TU1-Educacion Fisica y Deportiva- 040618serviciopdi.ugr.es/funcionario/concursosacceso/... · Real...

TRIBUNAL TITULAR

Presidente

D. Manuel Delgado Fernández

Catedrático de Universidad

Universidad de Granada

Currículum Vitae

Manuel Delgado Fernández

Catedrático de Universidad

Departamento de Educación Física y Deportiva Universidad de Granada

____________________________________________________________________________ Currículum Vitae Manuel Delgado Fernández 2

____________________________________________________________________________Manuel Delgado Fernández Currículum Vitae 3 3

ÍNDICE

1. DATOS PERSONALES .................................................................................. 7

2. TÍTULOS ACADÉMICOS ............................................................................. 13

3. PUESTOS DOCENTES DESEMPEÑADOS ................................................ 15

4. BECAS, AYUDAS Y PREMIOS RECIBIDOS ............................................... 17

6. ACTIVIDAD DOCENTE DESEMPEÑADA ................................................... 21

6.1. Enseñanzas regladas conducentes a títulos oficiales ............................ 22

6.2. Indicadores de calidad de la actividad docente en enseñanzas regladas conducentes a títulos oficiales. ..................................................................... 27

6.3. Enseñanzas no regladas. ...................................................................... 29

7. CONTRIBUCIONES DE CARÁCTER DOCENTE ........................................ 35

7.1. Proyectos de innovación docente. ......................................................... 36

7.2. Material docente original y publicaciones docentes. .............................. 38

7.3. Participación, como ponente, en congresos orientados a la formación docente universitaria. .................................................................................... 40

7.4. Otros méritos relacionados con la calidad de la actividad docente. ....... 46

9. ACTIVIDAD INVESTIGADORA DESEMPEÑADA ....................................... 49

9.1. Líneas de investigación. ........................................................................ 50

9.2. Puestos desempeñados en grupos de investigación permanentes. ...... 51

10. PARTIPACIÓN EN PROYECTOS DE SUBVENCIONADOS EN CONVOCATORIAS PÚBLICAS ....................................................................... 53

11. PARTIPACIÓN EN OTROS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SUBVENCIONADOS Y EN CONTRATOS DE INVESTIGACIÓN ................... 61

12. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDOS .......................................... 65

12.1. Dirección de Tesis Doctorales. ............................................................ 66

12.2. Trabajos de investigación tutelada para la obtención de DEA o Trabajos fin de Máster. ................................................................................................ 71


12.3. Dirección de becarios. ......................................................................... 74

13. PUBLICACIONES (ARTÍCULOS)............................................................... 77

13.1. Publicaciones recogidas en bases de datos de "Isi Web of Science". . 78

13.2. Publicaciones recogidas en otras bases de datos. .............................. 89

13.3. Otras publicaciones en revistas. ........................................................ 106

14. PUBLICACIONES (LÍBROS) .................................................................... 107

14.1. Autor / coautor de libro. ...................................................................... 108

14.2. Coordinador / editor de libro. ............................................................. 109

14.3. Autor de capítulos de libro. ................................................................ 110

15. COMUNICACIONES Y PONENCIAS PRESENTADAS A CONGRESOS 117

15.1. Contribuciones a congresos internacionales publicadas en forma de artículos / capítulos de libros (proceedings). ............................................... 119

15.2. Contribuciones a congresos nacionales publicadas en forma de artículos / capítulos de libros (proceedings). ............................................... 132

15.3. Contribuciones a congresos publicadas en revistas citadas en Journal Citation Report en forma de resúmenes (abstracts). .................................. 137

15.4. Contribuciones a congresos publicadas en revistas no citadas en Journal Citation Report en forma de resúmenes (abstracts). ...................... 141

15.5. Contribuciones a congresos publicadas en libros en forma resumidas (abstracts). .................................................................................................. 147

15.6. Contribuciones a congresos internacionales no publicados. ............. 154

15.7. Contribuciones a congresos nacionales no publicados. .................... 158

16. OTRAS PUBLICACIONES ....................................................................... 161

17. OTROS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN .............................................. 165

19. ESTANCIAS EN CENTROS NACIONALES Y EXTRANJEROS DE INVESTIGACIÓN ........................................................................................... 173

20. PUESTOS DE GESTIÓN DESEMPEÑADOS Y SERVICIOS PRESTADOS EN INSTITUCIONES DE CARÁCTER ACADÉMICO E INVESTIGADOR ..... 177

20.1. Evaluación global de gestión. ............................................................ 179

20.2. Puestos de gestión universitaria. ....................................................... 179


20.3. Cargos en agencias o comités de evaluación. ................................... 180

20.4. Dirección de proyectos de investigación del plan nacional y de planes autonómicos ............................................................................................... 181

20.5. Comisiones de programas de máster y doctorado............................. 181

20.6. Gestión de la docencia. ..................................................................... 181

20.7. Pertenencia a comités científicos/profesionales de instituciones públicas o privadas. .................................................................................... 182

20.9. Participación en organización, comités científicos o de expertos de congresos de reconocido prestigio. ............................................................ 184

20.10. Otros puestos y actividades de relevancia en gestión y administración de educación, investigación o tecnología. .................................................. 184

20.11. Otros méritos de gestión. ................................................................. 185

21. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS ................................................... 187

21.1. Calidad de la formación predoctoral. ................................................. 188

21.2. Calidad de la formación posdoctoral. ................................................. 189

21.3. Otros méritos asociados a la formación académica........................... 190

22. ACTIVIDAD EN EMPRESA Y PROFESIÓN LIBRE ................................. 195

23. PERIODOS DE ACTIVIDAD INVESTIGADORA Y DE ACTIVIDAD DOCENTE RECONOCIDOS .......................................................................... 199

24. OTROS MÉRITOS DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN ....................... 201

25. OTROS MÉRITOS ................................................................................. 205


Currículum


1.DATOS PERSONALES

____________________________________________________________________________Currículum Vitae Manuel Delgado Fernández

8

Nombre y apellidos:

Manuel Delgado Fernández.

Profesor Titular de Universidad.

Organismo:

Universidad de Granada.

Departamento actual:

Educación Física y Deportiva.

Área de conocimiento:

Educación Física y Deportiva.

Facultad actual:

Facultad de Ciencias del Deporte. Facultad de Ciencias de la Educación.

Categoría docente actual:

RaulRectangle


RESUMEN DE CURRÍCULUM VITAE El currículum presentado muestra la trayectoria académica y profesional constante y progresiva en cantidad y calidad, trabajando de manera coordinada y productiva con docentes e investigadores de la propia universidad y de otras universidades españolas y extranjeras. Dicha trayectoria ha sido reconocida con Acreditación Nacional a Catedrático de Universidad, según Real Decreto 1312/2007, por la Comisión de acreditación de CU-Ciencias Sociales y Jurídicas con fecha de 23 de mayo de 2011 (referencia: 2011-000860) y certificada por el Consejo de Universidades, Ministerio de Educación, con fecha 13 de junio de 2011. La Licenciatura en Educación Física fue obtenida en 1988 (mejor expediente) en la Universidad de Granada. El grado de Doctor (Sobresaliente Cum Laude) se alcanzó en 1992, dentro del programa de doctorado de Motricidad Humana de la Universidad de Granada. Tras un mes trabajando en un Instituto Público de Formación Profesional en Zafra, Badajoz, renuncia al puesto por obtención de Beca de Formación de Profesorado Universitario y Personal Investigador (FPU-PI) del Ministerio de Educación (1989), que no finaliza por obtención de una plaza de Profesor Asociado a tiempo completo (noviembre 1991) en la Universidad de Granada, que se convierte en Titular Interino en noviembre de 1992 y en Titular de Universidad en diciembre de 1995. INVESTIGACIÓN Y TRANSFERENCIA: El reconocimiento de la actividad investigadora se avala con la obtención de dos tramos de investigación científica CNEAI (1996-2001, 2002-2007) y dos tramos andaluces (evaluado solo hasta 2003). La actividad investigadora se inicia siendo alumno colaborador de proyectos financiados por el Instituto de Ciencias de la Educación Física y el Deporte, Consejo Superior de Deporte. Posteriormente se incorpora al Grupo de Investigación Análisis del movimiento humano (códigos 1169, HUM-294 y CTS-362) (1991/2004). En 2004 crea nuevo grupo de investigación (Actividad física, deporte y ergonomía para la calidad de vida, CTS-545), del que es Director hasta 2007, atendiendo a un sistema de rotación de dirección que acuerda el grupo. Este grupo ha tenido un crecimiento exponencial y está muy consolidado en el Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI). Actualmente cuenta con 43 componentes (16 doctores). Se presentan un total de 118 artículos publicados en revistas: 42 (8 en prensa) con factor de impacto en JCR y 4 indexados en SCI o SSCI de ISI Web of Science sin factor de impacto. El índice de impacto acumulado de estas publicaciones es de 72,059 (índices mínimo-máximo: 0.043-4.343), siendo 11 Q1, 14 Q2, 9 Q3 y 8 Q4. Además, 18 presentan índice de impacto en Scimago Journal & Country Rank (SJR). Gran parte de la producción científica se encuentra citada en bases de datos internacionales como Scopus, Medline, PubMed o SportDiscus, entre otras. Y el resto (salvo 7 artículos de difusión informativa o profesional) están indexados en bases de datos de Ciencias Sociales, como DICE, RESH o Catálogo Latindex, con un factor de impacto recogido en IN-RECS. En la publicación de Valenciano, Devís-Devís y Villalón (2009) en la revista Cultura, Ciencia y Deporte, 5: 7-14, que analiza la contribución de las instituciones a la producción científica de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, a través de la afiliación aparecida en los artículos


