Unidad 1 Fuerza y Movimiento

7/26/2019 Unidad 1 Fuerza y Movimiento

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UNIDAD DEREFORZAMIENTO

NOTACIÓN Y CONVERSION DEUNIDADES

2° MEDIOFISICA



Planifcación Diaria

Asignatura

FISICA Curso 2° MEDIO

Docente SINDY SEVERINO Fecha

CLASE 0 - A oras 2

!ni"a" "ea#ren"i$a%e

MA&EMA&ICA 'ARA LAS CIENCIAS

O(%eti)o*s+ "ea#ren"i$a%e*s+

AE A#,icar ,as #ro#ie"a"es o#eratoria "e ,a notaci.n cient/ca en situaciones#ro(,e1ticaAE Rea,i$ar con)ersi.n "e uni"a"es3

O(%eti)o "e ,a c,ase O#erar con notaci.n cient/ca3Con)ertir uni"a"es "e 1e"i"a3

'regunta 4u/a "e ,ac,ase

5 C.1o uti,i$o ,a notaci.n cient/ca trans6or1o uni"a"es7

Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3 Se e9#one a ,as a,u1nas ,os #rinci#a,es conce#tos re,aciona"os con,a notaci.n cient/ca: siste1as "e uni"a"es "e 1e"ici.n3 A #artir "e ta(,as "e#re%os 6actores "e con)ersi.n: trans6or1an uni"a"es "e 1e"i"a3

Desarro,,o 8 &ra(a%an en gu/a "e re#aso

Cierre 8 Se rea,i$a una s/ntesis "e, conteni"o: se )erican resu,ta"os se re)isan a,a$ar e, tra(a%o "e ; a,u1nas3

In"ica"or "e"ese1#e<o

O#eran con notaci.n cient/ca &rans6or1an uni"a"es "e 1e"i"a uti,i$an"o 6actores "e con)ersi.n #re%os3



*e)a,uaci.n=,ogro+

Recursos "ea#ren"i$a%e

'i$arra > ',u1.n > 4u/a "e Re#aso


Asignatura



CLASE 0 - ? oras 2


MA&EMA&ICA 'ARA LAS CIENCIAS


AE A#,icar ,as #ro#ie"a"es o#eratoria "e ,a notaci.n cient/ca en situaciones#ro(,e1tica

AE Rea,i$ar con)ersi.n "e uni"a"es3O(%eti)o "e ,a c,ase O#erar con notaci.n cient/ca3

Con)ertir uni"a"es "e 1e"i"a3


Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3 Se "an ,as instrucciones so(re ,a e)a,uaci.n a rea,i$ar3 Se ac,aran"u"as so(re ,a 6or1a "e ,a e)a,uaci.n3



Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an e)a,uaci.n3

Cierre 8 Entrega "e e)a,uaci.n3

In"ica"or "e"ese1#e<o*e)a,uaci.n=,ogro+

O#eran con notaci.n cient/ca &rans6or1an uni"a"es "e 1e"i"a uti,i$an"o 6actores "e con)ersi.n #re%os3

Recursos "e

a#ren"i$a%e

'i$arra > ',u1.n > E)a,uaci.n Diagn.stica


Asignatura



CLASE @ oras 2


F!ERA Y MOVIMIEN&O * 1o)i1iento+


AE @ Descri(ir e inter#retar e, 1o)i1iento "e ,os cuer#os uti,i$an"o itinerarios enta(,as: grcos 6unciones

O(%eti)o "e ,a c,ase Descri(ir e inter#retar e, 1o)i1iento "e ,os cuer#os uti,i$an"o itinerarios en ta(,as:grcos 6unciones


5Cun"o un cuer#o est en 1o)i1iento7



Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3MOTIVACION

A #artir "e ,as i"eas inicia,es "e ,as a,u1nas se e9#onen ,os #rinci#a,es conce#tosre,aciona"os con e, 1o)i1iento *siste1a "e re6erencia coor"ena"as tie1#o:"istancia: itinerario: ecuaci.n itinerario: traectoria "es#,a$a1iento+

