FACULTAD DE PSICOLOGÍAFACULTAD DE PSICOLOGÍA

“LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN“LA ORATORIA Y LAS CUALIDADES DE UN ORADOR”ORADOR”

CURSO: COMUNICACIÓN II.CURSO: COMUNICACIÓN II.

CICLO: II.CICLO: II.

AUTOR: ELVITA LIZANO ABAD.AUTOR: ELVITA LIZANO ABAD.

TUTOR: TUTOR: DIDIER ELVIS ESPINOZA FLORESDIDIER ELVIS ESPINOZA FLORES..

20142014

1

DEDICATORIA

Este trabajo lo dedico a mis hijos y a mi esposo que siempre están conmigo y me dan fuerzas para seguir adelante, a pesar de todas las adversidades.

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AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios y a mi Tutor por las pautas expuestas en el aula virtual para el desarrollo de esta monografía.

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ÍNDICE

PÁG

INTRODUCCIÓN 5

I. CAPÍTULO I: LA ORATORIA

1.1. La oratoria 6

1.2. Características de la oratoria 7

1.3. Consejos para realizar la oratoria 7

1.4. Formas de Oratoria: 8

1.4.1. Oratoria Individual 8

1.4.2. Oratoria grupal 8

1.5. Historia de la oratoria 8

1.6. Géneros de la oratoria 9

1.7. Clases de la Oratoria 9

1.8. Tipos de conferencia 10

II. CAPÍTULO II: CUALIDADES DEL ORADOR

2.1. El orador y sus cualidades 12

2.2. Actitudes del orador 13

2.3. Cualidades del orador: 13

2.3.1. Cualidades Físicas morales 14

2.3.2. Cualidades morales 16

2.3.3. Cualidades intelectuales 18

2.4. Ubicación y asunto 20

2.5. El orador y su auditorio 21

CONCLUSIONES 25

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 26

4

INTRODUCCIÓN

Resulta gratificante el perfeccionamiento y aproximación a la verdadera misión

para la cual los estudiantes estamos siendo formados como psicólogos

oradores para dar a conocer la realidad de nuestro país. Hoy nos ha tocado

ensimismarnos en un aspecto de la oratoria y las cualidades del orador que la

sociedad en su conjunto reclama y se pregunta, ¿Qué sucede con las

autoridades que nos prometen muchas cosas actualmente? Nadie se atreve a

señalar las causas del papel poco protagónico que cumple el que habla

promete y no cumple con su pueblo hoy. Existen normas para canalizar las

cualidades del orador en todos los niveles y modalidades del sistema donde le

dar los discursos, pero que no se cumplen, debido a la ausencia de una

capacitación actualizada para ser orador en sus servicios.

Por otro lado, la formación del futuro orador, está ausente las cualidades de un

orador que es lo básico para todo profesional, donde podríamos encontrar

respuesta a las interrogantes del anhelado para el salto de la valla del fracaso

al éxito de la mentalidad para vivir felices.

Después de haber participado en las sesiones desarrolladas sobre

Comunicación II, me he proyectado estudiar el problema de la realidad

nacional y las cualidades del orador estudiando también a los grandes oradores

de la historia; la presente monografía se ha estructurado según las normas

indicadas en la guía del estudiante; además se verá acerca de las aptitudes

del orador, los puntos más importantes del orador, como es que se desempeña

dentro de las características y también veremos cómo se caracterizan.

Las conclusiones enlazadas con planteamientos surgidos de la interpretación

de lecturas consignadas en la bibliografía que se inserta.

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I CAPÍTULO

LA ORATORIA

1.1. La oratoria

Se entiende,1 en primer lugar, el arte de hablar con elocuencia. En

segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso, la

disertación, el sermón, el panegírico, sin contar con otras.

En este segundo sentido más amplio, se aplica en todos los procesos

comunicativos hablados, tales como conferencia, charla, exposiciones o

narraciones. En todos los procesos se aplica la oratoria, y su finalidad, por

lo general, es persuadir. Esta finalidad de lograr la persuasión del

destinatario, es la que diferencia la oratoria de otros procesos

comunicativos orales. Del mismo modo que la finalidad de la didáctica es

enseñar y la de la poética deleitar, lo que pretende la oratoria es

persuadir. La persuasión consiste en que con las razones que uno

expresa oralmente, se induce, mueve u obliga a otro a creer o hacer una

cosa. Ahora bien, no es su única finalidad. En la oratoria, como en

cualquier forma de comunicación, concurren cinco elementos básicos, a

menudo expresados como "quién dice qué a quién usando qué medio con

qué efectos". El propósito de la oratoria pública puede ir desde,

simplemente, transmitir información, a motivar a la gente para que actúe,

a simplemente relatar una historia. Los buenos oradores deberían ser

capaces de cambiar las emociones de sus oyentes, no sólo informarlos.