de 16 revistas españolas del campo en el periodo 1999-2005 (Proyecto I+D +I, SEJ2004-03996/EDUC de la convocatoria 2004-2007), se identifica al solicitante como uno de los autores más activos. Paralelamente, se han publicado 7 libros como autor/coautor y 5 como coordinador/editor, además de escribir 40 capítulos de libros (6 de informes de proyectos de investigación). La calidad de estos documentos es muy difícil cuantificarla, pues no existen indicadores objetivos para realizar esta medición. Los libros referidos como docentes se hayan ampliamente difundidos en bibliotecas nacionales (e hispanoamericanas) y citados en Internet. Uno de dichos libro ha sido traducido al portugués. Es destacable que la difusión de la producción científica se realizó en múltiples revistas (49) y diferentes editoriales de libros (19) relacionadas con el área de conocimiento. Se ha participado en un total de 21 proyectos de investigación y 9 contratos de investigación (11 como Investigador Principal -IP-). De los 19 proyectos, todos han sido subvencionados en convocatorias públicas competitivas nacionales, regionales o locales: 3 en el plan nacional I+D (1 como IP, 1 coordinado), 2 del FIS (coordinados; el proyecto EVASYON con Premio Estrategia NAOS al mejor trabajo de Investigación Aplicada. Ministerio de Sanidad y Consumo. Gobierno de España. 12 marzo 2009), 1 PROFIT (para el fomento investigación tecnológica), 3 autonómicos andaluces (1 Consejería de Salud, 1 Proyecto de Excelencia, 1 Consejería Turismo, Comercio y Deporte -IP-), 6 del Consejo Superior de Deportes (2 como IP), 1 de Fundación MAPFRE (IP), 1 Cátedra Real Madrid-UEM (IP), 3 de la Universidad de Granada (2 como IP). Solicitante del equipo investigador para la creación del Instituto Mixto de Investigación Deporte y Salud en el Campus Tecnológico de la Salud de Granada. Se ha participado en 17 Congresos como Ponente Invitado (13 internacionales). Además, se han presentado 172 comunicaciones (55 en congresos nacionales y 117 en congresos internacionales). 16 de las publicaciones de estos congresos han sido realizadas en revistas con índice de impacto en JCR. El índice de impacto acumulado de estas publicaciones es de 30,933 (índices mínimo-máximo: 1.172-4,106). La impartición de Cursos y Seminarios contabiliza un total de 115, 11 de ellos como director/coordinador y casi la mitad en instituciones y empresas no universitarias (transferencia fundamental al ámbito docente, de salud pública y sanitario). La trayectoria investigadora ha sido reconocida externamente al estar incluido como revisor permanente en 10 revistas de edición nacional indexadas en bases de datos del ámbito del área de conocimiento. Parte de la producción científica surge a partir de estancias docentes y de investigación: dos predoctorales a Barcelona y Montreal (Canadá), y dos postdoctorales a Chihuhua (México). En la transferencia de resultados es de destacar el empuje que supone obtener un proyecto PROFIT a nivel nacional y la creación de la Empresa Soluciones Ergonómicas Integrales (Solei) S.L., a través de la cual se ha obtenido en convocatoria pública andaluza un Incentivo al Fomento de la Innovación y el Desarrollo Empresarial. Además, se deben destacar los 9 contratos/convenios realizados entre distintas instituciones y OTRI o Fundación Empresa UGR, siendo de destacar el firmado con la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.


DOCENCIA: La experiencia docente universitaria se inicia en el curso 1989 en el Instituto Nacional de Educación Física de Granada, aún no universitario, como becario FPU-PI. En 1991, como profesor universitario, imparte, además, docencia en Escuela Universitaria de Formación del Profesorado. En el 2008 se obtiene el 4º quinquenio docente. Recientemente ha sido evaluada toda su trayectoria docente por el Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad de UGR obteniendo una puntuación de 96,64 sobre 100 (excelente). La media de la satisfacción del alumnado desde que existen las calificaciones en el curso 2002/03 es superior a 4 sobre 5 en todas las asignaturas impartidas, teniendo en cuenta que han sido troncales y con un elevado número de estudiantes (la media del profesorado de la UGR está alrededor de 3,7). Se ha desarrollado docencia en la titulación de Maestro de Educación Física desde su creación, en la Diplomatura de Fisioterapia, y en la licenciatura de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y de forma permanente en postgrado oficial (Doctorado y Máster) en 7 universidades españolas y 3 hispanoamericanas. La implicación docente siempre ha sido máxima como demuestra el hecho de haber participado en un total de 8 proyectos de innovación en convocatorias públicas regionales (2) y de la UGR (6). El trabajo en equipo y las nuevas metodologías para desarrollar créditos ECTS ha sido un referente, como demuestran casi todos estos proyectos. Asimismo, es destacable el apoyo virtual de la docencia con la utilización permanente de plataformas virtuales. Hasta la fecha se han dirigido y defendido públicamente 20 Tesis Doctorales (2 Europea, 4 premiadas como Premios Extraordinarios, Tesis doctorales por el Instituto Andaluz del Deporte o proyectos de investigación por el COLEF-Andalucía) y 22 DEAs/trabajos fin de Máster (desde curso 2000-01, 2 premiados). Además de la difusión científica en Congresos, ha sido invitado a impartir numerosos cursos de difusión social del conocimiento. Las invitaciones se han recibido por parte de instituciones públicas como Ayuntamientos, Diputaciones, Federaciones Deportivas, Centro de Profesores, Instituto Andaluz del Deporte, Universidades y empresas privadas. La formación permanente ha sido una constante en el desarrollo profesional, asistiendo a más de 100 actividades formativas. GESTIÓN: La Comisión Andaluza de Evaluación de Complementos Autonómicos en 2004 reconoce un total de 4,2 puntos (sobre un máximo computable de 3), lo que muestra la implicación en los órganos de gestión. Se ha participado en las Juntas de E.U. Formación del Profesorado / Facultad de Ciencias de la Educación (hasta 1995) y en I.N.E.F / Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (desde 1995), en Junta de Dirección del Departamento de Educación Física y Deportiva, y en numerosas comisiones (Docencia, Calidad, Investigación). Actualmente forma parte de las Comisiones Académicas del Máster en Investigación en Actividad Física y Deporte (con función de Secretario), y del Doctorado de Ciencias de la Educación. Evaluador científico del Programa de Promoción General de la Investigación del Plan Gallego de Investigación (2007-09), de la ANEP (2011-), así como del Comité de Autoevaluación de la licenciatura de CCAFD de Granada, y de proyectos de CICODE en UGR.


Ha sido Director del grupo de investigación CTS-545 del PAIDI desde su creación en 2004 hasta 2007. Ha llevado la gestión directa como IP de 8 proyectos de investigación subvencionados en convocatorias públicas nacionales, regionales y locales, así como en 3 contratos de investigación a través de la OTRI o Fundación Empresa UGR. Asimismo, ha sido director de 11 cursos propios de UGR y ha participado en Comités científicos de 6 congresos (1 presidente y 1 director). Ha sido miembro de 10 Comités científicos / grupos de expertos para el desarrollo de programas de promoción de actividad física y salud, desarrollo curricular y materiales educativos. Y pertenece a Consejos editoriales/científicos de 4 revistas del área de conocimiento. Asimismo, se ha participado como tribunal en 30 tesis doctorales y en numerosos DEAs y trabajos fin de Máster. En 2004, la Comisión Andaluza de Evaluación de Complementos Autonómicos valoró con 11,2 (siendo 10 el máximo computable) la actividad docente, investigadora y de gestión, concediendo 5 tramos autonómicos de 5 posibles. En 2009 se otorga Premio del Ilustre Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de Andalucía a la Labor Profesional.


Currículum Manuel Delgado Fernández

2. TÍTULOS ACADÉMICOS


Título: Licenciado en Educación Física. Organismo: Instituto Nacional de Educación Física (I.N.E.F.). Universidad de Granada. Fecha: Julio, 1988. Calificación: 8,56. Premio Extraordinario a Mejor Expediente Licenciatura de Educación Física, promoción 1983-1988. Título: Doctor en Educación Física. Organismo: Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. Universidad de Granada. Programa: Motricidad Humana. Fecha: Julio, 1992. Título de la Tesis: Estudio sobre la influencia de la dieta y la actividad física en el perfil lipídico de sujetos vegetarianos. Calificación: Cum Laude, por unanimidad. Directores: Manuel Joaquín Castillo Garzón; Ángel Gutiérrez Sainz Publicación: Delgado, M. 1995. Estudio sobre la influencia de la dieta y la actividad física en el perfil lipídico de sujetos vegetarianos (microficha). Granda: Universidad de Granada. 253 pg. I.S.B.N. 84-338-2075-3.



3. PUESTOS DOCENTES

DESEMPEÑADOS


CLAVES: Categoría. Institución: Departamento / centro / organismo. Dedicación.

Fechas

Categoría: Profesor agregado de Enseñanzas Medias. Centro: Instituto de Formación Profesional, Zafra. Ministerio de Educación y Ciencia. Dedicación: Exclusiva.

01-09-1988 30-09-1988.

Categoría: Becario del Plan de Formación de Profesorado y Personal Investigador (P.F.P.P.I.). Becas Predoctorales en España. Programa General. Convocatoria de 1988 (BOE, 08-09-88). Departamento: Educación Física y Deportiva. Fisiología Humana. Centro: Instituto Nacional de Educación Física. Universidad de Granada. Dedicación: Exclusiva.