Desarro,,o 8 &ra(a%an en gu/a "e acti)i"a" @GUIA DE ACTIVIDAD 1

a+ Deter1ina ,os co1#onentes "e, )ector #osici.n

(+ Deter1ina e, "es#,a$a1iento en ca"a casoc+ A #artir "e ,a ecuaci.n itinerario: "eter1ina3



Descri(en e, 1o)i1iento "e cuer#os usan"o "i6erentes siste1as "e re6erenciaRe#resentan ,a traectoria e, "es#,a$a1iento "e un cuer#o esta(,ecien"o ,a"i6erencia entre estos conce#tos3


'i$arra > ',u1.n > 4u/a "e Acti)i"a" @




Asignatura



CLASE 2 oras 2


F!ERA Y MOVIMIEN&O * 1o)i1iento+



O(%eti)o "e ,a c,ase Descri(ir 1o)i1ientos recti,/neos uni6or1es "e 1anera cua,itati)a: cuantitati)a grca


5Bu tan a#risa "e 1ue)en ,os cuer#os7



Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3 Se #i"e a ,as a,u1nas o(ser)en ,a siguiente situaci.n

Se e9#,ica a ,as a,u1nas ,a "i6erencia entre ra#i"e$ )e,oci"a"3 La e9#resi.n

1ate1tica #ara ca"a una "e e,,as c.1o se tra(a%a en "i6erentes uni"a"es "e1e"i"a3

Desarro,,o 8 &ra(a%an en gu/a "e acti)i"a" 2GUIA DE ACTIVIDAD 2

a+Resue,)e ,os siguientes #ro(,e1as3


In"ica"or "e

"ese1#e<o*e)a,uaci.n=,ogro+

Mo"e,an "istintos ti#os "e MR! ,os re#resentan en grcos


'i$arra > ',u1.n > 4u/a "e Acti)i"a" 2


Asignatura FISICA Curso 2° MEDIO


CLASE oras 2


F!ERA Y MOVIMIEN&O * MR!+





O(%eti)o "e ,a c,ase Descri(ir 1o)i1ientos recti,/neos uni6or1es "e 1anera cua,itati)a: cuantitati)a grca


5Bu tan a#risa "e 1ue)en ,os cuer#os7

Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3

A #artir "e ,a situaci.n inicia, se genera,i$a e, #roce"i1iento #ara gracar un MR!

*ta(,a "e )a,ores: )a,ori$aci.n en ecuaci.n itinerario grco3Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an gu/a "e acti)i"a" GUIA DE ACTIVIDAD

a+ Ana,i$a ,os siguientes grcos res#on"e3Cierre 8 Se rea,i$a una s/ntesis "e, conteni"o: se )erican resu,ta"os se re)isan a,a$ar e, tra(a%o "e ; a,u1nas3


Inter#retan in6or1aci.n a #artir "e grcos "e #osici.n- tie1#o )e,oci"a"-tie1#o"e MR!Ca,cu,an reas (a%o ,a cur)a en grcos "e )e,oci"a"-tie1#o reconocien"o e,signica"o 6/sico "e estas

Recursos "e

a#ren"i$a%e

'i$arra > ',u1.n > 4u/a "e Acti)i"a"




Asignatura



CLASE oras 2



O(%eti)o*s+ "e

a#ren"i$a%e*s+

AE @ Descri(ir e inter#retar e, 1o)i1iento "e ,os cuer#os uti,i$an"o itinerarios en

ta(,as: grcos 6uncionesO(%eti)o "e ,a c,ase Descri(ir e inter#retar e, 1o)i1iento "e ,os cuer#os uti,i$an"o itinerarios en ta(,as:

grcos 6uncionesDescri(ir 1o)i1ientos recti,/neos uni6or1es "e 1anera cua,itati)a: cuantitati)a grca


5Bu "e(o recor"ar7

Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3 Se recuer"a a ,as a,u1nas ,os conteni"os "e ,as c,ases @ a ,a

