ficción mediante le lenguaje verbal. Finalidad: entretener al lector (función lúdica) y crear belleza con el lenguaje (función poética). El receptor es un lector indefinido, de cualquier tiempo y lugar. Se establece un doble proceso comunicativo: el externo (autor-lector) y el interno (personaje-personaje). Se desvía del uso común de la lengua mediante la utilización de recursos expresivos. Se inscribe en un género concreto: lírico, narrativo o dramático

LÍRICO: El emisor expresa estados de ánimo (subjetividad). Predomina la función expresiva. No desarrolla una historia. En verso o en prosa poética. NARRATIVO: Un narrador cuenta una historia protagonizada por unos personajes situados en un espacio y tiempo concretos. Función representativa. En prosa o en verso (épica). DRAMÁTICO: Desarrolla una historia que se presenta directamente por medio de las palabras y acciones de los personajes (función apelativa y expresiva). Diálogo. Prosa o verso. Texto principal (diálogos) y texto secundario (acotaciones).

Analizar: - Importancia del adjetivo. - Sintaxis: longitud de las oraciones, enlaces... - Vocabulario: fluidez y precisión léxica.

Recursos literarios: paralelismo, derivación, metáfora, comparación, anáfora, epífora, polisíndeton, asíndeton, antítesis, ironía, exclamación, interrogación retórica, hipérbole, hipérbaton, personificación...

HUMANÍSTICO

Tratan temas del ámbito de las humanidades o ciencias sociales. Son considerados ensayos por su carácter reflexivo, por su intención informativa y persuasiva, y porque manifiestan voluntad de estilo. El emisor suele ser un especialista y se dirige a un público general o formado en la materia. El código utilizado viene marcado por la terminología específica. Registro formal.

Ensayo. Artículo periodístico. Textos históricos. Manuales. Reseñas. Discursos.

Modalidades textuales: argumentación, exposición-argumentación. Relacionadas con la exposición (objetividad):

- Oraciones enunciativas. - Tercera persona. - Oraciones impersonales, pasiva refleja o impersonal refleja. - Formas no personales del verbo. - Presente atemporal. - Adjetivos descriptivos y especificativos.

Relacionadas con la argumentación (subjetividad): - Apelaciones al receptor. - Formas pronominales de 1ª persona. - Adjetivos atributivos (es necesario...). - Adverbios de modo (Evidentemente). - Fórmulas modalizadoras (en mi opinión)

CIENTÍFICO-TÉCNICO

Finalidad: transmitir conocimientos científicos o tecnológicos. Emisores especialistas. Receptores especialistas o público general. Terminología específica(tecnicismos). Registro formal.

Textos especializados: escritos por y para especialistas. Textos divulgativos: dirigidos a receptores no especialistas (folletos, prospectos, noticias, entrevistas, instrucciones de uso...).

Modalidades: descripción, exposición, exposición-argumentación (hipótesis, teorías...), narración (de experimentos o descubrimientos). Oraciones enunciativas. Oraciones impersonales, pasivas reflejas o impers. reflejas. Formas no personales del verbo. Verbos en 3ª persona. Presente atemporal. Condicional para la expresión de hipótesis. Adjetivos descriptivos y especificativos. Empleo de tecnicismos.

PERIODÍSTICO

Se reconocen por el canal en que ha aparecido: un medio de comunicación. Comunicación unilateral: el emisor, activo, controla la comunicación, y el receptor, pasivo y anónimo, debe confiar en la veracidad de lo que se transmite. Intención comunicativa: determinada por el género, pero en general es informar, entretener y crear opinión. Temas de interés en la actualidad.

INFORMATIVOS: Transmiten información de forma objetiva. - Noticia. - Entrevista de declaraciones. - Reportaje informativo.

MIXTOS: Mezclan elementos informativos con valoraciones personales.

- Crónica: deportiva, de guerra, cinematográfica... - Reportaje interpretativo. - Entrevista.

DE OPINIÓN: Reflejan la opinión del periódico o de los articulistas sobre cuestiones de actualidad.

- Editorial: sin firma. - Artículo de opinión: firmado. - Crítica: analiza y valora una obra artística.

Oraciones extensas. Uso de pasivas. Mezcla de estilo directo e indirecto. Léxico: coloquialismos, neologismos, eufemismos, extranjerismos, siglas, acrónimos... Géneros informativos:

- Función referencial. - Uso de la 3ª persona. - Adjetivos especificativos. - Pasivas e impersonales. - Lenguaje culto pero accesible a los lectores.

Géneros de opinión: - Apelaciones al receptor. - Uso de la 1ª persona. - Adjetivos valorativos y atributivos. - Adverbios de modo. - Recursos literarios.