La comunicación interpersonal y la oratoria tienen diversos componentes

que abarcan cosas como el lenguaje motivacional, desarrollo

personal/liderazgo, negocios, servicio al consumidor, comunicación ante

grupos grandes y comunicación de masas. La oratoria puede ser una

poderosa herramienta que se usa para propósitos tales como la

motivación, influencia, persuasión, información, traducción o simple

entretenimiento.

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1.2. Características de la oratoria:

a) Frecuentes vocativos (llamadas de atención a quienes están

escuchando el discurso: los jueces, el pueblo al que se llama

«Quiritas» o ciudadanos, o bien a la misma persona a quien se

acusa).

b) Abundante uso de preguntas retóricas.

c) Abundante uso de la segunda persona del singular.

d) Frecuentes cambios de tono, inflexiones en la voz del que está

hablando, que en el texto se representan con las exclamaciones, las

preguntas, los vocativos.

e) Subordinación abundante.

1.3. Consejos para realizar la oratoria

a) Antes de plantear una intervención es preciso conocer el lugar donde

se va a dar la conferencia, para no dejarse llevar por las influencias

del mismo. Tanto comportamiento, como presentación, ademanes,

trato, lenguaje, postura, deben variar en función del recinto donde nos

encontremos.

b) La puntualidad y la asistencia de prisa son los aspectos más

importantes tanto como el hecho de apagar el móvil ante los

disertores, llevar clasificados y ordenados todos los documentos

necesarios, no mirar nunca al reloj, cuidar el aliento y el perfume,

mirar siempre a los ojos de una persona, y mantener las formas y el

tono de la voz.

c) Comprobar la superficie de trabajo (atril, mesa). Evite excesivos

desplazamientos y realice un guion si tiene que utilizar varios soportes

a la vez.

1.4. Formas de Oratoria:

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Según la cantidad de oradores, se clasifica en:

1.4.1. Oratoria Individual

Porque hace uso de la palabra, sin la participación de otra u otras

personas, se dice que esta utilizando la oratoria individual. Ésta es

quizá una de las formas elocutivas de más arraigo en el ámbito

social pues es de uso obligatorio en todas las medidas y esferas

donde el hombre desenvuelve su vida física, afectiva y laboral.

1.4.2. Oratoria grupal

Se caracteriza por la presencia de dos o más personas en el

estrado hablando.

1.5. Historia de la oratoria:

La oratoria nació en Sicilia y se desarrolló fundamentalmente en Grecia,

donde fue considerada un instrumento para alcanzar prestigio y poder

político. Había unos profesionales llamados logógrafos que se

encargaban de redactar discursos para los tribunales.

El más famoso de estos logógrafos fue Lisias. Sin embargo, Sócrates

creó una famosa escuela de oratoria en Atenas que tenía un concepto

más amplio y patriótico de la misión del orador, que debía ser un hombre

instruido y movido por altos ideales éticos a fin de garantizar el progreso

del estado. En este tipo de oratoria llegó a considerarse el mejor en su

arte a Demóstenes.

De Grecia la oratoria pasó a la República Romana, donde Marco Tulio

Cicerón lo perfeccionó. Sus discursos y tratados de oratoria nos han

llegado casi completos. Durante el imperio Romano, sin embargo, la

oratoria entró en crisis por cuenta de su poca utilidad política en un

entorno dominado por el emperador, aunque todavía se encontraron

grandes expertos en ese arte como Marco Fabio Quintiliano; los doce

libros de su Instituto de Oratoria se consideran la cumbre en cuanto a la

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teoría del género. Sin embargo, como ha demostrado Ernest Robert

Curtius en su Literatura europea y Edad Media latina, la Oratoria influyó

poderosamente en el campo de la poesía y la literatura en general

pasándole parte de sus recursos expresivos y retorizándola en exceso.

1.5. Géneros de la oratoria:

Originalmente, la oratoria se dividía en varias partes. Anaxímenes de

Lámpsaco propuso una clasificación tripartita que asumió después

Aristóteles

a) Género judicial. Se ocupa de acciones pasadas y lo califica un juez o

tribunal que establecerá conclusiones aceptando lo que el orador

presenta como justo y rechazando lo que presenta como injusto.

b) Género deliberativo o político. Se ocupa de acciones futuras y lo

califica el juicio de una asamblea política que acepta lo que el orador

propone como útil o provechoso y rechaza lo que propone como

dañino o perjudicial.

c) Género demostrativo o epidíctico, Se ocupa de hechos pasados y se

dirige a un público que no tiene capacidad para influir sobre hechos,

sino tan solo de asentir o disentir sobre la manera de presentarlos que

tiene el orador, alabándolos o vituperándolos. Está centrado en lo

bello y en su contrario, lo feo. Sus polos son, pues, el encomio y el

denuesto o vituperio.