Desarro,,o 8 &ra(a%an en gu/a "e Re#aso



Descri(en e, 1o)i1iento "e cuer#os usan"o "i6erentes siste1as "e re6erenciaRe#resentan ,a traectoria e, "es#,a$a1iento "e un cuer#o esta(,ecien"o ,a"i6erencia entre estos conce#tos3Mo"e,an "istintos ti#os "e MR! ,os re#resentan en grcosInter#retan in6or1aci.n a #artir "e grcos "e #osici.n- tie1#o )e,oci"a"-tie1#o"e MR!Ca,cu,an reas (a%o ,a cur)a en grcos "e )e,oci"a"-tie1#o reconocien"o e,signica"o 6/sico "e estas






Asignatura



CLASE ; oras 2





O(%eti)o "e ,a c,ase Descri(ir e inter#retar e, 1o)i1iento "e ,os cuer#os uti,i$an"o itinerarios en ta(,as:

grcos 6uncionesDescri(ir 1o)i1ientos recti,/neos uni6or1es "e 1anera cua,itati)a: cuantitati)a grca






Descri(en e, 1o)i1iento "e cuer#os usan"o "i6erentes siste1as "e re6erenciaRe#resentan ,a traectoria e, "es#,a$a1iento "e un cuer#o esta(,ecien"o ,a"i6erencia entre estos conce#tos3Mo"e,an "istintos ti#os "e MR! ,os re#resentan en grcosInter#retan in6or1aci.n a #artir "e grcos "e #osici.n- tie1#o )e,oci"a"-tie1#o"e MR!



Ca,cu,an reas (a%o ,a cur)a en grcos "e )e,oci"a"-tie1#o reconocien"o e,signica"o 6/sico "e estas


'i$arra > ',u1.n > E)a,uaci.n @


Asignatura



CLASE oras 2


F!ERA Y MOVIMIEN&O *MR!A+



O(%eti)o "e ,a c,ase Descri(ir 1o)i1ientos recti,/neos uni6or1e1ente ace,era"os "e 1anera cua,itati)a:cuantitati)a grca


5 Cun"o un 1.)i, ace,era7

Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3



A #artir "e ,as i"eas #re)ias se "escri(e e, conce#to "e ace,eraci.n: uni"a"es "e1e"i"a signos3 Se "an a conocer ,as e9#resiones 1ate1ticas "e, MR!A3

Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an gu/a "e acti)i"a" GUIA DE ACTIVIDAD !

a+ Resue,)e ,os siguientes #ro(,e1asCierre 8 Se rea,i$a una s/ntesis "e, conteni"o : se )erican resu,ta"os se re)isan a,a$ar e, tra(a%o "e ; a,u1nas3


Mo"e,an "i6erentes ti#os "e MR!A ,os re#resentan en grcos






Asignatura



CLASE G oras 2





O(%eti)o "e ,a c,ase Inter#retan in6or1aci.n a #artir "e grcos "e #osici.n-tie1#o: )e,oci"a"-tie1#o ace,eraci.n-tie1#o "e cuer#os Hue "escri(en MR!A






A #artir "e ,a situaci.n anterior se genera,i$an ,os #asos #ara gracar un MR!A:

"on"e se "e(en esta(,ecer ,as ecuaciones "e, 1o)i1iento: ,uego re#resentar,as enuna ta(,a "e )a,ores gracar,as3Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an gu/a "e acti)i"a" ;GUIA DE ACTIVIDAD "

a+ Ana,i$a ,as siguientes grcas(+ Resue,)e ,os siguientes e%ercicios

Cierre 8 Se rea,i$a una s/ntesis "e, conteni"o : se )erican resu,ta"os se re)isan a,a$ar e, tra(a%o "e ; a,u1nas3

In"ica"or "e"ese1#e<o

*e)a,uaci.n=,ogro+

Inter#retan in6or1aci.n a #artir "e grcos #osici.n-tie1#o: )e,oci"a"-tie1#o ace,eraci.n-tie1#o "e cuer#os Hue "escri(en MR!A


'i$arra > ',u1.n > 4u/a "e Acti)i"a" ;




