¿QUÉ ES EDUCACIÓN?

Grupo B____________________________________________Ana Belén DíazVerónica GonzálezDiego López Ana Rodríguez

ÍNDICE

-¿Qué es educación? ...................................... pág. 3

-Bibliografía ................................................... pág. 4

¿Qué es Educación?

La Educación ha sido, históricamente hablando, un proceso que cada autor, dependiendo de su contexto (la época en la que ha vivido o su forma de pensamiento), la ha considerado un medio o un fin en sí mismo. Un medio para alcanzar una meta más lejana (como puede ser el conocimiento) o dejar que el concepto de educación sea el fin buscado.

Para nosotros, en la actualidad, la Educación es un proceso que se ejerce sobre otras personas para ayudarlas a desarrollar al máximo sus capacidades, tanto físicas como intelectuales. Además, este proce-so les ayuda a valerse por sí mismos, tomar sus propias decisiones y ser autocríticos para así integrarse en sociedad.

Es un proceso continuo que se desarrolla en todos los ámbi-tos, ya sea en el familiar, en el académico o cualquier otro. Así pues, impulsa al individuo a desarrollarse plenamente.

BIBLIOGRAFÍA

- Apuntes tratados y escritos durante la asignatura de peda-gogía del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

-Jaime Sarramona (1989), Fundamentos de educación. CEAC, España, págs. 27-49.