Trabajo periodo 4
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Trabajo para cuarto periodo
9-03 Alejandro Franco Delgado
Docente orientador
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Investigar es sinónimo de analizar, averiguar o indagar. Realizamos una investigación porque desconocemos algo y necesitamos aportar algún tipo de solución al respecto.(1)
Investigación
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Informa sobre el contenido del anteproyecto, es conciso, específico y consistente con el tema de investigación
Titulo
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Es claro sobre qué investigan, es decir, delimitan una pregunta
En el documento dan cuentan de los beneficios del anteproyecto en términos científicos, tecnológicos, sociales, personales o pedagógicos (aprendizaje para los estudiantes)
Planteamiento del problema
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Expone claramente qué se va a hacer; para qué; cómo; dice en qué se beneficia la comunidad a quien se dirige el proyecto; argumenta la utilidad del mismo; explica beneficios y aportes a la ciencia, a la sociedad, y así mismo como estudiante
Justificación
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Hay coherencia entre el problema y los objetivos. Hay coherencia entre los objetivos específicos y el objetivo general
Los objetivos del proyecto guardan relación con el problema?
¿Los objetivos sirven de guía para el estudio, determinan sus límites y su amplitud?
¿Permiten determinar las etapas del proyecto?
Objetivos
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Los estudiantes identifican los conceptos claves o la información necesaria para desarrollar el problema planteado
Muestran apropiación del tema y lo explican coherentemente, se evidencia la búsqueda en diferentes fuentes
Marco teórico
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La explicación de los estudiantes da cuenta de los procesos que se realizarán para llevar a cabo su anteproyecto y tienen en cuenta todos los objetivos propuestos
Se plantean procedimientos para la recolección de información
Se consideran aspectos éticos, ambientales y de bioseguridad
Aproximación metodológica
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Describe las conclusiones derivadas de la propuesta y hace recomendaciones para futuros trabajos relacionados con la propuesta.
Resultados y conclusiones
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Expone con claridad cada paso a realizar con sus respectivas fechas cumpliendo con la entrega final.
Cronograma
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Durante todo el texto cita y respeta los derechos de autor.
Derechos de autor
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1. Definición ABC http://www.definicionabc.com/general/investigar.php
Bibliografía
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Uso responsable de los elementos tecnológicos en casa, posibles efectos en mi salud y medio ambiente.
Costo ambiental de la sobreexplotación de los recursos naturales
Productos contaminantes del día a día en casa y en Cisneros
Temas
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Analiza y explica la influencia de las TIC en los cambios culturales, individuales y sociales
Búsqueda adecuada de información en la web, como citar, importancia de derechos de autor .
Adecuados comportamientos digitales Riesgos de la actualidad en la web
Temas
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Se realizará un trabajo escrito que será enviado al correo. 50%
Se realizará una exposición utilizando las herramientas vistas en clase (min 15 min, max 20 min). 50%
Se realizara una co - evaluación.
Entrega