1.6. Clases de la Oratoria

La oratoria es todo un arte y una de las artes liberales, llamadas así

porque en ellas se pone en ejercicio la inteligencia; pues en la oratoria

interviene en gran parte la inteligencia; en la que tanto el orador como el

auditorio la aplican, la oratoria se divide en: oratoria sagrada, oratoria

académica y oratoria social.

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a) Oratoria sagrada: Es la que usan los ministros de la iglesia católica,

según el mandato que recibió la iglesia de Jesucristo su fundador.

El orador sagrado o predicador pretende convencer para convertir

a la fe en Cristo a los que aún no están bautizados, para lograr su

objetivo apoya su discurso en la Biblia, en el testimonio de los

santos padres de la iglesia, el orador sagrado también está

versado en teología, filosofía, historia de la iglesia y otras

materias.

Por su estructura, la oratoria sagrada recibe el nombre de:

homilía, sermones dogmáticos, sermones morales, discursos

apologéticos.

b) Oratoria académica: Tiene por objeto la exposición de temas de

calidad; exige en el orador un lenguaje académico. El discurso

académico se distingue por la ordenación exacta de las ideas,

pureza en los vocablos, elegancia y armonía en las frases. En este

estilo se observan rigurosamente las normas clásicas. Esta oratoria

se divide en dos clases: Oratoria literaria y oratoria científica.

c) Oratoria social: Hay momentos solemnes en la vida en que se

requiere que alguien tome la palabra para sellar con un discurso un

acontecimiento que será histórico.

1.8. Tipos de conferencia

a) Una Simple Conferencia: Se puede denominar simplemente

conferencia cuando los organizadores nos solicitan que hablemos de

un tema determinado, haciendo una amplia exposición de éste y una

vez expuesto se dé por finalizado el acto. En este caso no habrá

posibilidad que el público formule algún tipo de preguntas. Por lo

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general se trata de intervenciones a tiempo fijado, por lo que se debe

acordar con los organizadores cuánto tiempo se dispone para hablar.

b) Conferencia con Ruegos y Preguntas: Por lo general los

organizadores ya advierten que se debe ser más breve para dejar paso

a la intervención del público que preguntará sobre el tema. Es

importante en este tipo de conferencias la presencia de un moderador,

alguien que ayude y ponga punto final a las preguntas o evite que las

preguntas se conviertan en un diálogo entre el espectador y el

conferenciante.

c) Conferencia – Entrevista: Se trata de una modalidad que últimamente

se realiza mucho en algunos ámbitos, al margen de la radio y la

televisión. En este caso el conferenciante expone el tema de una forma

breve y seguidamente deja paso al presentador para que este formule

preguntas a las que el conferenciante va respondiendo ampliamente y

sin límite de tiempo.

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II CAPÍTULO

CUALIDADES DEL ORADOR

2.1. EL ORADOR Y SUS CUALIDADES

En este tema el autor nos habla que todos los hombres tenemos en

mayor o menor grado la facultad de persuadir, y sin embargo, no todos

somos elocuentes. Se llama elocuente a la persona que al hablar tiene la

facultad de deleitar y persuadir usando la palabra elegante, eficaz y

persuasiva. Indudablemente hay personas que nacieron con el don, pero

no lograron desarrollarlo porque les faltó cultivar esa cualidad al estudiar

las reglas de oratoria. No es un buen orador el que teniendo dotes

naturales maravillosas no sabe aplicar las reglas de oratoria, son buenas

esas dotes pero perfeccionadas con el estudio de la retórica son mejores.

Un buen orador es el hombre naturalmente elocuente que ha

perfeccionado esas dotes con el estudio y el ejercicio. Es conveniente

tratar acerca de las cualidades que son útiles y necesarias en el

desempeño de tan privilegiada actividad. Las palabras bien pronunciadas,

el gesto metódicamente estudiado, el ademán perfectamente calculado, la

entonación, las pausas y la dicción rítmicamente balanceadas causan

mejor impresión que las palabras balbuceadas las poses desaliñadas y

una voz sin ritmo y sin gracia.