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MODALIDAD TEXTUAL DEFINICIÓN ASPECTOS GENERALES O ESTRUCTURALES ASPECTOS LINGÜÍSTICOS

NARRACIÓN

Cuenta unos hechos que han sucedido. En las narraciones literarias: un narrador cuenta unos hechos protagonizados por unos personajes, situados en un espacio y tiempo concretos. Función: representativa. Finalidad: entretener (textos literarios), informar (noticias), explicar, persuadir...

- Personajes (protagonistas, secundarios, antagonistas, redondos, planos...).

- Narrador y punto de vista (externo, interno, omnisciente, observador...).

- Espacio. - Tiempo. - Acciones: se pueden ordenar de formas diferentes:

lineal, in medias res, flash back, antincipaciones... - Estructura: planteamiento, nudo y desenlace.

- Verbos con significados de acción o movimiento. - Verbos en pretérito perfecto simple o pretérito

imperfecto. - Oraciones enunciativas. - Complementos circunstanciales de lugar y de tiempo. - Verbos de lengua: decir, exclamar, preguntar... - La narración puede aparecer combinada con la

descripción y con el diálogo.

DESCRIPCIÓN

Representa lingüísticamente objetos, personas, paisajes, sentimientos, ideas... reales o imaginarios. Función: representativa. Finalidad: informar, explicar, argumentar.

- Hay diferentes tipos: técnicas (objetivas) y literarias (subjetivas).

- Prosopografía: descripción del aspecto físico de una persona.

- Etopeya: descripción del carácter o psicológica. - Retrato: físico y carácter. - Caricatura: deformación de los rasgos de una persona. - Topografía: descripción de un paisaje.

- Verbos con significado de estado: tener, ser... - Pretérito imperfecto o presente de indicativo. - Oraciones enunciativas. - Abundancia de complementos del nombre. - Circunstanciales de lugar y tiempo. - Abundancia de adjetivos especificativos y explicativos.

DIÁLOGO

Intercambio de información entre varios interlocutores. Es un intercambio alterno de preguntas y respuestas. Propio de la lengua oral. Función: expresiva, apelativa y representativa. Variantes: monólogo y aparte (en teatro).

En los textos narrativos: - Estilo directo (comillas o guiones). - Estilo indirecto. - Estilo indirecto libre.

En teatro: se manifiesta en la disposición tipográfica del texto (el nombre de cada personaje precede a sus parlamentos). Estilo directo.

- Abundancia de deícticos (pronombres personales, posesivos, demostrativos, adverbios de lugar y tiempo).

- Vocativos o apelaciones al receptor. - Oraciones exclamativas e interrogativas. - Oraciones breves, a veces con elipsis. - Frases hechas y muletillas.

EXPOSICIÓN

Explica o desarrolla un tema, de modo claro, ordenado y coherente. Función: representativa. Finalidad: transmitir información verdadera y fiable. Objetividad.

Dos tipos: - Divulgativa: para un receptor no especializado. - Especializada.

Estructura: presentación, desarrollo y conclusión. Según el orden de la información: texto analizante o deductivo (de lo general a lo particular) y texto sintetizante o inductivo (de los concreto a la idea general).

- Presente de indicativo. - Sustantivos abstractos. - Tecnicismos. - Uso de la tercera persona. - Oraciones enunciativas, impersonales y pasivas. - Complementos del nombre. - Subordinadas causales, finales y consecutivas. - Marcadores textuales para ordenar el discurso.

ARGUMENTACIÓN

Alega razones para justificar o probar una opinión. Función: expresiva, conativa y representativa. Finalidad: persuadir al lector o, al menos, influir en él para que modifique su pensamiento o para que actúe de un modo determinado. Subjetividad.

- Estructura: introducción, desarrollo (cuerpo argumentativo) y conclusión (puede faltar).

- Dos elementos fundamentales: tesis (idea defendida) y argumentos.

- Tipos de argumentos: objetivos (cifras, datos), ejemplificación, autoridad, sentir general de la sociedad... Las falacias son argumentos falsos.

- Tipo de estructura: deductiva o analizante, inductiva o sintetizante, encuadrada, paralela...

- Presente de indicativo y condicional. - Sustantivos abstractos. - Uso de la 1ª persona (puede aparecer la 3ª para

aparentar objetividad). - Apelaciones al receptor. - Oraciones enunciativas. - Oraciones interrogativas e imperativas. - Adjetivos valorativos. - Léxico connotativo. - Oraciones subordinadas: adjetivas, adverbiales... - Marcadores textuales.