Trabajo Práctico Números Reales
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Trabajo práctico Números Reales 1) Cuando sea posible, hallen las raíces reales, cuando no lo sea, explique por qué. a. 4 √ 16 b. 3 √ −8 c. √ −100 d. 5 √ 243 2) Expresen las siguientes potencias fraccionarias como radical: a. 5 3 2 b. (−2 ) 1 3 c. 3 4 7 d. (−7 ) 1 9 e. 4 3 4 f. (−6 ) 4 5 3) Simplifiquen: a. 5 √ 2 25 b. 4 √ 3 12 c. 12 √ z 8 .y 6 , y≥ 0 d. 8 √ 3 4 .y 24 .z 32 e. 15 √ 2 5 .x 10 f. 3 √ 5 2 . 4 √ 2 . 3 √ 5 4 4) Resuelvan las operaciones indicadas a. 4 6 √ 3+3 6 √ 3− 1 2 6 √ 3 b. 3 2 4 √ 7− 5 3 4 √ 7+ 4 √ 7 c. √ 18 +√ 8− √ 32 d. 2. √ 50 −6 √ 27+√ 12−7 √ 20 e. √ ( 1 + √ 2) 2 +2 √ 2 f. 4 √ 3 5 . 8 √ 4 2 g. 3 4 3 . 3 √ 9 h. ( √ 2: 3 √ 2) . 3 √ 5 2 5) Efectúen las operaciones racionalizando los denominadores cuando sea necesario. a. 3 √ 5 √ 3−1 b. 5 √ 6− √ 2 √ 18
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Trabajo prcticoNmeros Reales1) Cuando sea posible, hallen las races reales, cuando no lo sea, explique por qu.
a. 2
b. c. d. e. 2) 3) Expresen las siguientes potencias fraccionarias como radical:a. b. c. d. e. f. g.
4) Simplifiquen:a. b. c. d. , ye. f. g. 5) 6) Resuelvan las operaciones indicadasa. b. c. d. e. f. g. h. i. 7) 8) Efecten las operaciones racionalizando los denominadores cuando sea necesario.a. b. c. d. e. f. 9) Escriban tres nmeros racionales y tres nmeros irracionales mayores que 2 y menores que .10) Sin realiza las construcciones, indiquen cmo haran para representar en la recta numrica los siguientes nmerosa. b. 2+11) es irracional. Hallen el menor n, tal que sea racional12)