Una regla muy valiosa para practicar la oratoria, es pronunciar un trozo

literario compuesto por uno mismo. También es muy práctico proponerse

un plan sencillo acerca de un tema; se divide en tres puntos o más, se

desarrolla cada uno de ellos y se unen del otro, para concluir con una

proposición que ha de ser la tesis del discurso; este trabajo es parecido al

de la investigación.

La investigación consiste en aplicar la inteligencia a la compresión de una

exacta realidad, penetrando y arrancando su secreto. El tema escogido

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distribuido en puntos se plantea en un esquema para que su concreción

sea más fácil, y al mismo tiempo ver que el segundo punto en

consecuencia del primero y ala vez el tercero dimane del segundo, para

que al final la conclusión sea el resultado lógico de los puntos anteriores.

2.2. ACTITUDES DEL ORADOR

Todo esto a que el orador ha de adoptar ciertas actitudes que le son

necesarias para cumplir con su función social se debe ejercer en bien de

la comunidad.

El orador, por simple hecho de pronunciar un discurso en el que

desarrolla un tema, está ejerciendo la nobilísima profesión de instruir. La

función social de todo comunicador docente es instruir pronunciando

discursos didácticos. El verdadero orador se dirige a un auditorio

heterogéneo, no solo a un grupo de personas que pertenecen a un mismo

nivel, sino que está capacitado para hablar a un grupo complejo de

personas de distinta índole; hombres, mujeres, jóvenes, estudiantes,

obreros, empleados, profesionales, ricos, pobres, políticos, burgueses,

burócratas o aristócratas. Un orador que escogiera su público o su

auditorio no sería un auténtico orador.

2.3. CUALIDADES DEL ORADOR:

Sean cuales fueran las tareas especificas que el orador deba realizar en

una disertación y aunque muchas de ellas puedan parecer mecánicas o

rutinarias, no puede pasarse por alto la importancia de la posición que

ocupa como comunicador social y/o líder de opinión. Por ello, en el

orador no solo se valora la aptitud para el desempeño de las funciones

como expositor si no también la idoneidad a través de una serie de

cualidades que a nuestro entender debe poseer un orador de éxito para

ello debe cumplir con ciertas cualidades que debe poseer las cuales son:

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2.3.1. CUALIDADES FISICAS

Estas cualidades tienen que ver con la apariencia personal de orador, no

involucra que sea hermoso o de físico impresionante. Implica el

cumplimiento de una serie de pautas sencillas que le permitan resaltar

su personalidad, de tal forma que constituya un conjunto armonioso y

estético ante los ojos de los demás.

El Aseo Personal

La limpieza, el cuidado, compostura y buena disposición de nuestro

cuerpo, transmite una agradable impresión a través de los sentidos. El

acicalamiento en nuestro peinado, maquillaje y perfume permite un buen

acercamiento de los oyentes hacia nosotros. El no bañarse o no

cepillarse los dientes, a la larga van produciendo un hedor insoportable o

un aliento nada agradable que podrá barrera entre nosotros y las

personas con las que tratamos. Por eso es recomendable el baño diario

el cambio de ropas con la misma frecuencia y el corte de uñas y de

cabello.

El Vestido

Involucra el conjunto de piezas que sirve para cubrir nuestro cuerpo,

pueden ser formales o informales según la ocasión en la que

tengamosque utilizarlo. Constituye la prenda exterior completa de una

persona y en el caso de los oradores constituye su uniforme de trabajo,

la vestimenta que use el orador debe ser de acorde a cada reunión

oratoria debiendo siempre estar los principios de elegancia, limpieza y

una correcta combinación de prendas y/o colores. Recordemos que

nuestra vestimenta resalta nuestra personalidad, formalidad y pulcritud.

La Voz

Es el instrumento principal del orador. La viva voz es una de las

primordiales características de la oratoria. Deberá ser clara, sonora y

proporcionada a las circunstancias, aunque sea perfectamente cierto

que un auditorio tolerara una voz desagradable también es cierto que

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aceptara de mayor gusto una voz agradable. Hay gran cantidad de

ejercicios que podemos usar para embellecer nuestra voz.

La Gesticulación y Ademanes

Se refiere a los movimientos de los músculos de la cara que dan mayor

expresión al estado de ánimo. Los ademanes son los movimientos de los

brazos y manos que hacen más enfática y enérgica la expresión

El Porte

Corresponde a la buena disposición, presentación personal, decencia y

lucimiento del orador. Es un factor que contribuye en gran parte a

despertar la simpatía y atracción del auditorio.

