Trabajo de Taller
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SISTEMA ELECTRICO DEL AUTOMOVIL 5° SEMESTRE
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TRABAJO DE TALLER
1) Analice e implemente un circuito de faros con interruptor de pie tipo
americano y rescriba el circuito eléctrico usando la simbología eléctrica.
2) Analice e implemente un circuito de faros tipo TOYOTA Tercel (con relé
de atenuación) y rescriba el circuito eléctrico usando la simbologíaeléctrica.
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3) Analice e implemente un circuito de faros con elevador americano y
rescriba el circuito eléctrico usando la simbología eléctrica.
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4) Analice e implemente un circuito de faros con elevador japonés y
polarización invertida (primera forma) y rescriba el circuito eléctrico
usando la simbología eléctrica.
5) Analice e implemente un circuito de faros con elevador japonés y
polarización invertida (segunda forma) y rescriba el circuito eléctrico
usando la simbología eléctrica.
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6) Analice e implemente un circuito de faros con elevador y relay auxiliar
y rescriba el circuito eléctrico usando la simbología eléctrica.
7) Analice e implemente un circuito de faros con doble relay japonés de
control de corriente y rescriba el circuito eléctrico usando la simbología
eléctrica.
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EN EL VEHICULO HACER LO SIGUIENTE.
8) Identifique las luces de cruce y carretera y regule los faros con el método
manual anote y explique el procedimiento
1. Coloque le vehículo defrente de una pared, situándolo a una
distancia de 3 a 5 metros. Y con una
persona sentada en el asiento trasero.
2. Se dibuja en la pared las
líneas de referencia indicadas en la figura
y se conectan las luces de cruce.
3. El haz luminoso de los faros
debe coincidir con las cruces marcadas
en la pared, en caso contrario deberáncorregirse las desviaciones.
4. Ubique los tornillos de
reglaje horizontal y vertical
Leyenda:
H: Línea central horizontal de los faros
(65 cm)
Wl: Distancia entre los centros de cada
faro (110cm)
L: 5 metros
C: 65 mm
9) Usando el luxómetro comprobar la regulación y luego por el método
manual anote y explique lo que ocurre y el margen de error que tiene.
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El margen de error no fue tan pronunciado, ya que tuvimos una variación de
media vuelta aprox. Del perno de regulación.
Aprox: 2cm
10) Identifique que tipo de reflector utiliza en los faros el vehículo anote y
dibuje el reflector del vehículo.
Son lámparas de Faros convencionales, que lleva en las luces de
parqueo y las lámparas de Halógeno, que lleva dos para luz de cruce y
carretera.
11) Utilice una pinza amperimetrica y mida la corriente de las luces de cruce
de carretera y anote sus conclusiones.
Luz Baja (Luz de cruce)Luz alta (Luz de carretera)
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CONCLUSION: Pudimos observar que el amperaje en las luces de
carretera es aprox. De 2 amperios, por lo que si hacemos la Ley de
Ohm, podemos afirmar que tiene una resistencia de 6 Ω.
Consultamos con otros compañeros y nos dimos cuenta que tenían mas
consumo de amperaje, puesto que comparamos de lámparas, y suslámparas estaban con mucho mas tiempo de uso, concluimos que amas
tiempo de uso, mayor consumo de corriente hasta que llega un punto en
el cual se funde.
12) Ubique los componentes del circuito de luces de cruce y carretera
(mando, número de líneas, relay si lo lleva, tipos de focos del faro, etc.).
Analice y entienda el funcionamiento del circuito. Haga un esquema
eléctrico.
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El mando contenía de 11 cables, pero en el diagrama solo hemos
visualizado 6 cables, que son los encargados del sistema de luces de
carretera y cruce:
G/B: Intermitencia izquierda.
G/Y: intermitencia Derecha. G/B: Intermitencia tablero.
R/G: Luz de carretera.
R/Y: Luz de carretera.
R/B: Luz de cruce.
R/L: Luz de cruce.
G/R: Alimentación constante.
R/L: Luz de parqueo.
R/W: Alimentación constante.
R: Alimentación constante.
No contenía relay, como vemos el diagrama se activa directamente, solo el
único elemento de protección son los fusibles.
Los faros son de halógenos para luz de carretera y cruce, y faros
convencionales para luz de parqueo.
