Unidad didáctica plástica color, líneas puntos Jardín Tabajos alumnos 6º A C. P. Milagro (Navarra
U. D. de PLÁSTICA: El SOMBREADO - 1ª parte . 6º 2014-15
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U.D. PLÁSTICAEL SOMBREADO
EL SOMBREADO - 1ª parte
Autora: Mª Carmen de la Victoria León
6º primaria
Programación
Trabajos alumnos
C.P. Milagro (Navarra)
Enero- febrero2015
ObjetivosObjetivos
Identificar la influencia que tiene la posición del Identificar la influencia que tiene la posición del foco de luz en la percepción de una imagen.foco de luz en la percepción de una imagen.
Establecer relaciones entre el foco de luz y la Establecer relaciones entre el foco de luz y la posición de las sombras de una imagen.posición de las sombras de una imagen.
Crear imágenes o escenas en las que se utilice la Crear imágenes o escenas en las que se utilice la técnica del claroscuro para obtener sensación de técnica del claroscuro para obtener sensación de volumen.volumen.
Explorar las posibilidades expresivas del lápiz de Explorar las posibilidades expresivas del lápiz de grafito.grafito.
Dibujar un bodegón al natural utilizando las Dibujar un bodegón al natural utilizando las técnicas del claroscuro, sombreadotécnicas del claroscuro, sombreado..
ContenidosContenidos Identificación la influencia que tiene la posición Identificación la influencia que tiene la posición
del foco de luz en la percepción de una imagen.del foco de luz en la percepción de una imagen. Establecimiento de relaciones entre el foco de Establecimiento de relaciones entre el foco de
luz y la posición de las sombras de una imagen.luz y la posición de las sombras de una imagen. Creación de imágenes o escenas en las que se Creación de imágenes o escenas en las que se
utilice la técnica del claroscuro para obtener utilice la técnica del claroscuro para obtener sensación de volumen.sensación de volumen.
Exploración las posibilidades expresivas del lápiz Exploración las posibilidades expresivas del lápiz de grafito.de grafito.
Dibujar un bodegón al natural utilizando las Dibujar un bodegón al natural utilizando las técnicas del claroscuro, sombreadotécnicas del claroscuro, sombreado..
TemporalizaciónTemporalización Seis sesiones:Seis sesiones: 1ª- Ver obras de arte con claroscuros, sombras.. Dar 1ª- Ver obras de arte con claroscuros, sombras.. Dar
fotocopias de teoría y explicar la técnica del fotocopias de teoría y explicar la técnica del sombreado.. Iniciar la realización del dibujo de la jarra sombreado.. Iniciar la realización del dibujo de la jarra y la manzana.y la manzana.
2ª- Continuar con la técnica del sombreado haciendo la 2ª- Continuar con la técnica del sombreado haciendo la lámina de la rama con hojas.lámina de la rama con hojas.
3º. Hacer el hipopótamo u otro dibujo de sombras de 3º. Hacer el hipopótamo u otro dibujo de sombras de las páginas de teoría.las páginas de teoría.
4º Hacer el dibujo del bodegón natural ( botijo, jarra, 4º Hacer el dibujo del bodegón natural ( botijo, jarra, botella) utilizando las luces y sombras en su realización.botella) utilizando las luces y sombras en su realización.
5º- Continuar con el dibujo del bodegón. Tendrán que 5º- Continuar con el dibujo del bodegón. Tendrán que colocarse en la misma posición para dibujarlo desde la colocarse en la misma posición para dibujarlo desde la posición del primer día.posición del primer día.
6º Terminar los trabajos y exponerlos a través del 6º Terminar los trabajos y exponerlos a través del blog:blog:httphttp :: //milagrotic.blogspot.com.es///milagrotic.blogspot.com.es/
EvaluciónEvalución
Se tendrá en cuenta la Se tendrá en cuenta la utilización del sombreado utilización del sombreado en la realización de los en la realización de los trabajos, así como la trabajos, así como la proporcionalidad de los proporcionalidad de los mismos.mismos.
Técnicas de SombreadoTécnicas de Sombreado La forma más simple de sombreado es hacer La forma más simple de sombreado es hacer
líneas seguidas juntas usando la punta del lápiz líneas seguidas juntas usando la punta del lápiz o inclinándolo para pintar con el costado de la o inclinándolo para pintar con el costado de la mina de éste. Es importante hacer todas las mina de éste. Es importante hacer todas las líneas en una misma dirección para que el líneas en una misma dirección para que el resultado sea uniforme. La cantidad de sombra resultado sea uniforme. La cantidad de sombra varía según la presión del lápiz y la cercanía varía según la presión del lápiz y la cercanía entre las líneasentre las líneas..
Técnicas de SombreadoTécnicas de Sombreado Otra técnica es el "Cross Hatching," que Otra técnica es el "Cross Hatching," que
es un tramado cruzado. Dibujas una es un tramado cruzado. Dibujas una serie de líneas diagonales y luego inclinas serie de líneas diagonales y luego inclinas el papel y dibujas otra serie de líneas el papel y dibujas otra serie de líneas que las crucen. Se puede obtener una que las crucen. Se puede obtener una menor o mayor oscuridad según la menor o mayor oscuridad según la separación que le dejes entre las líneas.separación que le dejes entre las líneas.