La Actitud Mental Positiva

Es la condición subjetiva de nuestra mente, estas nos permite tener una

actitud mental positiva que nos impulsa a realizar lo anhelado o en su

defecto, una actitud mental negativa que solo apunta a buscar excusas

para no realizar lo deseado. Estas actitudes tienen que ver,

principalmente, con nuestros pensamientos ya que nuestras acciones

son el reflejo de ellos. Por ello, todo orador debe estar imbuido de actitud

mental positiva para realizar sus exposiciones con entusiasmo y mucho

optimismo, ello se logra a través de la autosugestión y del correcto uso

de las técnicas de respiración y de relajamiento.

Gozar de Buena Salud Física

Un orador con dolor de muela, dolor de cabeza o fuerte dolor de vientre,

no podrá realizar con eficacia sus exposiciones, el dolor lacerante lo

pondrá de mal humor o lo indispondrá para sus tareas. Lo recomendable

es que periódicamente se acuda al médico para un chequeo general y

evitar desagradables sorpresas. La labor un tanto estresante, conlleva a

padecer de una serie de dolencias que al no ser atendidas o al ser mal

curadas, pueden convertirse en crónicas y mortales. Se debe combinar

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una buena dieta con ejercicios matutinos para evitar el sedentarismo y

las enfermedades psicosomáticas.

Gozar de Buena Salud Psíquica

La mente también se enferma y puede producir lamentables estados de

distorsión de la personalidad, paranoia esquizofrenia y aun psicopatía.

Lógicamente una persona con desbarajustes mentales no podrá realizar

a satisfacción su labor como orador, casi siempre tendrá problemas con

sus superiores, compañeros de trabajo y más aun, con el publico oyente.

Una visita al psicólogo o psiquiatra es recomendable, pues a diferencia

de las enfermedades físicas estas no se manifiestan pasivamente, si no

a través de un accionar desequilibrado que perjudica el buen

desempeño del orador.

2.3.2. CUALIDADES MORALES

De las cualidades que mejor cuadran al orador, esta la probidad.

Hombre probó no solo el que goza buena fama, sino que además no

tiene maldad de que lo acusen es un hombre integro. Marco Fabio

Quintiliano en su obra instituciones Oratorias sienta como base de la

oratoria formar al hombre probo y hacerlo diestro en el arte de hablar.

El orador debe proceder, por consiguiente, con la verdad para no

defraudar a su auditorio, ya que la primera virtud del orador es veraz. Si

la pieza oratoria trata un tema científico, debe prevalecer en todo el

discurso la verdad. Si el tema es moral, con mayor razón debe enaltecer

en todo el discurso la verdad y la virtud de la que debe tener claros

conceptos.

Honradez

Es una cualidad que involucra un proceder recto y honesto de parte de

un orador. Actuar con honestidad significa, no apartarnos de lo cánones

morales establecidos por la profesión ya que muchas veces suelen

presentársenos oportunidades o propuestas nada decentes, que bien

podríamos aprovechar en beneficio nuestro. La falta de honradez

significa una falta moral hacia nuestra profesión y el desprestigio para

nuestra persona. Un orador que no sea honrado, poco tiempo durara en

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su trabajo, pues las exigencias de su labor demandan de él, un proceder

recto y honesto.

Puntualidad

Es la cualidad de hacer las cosas con prontitud, diligencia y a su debido

tiempo. Es ser exactos en hacer las cosas a su tiempo y de llegar a los

sitios convenidos en la hora establecida. Napoleón Bonaparte solía decir

“la hora es la hora. Cinco minutos antes de la hora, no es la hora. cinco

minutos después de la hora tampoco es la hora” y concluía diciendo:

“puedo perder una batalla pero nunca un minuto, las batallas se

recuperan, el tiempo jamás”. La puntualidad es en esencia, una cualidad

que todo orador debe practicar e interiorizar en su subconsciente.

Sinceridad

Es el modo de expresarse libre de fingimiento y mentiras. Involucra

hablar con veracidad y sin doblez. En la boca del mentiroso todo se hace

dudoso, en cambio, en los labios de una persona sincera, todo es creíble

y aceptado con confianza. Un orador debe ser sincero tanto en lo que

dice como en lo que hace, existen ocasiones en las que se ve al orador

fingiendo, descaradamente, estados de ánimos que no siente para tratar

con personas o públicos que no les agrada. Piensa que el fingimiento no

se nota, pero es evidente y causa serios problemas en la interrelación

con nuestros semejantes.

