Trabajo de mate 1 b

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Universidad Tecnológica de Torreón Profesor.Lic: Gerardo Edgar mata Ortiz Materia: Matemáticas Alumno: Eder Fernando reyes morales Cuatrimestre: 1 Sección B

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Universidad Tecnológica de Torreón

Profesor.Lic: Gerardo Edgar mata Ortiz

Materia: Matemáticas

Alumno: Eder Fernando reyes morales

Cuatrimestre: 1 Sección B

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Presentación Bueno una de la razones que hago esta presentación es para no dejarse llevar por lo que vemos antes nosotros el problema ya que tenemos q comprobar si esta bien o si esta mal comienzo lo que ala persona se deje llevar de si alguien le dice por ejemplo esta bien ese problema si un comprobarlo es un grave error que tenemos nosotros ya que un bueno ingeniero en nuestro caso tenemos que ver que se vayan bien el problema con el que estamos lidiando y no

No solo llevarse por argumentos de otras persona sin aun comprobarlo por nosotros mismo por ese motivo llevo esta presentación para llamar la atención del lector en lo q vamos aver en las siguiente información q pondré de como podemos comprobar si el problema q llevo en este caso este bien y mal y comprobar por uno mismo lo que haremos ya que uno o cualquier persona tiene q saber lo hace como lo hace y como se hizo con un manual,consultar con un maestro o en la herramienta mas fácil que tenemos hoy el internet al alcance de todos de como llevar ese problema a como solucionarlo y explicarlo a continuación les deare una breve presentación de un problema que realizamos en el salón de clases de matemáticas y como fue que se llevo acabo la solución de ese problema que hicimos

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IntroducciónBueno a continuación les dare una breve introducción de como se hará este problema ya que en este caso fue engañoso y tuvimos que encontrar la solución de este mismo como lo hice que fue lo q tomen en cuenta como lo solucione como llegue a esa conclusión de que estuvo bien el problema presente cuales fueron mis diferentes fuentes para llegar a esa conclusión de ese problema lo que hize fue analizar el problema ver el problema ver cada o incluso hacerlo para ver donde estaba el error consulte libros en internet y consulte otras fuentes para ayúdame y ver que tuvo un pequeño error ese problema ya que si quieres ver esa fuente como se hizo y lo copeas tal como esta sigues su pasos el error ahora lo tendras tu por eso lo resolveremos para checa y analizar el error para todo aquel lea esto y checo de que ese problema estuvo mal y bueno lo que hice vi es que solo por un pequeño error ahí presentar y que tiene un solución pero por ese pequeño error aun tengas el procedemiento,formula etc. Todo te va asalir mal como les he dicho en toda la introdducion por un pequeño un 3 una X todo el problema sale mal no importa aunque q lo tengas mal acomodado siempre que este un error va a salir mal todo el procedimiento ya que no llega al resultado que deseamos y asi si hacemos el procedimiento bien lo hacemos con eactitud sin ningún error por eso antes de eso resolveremos el problema y veremos donde se encuentra el error que buscamos y q hay en el problema q se nos presenta a continuación de de la manera en que se revuelve el problema en determinado pasados y unas palabras q consultamos para dar mas información al lector y asique tenga cociente y tengas

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mas información de lo menos que tiene y tengo el tema mas abierto para que pueden entender ya que unas palabras son difíciles no difíciles si no difícil de entender y asi al lector no se confunda al momento de hacer el problema presente con el error que presentamos en el problema q resolvimos ya echo con el error y los pasos que realizamos en el problema dimos a conocer unos pasos para ver el error del problema presente que se realizo en la clases de matemáticas.

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DesarrolloGeometría Euclidiano:

Es el estudio de las propiedades geométricas de los espacios euclidianas es aquella para englobar geométricas de dimensiones superiores

Demostración matemática:

Prueba argumento deductiva para una afirmación mateticas en la argumentación se puede usar otras afirmaciones previamente

Establecida

Argumento

Es una relación de dos conjuntos en la cual cada elemento del primero conjunto se le asocia uno del segundo

Falaz

Mentiroso engañoso

Solfista

Todo lo q se estudia y se llega a un acuerdo

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Afirmaciones matemática

Una afirmación matemática que se cree verdadero pero no ha sido desmotivo se denominan objetivo o impostéis

Operaciones algebraicas básicas

Vamos a realizar operaciones algebraicas básicas que nos permite utilizar derive como herramientas de calculo

Productos notables

Es el nombre que reciben la multiplicación con expresiones algebraicas que cumplen ciertas reglas fijas cuyo resultado, por el signo igua que el que se paro en primer miembro del segundo

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Demostraciónbueno en el siguiente le desmataremos como se hizo y cual fue la

situación de como resolvimos el problema presente y en donde estaba en el error

1.como dice en las definiciones de arriba demostración matemática analizamos el problema como lo hicimos cual puede ser el posible

error q puede ver en el problema

2.argumento

Analizamos lo que decía la definición de argumento vimos como lo hacían vimos cada renglón del problema con cual no coinciden

3.falaz

Ya como lo dice palabra es engañoso o mentiroso vi el problema q algo estaba mal ya que en el problema empieza con x=3 pero nunca

vimos un numero negativo

4.afirmaciones matemáticas

Como en el problema vimos ya q estaba mal solo por un paso que nos puede echar a perder todo el problema yy vimos solo había un error en el problema un error pequeño q fue el x-3 vamos a a ver a

continuación en la imagen

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ConclusiónBueno llegamos ala conclusión en este caso que cada problema que

te ponen no hay seguir sus pasos solo por que el profe o persona que disque sabe primero hay que ver e investigar ya que el

profesor te puede poner a prueba de que tanto es tu conocimiento en este caso y ver donde esta error ya que el no te dirá donde esta error asi que primero analizamos y vemos lo que es el error de cada

quien y así no guiarse por lo que hacen los demás persona