Trabajo de Liderazgo

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ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJERCITO “ESPE” LIDERAZGO PROFESOR: Dr. Socrates Jonatan Ruiz Villacres ALUMNAS: Leydy Amparo Guambo Gualotuña Gabriela Azucena Gálvez Cruz NRC: 4368 EL CICLO DE APRENDIZAJE (E.R.C.A) ELEMENTOS QUE INFLUYEN EN LA FORMA DE APRENDER DE LOS SERES HUMANOS

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Page 1: Trabajo de Liderazgo

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJERCITO “ESPE”

LIDERAZGO

PROFESOR: Dr. Socrates Jonatan Ruiz Villacres

ALUMNAS: Leydy Amparo Guambo Gualotuña

Gabriela Azucena Gálvez Cruz

NRC: 4368

Page 2: Trabajo de Liderazgo

EL CICLO DE APRENDIZAJE (E.R.C.A)

ELEMENTOS QUE INFLUYEN EN LA

FORMA DE APRENDER DE LOS SERES HUMANOS

SENTIDOS(Concreto)

PERCEPCION

RAZONAMIENTOLOGICO

(Abstracto)

PROC SAMIENTOACTUAR REFLEXION

Page 3: Trabajo de Liderazgo

EXPERIENCIA

CONCRETA

- Fotos de Lideres en la historia

- Estilos de liderazgo.

- Estructura de liderazgo

- La Motivación y su proceso

- La Teoría de la Jerarquía De Las Necesidad

- Teoría de los Factores Higiénicos y Motivadores

- Teoría de Equidad

- Teoría de las Expectativas

- Teoría del Establecimiento de Metas

- Teoría de los Refuerzos

9.- La pirámide de la teoría de Maslow consiste en las necesidades del ser humano en la cual se encuentra la fisiología, la seguridad, la afiliación, el reconocimiento y la autorrealización

10.- La teoría de los refuerzos consiste en la evaluación del entorno y de la reacción de un individuo a el, como consecuencia determina de manera aislada los resultados del comportamiento.

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APLICACIÓN

9.- La pirámide de la teoría de Maslow consiste en las necesidades del ser humano en la cual se encuentra la fisiología, la seguridad, la afiliación, el reconocimiento y la autorrealización

10.- La teoría de los refuerzos consiste en la evaluación del entorno y de la reacción de un individuo a el, como consecuencia determina de manera aislada los resultados del comportamiento.

Page 5: Trabajo de Liderazgo

REFLEXION1.- ¿Cuáles son los estilos de liderazgo?

2.- ¿Cuál es la estructura de liderazgo?

3.- ¿Cuál es el proceso motivacional?

4.- ¿Qué significa deprivación?

5.- ¿En qué consisten los factores motivadores?

6.- ¿En qué consiste la teoría de la equidad?

7.- ¿En que se clasifica la teoría de las expectativas?

8.- ¿Cuáles son los requisitos del establecimiento de metas?

9.- ¿En qué consiste la pirámide de la Teoría de Maslow?

10.- ¿En qué consiste la teoría de los refuerzos?

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CONCEPTUALIZACIÓN

ABSTRACTA

- La experiencia fue satisfactoria ya que nos aporta mayores conocimientos tanto para la vida laboral como personal.

- No hay nada nada que te haga sentir mejor que alcanzar las metas que te has fijado tú mismo, pude ver que para lograr alcanzar una meta no solo se basa en una persona si no en un grupo luchador.

- Cuando te fijas en una meta personal y la alcanzas obtienes algo más grande que la propia meta y para llegar a esto hay que tener una motivación para poderla alcanzar, con mentalidad positiva.

- Hablar con el corazón y no solamente con la razón, aumenta la implicación personal contigo mismo y esto ayuda de ejemplo a los que nos rodean. Sabemos admirar a aquellas personas que viven su vida con pasión, eh podido ver que no se basa solo en un factor si no en varios factores para poder alcanzar una meta y poder dirigir a un grupo y no solo a un grupo si no a cada una de las personas.