01-01-1989. 31-10-1991.

Categoría: Profesor Asociado. Departamento: Educación Física y Deportiva. Centro: Escuela de Formación del Profesorado de E.G.B. Instituto Nacional de Educación Física. Universidad de Granada. Dedicación: Exclusiva.

01-11-1991. 30-09-1992.

Categoría: Profesor Titular Interino de Universidad. Departamento: Educación Física y Deportiva. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Facultad de Ciencias de la Actividad Física. Universidad de Granada. Dedicación: Exclusiva.

01-10-1992. 17-10-1995.

Categoría: Profesor Titular de Universidad Departamento: Educación Física y Deportiva. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Dedicación: Exclusiva.

17-10-1995, hasta la fecha.



4. BECAS, AYUDAS Y PREMIOS

RECIBIDOS


Becas Becario del Plan de Formación de Profesorado y Personal Investigador (P.F.P.P.I.). Becas Predoctorales en España. Programa General. Convocatoria de 1988 (BOE, 08-09-88). Departamento: Educación Física y Deportiva. Fisiología Humana. Centro: Instituto Nacional de Educación Física. Universidad de Granada. Dedicación: Exclusiva. Duración: 01-01-1989 / 31-10-1991. Premios por proyectos de investigación Estos premios han sido obtenidos por el desarrollo y resultados obtenidos en diferentes Proyectos de Investigación (casi todos Tesis Doctorales): 1) Estudio sobre la relación entre actividad física habitual y condición física-salud en una población escolar de 10 años de edad. Mención de Honor a Premios de Investigación del Instituto Andaluz del Deporte 1999. Tesis doctoral de Pablo Tercedor Sánchez. Director: Manuel Delgado Fernández. 2) Comparación, evolución y relación de hábitos saludables y nivel de condición física-salud en escolares, desde final de Primaria (12 años) hasta final de Secundaria Obligatoria (16 años). Premio Extraordinario de Tesis Doctoral 1999 de Antonio J. Casimiro Andújar. Directores: Manuel Delgado Fernández; Juan Torres Guerrero; Eva Mª Artés Rodríguez. 3) Comparación de los efectos de dos modelos de iniciación para la enseñanza-aprendizaje de tres disciplinas de atletismo. Mención de Honor a Premios de Investigación del Instituto Andaluz del Deporte 2002. Tesis doctoral de Alfonso Valero Valenzuela. Directores: Manuel Delgado Fernández, José Luis Conde Caveda, Antonio Conde Sánchez. 4) Comportamiento de escolares adolescentes de Madrid y Granada hacia la actividad físico-deportiva. 2º Premio de Investigación del Colegio Oficial de Profesores y Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de Andalucía. Diciembre 2002. Investigadores: Palma Chillón Garzón, Manuel Delgado Fernández y Pablo Tercedor Sánchez. 5) Proyecto de Innovación educativa Efectos de un programa de intervención en Educación Física orientada a la salud en adolescentes sobre los ámbitos conceptual, procedimental y actitudinal. 1º Premio de Investigación del Colegio Oficial de Profesores y Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de Andalucía. Diciembre 2003. Investigadores: Isaac J. Pérez López y Manuel Delgado Fernández. 6) Proyecto EVASYON. Coordinado por Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Premio Estrategia NAOS al mejor trabajo de Investigación Aplicada. Ministerio de Sanidad y Consumo. Gobierno de España. 12 marzo 2009.


7) Condición física y calidad de vida relacionada con la salud en mujeres mayores de sesenta años. XX Premio a la Investigación Deportiva IAD 2010. Tercer premio (Modalidad Tesinas). Investigador: Pedro J. Ruíz Montero Director: Manuel Delgado Fernández. 8) Eficacia de diferentes programas de ejercicio físico sobre condición física, dolor e impacto de la enfermedad en mujeres con fibromialgia. 1º Premio de Investigación del Colegio Oficial de Profesores y Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de Andalucía. Diciembre 2011. Investigadores: Ana Carbonell Baeza, Virginia A. Aparicio García-Molina, Jonatan Ruiz Ruiz, Francisco B. Ortega Porcel y Manuel Delgado Fernández. Premio a proyecto de innovación docente. Premio a proyecto de innovación docente de la Universidad de Granada Utilización del sistema de mensajes cortos (SMS) para mejorar la calidad del proceso enseñanza/aprendizaje en la Universidad: Proyecto SUMVM (Servicio Universitario de Mensajes Vía Móvil), curso 2001-02 (certificado en PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE). Premio a comunicación en congreso Primer Premio a la mejor Comunicación libre en Fisiología del ejercicio. Calderón C., Feriche, B., Chirosa, L.J., Delgado, M., Fernández, J.M., Lisbona O., Álvarez, J. Validez de la pendiente de eficiencia del consumo máximo de oxígeno en hipoxia moderada. XII Congreso Nacional de la Federación Española de Medicina del Deporte. Sevilla, octubre de 2007. Revista: Archivos de Medicina del Deporte.



6. ACTIVIDAD DOCENTE

DESEMPEÑADA


6.1. Enseñanzas regladas conducentes a títulos oficiales Docencia de diplomatura, licenciatura, grado.

Docencia Período

CLAVES: Asignatura. Titulación. Centro / organismo. Dedicación (horas o créditos impartidas por curso).

Fechas

Asignatura: Fisiología del ejercicio I Titulación: Licenciado en Educación Física Centro: Instituto Nacional de Educación Física. Universidad de Granada. Dedicación: 45 h

01/01/1989 30/09/1991

Asignatura: Fisiología del ejercicio II Titulación: Licenciado en Educación Física Centro: Instituto Nacional de Educación Física. Universidad de Granada. Dedicación: 45 h

01/01/1989 30/09/1990

Asignatura: Teoría de entrenamiento y acondicionamiento físico Titulación: Maestro Especialista en Educación Física Centro: Escuela de Formación del Profesorado de E.G.B. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Dedicación: 270 h / 180 h / 92 h

10/11/1991 30/09/1994 10/01/1994 30/09/1995 01/10/1995 30/09/1996

Asignatura: Prácticas de enseñanza Titulación: Maestro Especialista en Educación Física Centro: Escuela de Formación del Profesorado de E.G.B. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Dedicación: 30 h

01/10/1992 30/09/1996

Asignatura: Psicología de la actividad física y del deporte Titulación: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Universidad de Granada. Dedicación: 30 h

01/10/1995 30/09/1996

Asignatura: Teoría y práctica del acondicionamiento físico Titulación: Maestro Especialista en Educación Física Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Dedicación: 16 créditos

01/10/1996 30/09/2011

Asignatura: Educación Física Titulación: Diplomado en Fisioterapia Centro: Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Universidad de Granada. Dedicación: 70 h

01/10/1996 30/09/1998


Docencia Período

Asignatura: Teoría y práctica del entrenamiento deportivo I Titulación: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 22 h

01/10/1996 30/09/1998

Asignatura: Teoría y práctica del entrenamiento deportivo II Titulación: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 13 h

01/10/1996 30/09/1998

Asignatura: Actividad física para la salud Titulación: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 4 créditos

01/10/1998 30/09/2000

Asignatura: Actividad física y salud Titulación: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 6 créditos

01/10/2000 30/09/2011

Docencia de posgrado: máster y doctorado.

Docencia Período

CLAVES: Asignatura. Titulación. Centro / organismo. Dedicación (horas o créditos impartidas por curso).

Fechas

Asignatura: Dietética en el deportista de alto rendimiento Titulación: Doctorado Nuevas perspectivas en la investigación en Ciencias del Deporte Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Escuela Universitaria de Formación del Profesorado, Melilla. Universidad de Granada. Dedicación: 30 h

01/10/1996 30/09/1998

Asignatura: Influencia de la dieta en la actividad física Titulación: Doctorado Actividad física y salud. Centro: Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud. Universidad de Granada. Dedicación: 30 h

01/10/1996 30/09/1998


Docencia Período

Asignatura: Condición física-salud en la infancia y en adolescencia Titulación: Doctorado Actividad física y salud. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 30 h

01/10/1998 30/09/1999

Asignatura: Acondicionamiento físico orientado a la salud en infancia y adolescencia Titulación: Doctorado Nuevas perspectivas en la investigación en Ciencias del Deporte Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 30 h

01/10/2000 30/09/2001

Asignatura: Educación Física y salud en el sistema educativo Titulación: Doctorado Actividad física y salud. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 15 h

01/10/1999 30/09/2000

Asignatura: Acondicionamiento físico en la edad escolar: salud vs rendimiento Titulación: Doctorado Nuevas perspectivas en la investigación en Ciencias del Deporte Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 30 h

01/10/1999 30/09/2000

Asignatura: Actividad física y salud Titulación: Doctorado Educación Física. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Murcia. Dedicación: 10 h

01/10/2000 30/09/2002

Asignatura: Aspectos cognitivos de la Educación Física Titulación: Doctorado Educación Física y Deportiva y su didáctica. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén. Dedicación: 10 h

10/01/2001 30/09/2002

Asignatura: Estrategias de intervención en educación para la salud desde la educación física en escolares. Su aplicación a hábitos alimenticios Titulación: Doctorado Motricidad y educación para la salud Centro: Facultad de Medicina. Universidad Autónoma del Carmen, México. Dedicación: 30 h

10/01/2002 30/09/2004

Asignatura: Recuperación y optimización del rendimiento: alimentación del deportista Titulación: Doctorado La investigación en el alto rendimiento deportivo. Centro: Escuela Universitaria de Formación del Profesorado,

