Trabajo de Gobernanza Yeni

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ACTIVIDAD N ° 1: DIAGNÓSTICO ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: TALLER DE SENSIBILIZACIÓN: TRANSPARENCIA DE LAS ORGANIZACIONES I.E. Pedro Pablo Atusparia I. Identificación: Nombre del Estudiante: Castillo Moreno Yeni Rosmeri Grupo: “GOBERNANTES” Asignatura: GOBERNANZA Ciclo académico: IV CICLO Carrera Profesional: INGENIERIA CIVIL II. Proceso de la resolución de la actividad de extensión universitaria 2.1.- Breve Descripción de la Comunidad y/o organización La Institución Educativa Nº 88227 “Pedro Pablo Atusparia” Centro de Aplicación del Instituto Superior Pedagógico Público “Chimbote” de la Urbanización “Los Héroes” Distrito de Nuevo Chimbote provincia Del Santa departamento de Ancash, está al servicio de nuestra niñez y juventud estudiosa, así como a la comunidad de Nuevo Chimbote, formando Profesionales, da a conocer algunos hechos de su trayectoria Institucional la misma que viene destacándose como una de las mejores Instituciones que cuenta nuestro Distrito, a nivel Provincial, Regional, Interregional y Nacional, tanto en el aspecto académico como disciplinario. Misión institucional Somos una Institución Educativa Pública que ofrece los servicios de educación inicial para niños de 5 años, educación primaria y educación secundaria de menores, que aplica un modelo de educación personalizada fundamentado en la pedagogía de San Pedro Poveda, cuyo objetivo es formar personas realizadas en lo afectivo así como en el desarrollo de sus capacidades y habilidades para vincular su vida con el mundo del trabajo y para afrontar los incesantes cambios en la sociedad y el conocimiento. Los que laboramos en esta Institución Educativa concebimos la educación como vocación de servicio, como tarea de humanización y como proceso de continuo cambio, por lo que la necesidad de capacitarnos constantemente, no es solo algo bueno y provechoso sino necesario e

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ACTIVIDAD N° 1: DIAGNÓSTICO

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA:

TALLER DE SENSIBILIZACIÓN: TRANSPARENCIA DE LAS

ORGANIZACIONES

I.E. Pedro Pablo Atusparia

I. Identificación:

No mb re de l Es tud ia nte : Cas t i l lo M oreno Yen i

Ros mer i

Grupo : “ GOBERN ANT ES”

As i g n a t u r a : G O B E R N A N Z A C ic lo aca dé mic o : IV C IC LO

C a r re ra P r o fe s io na l : I N G E N I E R IA C I V I L

II. Proceso de la resolución de la actividad de extensión universitaria

2.1.- Breve Descripción de la Comunidad y/o organización

La Institución Educativa Nº 88227 “Pedro Pablo Atusparia” Centro de Aplicación del Instituto

Superior Pedagógico Público “Chimbote” de la Urbanización “Los Héroes” Distrito de Nuevo

Chimbote provincia Del Santa departamento de Ancash, está al servicio de nuestra niñez y

juventud estudiosa, así como a la comunidad de Nuevo Chimbote, formando Profesionales, da a

conocer algunos hechos de su trayectoria Institucional la misma que viene destacándose como

una de las mejores Instituciones que cuenta nuestro Distrito, a nivel Provincial, Regional,

Interregional y Nacional, tanto en el aspecto académico como disciplinario.

Misión institucional

Somos una Institución Educativa Pública que ofrece los servicios de educación inicial para

niños de 5 años, educación primaria y educación secundaria de menores, que aplica un modelo

de educación personalizada fundamentado en la pedagogía de San Pedro Poveda, cuyo objetivo

es formar personas realizadas en lo afectivo así como en el desarrollo de sus capacidades y

habilidades para vincular su vida con el mundo del trabajo y para afrontar los incesantes

cambios en la sociedad y el conocimiento.

Los que laboramos en esta Institución Educativa concebimos la educación como vocación de

servicio, como tarea de humanización y como proceso de continuo cambio, por lo que la

necesidad de capacitarnos constantemente, no es solo algo bueno y provechoso sino necesario e

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imprescindible para contribuir desde nuestra diaria labor a la construcción de un mundo

diferente, más humano y solidario.

Visión institucional

Hacia el año 2010 la Institución Educativa N° 88227 “Pedro Pablo Atusparia” Centro de

aplicación del Instituto Superior Pedagógico Público Chimbote, del distrito de Nuevo Chimbote,

se habrá consolidado como una Institución científico – humanista y cristiano basado en la

pedagogía de San Pedro de Poveda, líder en educación personalizada, que garantice la formación

afectiva y cognitiva de sus educandos para vincular su vida con el mundo del trabajo y para

afrontar con éxito los incesantes cambios se presentan en la sociedad y el conocimiento, en un

ambiente de moderna infraestructura y equipamiento tecnológico de punta.

2.2:- Identificación, Descripción y análisis del problema (Causas y

consecuencias)

Bueno entre los principales problemas presentados en esta organización son:

Falta de coordinación.

Problemas con la conducta de algunos alumnos

La falta de apoyo de las distintas autoridades zonales, regionales, etc.

Las causas que la originan son las siguientes:

La principal causa de todas las instituciones educativas es la falta de

comunicación y confianza que debe existir en cada uno de los

integrantes de dicha institución tanto de los alumnos como profesores.

Las consecuencias a estas causas son:

Poco rendimiento de los alumnos.

Malas conducta e indisciplina de los alumnos.

Que los representantes de esta institución no se sientan identificados con

la misma.

2.3.- Propuesta de solución

2.3.1.- Propuesta de Uladech Católica

Con este curso de Gobernanza de las Organizaciones y por medio de los

alumnos se lleve a cabo un Taller de Sensibilización sobre el Principio de

Rendición de Cuentas y a ayudarlos a resolver cualquier tipo de dudas

respecto al tema.

2.3.2.- Otras propuestas

Influir e incentivar a los profesores para que así puedan desempeñar sus

funciones óptimamente.

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III. Recojo de Información (Anexos)

Encuesta que realizamos al director de la institución y alumnos.

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