TRABAJO ACADÉMICO-BIOLOGIA
-
Upload
vilma-elena-huarcaya-taype -
Category
Documents
-
view
67 -
download
2
Transcript of TRABAJO ACADÉMICO-BIOLOGIA
TRABAJO ACADÉMICO
CICLO ACADEMICO 2010 – I MÓDULO 1
Carrera Profesional : INGENIERÍA AMBIENTAL
Asignatura : BIOLOGÍA
Ciclo : CICLO 2010 -1 SEMESTRE 2
Docente : FERNANDO ABILIO MERINO RAFAEL
Alumno : HUARCAYA TAYPE VILMA ELENA Código: 2010203159
Dued : HUANCAVELICA
EL VIRUS
I. ¿QUE ES EL VIRUS?
Un virus (del latín virus, "toxina" o "veneno") es una entidad
infecciosa microscópica que sólo puede multiplicarse dentro de las células
de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos,
desde animales y plantas hasta bacterias y arqueas.
VIRUS Y BACTERIÒGRAFOS.
Estos microorganismos no pueden ser observados con microscopio
ordinario, de modo que solo es posible fotocopiarlos con microscopio
electrónico. No es fácil clasificar a estos organismos como plantas o
animales o como protistas o moneras. En este sentido estricto, los virus no
son organismos vivos sino grandes partículas de nucleoproteínas que
penetran en células bacterianas o en animales o plantas específicos,
donde se multiplican (o son multiplicados) para formar nuevas
partículas virales. Fuera de la célula del huésped son completamente
inertes y algunos han sido cristalizados. Cada uno de ellos es
esencialmente un fragmente de material genético, de ANR o ADN, incluido
en una capa protectora de proteínas que le permite pasar de una célula a la
vecina.
La dificultad para saber si estas formas deben considerarse vivas
estriba principalmente en que es difícil definir la vida misma. Virus y
bacteriògrafos gozan de algunas características de los seres vivos pero no
de todas.
VIRUS FILTRABLES
Partículas ultramicroscópicas productoras de enfermedad,
suficientemente pequeñas para atravesar filtros de porcelana de poros muy
finos fueron descubiertas por el botánico ruso Iwanowski en 1982.
Iwanowski comprobó que una enfermedad de las plantas de tabaco llamada
enfermedad del mosaico (porque las hojas infectadas tienen aspecto
moteado) podía transmitirse a plantas sanas embadurnando sus hojas con
el jugo obtenido de plantas enfermas. El jugo era eficaz incluso después de
haberle hecho atravesar filtros suficientemente finos para suprimir todas las
bacterias.
Hoy sabemos que muchas enfermedades, tanto de plantas como de
animales, son producidas por virus. La lista de enfermedades por virus del
hombre es larga: viruela, rabia, parálisis infantil, sarampión, fiebre amarilla,
verrugas, herpes y resfriados.
Los virus solo pueden reproducirse dentro del medio complejo de células
vivas. Los virus poseen muy pocas, quizás ninguna de las propiedades
metabólicas de las células de organismos superiores. La entrada de una
partícula de virus en una célula huésped origina cambios profundos en el
tipo de metabolismo de la misma, que lleva a la producción de nuevas
partículas virales. En consecuencia, los virus no se reproducen, sino que
son reproducidos por los sistemas enzimáticos de las células vivas. Esto
explica porque motivo los virus no pueden crecer en medios de cultivo sin
células.
Por lo general cada variedad de virus ataca una parte específica del cuerpo
del huésped. Es probable que el virus solo pueda reproducirse en ciertos
tipos de células. Los virus de viruela, sarampión y verrugas atacan a la piel;
los de parálisis infantil y rabia, el cerebro y medula; los de fiebre amarilla, el
hígado. Por fortuna, muchas infecciones por virus originan inmunidad
definitiva; las vacunaciones contra la viruela, la rabia y la fiebre amarilla son
sumamente eficaces.
INTERFERÒN
La infección de una célula por un virus impide que otro pueda invadirla. La
célula infectada libera una sustancia que se ha llamado interferòn si la
infección fue causada por un virus “vivo” o inactivado por calor. Se ha
aislado el interferon, proteína más o menos del mismo tamaño que la
hemoglobina. Se ha visto que el interferon se producía en cantidades
suficientes para explicar la resistencia de las células a las infecciones
virales. La síntesis de interferon puede ser estimulada por la presencia en la
célula de un acido nucleído extraño, de origen viral o no viral. Aun poli
nucleótidos sintéticos, como poli UC, son potentes estimuladores de la
síntesis de interferon.
- Como hemos podido ver, los virus representan un amplio grupo de
estructuras o sistema cuya importancia está muy relacionada con salud.
Para la mayoría, hablar de virus es hablar de enfermedad, de amenaza,
de enemigo, no obstante, la investigación sobre ello ha aportado sobre
ello significativos avances tanto para la biología general como para la
medicina, la agricultura y muchos otros campos de interés.