01/10/2002 30/09/2003


Docencia Período

Melilla. Universidad de Granada. Dedicación: 30 h Asignatura: Nuevas tendencias en valoración biológica de la condición física en niños. Identificación, detección y selección de talentos deportivos Titulación: Doctorado Fisiología del ejercicio aplicada al control del rendimiento deportivo y la salud Centro: Facultad de Medicina. Universidad de Granada. Dedicación: 10 h

01/10/2002 30/09/2003

Asignatura: Estilo de vida, salud y deporte Titulación: Doctorado / Máster Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Centro: Campus Universitario de Málaga Dedicación: 10 h

01/10/2006 30/09/2009

Asignatura: Valoración funcional y preparación biológica del deportista Titulación: Doctorado Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Centro: Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Extremadura. Dedicación: 15 h

01/10/2005 30/09/2007

Asignatura: Estrategias de intervención en educación para la salud desde la educación física Titulación: Doctorado Actividad físico-deportiva y calidad de vida. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Almería. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 15 h

01/10/2005 30/09/2006

Asignatura: Actividad física y salud. Programas integrados de intervención Titulación: Doctorado Investigación en motricidad humana, actividad física y el deporte. Centro: Facultad de Educación Física y Deporte. Universidad Central de Santiago de Chile, Chile. Dedicación: 15 h

01/10/2006 30/09/2007

Asignatura: Desarrollo y evaluación físico-biológica. Titulación: Máster Oficial en Educación Física y Salud. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad Católica de San Antonio, Murcia. Dedicación: 10 h

01/10/2006 30/09/2007

Asignatura: Adherencia a la actividad física Titulación: Máster Oficial en actividad física y salud. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad Europea de Madrid. Dedicación: 12 h

01/10/2006 30/09/2008

Asignatura: Actividad física, salud y calidad de vida Titulación: Máster oficial en Educación Físico-Deportiva. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de

01/10/2006 30/09/2011


Docencia Período

Huelva. Dedicación: 20 h Asignatura: Tendencias y modelos efectivos en promoción de actividad física para la calidad de vida Titulación: Doctorado con mención de calidad Nuevas perspectivas en la investigación en Ciencias del Deporte Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 35 h

01/10/2007 30/09/2009

Asignatura: Actividad física y salud Titulación: Máster Oficial con mención de calidad Educación Física y Deportiva. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Huelva. Dedicación: 15 h

01/10/2007 30/09/2011

Asignatura: Salud y longevidad Titulación: Máster Universitario en Educación Física y Salud. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad Católica de San Antonio, Murcia. Dedicación: 10 h

01/10/2008 30/09/2009

Asignatura: El diseño de la investigación en educación física Titulación: Máster en Investigación y Docencia en Ciencias de la Actividad física y Salud. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén. Dedicación: 20 h

01/10/2009 30/09/2011

Asignatura: Avances en planificación y calidad de aprendizaje Titulación: Máster en Investigación y Docencia en Ciencias de la Actividad física y Salud. Centro: Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Jaén. Dedicación: 20 h

01/10/2009 30/09/2010

Asignatura: Evaluación y promoción de actividad física y calidad de vida relacionada con la salud. Actividad física en fibromialgia. Titulación: Experto / Mäster Propio Entrenamiento Personal. Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 5 h

01/10/2010 30/09/2012

Asignatura: Avances en promoción de actividad física Titulación: Máster Universitario en Investigación en Actividad Física y Deporte (Doctorado). Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 20 h

01/10/2010 30/09/2012

Asignatura: Salud y nutrición. Evaluación del estado nutricional. Programación. Titulación: Máster Universitario en Investigación en Actividad

01/10/2010 30/09/2012


Docencia Período

Física y Deporte (Doctorado). Centro: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Dedicación: 20 h 6.2. Indicadores de calidad de la actividad docente en enseñanzas regladas conducentes a títulos oficiales. El Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad de la Universidad de Granada certifica según el Procedimiento para la Evaluación de la Actividad Docente del Profesorado una calificación de EXCELENTE. Las dimensiones objetos de evaluación son las siguientes (entre paréntesis puntuación máxima): 1) Planificación de la docencia: 5,6 (6), 2) Desarrollo de la docencia: 51,4 (54), 3) Sistemas de evaluación de aprendizajes: 6,6 (7), 4) Mejora de la actividad docente: 33 (33). Puntuación TOTAL: 96.638 (100). La valoración del alumnado de asignaturas según Cuestionario de Opinión sobre la Actuación Docente del Profesorado (Centro Andaluz de Prospectiva): - Curso 2002/03. (Tras las dimensiones indico la media de la Universidad -UGR- y mis puntuaciones en dos grupos de Actividad física y salud -AFS-, y en dos grupos de Teoría y práctica del acondicionamiento físico -TPAF-. Valor máximo = 5). UGR AFS AFS TPAF TPAF Obligaciones de clase, atención a alumnos 4.07 4.53 4.4 4.31 4.54 Programa/desarrollo de la asignatura 3.81 4.46 4.3 4.5 4.64 Habilidades didácticas 3.41 4.24 4.16 4.09 4.42 Evaluación 3.58 4.46 4.13 4.5 4.68 Ambiente clase y relaciones profesor-alumno 4.06 4.60 4.53 4.44 4.67 - Curso 2004/05. (Idem. Un solo grupo de Actividad física y salud) UGR AFS TPAF TPAF Programa de la asignatura 3.53 4.14 3.93 4.33 Habilidades didácticas 3.44 3.96 3.62 4.18 Obligaciones clase y atención a alumnos 4.28 4.82 4.27 4.81 Evaluación 3.58 4.38 3.85 4.32 Ambiente de clase y relaciones 3.99 4.38 3.89 4.56 Desarrollo y planificación de prácticas 4.07 4.02 4.01 4.47


- Curso 2008-09. Solo Valoración global: asignatura (Titulación/Universidad): Actividad física y salud: 4.41 (3.75/3.75); T.P.Acondicionamiento físico: 4.41 (4.04/3.75), T.P.Acondicionamiento físico: 4.00 (4.04/3.75). - Curso 2010-11. Valoración global asignatura (Titulación/Universidad): Máster Investigación AF y D. 4.48 (3.57/3.82). T.P.Acondicionamiento físico: 4.79 (4.08/3.81), T.P.Acondicionamiento físico: 4.34 (4.08/3.81). UGR AFyD TPAF TPAF Planificación docencia y cumplimiento 3.80 4.32 4.39 4.22 Competencias docentes 3.76 4.27 4.32 4.08 Evaluación aprendizajes 3.75 4.21 4.32 4.20 Ambiente de clase y relaciones 3.84 4.42 4.29 4.09

El análisis de los ítems en todas las encuestas también indica valores superiores, en su mayoría, con respecto a la media del profesorado de la Universidad.


6.3. Enseñanzas no regladas. Docencia en más de 80 Cursos universitarios no contemplados en plan de organización docente, de los que se presentan una muestra significativa a lo largo de la trayectoria docente 8 (y resto se presentan en otros apartados del presente currículum): Curso Nutrición en la Edad Escolar. 10 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Mayo 1990. Curso Deficiencias en nutrición y salud en el ámbito escolar. 8 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Enero-febrero 1991. Curso Higiene y Primeros Auxilios en el medio escolar. 2 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Febrero-marzo 1991. Curso Hábitos alimenticios en la edad escolar. 31 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Enero-febrero 1992. Curso Primeros Auxilios e higiene en el medio escolar. 22 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Mayo 1992. Curso de Verano Evaluación y control de la actividad física y el entrenamiento del niño en la edad escolar. 4 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Septiembre 1992. Conferencia sobre Los malos hábitos alimenticios como factor de mortalidad. 1 hora. Colegio Mayor Universitario Santa Cruz la Real. Granada. Noviembre de 1992. Curso de Extensión Universitaria de la Universidad de Murcia: Valoraciones y test deportivos para escolares. Escuela Universitaria de Formación de Profesorado de E.G.B. Vicerrectorado de Cultura. Universidad de Murcia. Noviembre-diciembre 1992. Curso Propio Hábitos alimenticios para la salud y la actividad física en el ámbito escolar. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. 28 horas. 1ª edición 18-23 de enero 1993. 2ª edición 25-30 de enero 1993. Curso Propio Actividad física para la salud y el rendimiento físico-deportivo y escolar en el niño. 27 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Marzo 1993. Curso de Verano Salud y ejercicio físico. Perspectivas médicas, psicológicas, del entrenamiento y la enseñanza. 3 horas. Universidad Antonio Machado. Baeza, Jaén. Septiembre 1993.


Curso de Extensión Universitaria: Entrenamiento deportivo en la edad escolar II. Entrenamiento de la resistencia en la edad escolar. 2 horas. Facultad de Ciencias de la Educación. Vicerrectorado de Cultura. Universidad de Murcia. Noviembre-diciembre 1993. Conferencia: El sedentarismo como causa de mortalidad. 1 hora. Colegio Mayor Universitario Santa Cruz la Real. Marzo 1994. Curso: Estrategias metodológicas que favorezcan la participación de alumnos/as en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la Educación física en las Enseñanzas de Infantil y Primaria. 4 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Marzo-abril 1994. Curso: Propuesta metodológica para el trabajo de las habilidades motrices en Educación Infantil. 10 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Marzo-mayo 1994. Curso Metodología para el desarrollo de las cualidades coordinativas en Educación Primaria. 10 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Marzo-mayo 1994. Curso Propuesta teórico-práctica para el desarrollo de la condición física-salud en Educación Infantil y Primaria. 20 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Marzo-mayo 1994. Curso Propio Actividad física para la salud en la infancia. 30 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Abril-mayo 1994. Cursos de la Universidad de Verano del Mediterráneo: Entrenamiento, práctica y lesiones deportivas. 3 horas. Universidad de Granada. Ayuntamiento de Melilla. Agosto 1994. Curso Propio Actividad física, alimentación y salud del escolar. Instituto de Ciencias de la Educación. 40 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. 1ª edición Noviembre 1994. 2ª edición Enero 1995. Séminaire déchange détudiants de lÍnstitut des Sciences du Sport du Université de Lausanne. Ligne de recherche du laboratoire de physiologie de léxercise du DEFD et FCCAFD de Grenade. Lausanne, France. Enero 1996. Seminario Deportes de Invierno y de Montaña. La alimentación en montaña. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidades de Las Palmas de Gran Canaria y Granada. Enero 1996. Curso Metodología para el desarrollo de la capacidad coordinativa y los parámetros visuales a través de programas de intervención en Educación Infantil y Primaria. 3 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Febrero-abril 1995.