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EXPERIENCIA

CONCRETA

- Fotos de Lideres en la historia

- Estilos de liderazgo.

- Estructura de liderazgo

- La Motivación y su proceso

- La Teoría de la Jerarquía De Las Necesidad

- Teoría de los Factores Higiénicos y Motivadores

- Teoría de Equidad

- Teoría de las Expectativas

- Teoría del Establecimiento de Metas

- Teoría de los Refuerzos

APLICACIÓN

1.- Los estilos de liderazgo son: coercitivo (que exige cumplimiento inmediato de las tareas), orientativo (que moviliza a las personas hacia un objetivo claro), afiliativo (que crea armonía y construye lazos emocionales entre las personas), democrático (que crea acuerdos mediante la participación), ejemplar ( que espera excelencia y autonomía en el desempeño), formativo ( que desarrolla a las personas para el futuro)

2.- La estructura de liderazgo se basa en la estructura limitada (mucha o poca consideración) y la estructura elaborada (mucha o poca consideración)

3.- El proceso motivacional son las deprivaciones, las necesidades, los impulsos, estructura regulativa, conducta apetitiva, conducta consumatoria, reequilibrio y gratificación.

4.- Deprivación significa supresión a algo, esta palabra normalmente se utiliza para indicar la supresión de información al sistema nervioso central, ya sea de toda la sensibilidad o bien de alguna en particular.

5.- Los factores motivadores consisten en el reconocimiento, en la responsabilidad, en la posibilidad de desarrollo, autorrealización y de un trabajo interesante.

6.- La teoria de la equidad consiste en los procesos de comparación social en el que se tiene en cuenta el esfuerzo y los resultados o recompensas recibidos por él y se compara con los resultados y los esfuerzos realizados por otros

7.- La teoría de las expectativas se clasifica en: valencia (intensidad en la retribución), expectativa (en la estimación del éxito), y instrumentabilidad (en la certeza del reconocimiento).

8.- Los requisitos del establecimiento de metas son: participación del trabajador, metas concretas, metas alcanzables, confianza del administrador, establecer retroalimentación.

9.- La pirámide de la teoría de Maslow consiste en las necesidades del ser humano en la cual se encuentra la fisiología, la seguridad, la afiliación, el reconocimiento y la autorrealización

10.- La teoría de los refuerzos consiste en la evaluación del entorno y de la reacción de un individuo a el, como consecuencia determina de manera aislada los resultados del comportamiento.

REFLEXION

1.- ¿Cuáles son los estilos de liderazgo?

2.- ¿Cuál es la estructura de liderazgo?

3.- ¿Cuál es el proceso motivacional?

4.- ¿Qué significa deprivación?

5.- ¿En qué consisten los factores motivadores?

6.- ¿En qué consiste la teoría de la equidad?

7.- ¿En que se clasifica la teoría de las expectativas?

8.- ¿Cuáles son los requisitos del establecimiento de metas?

9.- ¿En qué consiste la pirámide de la Teoría de Maslow?

10.- ¿En qué consiste la teoría de los refuerzos?

CONCEPTUALIZACIÓN ABSTRACTA

- La experiencia fue satisfactoria ya que nos aporta mayores conocimientos tanto para la vida laboral como personal.

- No hay nada nada que te haga sentir mejor que alcanzar las metas que te has fijado tú mismo, pude ver que para lograr alcanzar una meta no solo se basa en una persona si no en un grupo luchador.

- Cuando te fijas en una meta personal y la alcanzas obtienes algo más grande que la propia meta y para llegar a esto hay que tener una motivación para poderla alcanzar, con mentalidad positiva.

- Hablar con el corazón y no solamente con la razón, aumenta la implicación personal contigo mismo y esto ayuda de ejemplo a los que nos rodean. Sabemos admirar a aquellas personas que viven su vida con pasión, eh podido ver que no se basa solo en un factor si no en varios factores para poder alcanzar una meta y poder dirigir a un grupo y no solo a un grupo si no a cada una de las personas.