Congruencia

Es la relación que existe entre “el pensar” y “el actuar”, relación que

muchas veces no es armoniosa, pues a menudo no hacemos lo que

predicamos. Un orador puede manifestar en una exposición empresarial,

que los cigarrillos son perjudiciales para la salud y que por consiguiente

no debemos fumar, pero al terminar su exposición, en el hall del

auditorio, compra una cajetilla para fumarlos delante de su sorprendido

público. Todo lo que decimos debe tener su contraparte en la acción,

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caso contrario corremos el riesgo de caer en la demagogia o cháchara

barata.

Lealtad

Es la cualidad de ser leal, es decir, convertir en una persona incapaz de

traicionar la confianza depositada en uno, o ser incapaz de engañar a

quien le ha brindado su consideración. Se entiende por leal a la persona

que pese a los graves problemas que se suscitan, no abandona jamás al

compañero, jefe o institución para la que trabaja. Dícese, que la lealtad

inspira la realización de acciones nobles, altruista y hasta de sacrificio.

Más que una cualidad, es una virtud que todo orador debe practicar a

diario como parte de su comportamiento ético y moral.

Virtudes del Entendimiento o Dianéticas

Perfeccionan al hombre en relación con el conocimiento de la verdad.

Respecto a la verdad especulativa las virtudes del entendimiento son: la

inteligencia o habilidad para juzgar, la sabiduría o capacidad para

alcanzar hasta los últimos fundamentos de la verdad.

Virtudes de la Voluntad

Entre estas se destaca la prudencia, que en la disposición y el ánimo

resuelto con que se debe de actuar para resolver con rectitud los casos

más difíciles. Las virtudes intelectuales por si solas, no hacen al hombre

moralmente bueno, a excepción de la prudencia.

La esencia de las virtudes morales de la voluntad consiste en una

disposición permanente y firma de la voluntad para seguir lo que la razón

le presente como justo. La virtud en sentido estricto confiere al hombre

bondad moral y perfección. Las virtudes de la voluntad están

íntimamente entrelazadas entre si y forman un conjunto cerrado.

2.3.3. CUALIDADES INTELECTUALES

El orador ha de poseer una inteligencia clara y penetrante para ahondar

en los asuntos trascendentales, su agudeza de ingenio le permite ver en

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visión panorámica todos los aspectos de un tema para poder

desarrollarlos en toda su amplitud para que cuantas veces se le solicite

la aclaración de una duda pueda hacerlo con erudición y clarividencia.

Ayuda mucho al orador tener imaginación para encarar con imágenes

sensibles ideas totalmente abstractas, es pintar con pinceladas

magistrales conceptos espirituales propio de un maestro, lo cual no es

fácil, pues requiere una destreza intelectual extraordinaria, capacidad de

retención para recordar todos los datos que son necesarios para

exponer con fluidez un tema. Estas cualidades propias de la actividad

mental, están al alcance de todos y solo requieren de decisión para

aplicarlas.

Memoria

El poder recordar nombres, rostros, situaciones y la ubicación exacta de

documentos o cosas, constituye un requisito indispensable en la labor

del orador, ello le permite evocar con facilidad, información que se

necesita en lo inmediato. El llamar a las personas por su nombre, luego

de haberlos reconocidos, constituye una muestra de especial deferencia

hacia el público con el que tratamos. Recordar la ubicación de

documentos y cosas, nos permite realizar las labores con mayor rapidez.

La memoria se ejercita a través de la observación minuciosa, la

retención y la evocación.

Imaginación

Consiste en la facultad de reproducir mentalmente objetos ausentes, de

crear y combinar imágenes mentales de algo no percibido antes o

inexistente. El termino imaginación, incluye dos características básicas:

la renovación o “re experimentación” de lo ya vivido (memoria), y la

creación de imágenes mentales que antes no existían (imaginación). Los

psicólogos distinguen entre imaginación pasiva, que recupera imágenes

previamente percibidas por los sentidos y la imaginación activa,

constructiva o creativa, mediante la cual la mente produce imágenes de

sucesos o de objetos poco o nada relacionados.

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Sensibilidad

Es la facultad de sentir física o moralmente los sentimientos de alegría,

pena, dolor, compasión y ternura. Es una cualidad propia de los seres

humanos, pero no por ello todos los tienen desarrollados en la misma

medida. Existen algunos oradores que parecieran insensibles al dolor

ajeno, dan la impresión de no interesarles para nada los sentimientos de

sus congéneres. A la larga, estas personas se hacen odiar y son

públicamente vilipendiadas. En cambio, un orador que demuestre

sensibilidad en su trato y en sus acciones se ganará el cariño y estima

de las personas con las que trata.