Conferencia magistral: Alimentación, actividad física y salud del escolar. 1 hora. Escuela de Formación del Profesorado de E.G.B. La Inmaculada. Febrero 1996. Curso Propio Formación en actividad física y salud dirigida a la tercera edad. 3 horas. 8 horas. Centro de Enseñanzas Propias. Universidad de Granada. Curso 1995-96. Curso Propio Actividad física, alimentación y salud del escolar. 30 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Febrero- marzo 1996. Jornadas de Educación Física y Deporte Escolar. Entrenamiento de las cualidades físicas básicas en la edad escolar. 1 hora. Escuela de Formación del Profesorado. Universidad de Jaén. Marzo 1996. Conferencia magistral: Nutrición y deporte en la edad escolar. 1 hora. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Almería. Mayo 1996. Curso Propio Actividad física, alimentación y salud del escolar. 30 horas. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Granada. Febrero-marzo 1997. Nutrición en la edad escolar y sus influencias en la educación física deportiva. 1 hora. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Almería. Jornadas de Recepción de la Universidad de Almería. Octubre 1997. Curso de Promoción Educativa: Análisis teórico y práctico de los bloques de contenidos de Educación Física en Primaria. Actividad física y salud. 5 horas. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Murcia. Diciembre 1997. Jornadas de Recepción de la Universidad de Almería. Prescripción de ejercicio físico para la salud. 1 hora. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Almería. Enero 1998. Curso Experto Especialización universitario en Educación Física. 1996/1998. Desarrollo de las cualidades físicas en Educación Primaria. 6 horas. Mayo 1997. Desarrollo de la resistencia en Educación Primaria. 4 horas Noviembre diciembre 1997. Facultad de Ciencias de la Educación. Curso de Especialización de Maestros. Curso de Postgrado de Preparación Física. Experto Universitario en preparación física. Entrenamiento de la resistencia en niños y adolescentes. 10 horas. I.N.E.F. Universidade da Coruña. Mayo 1998. Jornadas de Baloncesto de Base. La salud integral en las edades de iniciación. 3 horas. Departamento de Expresión Musical, Plástica y Corporal y


sus didácticas, Universidad de Huelva y Servicio de Deportes, Diputación Provincial de Huelva. Valverde del Camino, Huelva. Noviembre 1998. Curso de Promoción Educativa Educación Física y salud. La salud en el marco del currículum escolar. 2 horas. Intervención lúdica para la promoción de actividades saludables. 4 horas. Universidad de Murcia. Diciembre 1999. Curso de Promoción Educativa Actividad física orientada hacia la salud en el escolar. La actividad física y la salud en el segundo milenio. 1,5 horas. Universidad de Murcia. Diciembre 1999. Curso Detección de talentos deportivos. Consejería de Cultura. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Julio 2000. Jornadas Nutrición y Deporte. Vicerrectorado de Extensión Universitaria. Universidad de Jaén. Marzo 2002. Jornadas de orientación profesional en el ámbito de la actividad física y el deporte. Vicerrectorado de Extensión Universitaria. Universidad de Jaén. Marzo 2003. Curso Verano Universidad Internacional de Andalucía. Actividad física y salud. Huelva. Agosto 2003. Técnico especialista en acondicionamiento muscular en salas de musculación. Nutrición y ayudas ergogénicas para la práctica de ejercicio físico. Vicerrectorado de Estudios y Postgrado. Universidad de Murcia. Febrero-marzo 2004. I Jornadas: Seguridad y salud en las prácticas físico-deportivas. Recomendaciones de práctica físico-deportiva como criterio de seguridad. 1 hora. Vicerrectorado de Extensión Universitaria. Universidad de Jaén. Mayo 2006. Curso Enseñanzas Propias Entrenador personal orientado a la salud. Nutrición deportiva y ayudas ergogénicas. 4 horas. Universidad de Almería. Cursos 2007-2010. I Experto Universitario en Expresión y comunicación corporal. Expresión y comunicación corporal para la mejora de la calidad de vida. 1,6 créditos. Universidad de la Laguna. Curso 2005-06. XVI Cursos Internacionales Universidad Verano del Mediterráneo. Actividades físicas y calidad de vida. Melilla. Julio 2007. XVI Cursos Internacionales Universidad Verano del Mediterráneo. Alimentación saludable y actividad física como respuesta a la obesidad. Investigación y promoción de actividad física en las distintas etapas de la vida. Granada. Julio 2007.


Curso Especialista Actividad física, salud y calidad de vida. Programas de promoción de actividad física y estilos de vida saludables. 5 horas. Club y Fundación Estudiantes. Universidad Autónoma de Madrid. Abril 2009. Jornadas Actividad física, fibromialgia y síndrome de fatiga crónica. Ejercicio físico y fibromialgia. Investigación aplicada. Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal. Universidad de Jaén. Marzo 2011. Curso Diseño, aplicación y evaluación de programas de intervención en la E.F. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Universidad de Granada. Mayo 2011.



7.cONTRIBUCIONES DE CARÁCTER DOCENTE


7.1. Proyectos de innovación docente. CLAVES: PROYECTO: ENTIDAD FINANCIADORA: FECHA Y DURACIÓN: RESPONSABLE PRINCIPAL: FINANCIACIÓN: PROYECTO: Utilización del sistema de mensajes cortos (SMS) para mejorar la calidad del proceso enseñanza/aprendizaje en la Universidad: Proyecto SUMVM (Servicio Universitario de Mensajes Vía Móvil). ENTIDAD FINANCIADORA: Proyecto de Innovación Docente. Plan Propio de Investigación de la Universidad de Granada. JMJ/DGQ. FECHA Y DURACIÓN: 2001-2002. RESPONSABLE PRINCIPAL: Manuel J. Castillo Garzón. FINANCIACIÓN: 1.900.000 ptas. PROYECTO: Recurso Edusport. Serie de Recursos Educativos Multimedias. http://iris.cnice.mecd.es/edfisica/ ENTIDAD FINANCIADORA: Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. FECHA Y DURACIÓN: 2001-2002, 2002-2003, 2003-2004. RESPONSABLE PRINCIPAL: Santiago Romero Granados. Universidad de Sevilla. FINANCIACIÓN: sin determinar. PROYECTO: Análisis del conocimiento práctico en la formación del profesor universitario principiante de EF y el trabajo autónomo del alumno/a universitario por orientación del profesor universitario experto. ENTIDAD FINANCIADORA: Proyecto Andaluz de Formación del Profesorado. Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA). Convocatoria 2002/03 (14 julio de 2003). FECHA Y DURACIÓN: Curso 2003-04. RESPONSABLE PRINCIPAL: Jesús Viciana Ramírez. FINANCIACIÓN: 3.000 euros PROYECTO: La gestión del tiempo de clase y el análisis del conocimiento práctico en la formación del profesor universitario principiante de EF y el trabajo autónomo en el alumnado mediante la utilización de diarios de clase. ENTIDAD FINANCIADORA: Proyecto Andaluz de Formación del Profesorado. Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA). Convocatoria 2003/04 (03 diciembre de 2004). FECHA Y DURACIÓN: Curso 2004-05. RESPONSABLE PRINCIPAL: Jesús Viciana Ramírez. FINANCIACIÓN: 3.000 euros


PROYECTO: Revisión y adecuación de las estrategias metodológicas y modelos de evaluación dentro de la nueva estructura ECTS ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Granada. Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente. FECHA Y DURACIÓN: 2006-07 RESPONSABLE PRINCIPAL: Juan Torres Guerrero FINANCIACIÓN: 6000 € PROYECTO: Mejora del programa formativo del practicum de la titulación de Maestro en Educación Física ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Granada. Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente. FECHA Y DURACIÓN: 2006-07 INVESTIGADOR PRINCIPAL: Eduardo de la Torre Navarro FINANCIACIÓN: 6000 € PROYECTO: Concreción y actualización del perfil de Maestro, Especialidad en Educación Física. Mejora de las estrategias de comunicación, coordinación y relación teórica-práctica de su plan de estudios. ENTIDAD FINANCIADORA: Universidad de Granada. Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Evaluación Docente. FECHA Y DURACIÓN: 2006-07 RESPONSABLE PRINCIPAL: Cipriano Romero Cerezo FINANCIACIÓN: 6000 € PROYECTO: Cuenta con nosotros. ENTIDAD FINANCIADORA: Proyectos del Programa de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 2010. Unidad de Innovación Docente. Universidad de Granada. 10-115. FECHA Y DURACIÓN: 03/11/2010-02/11/2011. RESPONSABLE PRINCIPAL: Gracia López Contreras. PARTICIPACION EN CALIDAD DE: Investigador colaborador. (29 investigadores). FINANCIACIÓN: 3.600 euros.


