Instituto nacional de México

INSTITUTO Tecnológico DE TLAXIACO

CLAVE: 20DIT0004L

Integrantes del equipo

1. Cesar Ortiz cruz

2. Alfredo García zafra

3. Jesús Aguilar morales

4. Misael Mendoza Ortiz

5. Edilberto Jiménez Nicolás

6. Iban Israel Pérez reyes

7. Eleazar García Zúñiga

8. Salvador Hernández cruz

9. Ana Laura Olvera Ortiz

10. Neftalí Zúñiga García

CARRERA: ING. CIVIL

GRUPO: 5BC

ASIGNATURA: desarrollo sustentable

CATEDRATICO: ING. Norberto Alfonso muñoz jimarez

Trabajo: unidad I “introducción al desarrollo

sustentable”

Ciclo escolar: agosto-diciembre 2015

Tlaxiaco, Oaxaca a 28 de agosto del 2015.

Desarrollo Sustentable 2 Unidad I

INTRODUCCIÓN

Introducción al Desarrollo Sustentable da a empleados, empresarios y la comunidad en general un entendimiento básico de los conceptos fundamentales del desarrollo sustentable y su aplicación en la vida profesional, personal y comunitaria.

El desarrollo sustentable se plantea como la alternativa más factible para enfrentar la problemática ambiental y mantener el crecimiento económico. Sin embargo, hacerlo realidad es complejo y demanda la participación de múltiples actores y la contribución de todas las disciplinas científicas.

Ante esta situación, la Comunicación debe contribuir con acciones concretas que incidan en el impulso de la sustentabilidad, siendo una de ellas la búsqueda de una comunicación para el desarrollo sustentable.

La intención de este trabajo, es precisamente contribuir a esa búsqueda, la cual, desde nuestra perspectiva, debe partir de una reflexión profunda de lo hecho hasta ahora en tres cuestiones: lo comunicacional, lo ecológico y lo económico. Esto porque se siguen haciendo las cosas tal como siempre se han hecho, como es: Además, no aparece como prioritaria para el gobierno y el campo mexicano de la comunicación, la formación profesional, la investigación, la enseñanza y la práctica de una comunicación para el desarrollo.

Sin embargo, pocas son las iniciativas y acciones que surgen para tratar de remediar tal situación, proviniendo estas de la sociedad civil (grupos y personas en lo individual), mientras las instituciones, gubernamentales y educativas, siguen haciendo las cosas tal como siempre las han hecho.

En lo ecológico, se pretende involucrar a la población en el desarrollo sustentable, mediante campañas mediáticas de llamados de conciencia; incluyendo la ecología como asignatura en las escuelas; realizando campañas de limpieza de bosques, ríos y lagunas; así como efectuando algunos proyectos sostenibles aislados. Esto no es suficiente, sobre todo en las zonas rurales, donde se localizan los principales recursos naturales que hay que cuidar y explotar sustentablemente.

Para implicar a la población, de las áreas referidas, en los programas gubernamentales de combate a la contaminación ambiental, es necesario, entre otras cuestiones, aplicar políticas participativas y proyectos sustentables que remuneren a la comunidad involucrada, para garantizar de esta manera su participación en las tareas de conservación. Pero esto no sucede, las instituciones siguen haciendo las cosas tal como siempre las han hecho.

Desarrollo Sustentable 3 Unidad I

OBJETIVOS

1: Vidas y medios de vida prósperos

Acabar con la pobreza, aumentar el bienestar mediante el acceso a la educación, el empleo y la información, mejorar salud y vivienda, reducir desigualdades e impulsar la producción y el consumo sustentables.

2: Seguridad alimentaria sustentable

Terminar con el hambre y lograr la seguridad alimentaria de largo plazo –incluyendo una

mejor nutrición- por medio de sistemas de producción, distribución y consumo sustentables.

3: Seguridad del agua sustentable

Lograr el acceso universal al agua potable y a los servicios sanitarios y asegurar su

asignación eficiente por medio de un manejo del agua integrado.

4: Energía limpia universal

Mejorar el acceso a energía limpia universal y a bajo costo que minimice la contaminación

local y los daños a la salud a la vez que mitigue el calentamiento global.

5: Ecosistemas sanos y productivos

Mantener la biodiversidad y los servicios del ecosistema por medio de una mejor gestión,

valuación, medición, conservación y restauración.