Asignatura



CLASE oras 2





O(%eti)o "e ,a c,ase Ca,cu,an reas (a%o ,a cur)a en grcos )e,oci"a"-tie1#o ace,eraci.n-tie1#oreconocien"o e, signica"o 6/sico "e estas3






Se "escri(e e, signica"o "e, rea (a%o ,a cur)a en grcos "e MR!A

Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an gu/a "e acti)i"a" GUIA DE ACTIVIDAD #

a+ Ana,i$a ,as siguientes grcas "eter1ina reas (a%o ,a cur)aCierre 8 Se rea,i$a una s/ntesis "e, conteni"o : se )erican resu,ta"os se re)isan a,a$ar e, tra(a%o "e ; a,u1nas3


Ca,cu,an rea (a%o ,a cur)a en grcos )e,oci"a"-tie1#o ace,eraci.n-tie1#oreconocien"o e, signica"o 6/sico "e estas3






Asignatura



CLASE J oras 2


F!ERA Y MOVIMIEN&O *MR!A+RE'ASO





5 Bu "e(o recor"ar7

Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3 Se recuer"a a ,as a,u1nas ,os conteni"os "e ,as c,ases a ,a



Desarro,,o 8 &ra(a%an en gu/a "e Re#aso

Cierre 8 Se rea,i$a una s/ntesis "e, conteni"o : se )erican resu,ta"os se re)isan a,a$ar e, tra(a%o "e ; a,u1nas3



Inter#retan in6or1aci.n a #artir "e grcos #osici.n-tie1#o: )e,oci"a"-tie1#o

ace,eraci.n-tie1#o "e cuer#os Hue "escri(en MR!A

Ca,cu,an rea (a%o ,a cur)a en grcos )e,oci"a"-tie1#o ace,eraci.n-tie1#oreconocien"o e, signica"o 6/sico "e estas3Recursos "ea#ren"i$a%e



Asignatura



CLASE @0 oras 2














Inter#retan in6or1aci.n a #artir "e grcos #osici.n-tie1#o: )e,oci"a"-tie1#o

ace,eraci.n-tie1#o "e cuer#os Hue "escri(en MR!A

Ca,cu,an rea (a%o ,a cur)a en grcos )e,oci"a"-tie1#o ace,eraci.n-tie1#oreconocien"o e, signica"o 6/sico "e estas3


'i$arra > ',u1.n > E)a,uaci.n 2


Asignatura



CLASE @@ oras 2


F!ERA Y MOVIMIEN&O *MOVIMIEN&OS VER&ICALES+


AE 2 Co1#ren"er ,as ,i1itaciones ,a uti,i"a" "e 1o"e,os teor/as: co1ore#resentaciones cient/cas "e ,a rea,i"a": Hue #er1iten "ar res#uesta a "i)ersos6en.1enos o situaciones3



O(%eti)o "e ,a c,ase Co1#ren"er ,a uti,i"a" ,i1itaciones "e a#,icar 1o"e,os 1ate1ticos a #ro(,e1as"e ,a )i"a coti"iana3


5C.1o caen ,os cuer#os en ,a &ierra7


A #artir "e ,as i"eas #re)ias se "escri(en ,as re,aciones 1ate1ticas #ara ca/"a ,i(re ,an$a1iento )ertica,3Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an 4u/a "e acti)i"a" G

GUIA DE ACTIVIDAD $a+ Resue,)e ,os siguientes #ro(,e1as



Ca,cu,an tie1#o "e ca/"a: a,turas 19i1as a,can$a"as: ra#i"e$ "e i1#acto en e,sue,o entre otros: #or 1e"io "e, 1o"e,o Hue "escri(e ,a ca/"a ,i(re ,an$a1iento)ertica,




'i$arra > ',u1.n > 4u/a "e acti)i"a" G


Asignatura



CLASE @2 oras 2






AE 2 Co1#ren"er ,as ,i1itaciones ,a uti,i"a" "e 1o"e,os teor/as: co1ore#resentaciones cient/cas "e ,a rea,i"a": Hue #er1iten "ar res#uesta a "i)ersos6en.1enos o situaciones3