7.2. Material docente original y publicaciones docentes. Se exponen a continuación, de toda la producción científica en forma de libro y capítulos de libro, aquella que fue diseñada especialmente para la formación inicial o de posgrado universitaria en asignaturas indicadas en Actividad docente. CLAVES: Autores. Ediciones. Título. Lugar: Editorial. Número de páginas. I.S.B.N. Actividad docente e indicios de calidad Delgado, M., Gutiérrez, A., Castillo, M.J. 1997 (1ª edición).

- 1999 (2ª edición). - 2002 (2ª edición en portugués) - 2004 (3ª edición)

Entrenamiento fisico-deportivo y alimentación. De la infancia a la edad adulta Barcelona: Paidotribo. 268 pg. I.S.B.N. 84-8019-334-4 Treinamento físico-desportivo e alimentaçao. Da la infancia à idade adulta. Sao Paolo, Brasil: ARTMED Editora S.A. 227 pg. I.S.B.N. 85-363-0023-X Actividad docente e indicios de calidad: Elaborado, ante la falta de otros referentes, para utilización en asignaturas: Teoría y práctica del acondicionamiento físico y Bases biológicas de la actividad física (Maestro Especialista EF); Teoría y práctica del entrenamiento deportivo, Fisiología del ejercicio, Actividad física y salud, Acondicionamiento físico y Nutrición deportiva (licenciatura CCAFD). Docencia de máster y doctorado. Se han realizado 3 ediciones en español y una en portugués: 1997 1ª ed, 1999 2ª ed, 2002 1ª ed portugués (Treinamento físico-desportivo e alimentaçao. Da la infancia à idade adulta. Sao Paolo, Brasil: ARTMED Editora S.A. 227 pg. I.S.B.N. 85-363-0023-X); 2004 3ª ed. En Google Scholar: 69 entradas (búsqueda avanzada con título exacto) y número superior a 100 citas, incluyendo Revistas indexadas JCR (Revista Española de Cardiología). Dirigido a estudiantes y Maestros Especialistas en EF. Estudiantes y licenciados en CCAFD, fisioterapia, enfermería y medicina. Estudiantes de máster y doctorado. El Catálogo REBIUN, http://rebiun.crue.org/cgi-bin/rebiun/O7797/ID0dc96fdc/, lo presenta disponible en 30 bibliotecas la edición de 1997, 1 la edición de 1999 y 4 la de 2007.


Delgado, M., Tercedor, P. 2002. Estrategias de intervención en Educación para la salud desde la Educación Física. Barcelona: INDE. 387 pg. I.S.B.N.84-95114-17-8 Actividad docente e indicios de calidad: Elaborado, ante la falta de otros referentes en literatura española, para utilización en la asignatura de Actividad física y salud de la Licenciatura en CCAFD. Docencia de máster y doctorado. Así mismo utilizado con dicha finalidad en numerosas universidades españolas e hispanoamericanas. Además texto de consulta para asignaturas como Educación Física en Diplomatura de Fisioterapia y Enfermería, así como en Fisiología del Trabajo en Medicina. Desde su publicación casi 2000 ejemplares vendidos. En Google Acholar aparece con 70 entradas utilizando búsqueda avanzada con título exacto de la obra y un número superior a las 100 citas, incluyendo Revistas indexadas en JCR, como Nutrición Hospitalaria. Estudiantes y Maestros Especialistas en EF. Estudiantes y licenciados en CCAFD, fisioterapia, enfermería y medicina. Estudiantes de máster y doctorado. El Catálogo REBIUN, http://rebiun.crue.org/cgi-bin/rebiun/O7797/ID0dc96fdc/, lo presenta disponible en 40 bibliotecas. Feriche, B., Delgado, M. (coord.). 2003. La preparación biológica en la formación integral del deportista. Barcelona: Paidotribo. 324 pg. I.S.B.N. 84-8019-661-0 Actividad docente e indicios de calidad: Libro de texto para la docencia de la asignatura Preparación biológica del deportista de la licenciatura de CCAF de Granada. Así mismo utilizado parcialmente como libro de texto en otras asignaturas de dicha licenciatura, tales como Teoría y práctica del entrenamiento deportivo, Fisiología del ejercicio, Evaluación biológica del deportista y Nutrición deportiva. Docencia de máster y doctorado. Los dos autores del libro hacemos de coordinadores de la obra, en la que participan otra serie de autores para capítulos concretos especializados, aunque la gran parte de la misma está escrita por nosotros. En Google Acholar aparece con 8 entradas utilizando búsqueda avanzada con título exacto de la obra y un número aproximado de 15 citas. Estudiantes y Maestros Especialistas en EF. Estudiantes y licenciados en CCAFD, fisioterapia, enfermería y medicina. Estudiantes de máster y doctorado. El Catálogo REBIUN, http://rebiun.crue.org/cgi-bin/rebiun/O7797/ID0dc96fdc/, lo presenta disponible en 17 bibliotecas.


7.3. Participación, como ponente, en congresos orientados a la formación docente universitaria. CLAVES: Autores. Titulo. Tipo de participación. Congreso (En caso de que la publicación lleve el mismo nombre del congreso, no se incluirá este apartado). Publicación (En: autor/es y/o titulo de la obra; lugar, editorial, paginación y año. ISBN.) Lugar de celebración, fecha. Delgado, M., Padial, P., Martín, N., Gutiérrez, A. Fundamentación teórica para el entrenamiento con niños y adolescentes en el ámbito de la educación física. Comunicación. En: IX Congreso Nacional de Educación Física de las Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado. Olimpismo y deporte. Intervención pedagógica en educación física. Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona. Sin paginación (8 páginas). 1992. I.S.B.N. 84-7875-978-6. Tarragona, abril-mayo 1992. Delgado, M., García, J.J. Más razones para una teoría del entrenamiento y del acondicionamiento físico en el curriculum de formación del profesorado maestro especialista en Educación Física. Comunicación. En: Actas del XI Congreso Nacional de Educación Física en Escuelas Universitarias de Magisterio. Madrid: Universidad Autónoma de Madrid. Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia. 67-70. 1994. Segovia, 6-9 octubre 1993 Cuéllar, Mª. J., Delgado, M. Estrategias de prácticas en la enseñanza de la danza aeróbica. Comunicación. En: Congreso Mundial de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Granada: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 291-299. 2003 ISBN: 84-688-3735-0. Edición Digital en CDRom. Granada, 10-13 noviembre 1993. Delgado, M. El entrenamiento de las cualidades físicas básicas en los diseños curriculares de Educación Física en Educación Primaria.


Comunicación. En: Didáctica de la Educación Física: Diseños Curriculares en Primaria. I Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Ciencias de la Educación y XII de Escuelas de Magisterio. Sevilla: Wanceulen Editorial Deportiva. 107-110. 1994. I.S.B.N. 84-87520-14-6. Sevilla, 27-30 septiembre 1994. De la Torre, E., Delgado, M., Conde, J.L. Diseño de tareas y actividades de enseñanza que atiendan las vertientes conceptual, procedimental y actitudinal de los contenidos en el área de Educación Física para la Educación Infantil y Primaria. Comunicación. En: Didáctica de la Educación Física: Diseños Curriculares en Primaria. I Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Ciencias de la Educación y XII de Escuelas de Magisterio. Sevilla: Wanceulen Editorial Deportiva. 95-99. 1994. I.S.B.N. 84-87520-14-6. Sevilla, 27-30 septiembre 1994. Conde, J.L., De la Torre, E., Delgado, M., Viciana. V. La formación en el área de Educación Física en los futuros especialistas en Educación Infantil. Comunicación. En: Didáctica de la Educación Física: Diseños Curriculares en Primaria. I Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Ciencias de la Educación y XII de Escuelas de Magisterio. Sevillla:: Wanceulen Editorial Deportiva. 69-71. 1994. I.S.B.N. 84-87520-14-6. Sevilla, 27-30 septiembre 1994. Cuéllar, Mª., Delgado, M. La danza como recurso didáctico en clases de educación física: Estudio de un caso práctico. Comunicación. En: II Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Ciencias de la Educación y XIII de Escuelas de Magisterio. Zaragoza: Universidad de Zaragoza. 187-190. 1995. I.S.B.N: 84-89513-04-X Jaca, Zaragoza, septiembre 1995. Delgado, M; Tercedor, P.; Jiménez, Mª.J. Reflexiones en torno a la concreción de un tema transversal en Educación Física: La salud. Comunicación. Jornadas Hispano-Alemanas en las Ciencias del Deporte: Deporte y salud: Un enfoque Interdisciplinar. Cáceres, España, 12-14 diciembre 1996. Facultad de Ciencias del Deporte, Universidad de Extremadura.