Para muchos investigadores, los virus representan un eslabón con el mundo
inanimado que rodea a los seres vivos, su incapacidad para reproducirse
automáticamente, así como para captar y transformar energía que queda
traducirse en crecimiento o en metabolismo, lo hace caer definitivamente en
el reino de lo inanimado. Otros consideran que la presencia de ácidos
nucleídos (ADN o ARN) en su cuerpo es señal de que tienen una conexión
importante con el mundo de los seres vivos, su capacidad para originar virus
semejantes puede considerarse como el preámbulo de importantes funciones
vitales
BIBLIOGRAFIA:
- Enciclopedia de Biología Ciencia Integrada “Investiguemos” – Voluntad.
Rubén Darío Bolívar S.
Miguel Ángel Gómez
Gloria Gonzales de Guerrero
- Atlas de BIOLOGÍA “Los Mecanismos de la Vida” Cultural de Ediciones,
S.A.- 1999.
- Biología “Claude A. Villee”.
II. Utilizando cualquier modelo (ejemplo) desarrolle un trabajo en el
que demuestre por qué la célula es considerada la unidad
estructural y funcional de los seres vivos.
INTRODUCCIÓN .
Todos los organismos estamos constituidos por células y por esto es
tan importante saber cómo son las células y cómo funcionan. De
hecho, todavía no se sabe del todo cómo funcionan ni como
controlan por si mismas cuando toca hacer una cosa y cuando tienen
que dejar de hacerlo. Las células lo hacen y esto es suficiente,
excepto cuando dejan de hacerlo bien y empiezan las denominadas
enfermedades degenerativas, como por ejemplo el cáncer, en el que
las células no paran nunca de dividirse y provocan la muerte del
organismo. El mundo de las células es un mundo apasionante, lleno
de misterios y en el que prácticamente cada año se hacen grandes
descubrimientos. De todo ello trata este tema.
LA CÉLULA.
Es la estructura viva más sencilla que se conoce, es decir que es capaz de
realizar las tres funciones vitales, que son nutrirse, relacionarse y
reproducirse. Consta de dos partes que son la membrana plasmática y el
citoplasma.
En el interior de la célula hay una o más moléculas de una sustancia
denominada ADN. Se trata de unas moléculas muy alargadas, tan largas que
tienen el aspecto de un hilo de coser, que contienen la información
genética, es decir la información de cómo es y cómo funciona la célula. Una
copia de estas moléculas se pasa a cada una de las células hijas para que
puedan existir. Según que las moléculas de ADN estén dispersas en el
citosol o rodeados de una membrana especial formando una estructura
denominada núcleo, se diferencian dos tipos de células: las procariotas y
las eucariotas.
Células procariotas. Son las células que no tienen núcleo, es decir son las
que presentan su ADN más o menos condensado en una región del
citoplasma pero sin estar rodeado de una membrana. El ejemplo más
importante de células procariotas son las bacterias. Son células muy
sencillas, sus orgánulos prácticamente sólo son los ribosomas, los
mesozonas (unos orgánulos exclusivos de estas células) y algunas también
tienen unos flagelos muy sencillos.
III. Mediante el empleo de un ejemplo, explique por qué la
reproducción sexual produce variabilidad en la descendencia.
LA FORMACIÓN DE LAS CÉLULAS SEXUALES.
Las células sexuales o gametos son células especiales que presentan la
mitad de cromosomas que las células del resto del cuerpo, las
denominadas células somáticas. Gracias a ello cuando se juntan dos
células sexuales de diferente tipo para formar la primera célula somática del
nuevo ser, se recupera el número de cromosomas propio de estas células.
Si no fuera así los hijos tendrían el doble de cromosomas que sus padres.
Hace falta recordar que un cromosoma es una molécula de ADN enrollada
sobre sí misma y que un gen es un segmento de ADN que contiene una
información sobre una determinada característica del organismo. En los
humanos las células somáticas tienen 46 cromosomas y los gametos tienen
23 cromosomas.
El paso de células somáticas a células sexuales se denomina meiosis y
consiste en dos divisiones celulares sucesivas. Hay dos tipos de meiosis: la
espermatogénesis o generación de las células sexuales de los hombres,
que son los espermatozoides, y la ovogénesis o generación de las células
sexuales de las mujeres, que son los óvulos. En la espermatogénesis por
cada célula madre se originan 4 espermatozoides, mientras que en la
ovogénesis por cada célula madre sólo se origina un óvulo, puesto que en
cada división se degrada una de las dos células hijas.
Se diferencian dos tipos de cromosomas, los que determinan el sexo del
individuo, los denominados cromosomas sexuales, que son el cromosoma
X y el cromosoma Y, y los 44 cromosomas restantes, los denominados
cromosomas no sexuales que son comunes a mujeres y hombres. Si en
las células hay dos cromosomas X el individuo es mujer y si hay un X y
un Y el individuo es un hombre. En el dibujo siguiente se expone como es
la gametogénesis en la rata. En los humanos el proceso es un poco más
complicado, puesto que el espermatozoide no se une a un óvulo sino a un
ovocito de segundo orden.