6: Gobernabilidad para sociedades sustentables

Transformar la gobernabilidad y las instituciones en todos los niveles para abordar las otras cinco metas del desarrollo sustentable.

Desarrollo Sustentable 4 Unidad I

I n t r o d u c c i ó n

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................ 2

OBJETIVOS ................................................................................................................................ 3

1.1 CONCEPTO DE SUSTENTABILIDAD. ............................................................................. 5

1.2 PRINCIPIOS DE LA SUSTENTABILIDAD. ................................................................................ 5

1.3 DIMENSIONES DE LA SUSTENTABILIDAD. ........................................................................... 6

1.3.1 ESCENARIO ECONÓMICO DE LA SUSTENTABILIDAD. ................................................. 9

1.3.2 ESCENARIO SOCIO CULTURAL DE LA SUSTENTABILIDAD........................................ 10

1.3.3 ESCENARIO NATURAL DE LA SUSTENTABILIDAD. .................................................... 10

1.4 VISIÓN SISTÉMICA DE LA SUSTENTABILIDAD.................................................................... 11

CONCLUSIÓN .......................................................................................................................... 13

BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................ 14

Desarrollo Sustentable 5 Unidad I

1.1 CONCEPTO DE SUSTENTABILIDAD.

El concepto de sustentabilidad promueve una nueva alianza naturaleza-cultura fundando

una nueva economía, reorientando los potenciales de la ciencia y tecnología y construyendo

una nueva cultura política fundada en la ética de la sustentabilidad.

El desarrollo sustentable debe asegurar la satisfacción de las necesidades del presente sin

comprometer la capacidad de las futuras generaciones.

El concepto de desarrollo sustentable se hizo conocido mundialmente a partir del informe

“Nuestro Futuro Común”, publicado en 1987 con motivo de la preparación para la

Conferencia Mundial de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, realizada

en Río de Janeiro, Brasil, en 1992. Sustentabilidad significa satisfacer las necesidades de

la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de

satisfacer sus propias necesidades. Para lograrla hay que tomar en cuenta los factores

implícitos en esta definición, que son: bienestar, desarrollo, medio ambiente y futuro. La

Comisión Mundial para el Medio Ambiente y el Desarrollo, establecida por las Naciones

Unidas en 1983, definieron el desarrollo sustentable como el “desarrollo que satisface las

necesidades del presente sin comprometer las capacidades que tienen las futuras

generaciones para satisfacer sus propias necesidades”.

¿Qué es la sustentabilidad? Se refiere al equilibrio que existente entre una especies

con los recursos del entorno que propone satisfacer las necesidades de la actual

generación sin sacrificar las capacidades futuras.

¿Qué es la sustentabilidad para una sociedad? Significa la existencia de condiciones

económicas, ecológicas, sociales y políticas, que permitan su funcionamiento en forma

armónica en el tiempo y en el espacio. Cuando no puede haber sustentabilidad en una

sociedad? cuando se están destruyendo o terminando los bienes de la naturaleza, o cuando

la riqueza de un sector se logra a costa de la pobreza de otro.

1.2 PRINCIPIOS DE LA SUSTENTABILIDAD.

1. Principio precautorio Si reconocemos que la naturaleza es más sabia que los seres humanos deberíamos actuar

con precaución y cautela cuando no disponemos de los suficientes conocimientos sobre los

efectos que pueden ocasionar en el ambiente ciertas tecnologías y compuestos químicos

que podrían poner en riesgo a los seres humanos o a las otras especies.

2. Principio de interdependencia e interconexión

Deriva de la premisa de que todo está conectado a todo, es decir que ni en la naturaleza ni

en la sociedad hay fenómenos que operan de forma aislada o independiente. El ser humano

no es más que un hilo en el tejido de la vida y el daño a una parte del tejido puede afectar

Desarrollo Sustentable 6 Unidad I

a la totalidad del mismo. Dependemos de los sistemas sustentadores de vida y todas las

formas de vida tienen valor ya que prestan servicios ambientales incluyendo a las bacterias.

3. Principio de eficiencia y mesura.

Deriva de la premisa de que en la naturaleza no hay nada gratuito. Todo lo que

aparentemente nos provee la naturaleza de forma gratuita como el oxígeno, significa

millones de años de evolución, su destrucción implica grandes pérdidas a veces

irreversibles. Si cortamos los bosques a un ritmo más rápido de su capacidad de

regeneración natural, perderemos el recurso.