Técnicas de SombreadoTécnicas de Sombreado Otra técnica es el "Circulismo," que consiste en Otra técnica es el "Circulismo," que consiste en
dibujar una serie de círculos pequeños que se dibujar una serie de círculos pequeños que se superponen entre sí. No es necesario que los superponen entre sí. No es necesario que los círculos sean perfectos, solamente hacerlos lo círculos sean perfectos, solamente hacerlos lo suficientemente pequeños y juntos. La suficientemente pequeños y juntos. La oscuridad de la sombra depende del tamaño de oscuridad de la sombra depende del tamaño de los círculos que dibujemos asi como la presión los círculos que dibujemos asi como la presión que hagamos con el lápiz. El Circulismo es muy que hagamos con el lápiz. El Circulismo es muy útil para dibujar la piel de las personas, ya que útil para dibujar la piel de las personas, ya que el acabado es irregular. Para este caso es el acabado es irregular. Para este caso es bueno hacer los círculos suavemente.bueno hacer los círculos suavemente.
Aquí un ejemplo usando la primera Aquí un ejemplo usando la primera técnica de sombreado:técnica de sombreado:
Finalmente, estas tres técnicas Finalmente, estas tres técnicas mencionadas se pueden complementar con mencionadas se pueden complementar con el Suavizado. Utilizando un trozo de el Suavizado. Utilizando un trozo de papel normal, papel higiénico, alguna tela papel normal, papel higiénico, alguna tela suave o un suave o un tortillontortillon mezclamos el grafito mezclamos el grafito que pintamos en nuestro dibujo. El que pintamos en nuestro dibujo. El resultado es un color uniforme, suaveresultado es un color uniforme, suave ..
El El tortillóntortillón es una herramienta muy sencilla de es una herramienta muy sencilla de construir que nos permitirá suavizar nuestros dibujos construir que nos permitirá suavizar nuestros dibujos fácilmente.fácilmente.
Para hacer nuestro tortillón necesitamos un papel en Para hacer nuestro tortillón necesitamos un papel en blanco. Lo enrollamos de manera ligeramente diagonal blanco. Lo enrollamos de manera ligeramente diagonal de modo que sobresalga una punta. Para que no se de modo que sobresalga una punta. Para que no se desarme pegamos con goma o cinta el extremo final. desarme pegamos con goma o cinta el extremo final. ¡Listo! Para usarlo pintamos primero una superficie ¡Listo! Para usarlo pintamos primero una superficie con lápiz y luego lo suavizamos con el tortillón.con lápiz y luego lo suavizamos con el tortillón.Cuando quiero obtener tonos suaves pinto con el lápiz Cuando quiero obtener tonos suaves pinto con el lápiz en otro papel, suavizo eso con el tortillón y como se en otro papel, suavizo eso con el tortillón y como se queda impregnado el grafito, uso ese remanente en queda impregnado el grafito, uso ese remanente en mi dibujo. Es como si el grafito fuese pintura y el mi dibujo. Es como si el grafito fuese pintura y el tortillón una brocha.tortillón una brocha.
DifuminadoDifuminado
Un ejemplo de un acabado con Un ejemplo de un acabado con tortillón:tortillón:
Bibliografíahttp://www.dibujemos.com/artistica/articles/tecnicas-para-el-sombreado
Modelos obligatorios a realizarModelos obligatorios a realizar
Modelos obligatorios a realizarModelos obligatorios a realizar
Modelos obligatorios a realizarModelos obligatorios a realizar
Un último ejercicio a elegir entre Un último ejercicio a elegir entre estos modelos.estos modelos.
Un último ejercicio a elegir entre estos Un último ejercicio a elegir entre estos modelos, después se hará el bodegón modelos, después se hará el bodegón al natural.al natural.
FOTOGRAFÍAS DE LAS FOTOGRAFÍAS DE LAS SESIONESSESIONES
Trabajos alumnosTrabajos alumnosIker Arbizu Elork Adriana Bermejo Sánchez
Ana Cabral Blanco
Ismael Chebaiba
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Dounya El Idrissi
David Comerón Alonso
Josu Escalada Barrado Jessenia Giménez Giménez
Trabajos alumnosTrabajos alumnosHugo Hernández Fernández Adrián Ibáñez Osés
Ion Ibáñez Puente Sandra Irisarri Sánchez
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Alba Jiménez Gilabert
Noelia Navascués Cervera
Aitor Torres Macancela Chelo Hernández Jiménez
Trabajos alumnosTrabajos alumnosIker Arbizu Elork
Adriana Bermejo Sánchez
Ana Cabral Blanco
Ismael Chebaiba
TrabajosTrabajos alumnos alumnosDounya El Idrissi
David Comerón AlonsoJosu Escalada Barrado
Jessenia Giménez Giménez
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Hugo Hernández Fernández
Adrián Ibáñez Osés
Ion Ibáñez Puente Sandra Irisarri Sánchez
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Alba Jiménez Gilabert Noelia Navascués Cervera
Aitor Torres Macancela
Chelo Hernández Jiménez
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Iker Arbizu Elork
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Ismael Chebaiba
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Dounya El Idrissi
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Dounya El Idrissi
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
David Comerón Alonso
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Josu Escalada Barrado Alba Jiménez Gilabert
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Adrián Ibáñez Osés
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Hugo Hernández Fernández
Trabajos alumnosTrabajos alumnos
Sandra Irisarri Sánchez
Con estos trabajos termina la 1ª Con estos trabajos termina la 1ª parte de esta U. Didáctica.parte de esta U. Didáctica.
En la 2ª parte los alumnos En la 2ª parte los alumnos utilizarán el sombreado para utilizarán el sombreado para dibujar un bodegón al natural.dibujar un bodegón al natural.
Podréis ver vuestros trabajos en Podréis ver vuestros trabajos en “Sombreado” 1ª y 2ª Parte “Sombreado” 1ª y 2ª Parte publicados en: publicados en: MILAGROTICMILAGROTIC
U. D . PLÁSTICAEL SOMBREADOPROGRAMACIÓN
TRABAJOS ALUMNOS 6ºEnero – febrero 2015
Autora: Mª Carmen de la VictoriaTutora tercer Ciclo
C. P. Milagro (Navarra)