IV. Elija cualquier ejemplo de evolución biológica de un organismo
y a través de él haga un análisis de cómo lo habría interpretado
Lamarck y cómo lo habría hecho Darwin.
Jean Baptiste Lamarck y sus ideas
Jean Baptiste Lamarck fue un científico francés, quien a principio del siglo
diecinueve propuso una hipótesis para explicar la evolución.
Lamarck sugirió que la rutina diaria de un ser vivo podía producir cambios en
el mismo. Un órgano usado con frecuencia se desarrollaría más que uno con
poco uso. Para Lamarck, el cuello largo de las jirafas tenía la siguiente
explicación: las jirafas evolucionaron de animales que poseían un cuello corto. A
medida que estos animales estiraban el cuello para alcanzar las hojas altas de los
arboles, sus cuellos crecían. Lamarck afirmaba que dichos cambios se transmitían
a los hijos de estos organismos. De tal manera, que a medida que pasaban las
generaciones, las jirafas adquirían cuellos más y más largos.
Según Lamarck:
En todos los organismos existe un impulso interno que les lleva
instintivamente hacia su perfeccionamiento
Los cambios en el ambiente provocan nuevas necesidades en los
organismos
Por ello, los organismos se ven obligados a utilizar más ciertos órganos o
dejar de hacerlo. Por este uso o desuso, se produce la formación,
desarrollo, debilitación o atrofia y desaparición de dichos órganos, lo que
causa alteraciones o cambios en la constitución de los organismos. De aquí
viene la frase de: la función crea el órgano.
Estas alteraciones o cambios, adquisiciones o pérdidas, son heredables.
La evolución de las jirafas según Lamarck. Los antepasados de las jirafas se
alimentaban de arbustos y hojas bajas de árboles. Cuando comenzaron a
escasear, por un impulso interno, estiraban cada vez más el cuello y las patas
delanteras para alcanzar niveles superiores. Estos alargamientos aparecidos y
heredados generación tras generación, durante millones de años han conducido a
la forma de la especie actual.
Ha quedado demostrado que la más viable es la teoría propuesta por Darwin
Comentario: muchos científicos han trabajado para comprobar si la teoría de la
herencia de las características adquiridas de Lamarck es cierta. Sin embargo, sus
intentos han fracasado. En consecuencia, la teoría de Lamarck es incorrecta. Los
cambios que sufre un organismo se quedan en él y no pasan a sus hijos si no
están acompañados de cambios en la información genética en las células
reproductoras.
Charles Darwin y la Evolución
Darwin llega a concluir que en la naturaleza también ocurría un tipo de selección.
En sus viajes, Darwin había encontrado mucha variación en las características
entre los miembros de una especie. Por ejemplo, unos eran más fuertes y más
rápidos que otros. En el caso de los pinzones, se representaban diferencias aun
entre los miembros de una misma especie. Darwin creía que estas diferencias
ocurrían al azar. Sin embargo, Darwin pensó que algunas variaciones hacían el
organismo mejor adaptado para vivir en un ambiente en particular. Al aumentar la
posibilidad de supervivencia, ellos podían pasar sus características a sus
descendientes. Darwin llamó selección natural al proceso que conducía a la
supervivencia de los organismos mejor dotados o adoptados.
Analicemos como explicaría la teoría de selección natural el cuello largo de las
jirafas. Por alguna razón especial, se altera el gen que controla el tamaño del
cuello de estos animales y aparecen en el grupo unas jirafas con el cuello mas
largo. Estas jirafas de cuello largo pueden alimentarse de hojas que no pueden ser
alcanzadas por las de cuello corto.
Según Darwin:
El mundo no es estático, sino que está en continuo cambio (evolución). Las
especies cambian continuamente, apareciendo nuevas y extinguiéndose
otras con el tiempo. Cuanto más antiguas son las formas, más diferentes
son de las actuales
El proceso de cambio es gradual y continuo, no se produce a saltos
discontinuos o saltos súbitos
Los organismos que se presentan como semejantes están emparentados y
descienden de un antepasado común, pudiendo remontarse de esta
manera hasta un origen único de la vida.
El cambio evolutivo es el resultado del proceso de la selección natural. Este
proceso consta de dos fases: la primera es la producción de variabilidad en
cada generación; siendo la segunda la selección a través de la
supervivencia, por medio de la lucha por la existencia.
La evolución de las jirafas según Darwin. La variabilidad que se produce en las
poblaciones en cada generación, hizo aparecer entre las antiguas jirafas
individuos con el cuello y las patas delanteras más largas, caracteres que se
transmitieron a su descendencia. En condiciones normales esto no les
proporcionaba ninguna ventaja, pero cuando comenzó a escasear el alimento,
solo aquéllas que alcanzaban las copas más altas sobrevivieron, convirtiéndose
con el tiempo en la forma única de la población.
Hay que tener en cuenta que Darwin nunca utilizó el término evolución en su
Origen de las Especies