Unidad 1 3
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- 1. mile Durkheim (1873) afirma que ciencia es aquella que se ocupa de lo que es, no de lo que debe ser; estudia lo que es empricamente observable, los hechos, y debe orientarse a la construccin de conocimientos destinados a la resolucin de problemas que afrontan los hombres en sus prcticas concretas.
- 2. John Dewey (1884), cree que ciencia significa la existencia de mtodos sistemticos de investigacin que cuando se dirigen a estudiar una serie de hechos, nos ponen en condiciones de comprenderlos menos azarosamente y con menos rutina.
- 3. Mario Bunge (1980) sostiene que la ciencia es un conjunto de conocimientos sistemticos, exactos, racionales, verificables y por ende falibles.
- 4. Las ciencias buscan la verdad a travs de los mtodos cientficos. La didctica es la ciencia Es el objeto de estudio el proceso docente educativo dirigido a resolver la problemtica que denominamos encargo social: preparar al hombre para la vida.
- 5. DIDCTICA COMO ARTE La didctica como arte se refiere al modo de cmo se hacen las cosas, expresin esttica con su ser nico y especial de su interior. Cuando la educacin est bien practicada se empieza a construir un arte complicado donde el artista es el maestro. Carlos Fuentes Lemus (1973-1999), dice que el maestro debe hacer uso de su inspiracin, su amor, su sabidura y habilidad.
- 6. El arte le aporta a la didctica espritu de bsqueda incertidumbre juego Exploracin Descubrimiento El ser humano es integral en el acto de aprender: palabra, pensamiento, emocin, percepcin sentimientos experimentar la libertad y la autonoma
- 7. Herbert Marshall McLuhan (1911-1980), en Canad, afirm que el medio es el mensaje, pues la tecnologa modifica a la persona, ya que el medio de comunicacin influye, determina y moldea. Sin embargo, las tecnologas anteriores no son sino meras extensiones del cuerpo humano, de su cerebro, que se traducen en sistemas de informacin, que ayudan a almacenar y trasmitir.
- 8. facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer las necesidades y expectativas de las personas. DIDCTICA COMO TECNOLOGA Conjunto de conocimientos tcnicos ordenados cientficamente que permiten disear crear bienes y servicios
- 9. La didctica como tecnologa tiene que elaborar normas, derivadas de las leyes, y cientficamente fundadas que guen a quienes interviene en el proceso de enseanza aprendizaje.
- 10. Gracias