7/22/2019 Trazar Con El Altimetro - 2007

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TRAZAR CON EL ALTIMETRO YCON EL

Rebajar y emparejar limando.

PASOS DE TRABAJO:1. Limar los filos y verificar medidasoriginales

2. Impregnar nmeros del alumno3. Trazar seguidamente las

medidas 38.5, 37.5 y 36.5 con elAltmetro o gramil en amboslados del perfil U /hierro U)

4. Sujetar el hierro U en la morsa,limar con la lima plana dedesbastado hasta la primera

lnea trazada y comprobarmedidas con el calibre.5. Limar hasta la segunda lnea

trazada, comprobar medidas yplanicidad

6. Limar hasta la tercera lneatrazada, comprobar medidas yplanicidad

7. Limar cantos filosos, controlar lamedida 36.5 con el altmetro.

GRAMIL

EJERCICIO PRCTICO N 3

HERRAMIENTAS:

-Regla metlica-Mesa de trazado (mrmol)-Altmetro-Nmeros p/ metal-Martillo de 400 gr.

-Lima plana de desbastado y acabado

CINCELANDO DON EL CON ELCORTAFRO Y EL BURIL

EJERCICIO PRCTICO N 4

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PASOS DE TRABAJO:HERRAMIENTAS:

1. Marcar a ambos lados en ambos-Regla metlicacantos 3x3 mm

-Trazador2. Cincelar con cortafro plano

los - Cortafroplano

costados quedando un < de 3x45- Buril agudo

1. Partiendo de la mitad de lapieza, - Lima plana

de afiladomarcar los dos chaveteros.- Martillo de 400 gr

2. Cincelar con el buril agudoambos chaveteros.3. Sacar filos de chiveteros.4. Controlar las medidas

OBJETIVOS:1) Poder trazar medidas segn dibujotcnico partiendo de la mitad de la pieza.2) Poder asegurar correctamente la piezacon la morza para cincelado.3) El uso correcto del cortafro plano yburil agudo.4) Cincelado correcto segn medidas derebajes; chaveteros5) Aplicar las normas de seguridad paraevitar accidentes.

LIMANDO PLANAMENTE EN

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PLANCHUELA LIMADA

PASOS DE TRABAJO:1). Limar en escuadra (

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PLANCHUELA CON FORMAGEOMTRICA

PASOS DE TRABAJO:1). Partiendo de la mitad, trazar laabertura rectangular.2). Trazar la abertura tipo ngulo de90 como tambin las aberturas

redondas internas y externas.3). Trazar las medidas de los taladrospara la abertura rectangular segn elesquema adjunto (fig. 1)4). Perforar 1 x O 3mm y 3 x O 7,5 mm5). Aserrar, cincelar y limar a medida laabertura rectangular.6). Abertura de

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EXTERNO, Y ESCARIADOEJERCICIO PRCTICO N 7

HERRAMIENTAS:

1) Trazador.2) Mechas.3) Puntos para avellana.4) Escariador.

5) Mechas de roscas M5, M6, M8,M10 con sucorrespondiente bandeador.6) Peine de Roscas.

7). Calibre.

OBJETIVOS:1. Poder perforar y transpasar un

material.2. Poder hacer asientos para

tornillos con asiento cnico(avellanar).

3. Poder escariar taladrospreperforados.

4. Poder verificar taladros con el

calibre diferencial fijo de varilla5. Poder cortar roscas con taladrospreperforados.

6. Poder verificar dimetros y paso deroscas

7. Poder perforar para hacer roscas, paraescariar segn medidas del dibujotcnico.

HACER, CORTAR ROSCAS

PERNO CON ROSCAS

PASOS DE TRABAJO:1). Aserrar las varillas a la medida deseada ylimarle el cono a los extremos.2). Impregnar N del alumno.3). Marcar el largor de la rosca.4). Cortar las roscas.5). Probar las roscas.

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EXTERNASEJERCICIO PRCTICO N 8

HERRAMIENTAS:

1) Sierrita de mano.2) Trazador.3) Tarraja M8-M104) Portatarraja5) Calibre para rosca exterior6) Nmeros para metal7). Lima plana.8). Aceite de corte9). Calibre pie de rey

OBJETIVOS:1. Poder utilizar la tarraja y

portatarraja2. Poder colocar la tarraja en

escuadra sobre varilla3. Poder romper correctamente y a

tiempo la viruta4. Poder verificar las roscas

exteriores con calibre pie de reyy el calibre para rosca exterior.

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