Delgado, M. Las áreas Transversales en Educación Física: la educación para la salud. Ponente en mesa redonda: Antonio Fraile, Emilia Fernández, Isabel Reyes, Pablo Tercedor, Manuel Delgado. IV Jornadas Andaluzas de intercambio de experiencias profesionales. Educación Física. Las Areas Transversales. Facultad de Ciencias de la Educación. Granada, 13-15 mayo 1998. Delgado, M., Tercedor, P. Taller sobre la educación para la salud en educación física. Ponencia de taller. IV Jornadas Andaluzas de intercambio de experiencias profesionales. Educación Física. Las Areas Transversales. Facultad de Ciencias de la Educación. Granada, 13-15 mayo 1998. Tercedor, P., Jiménez, Mª. J., Delgado, M. Evaluación de la programación de aula como promotora de salud. Comunicación. VIII Curso de formación de Educación Física en la escuela. Departamento de Expresión Musical, Plástica, Corporal y sus didácticas. Universidad de Huelva. Huelva, 7-10 abril 1999. Tercedor, P., Delgado M., Jiménez, Mª.J. La formación del profesorado y la investigación: valoración de una propuesta sobre evaluación de conductas relacionadas con la condición física-salud en escolares. Comunicación. En: A. García, F. Ruiz, A.J. Casimiro (coord.). La enseñanza de la Educación Física y el deporte escolar. Actas del II Congreso Internacional. Málaga: Instituto Andaluz del Deporte. 213-215. 1998. I.S.B.N. 84-88718-95-0. Almería, España, 10-13 septiembre 1998. Delgado, M. Prevención y seguridad como estructura básica de actuaciones del profesorado en el ámbito de la actividad física. Ponencia invitada. I Congreso Internacional de Educación Física. La Educación Física en el siglo XXI. En: M.L. Martin, J.C. Narganes (dir.). La Educación Física en el siglo XXI. Cádiz: Fondo Editorial de Enseñanza. Universidad de Cádiz. 301-326. ISBN: 84-95038-15-3. Jerez de la Frontera, Cádiz, España, septiembre 1999. Delgado, M. Educación para la salud en Educación Física: concreciones curriculares. Ponencia invitada.


En: I Jornadas Andaluzas de Actividad física y salud. Granada: FETE-UGT, Universidad de Granada. CDRoom. D.L. GR/1262/99. Granada, noviembre 1999. Delgado, M. Estructuración y aplicación de los contenidos relacionados con la salud en el curriculum de Educación Física en Primaria. Ponencia invitada. En: Jornadas Actividad física y salud. Huelva, mayo 2001. Delgado, M. Análisis de la investigación en actividad física orientada a la salud desde la Educación Física en Educación Obligatoria. Ponencia invitada. I Encuentro de Investigación en Actividad física y salud. En: Delgado, M., Vaquero, M., Gónzalez, J.Mª., Baltanas, F. (coord.). Avances en actividad física y salud. Córdoba: Ayuntamiento de Puente Genil. Córdoba. 47-81. 2001. I.S.B.N. 84-699-4809-1. Puente Genil, Córdoba, mayo 2001. Delgado, M. Actividad física y salud para maestros de Educación Física. Ponencia invitada. VII Congreso Internacional 46º Aniversario “Promoción de la actividad física para la salud”. Universidad Autónoma de Chihuhua. Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte. Chihuhua, México, 7-9 abril 2003. Delgado, M. Educación postural. Ponente de taller. VII Congreso Internacional 46º Aniversario “Promoción de la actividad física para la salud”. Universidad Autónoma de Chihuhua. Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte. Chihuhua, México, 7-9 abril 2003. Delgado, M. Hábitos de alimentación. Ponente de taller. VII Congreso Internacional 46º Aniversario “Promoción de la actividad física para la salud”. Universidad Autónoma de Chihuhua. Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte. Chihuhua, México, 7-9 abril 2003.


Pérez, I.J. Delgado, M. Justificación de los materiales curriculares ante la necesidad de mejorar la calidad de la Educación Física. Comunicación. XI Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación y sociedad. Granada, septiembre 2003. Valero, A., Conde, A., Delgado, M., Conde, J.L. Construcción y validación de una hoja de registro para la evaluación técnica de la marcha atlética dentro del deporte escolar. Comunicación. En: F. Ruiz y E.P. González. Educación Física y deporte en edad escolar. Actas del V Congreso Internacional de la Federación Española de Asociaciones de Docentes en Educación Física. Salamanca: AVAPEF, Universidad Europea Miguel de Cervantes y FEADEF. 133-137. 2003. I.S.B.N. 84-688-3411-4. Salamanca, España, septiembre 2003. Valero Valenzuela, A., Conde Sánchez, A., Delgado Fernández, M., Conde Caveda, J.L. Elaboración de una hoja de registro del lanzamiento de peso en la Educación Física. Comunicación. En: Libro de Resúmenes II Congreso Mundial de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Deporte y calidad de vida. Granada: Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 224. 2003. (Abstract). Edición Digital en CDRom. Área 6. 258-262. 2003. ISBN 84-688-3736-9. Granada, noviembre 2003. Valero, A., Conde, A., Delgado, M., Conde, J.L. Una herramienta práctica para la evaluación de la técnica del salto de altura en la Educación Física. Comunicación. En: XII Congreso Nacional de Educación Física. La formación inicial del profesorado de Educación Física ante el reto europeo. A Coruña: Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidade de Coruña. Edición digital. Sin paginar (8 páginas). 2004. ISBN: 84-688-7992-4. A Coruña, diciembre 2004. Chillón, P., Delgado, M.A., Delgado Fernández, M:, Medina, J., López García P. Evaluación cuantitativa y cualitativa de un programa de Educación Física para la salud en secundaria. Comunicación. En: Libro de Actas. Ponencias y comunicaciones. I Congreso Internacional y XXIII Nacional de Educación Física.


Jaén: Universidad de Jaén. Editorial Gymnos. (Edición digital). Área 3. Actividad física y salud. Especial atención a las personas mayores. 1-5. 2005. ISBN: 84-8013-415-1. Jaén, septiembre 2005. Chillón, P., Fernández Revelles, AB, Chillón M, Pérez López IJ, Delgado, M.A., Delgado Fernández, M. Propuesta práctica interdisciplinar e integradora: carrera de orientación saludable. Comunicación. En: Díaz A (coord.). La integración a través del deporte. VI Congreso Internacional Educación Física e Interculturalidad. Murcia: Universidad de Murcia. (Edición digital). 1-6. 2006. ISBN: 84-628-04444 Murcia, España, abril 2006. Zueck-Enriquez MC, Delgado-Fernández M. Mejora de la cultura en salud y actividad física mediante un programa de intervención en la formación del estudiante de Educación Física de la UACH, México. Comunicación. En: X Congreso Internacional de Educación Física, Deporte y Recreación y I Semana de Investigación. Chihuhua, México: Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte. Universidad Autónoma de Chihuhua. 1-10. Edición digital. 2006. ISBN: 978-970-748-056-8. 1-10. Chihuhua, México, 9-11 mayo 2006. Chillón, P., Delgado, M.A., Delgado M. Propuestas de intervención en Educación Física orientada a la salud. Comunicación. En: J. Berral, F. Baltanas, I. Manzano y A. Aires. Ciencia, salud y actividad física. Puente Genil, Córdoba: Talleres Gráficos Municipales. Ilustre Ayuntamiento de Puente Genil. 175-204. 2008. I.S.B.N. 978-84-611-9704-0 Puente Genil, Córdoba, diciembre 2007.


7.4. Otros méritos relacionados con la calidad de la actividad docente. 1) Premio a proyecto de innovación docente de la Universidad de Granada Utilización del sistema de mensajes cortos (SMS) para mejorar la calidad del proceso enseñanza/aprendizaje en la Universidad: Proyecto SUMVM (Servicio Universitario de Mensajes Vía Móvil), curso 2001-02 (certificado en PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE). Informe de proyecto de investigación de innovación docente publicado: Castillo. MJ., Ruiz, J., Gutiérrez, A., Gómez, J., Delgado Fernández, M. Tercedor, P., Torres, J. 2004. Utilización del sistema de mensajes cortos (SMS) para mejorar la calidad del proceso enseñanza/aprendizaje en la Universidad. Proyecto SUMVM (Sistema universitario de mensajes vía móvil). En: Proyectos de innovación docente en las Universidades Andaluzas. Memorias de los proyectos Curso 2002-2003. 328-340. Córdoba: Unidad para la calidad de la Universidades Andaluzas. DL: CO-429-2004. 2) Utilización del recurso docente digital de la Universidad de Granada denominado Tablón de docencia. 3) Utilización del recurso docente digital SWAD (Servicio web de apoyo docente) de la Universidad de Granada desde curso 2005-06. Asignaturas: Actividad física y salud, Teoría y práctica del acondicionamiento físico, Máster Oficial de Investigación en Actividad Física y Deporte, y programa de Natación terapéutica para discapacitados motóricos de la Universidad de Granada (coordinador docente). 4) Utilización del recurso docente digital Moddle en curso de formación del Instituto Andaluz del Deporte, cursos de postgrado en Universidades de Huelva, Málaga, Jaén (no certificado). 5) Material docente digital para la elaboración de materiales curriculares que utilizamos en la asignatura Actividad física y salud de la licenciatura en CCAFD: Delgado, M. 2004. Unidad didáctica de Actividad física salud para 1º de Bachillerato. En: Recurso Edusport. Serie de Recursos Educativos Multimedias. Madrid: Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. I.S.B.N: 84-369-3822-4. Edición digital y URL: http:://iris.cnice.mecd.es./edfisica/ 6) Material docente digital para la valoración de la calidad de vida relacionada con la salud que utilizamos en la asignatura Actividad física y salud de la licenciatura en CCAFD: Fernandez Revelles, A., Tercedor, P., Martinez, J.M., Carbonell, A., Delgado, M., Soto, V.M. Cuestionario automatizado SF-36 (cd). ISBN: 978-84-612-3386-1. Deposito legal: GR-1164-2008. Fernandez Revelles, A., Tercedor, P., Martinez, J.M., Carbonell, A., Delgado, M., Soto, V.M. Cuestionario automatizado SF-36 (web). ISBN: 978-84-612-3374-8. Deposito legal: GR-1163-2008.