Iniciativa

Es el ideal que nos mueve a realizar algo por voluntad propia sin que

nadie nos lo diga, ordene o motive. Involucra la acción de adelantarse a

los demás en hablar u obrar, es una cualidad personal que inclina a las

personas a realizar acciones para alcanzar una ventaja competitiva. En

la mente de todo orador debe estar presente siempre la frase: “la

iniciativa es del interesado”, si anhelamos lograr un objetivo no podemos

confiar solo en la voluntad divina o en la buena voluntad de las

personas, si no que, como interesados, debemos intervenir directamente

para su concretización.

2.4. UBICACIÓN Y ASUNTO

En la vida social es muy frecuente la improvisación; suele acontecer que

en cualquier momento alguien debe “tomar la palabra” y nadie está

preparado para pronunciar un discurso, y la persona idónea en estos

casos es el profesional, doctor, licenciado, profesor o arquitecto; éstas

son las personas a las que generalmente se les “pone en la mira”, si

alguna otra persona ya está advertida porque ha sido seleccionada, no

hay dificultad, debe haberse preparado. Todos estos detalles pueden

20

servir al orador de “estribo” para empezar con palabras introductorias que

pueden ser:

De agradecimiento a los maestros por haber volcado sus

conocimientos en las mentes juveniles.

De elogio la instituto, universidad o colegio, por haber sido los canales

que vertieron ese caudal de ciencia y cultura en los alumnos

egresados.

De felicitación a los graduados porque después de muchas horas de

estudio e investigación científica o tecnológica en bibliotecas o

laboratorios, horas de esmero, entrega y esfuerzo, etc. Puede

cerrarse el discurso con una recopilación de todas estas ideas con

alguna recomendación, deseándoles augurios de éxito.

De felicitación a los padres de los graduados, para quienes van las

mejores alabanzas porque con su apoyo moral y económico, sabías

orientaciones y consejos, supieron motivar a sus hijos para que

lograran la gran satisfacción de verlos graduados.

Muy distintas son las circunstancias que rodean cualquier

acontecimiento memorable; distinto debe ser por consiguiente el

discurso, aunque la estructura sea la misma. Distinta será la forma y

el fondo si la reunión no es de graduación, sino de inauguración de

una empresa, una fábrica, un negocio, un comercio, una boda, unos

quince años, un onomástico o un nombramiento para un cargo de

funcionario.

2.6. EL ORADOR Y SU AUDITORIO

Fácil es predecir que habrá un verdadero triunfo, si hay una relación

cordial entre orador y auditorio,, como la que con frecuencia se va entre

arista y espectador. El comunicador vierte su caudal de cultura sobre el

auditorio que lo admira. El artista vierte su caudal artístico sobre su

público que lo aplaude. La diferencia entre orador y artista está en que

mientras el artista divierte, el orador instruye. Dice un autor que hay un

21

gran desacierto al dedicar muchas horas para preparar un discurso y no

preocuparse por el auditorio.

El orador consciente de su papel, despierta en el auditorio un interés

acerca del tema que tratará; algunas veces desconocido, pero

trascendental por su importancia; procura examinar antes de iniciar, el

nivel cultural de su público para adaptar su estilo. Cuida que su mensaje

sea nítido, veraz y sus complicaciones; si llegara a descubrir que para la

mayoría el tema es novedoso o totalmente desconocido, su léxico debe

ser distinto, llenándolo de anécdotas, comparaciones, hipotiposis en los

conceptos oscuros que aclaran la idea; si ha detectado que en el

ambiente hay errores y prejuicios, antes tendrá que desbaratar infundíos;

lo cual implica una preparación completa y esmerada hasta agotar

recursos para conocer totalmente el asunto, a fin de tener a la mano los

argumentos firmes para rebatir las posibles objeciones que pudieran

argüir sus adversarios.

Cuando el comunicador tenga que presentar una tesis, el discurso servirá

para confirmar su teoría. Si el objetivo es calmar los ánimos excitados en

un ambiente hostil entre partidos divergentes, hay conflictos

intergremiales o el tema es de opiniones disparadas, el asunto se

complica, entonces el orador tendrá que ser neutral. Cuando tenga que

entrar en contacto con el auditorio, llegado el momento de contestar

preguntas, el orador deberá estar dispuesto a responder de la mejor

manera y no perder de vista que el público lo considera autoridad en la

materia y por lo mismo exige de él amplia cultura y erudición completa.

