ALUMNA A CARGO : Kathy Calderón Eche

TEMA : Adicción

CURSO: Bioética

DOCENTE: Carmen Mundaca Lossio.

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

Hábito de conductas peligrosas ( vicio ).desemboca en un estado patológico, físico y mental, en el que una persona necesita un determinado estímulo para lograr una sensación de bienestar  

ADICCIÓN

Originalmente, adicto era quien seguía

ciegamente al líder, sin criticarlo ni decirle nada

( del latín ‘adictio’: ‘no dicción’ )

 

Luego se llamó ‘addictus’ a un ‘esclavo’ por deudas. Desde entonces ‘addiction:

‘adjudicación, cesión al mejor postor, consagración, dedicación’

Etimología

Tipos de adicciones

A SUSTANCIAS QUÍMICAS:

nicotina, alcohol, cafeína, bebidas

energizantes, cocaína, etc

COMPORTAMIENTOS ESPECÍFICOS:

pornografía, masturbación, relaciones

sexuales, robo, violencia, mentira, juego,

internet, celular, música, comida, agua,

TV, trabajo, pertenencia a grupos sectarios, etc

Causas de las adiccionesSensación de

bienestarRapidez,

brevedad y gran intensidad en el nivel de placer

Voluntad de escapar de

problemas que no se sabe

resolver

Presión social

Deformación de la conciencia: ver como

bueno lo malo y viceversa

Voluntad de integración en

círculos de amigos, de trabajo, de

diversión, etc.

Voluntad de juego o de

experimentar nuevas

sensaciones

CONSECUENCIA DE LAS ADICCIONES

Transformaciones bioquímicas en el cerebro

Corrupción y enriquecimiento ilegal

Sensación de vacío de placer e incluso dolor físico

y moral

insensibilización progresiva física o moral ( tolerancia, “generación X” )

Malestar generado por la carencia de químicos o de conductas aprendidas que alivien la tensión.

Dependencia del consumo de sustancias o de ciertas conductas.

La persona humana

está constituida en

tres dimensiones

fundamentales

Dimension moral

Dimension física

Dimension intelectual

Dimensión física:

cuerpo movimiento

materia Vida sentidos

apariencia universo

Dimensión intelectual:

mente , ciencia, idea, imaginación, memoria,

conciencia, razón.

Dimensión moral: amor, carácter, principio,

voluntad, creencia, fe, Dios, libertad, religión.

HOMBRE TRIDIMENSIONAL

FÍSICO - MATERIA : Cuerpo, deseos, placer, posesiones Objetivo : satisfacción o riqueza material

MENTE : Ideas, atracción, conducta, ciencia Objetivo : sabiduría o madurez intelectual

VOLUNTAD : Creencias, amor, principios Objetivo : bondad o libertad espiritual

ESCALA DE LOS VALORES HUMANOS

FELICIDAD O PLENITUD HUMANA

Son abusos, por parte del hombre, de los bienes materiales.

De ser medios para lograr la felicidad, se convierten en fines de

la persona.Las adicciones embotan las

potencias intelectuales y disminuyen la capacidad de

actuación moral, libre y responsable, aunque no se niega la responsabilidad de los actos del

que actúa bajo una adicción.

ADICCIÓN = ABUSOJuicio ético

Juicio educativo

LA FORMACIÓN DEL HOMBRE

No hay labor más compleja y ardua que la formación del hombre, pues se trata de una formación en triple sentido:

de su cuerpo ( enseñar )

de su mente ( educar )

de su voluntad ( formar )

OBJETIVO: LA PERSONA

La formación humana está centrada en el descubrimiento

del valor y dignidad de la persona humana, a través de la integración y pleno desarrollo de todas sus capacidades de manera

armoniosa, equilibrada, según una recta jerarquía de valores, donde la razón y la voluntad son

las facultades que dirigen la afectividad y la sensibilidad

El proceso educativo discurre entre dos términos:

Un punto de partida, la persona

Un objetivo, la personalidad, o modelo psicológico y moral propuesto como ideal por la escuela

a la que asiste el alumno