7) Entre las publicaciones detalladas en el apartado de ACTIVIDAD INVESTIGADORA, tanto en lo referente a artículos, capítulos de libros, libros y publicaciones derivadas de trabajos presentados a congresos, parte de ellas se utilizan en la labor docente de cada curso académico, atendiendo a la relevancia de las mismas en dicho momento. He decidido indicar en el apartado anterior tan solo los tres libros completos que fueron originalmente elaborados para ser las fuentes documentales que abordan de forma general las asignaturas a impartir.



9.ACTIVIDAD

INVESTIGADORA

DESEMPEÑADA


9.1. Líneas de investigación. Fisiología del ejercicio aplicada a la salud y al rendimiento deportivo: a) Respuestas fisiológicas al ejercicio físico y adaptaciones al entrenamiento deportivo; b) Respuesta fisiológica al ejercicio físico en hipoxia/normoxia; c) Respuesta fisiológica y adaptaciones al entrenamiento ante diferentes modificaciones de la alimentación (dietas, ayuno, uso de alcalinizantes). Colaboración: Departamento de Fisiología y grupos de investigación de la Universidad de Granada. Centre d´Alt Rendiment de Sant Cugat del Vallés, Barcelona. Departement d´Education Physique, Université de Montreal, Canadá. Centro de Alto Rendimiento de Sierra Nevada. Institute for Sport and Exercise Sciences, Liverpool John Moores University, Reino Unido. Universidade Federal de Viçosa, Minas Gerais, Brasil. Otras universidades andaluzas y españolas. Hábitos de vida y condición física orientados a la salud. Evaluación de hábitos de vida, condición física orientada a la salud y sus relaciones en diferentes poblaciones (infancia, adolescencia, jóvenes, adultos y personas mayores) y en diferentes países (España, México, Brasil, Marruecos). Colaboración: Grupos de investigación de la Universidad de Granada. Todas las Universidades andaluzas y de otras partes de España: Murcia, UCAM, Extremadura, Castilla-la Mancha, Valencia, Autónoma de Madrid, Zaragoza, País Vasco, Navarra y Cantabria. Instituto del Frío / Instituto de Ciencia y Tecnología de Alimentos y Nutrición del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Ministerio de Educación. Universidades y centros de investigación extranjeros: Universidad Autónoma de Chihuahua, México, Universidade Federal de Viçosa, Minas Gerais, Brasil, Universidade Federal de Paraiba, Joao Pessoa, Brasil, Karolinska Institute, Suecia. Promoción de actividad física y salud en edad escolar. Diseño, aplicación y evaluación de diferentes programas de Educación Física orientados a la salud a lo largo de las diferentes etapas educativas obligatorias. Colaboración: Grupos de investigación de la Universidad de Granada. Todas las Universidades andaluzas y de otras partes de España: Murcia, Autónoma de Madrid, Zaragoza, País Vasco, Navarra y Cantabria. Instituto del Frío / Instituto de Ciencia y Tecnología de Alimentos y Nutrición del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Ministerio de Educación. Universidades extranjeras: Universidad Autónoma de Chihuahua, México, Karolinska Institute, Suecia, Ghent University, Bélgica, University of North Carolina, National Center for Safe Routes to School, Estados Unidos de Norteamerica. Promoción de actividad física y calidad de vida relacionada con la salud en poblaciones en situaciones especiales o con patologías. Diseño, aplicación y evaluación de diferentes programas de actividad física orientados a la salud para: a) adolescentes con sobrepeso y obesidad; b) personas mayores; c) mujeres perimenopáusicas y mayores; d) adultos con dolor lumbar crónico; d) enfermas con fibromialgia.


Colaboración: Grupos de investigación de la Universidad de Granada. Todas las Universidades andaluzas y de otras partes de España: Murcia, UCAM, Extremadura, Castilla-la Mancha, Valencia, Autónoma de Madrid, Zaragoza, País Vasco, Navarra y Cantabria. Instituto Andaluz del Deporte y Centro Andaluz de Medicina Deportiva, Consejería de Turismo y Deporte, Junta de Andalucía. Centros de Salud de Almanjayar, Pinos Puente, Cartuja y Huétor Tajar de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía. Secretaría General de Salud Pública y Participación de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía. Instituto del Frío / Instituto de Ciencia y Tecnología de Alimentos y Nutrición del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Universidades y centros de investigación extranjeros: Universidad Autónoma de Chihuahua, México, Universidade Federal de Viçosa, Minas Gerais, Brasil, Universidade Federal de Paraiba, Joao Pessoa, Brasil, Karolinska Institute, Suecia, Departamento de Fisiología de la Universidad de Tetuán, Marruecos. 9.2. Puestos desempeñados en grupos de investigación permanentes. GRUPO: Análisis del movimiento humano. ENTIDAD FINANCIADORA: Grupo de investigación registrado en la Junta de Andalucía con el Código nº CTS-362 (anteriormente ha sido referenciado con los códigos nº. HUM294 y el nº. 1169 hasta 1997). Este grupo está favorecido por el programa de ayudas para apoyar los Grupos de Investigación y Desarrollo Tecnológico de la Comunidad Autónoma Andaluza. FECHA Y DURACION: 01/01/1991-22/12/2004 (156 meses). INVESTIGADOR PRINCIPAL: A lo largo de este intervalo de tiempo han figurado como investigadores principales Antonio Oña Sicilia y Marcos Gutiérrez Dávila. PARTICIPACION EN CALIDAD DE: Investigador. FINANACIACIÓN: 252.983 ptas (1997); 1.063.555 ptas (2001) GRUPO: Actividad Física, Deporte y Ergonomía para la Calidad de Vida. ENTIDAD FINANCIADORA: Grupo de investigación registrado en la Junta de Andalucía con el Código nº CTS-545. Este grupo está favorecido por el programa de ayudas para apoyar los Grupos de Investigación y Desarrollo Tecnológico de la Comunidad Autónoma Andaluza. FECHA Y DURACION: desde 22/12/2004 hasta la fecha actual. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Manuel Delgado Fernández. PARTICIPACION EN CALIDAD DE: Director hasta 20/10/2007. Investigador desde 20/20/2007 hasta la actualidad. FINANCIACIÓN: 4.165 euros (2004), 5.511,37 € (2005), 4.968 € (2006), 5.071 € (2008), 7.448 € (2009). PROYECTO: Instituto Mixto Universitario “Deporte y Salud” (Sport and Health University Research Institute).


ENTIDAD FINANCIADORA: INNPLANTA (convocatoria 2011). Subprograma de Actuaciones Científico-Tecnológicas para las Entidades Públicas instaladas en los Parques Científicos y Tecnológicos. Línea Instrumental de Actuación de Infraestructuras Científico-Tecnológicas. Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica (España). INP-2011-0016-PCT-300000-ACT11. FECHA Y DURACION: 01/01/2011-31/12/2012. INVESTIGADOR PRINCIPAL: Víctor Manuel Soto Hermoso en representación de la Universidad de Granada. PARTICIPACION EN CALIDAD DE: Investigador responsable de solicitud. FINANCIACIÓN: 3.059.227 € para los gastos del Equipamiento Tecnológico del Instituto “Deporte y Salud” (917,769 € en modalidad préstamo y 2.141.458 € en modalidad anticipo reembolsable FEDER).


Currículum


10.PARTIPACIÓN EN

PROYECTOS DE

SUBVENCIONADOS EN

CONVOCATORIAS PÚBLICAS


CLAVES: PROYECTO: ENTIDAD FINANCIADORA: FECHA Y DURACION: INVESTIGADOR PRINCIPAL: PARTICIPACION EN CALIDAD DE: FINANACIACIÓN: PROYECTOS: Estudio experimental de los efectos de un programa de Educación Física en el período sensorio-motor (0-2 años). ENTIDAD FINANCIADORA: Investigación apoyada por el Instituto de Ciencias de la Educación Física y el Deporte (I.C.E.F. y D.). FECHA Y DURACIÓN: 01/10/1985-30/09/1986 (12 meses). INVESTIGADOR PRINCIPAL: Antonio Oña Sicilia, Universidad de Granada. PARTICIPACION EN CALIDAD DE: alumno colaborador. PROYECTOS: Efectos de un programa motriz integrado sobre los índices de desarrollo. ENTIDAD FINANCIADORA: Investigación apoyada por el Instituto de Ciencias de la Educación Física y el Deporte (I.C.E.F. y D.). FECHA Y DURACIÓN: 01/10/1986- 30/09/1987 (12 meses). INVESTIGADOR PRINCIPAL: Antonio Oña Sicilia, Universidad de Granada. PARTICIPACION EN CALIDAD DE: alumno colaborador. PROYECTO: Análisis y seguimiento biomecánico de los lanzadores de martillo preseleccionados para la Olimpíada de Barcelona 92. ENTIDAD FINANCIADORA: Plan Nacional de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico (I+D). Programa sobre el deporte. Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología. DEP91-0680. FECHA Y DURACIÓN: 01/07/1991- 30/06/1992 (12 meses). INVESTIGADOR PRINCIPAL: Marcos Gutiérrez Dávila, Universidad de Granada. PARTICIPACION EN CALIDAD DE: investigador (7 investigadores). FINANCIACIÓN: 550.000 pts. PROYECTO: Análisis biomecánico de la técnica individual en lanzamiento de martillo. E

TU1-Educacion Fisica y Deportiva- 040618serviciopdi.ugr.es/funcionario/concursosacceso/... · Real...

Documents

Transcript of TU1-Educacion Fisica y Deportiva- 040618serviciopdi.ugr.es/funcionario/concursosacceso/... · Real...