13) Verifique el funcionamiento del circuito, y levante un diagrama eléctrico
utilizando la simbología eléctrica y colocando en ella el código de colores
del cable del respectivo circuito.
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14) Ubique las tierras del circuito de cruce y carretera luego simule un falso
contacto en la respectiva tierra, observe y anote lo que sucede con el
alumbrado de los faros.
Las tierras se unían todas en un solo ramal, y si desconectábamos la
tierra, el vehículo no enciende ya que no hay alimentación de bomba ni
de encendido, pero podemos sacar nuestra conclusión que si
generaríamos un falso, se quema el foco o el fusible se abre, para
protección del circuito.
15) Adapte un elevador Japonés al circuito original de luces de cruce y
carretera del vehículo.
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16) Adapte un elevador Americano al circuito original de luces de cruce y
carretera del vehículo.
Elevador japonés
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17) Anote 10 conclusiones a la que llega respecto al sistema de luces de
faros realizando en el taller laboratorio.
Si no existe la masa o la tierra del sistema eléctrico, las luces no
encienden.
Los cables concuerdan con los que el manual indica, si falla tanto
la lux de cruce como carretera solo verificamos si llega positivo al
cable indicado.
Elevador Americano
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Con el luxómetro podemos tener una medida mas exacta de la
regulación de luces.
Tanto la luz de cruce como carretera son importantes para el
amnejo, es por eso que debemos darles la importancia respectiva
como el motor, es decir verificar los que todos los faros enciendany que estén en buen estado.
Es indispensable revisar el mando principal, ya que sin estos no
podemos accionar las luces.
Es indispensable saber como funciona el sistema ya que si ocurre
una falla ya sabremos por que punto atacar.
El elemento fusible es importante ya que protege el sistema de
alta descarga de amperaje, es necesario darle sus mantenimiento
respectivo.
Si en caso tuviera rele, este debe ser remplazado si en caso se
encuentra en mal estado, sino no daría el amperaje respectivo y
la iluminación no seria la correcta.
Es importante tener las luces alineadas, ya que si no la
tuviéramos seriamos propensos a una mala iluminación de la
carretera y nos dificultaría la visibilidad esforzando la vista, y
generando futuros accidentes.
Es importante darle un mantenimiento al mando, ya que debido al
uso se genera sarro, y genera una resistencia. No brindándole la
potencia requerida del sistema.
18) Investigar cual es la función de:
DISYUNTOR: Es un interruptor que puede abrir un circuito
eléctrico ante la subida de intensidad de corriente que circula por
él, o por un cortocircuito. Están destinados a la protección de los
equipos eléctricos, electrónicos, etc.
FUSIBLE: Este dispositivo normalmente posee en su interior una
lámina metálica o un hilo de metal fusible como, por ejemplo,
plomo.
Cuando el fusible tiene que soportar la elevación brusca de unacorriente en ampere, superior a la que puede resistir en
condiciones normales de trabajo, el hilo o la lámina se funde y el
circuito se abre inmediatamente, protegiéndolo de que surjan
males mayores.
REFLECTOR: Un reflector es una superficie que refleja la luz o
cualquier otro tipo de onda.
En muchos casos, como las de las antenas parabólicas o algunos
espejos concentradores de luz, las superficies reflectoras tienen
la forma de una parábola, o más precisamente de un paraboloidede revolución; y por ello cumplen con su principal propiedad: que
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todos los haces que chocan en ellas se reflejan en un punto en
común, llamado foco.
CONTACTOR: Un contactor es un componente electromecánico
que tiene por objetivo establecer o interrumpir el paso de
corriente, ya sea en el circuito de potencia o en el circuito demando, tan pronto se energice la bobina (en el caso de ser
contactores instantáneos).
DE LOS DOS FILAMENTOS DE UN FOCO YODO: la función de
los dos filamentos del foco principalmente es generar una
iluminación cuando la corriente pasa por ellos, un filamento es
para luz baja menos intensidad de iluminación el otro filamento es
para luz alta mayor intensad al iluminar.
EL CALCULO DEL NUMERO DE CABLE: sirve para calcular la
corriente que ira pasar, además la caída de tensión que suele
ocurrir a distancias largas.
LOS CODIGO DE COLORES DE LOS CABLES DE CIRCUITO:
sirven para poder guiarnos qué función tiene, por ejemplo,
alimentación masa, señal, etc. además que te permite tener más
control y orden al momento de hacer respectivas pruebas.