Hablar de comunicación de altura implica saber escoger el tema; una vez

que el expositor ha escogido el tema deberá elaborar un esquema en el

que fije los distintos puntos que piensa desarrollar. Nada tan práctico, de

consecuencias laudables y aconsejables a todo aquel que se dedique al

arte de la comunicación y desee obtener buenos resultados que elaborar

un esquema. Un esquema es una guía que ayuda mucho a centrar ideas

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y seguir un camino seguro para no perderse; es una rúa que conduce al

objetivo propuesto sin equivocación.

El tema debe responder a las interrogaciones que y como o pensar que y

pensar como; pues el que es el asunto o idea que piensa desarrollar en la

disertación; el como es el camino que llevara el asunto, es el proceso en

el desarrollo. Si el que es un asunto nuevo, el expositor ha de presentar la

novedad con expresiones que indiquen lo novedoso del tema. La novedad

envuelta en frases de misterio suele causar mayor impresión y atrae la

atención. Si la exposición a que se refiere el tema es discutible, el

expositor habrá de proponer las tendencias divergentes, aduciendo

pruebas en apoyo de la opinión que defiende. Si hay prejuicios acerca del

tema, es preferible, como dice el dicho, “tomar al toro por los cuernos”, es

decir, cuando el comunicador tiene la seguridad de que podrá desbaratar

infundios.

Hay temas que por su estructura ofrecen grados de dificultad y en su

enunciación requiere un determinado modo de exponerse; por la manera

de presentarse se adivina cual es la postura del expositor. Es importante

que el expositor cuide de no apartare de la ruta y conservar siempre la

línea, pues una desviación puede hacerlo rodar. Una de las cualidades

del orador es su estilo; lo que se dijo al hablar de los estilos en general,

tratándose del orador tiene su aplicación especial.

Se han elaborado diversas definiciones del estilo, lo que quiere decir que

hay diferentes maneras de concebir la idea. Existen distintos modos de

expresar palabras y por lo mismo, otros estilos, y esto es cierto, pues

comparados el estilo de escribir de Miguel de Unamuno se notará que es

muy distinto al de Octavio Paz; así como no se puede confundir el estilo

de León Felipe con el de Pablo Neruda.

Los estilos de los oradores también son diferentes. El grado académico

del comunicador, el auditorio, el tema y el grado de cultura del auditorio

determinan su estilo. Entre los estilos de los oradores se pueden

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enumerar los siguientes: telegráfico, lacónico, concreto, romántico y

poético.

Indudablemente existen diversos modelos de discursos, exposiciones,

disertaciones o conferencias; fueron famosas las conferencias del P.

Lacordaire en la Catedral de Nuestra Señora de París, donde lo más

ganado de la sociedad parisina se daba cita.

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CONCLUSIONES

1) Las fuentes de información estudiadas evidencian la influencia

de carácter determinante que la oratoria en importante como

aprendizaje de los personas que todos estamos llamados a

practicarlo y más aun como profesionales de todas las carreras

especialmente de Psicología.

2) La oratoria es la oportunidad tienen diversas causas de origen

como la de voluntad, emoción, preparación, disertación, etc.

que difieren del desarrollo Intelectual, cultural y social del

estudiante. Profesiones y de los líderes.

3) De acuerdo a la investigación de la oratoria se evidencia que la

tipología predominante es las cualidades, habilidades, práctica

debido a la oportunidad para la disertación de un tema y aportar

a la calidad de vida.

4) Se verifica en el ámbito internacional y nacional, la existencia de

oradores motivados para el gran cambio y programas de

preparación, como alternativas tendientes a superarnos cada

día.

5) Dentro del contenido de la monografía se vieron cosas

interesantes del orador, las cualidades que tiene el orador y

como se desempeñan, aprovechar dicha información porque en

cierta forma nos faltaba al menos mejorar la letra, la ortografía,

hacer un discurso y dar a conocer a los nuestros.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1) Méndez, I.; (2007), El lenguaje oral y escrito en la

comunicación, Argentina, Editorial Limusa.

2) Reina, A.; (2009), La escuela del orador, Argentina, Editorial

Alco.

3) Carnegie, D.; (2009), El camino fácil y rápido para hablar

eficazmente, España, Editorial Elipse

4) Venderber, R.; (2000) Comunicación oral efectiva, México,

Editorial S.A. de C.V. de Tomson Learning.

5) Bercanan, B.; (2006), El arte y ciencia de hablar en público:

como ganar respeto con seguridad, Barcelona, Editorial RBA

Libros.

6) Vallejo, J.; (1990), Aprender hablar en público hoy: cautivar

por medio de la palabra, Barcelona, Editorial Planeta.

7) La oratoria y sus cualidades del orador Recuperado el 03 de

setiembre 2012. De

http://www.fapamallorca.org/descargas/677ffc491ce8ee3f25ad

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