O(%eti)o "e ,ac,ase

Co1#ren"er ,a uti,i"a" ,i1itaciones "e a#,icar 1o"e,os 1ate1ticos a #ro(,e1as "e ,a)i"a coti"iana3

'regunta 4u/a "e,a c,ase

5C.1o caen ,os cuer#os en ,a &ierra7

Secuencia"i"ctica

Inicio 8 Sa,u"o3MOTIVACION

Se #i"e a ,as a,u1nas Hue "eter1inan se1e%an$as "i6erencias entre grcos Huec,asiHuen e, ti#o "e 1o)i1iento3A #artir "e ,as i"eas #re)ias se ana,i$an ,os grcos3Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an 4u/a "e acti)i"a" GUIA DE ACTIVIDAD %

a+ O(ser)a ,os grcos ana,/$a,os3



Cierre 8 Se rea,i$a una s/ntesis "e, conteni"o: se )erican resu,ta"os se re)isan a, a$are, tra(a%o "e ; a,u1nas3


Ana,i$an ,a uti,i"a" ,as ,i1itaciones "e ,as e9#resiones grcos Hue "escri(en1o)i1ientos )ertica,es "e(i"o a ,a acci.n "e ,a gra)e"a"3


'i$arra > ',u1.n > 4u/a "e acti)i"a"


Asignatu FISICA Curso 2° MEDIO



raDocente SINDY SEVERINO Fech

aCLASE @ oras 2




AE 2 Co1#ren"er ,as ,i1itaciones ,a uti,i"a" "e 1o"e,os teor/as: co1ore#resentaciones cient/cas "e ,a rea,i"a": Hue #er1iten "ar res#uesta a "i)ersos

6en.1enos o situaciones3O(%eti)o "e ,a c,ase Co1#ren"er ,a uti,i"a" ,i1itaciones "e a#,icar 1o"e,os 1ate1ticos a #ro(,e1as

"e ,a )i"a coti"iana3


5Bu "e(o recor"ar7

Secuencia "i"ctica Inicio 8 Sa,u"o3 Se recuer"an ,os conteni"os "e ,as c,ases @@ @2

Desarro,,o 8 Las a,u1nas "esarro,,an 4u/a "e Re#aso



Ca,cu,an tie1#o "e ca/"a: a,turas 19i1as a,can$a"as: ra#i"e$ "e i1#acto en e,sue,o entre otros: #or 1e"io "e, 1o"e,o Hue "escri(e ,a ca/"a ,i(re ,an$a1iento)ertica,Ana,i$an ,a uti,i"a" ,as ,i1itaciones "e ,as e9#resiones grcos Hue "escri(en1o)i1ientos )ertica,es "e(i"o a ,a acci.n "e ,a gra)e"a"3






Asignatura



CLASE @ oras 2



O(%eti)o*s+ "e

a#ren"i$a%e*s+

AE 2 Co1#ren"er ,as ,i1itaciones ,a uti,i"a" "e 1o"e,os teor/as: co1o

re#resentaciones cient/cas "e ,a rea,i"a": Hue #er1iten "ar res#uesta a "i)ersos6en.1enos o situaciones3

O(%eti)o "e ,a c,ase Co1#ren"er ,a uti,i"a" ,i1itaciones "e a#,icar 1o"e,os 1ate1ticos a #ro(,e1as"e ,a )i"a coti"iana3






Ca,cu,an tie1#o "e ca/"a: a,turas 19i1as a,can$a"as: ra#i"e$ "e i1#acto en e,sue,o entre otros: #or 1e"io "e, 1o"e,o Hue "escri(e ,a ca/"a ,i(re ,an$a1iento)ertica,Ana,i$an ,a uti,i"a" ,as ,i1itaciones "e ,as e9#resiones grcos Hue "escri(en1o)i1ientos )ertica,es "e(i"o a ,a acci.n "e ,a gra)e"a"3


'i$arra > ',u1.n > E)a,uaci.n

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