4. El principio de equilibrio.

La naturaleza se encuentra en permanente cambio y recomponiendo equilibrios dinámicos,

pero cuando un elemento se pierde o disminuye mucho, puede ocurrir una ruptura que

impida recomponer el equilibrio del ecosistema y, en consecuencia, producir su colapso.

Por eso este principio significa que el uso humano de un recurso no debiera rebasar un

umbral crítico y el impacto humano no sobrepasar la capacidad de carga de los

ecosistemas.

1.3 DIMENSIONES DE LA SUSTENTABILIDAD.

De acuerdo con el Programa UNESCO "Educating for a Sustainable Future" (educando

para un futuro sustentable) existen cuatro dimensiones de la sustentabilidad: social,

ecológica, económica y política. Cada una de ellas trae aparejado un principio esencial. La

sustentabilidad social se vincula con los valores/ principios de la paz y la equidad; la

ecológica con la conservación; la sustentabilidad económica con el desarrollo adecuado y

la política con la democracia. Esto implica que una sociedad sustentable será aquella en la

cual: La gente se preocupa por los demás y valora la justicia social y la paz. En una sociedad

sustentable la gente se preocupa por los demás y valora la justicia social y la paz, por

ejemplo:

• Asegurando el acceso al agua segura, el alimento y la vivienda para todos.

• Valorando y respetando los roles y contribuciones de las mujeres y niñas tanto como se

hace con los hombres y niños varones.

• Preocupándose por los jóvenes, los ancianos y las personas con discapacidad así como

otros grupos sociales menos poderosos y principalmente marginales.

• Atesorando el patrimonio cultural y el bienestar de los aborígenes.

Desarrollo Sustentable 7 Unidad I

• Valorando y respetando la diversidad cultural en todas sus formas.

• Reforzando las particularidades locales y nuestra identidad comprendiendo la conexión

nacional y global.

• Protegiendo la salud humana y la calidad de vida mediante ambientes seguros, limpios

y saludables.

• Maximizando el acceso de todos a la educación.

• Construyendo pueblos y ciudades 'humanas' en forma y escala.

• Solucionando las disputas mediante la discusión, la negociación y otros medios pacíficos.

Se protegen los sistemas naturales y se utilizan los recursos sabiamente. En una sociedad

sustentable se protegen los sistemas naturales y se utilizan los recursos sabiamente, por

ejemplo:

• Valorando y protegiendo la biodiversidad

• Preocupándose y respetando la vida de todas las especies de animales, plantas, etc.

• Utilizando la energía, el agua, los bosques, el suelo y otros recursos naturales en forma

eficiente y cuidadosa.

• Minimizando los residuos, luego recuperándolos y reutilizándolos a través del reciclado,

compostage y recupero de la energía y disponiendo lo restante en forma segura.

• Limitando la contaminación a niveles que no dañen los sistemas naturales o la salud

humana.

• Manteniendo y restaurando la salud de los ecosistemas.

• Viviendo "ligeramente" sobre el Planeta (¡¡no tenemos por qué dejar huellas muy

profundas o demasiado duraderas!!!).

Se valora el desarrollo adecuado y la satisfacción de las necesidades básicas para todos.

Desarrollo Sustentable 8 Unidad I

En una sociedad sustentable la gente valora el desarrollo adecuado y la satisfacción de las

necesidades básicas de todos, por ejemplo:

• Creando una economía local vibrante que brinde oportunidades para el trabajo

satisfactorio y significante para todos.

• Asegurando que las necesidades humanas fundamentales de todos son satisfechas.

• Valorando el trabajo voluntario y no remunerado en el hogar y la comunidad.

• Apoyando políticas que asignen el costo social y ecológico real así como los beneficios

de los bienes y servicios que consumimos.

• Reconociendo que el estándar de vida de una comunidad se encuentra vinculado a las

contribuciones de las personas de áreas vecinas, dentro y fuera del país.

• Impulsando la producción y consumo de bienes y servicios que no degradan el ambiente

local o global ni la calidad de vida de otras personas, especialmente aquellas del sur.

• Promoviendo la responsabilidad corporativa (de las empresas). Una sociedad sustentable

toma las decisiones a través de medios justos y democráticos, por ejemplo:

• Desarrollando y promoviendo las instituciones democráticas y los procesos de toma de

decisiones.

• Descentralizando la toma de decisiones a los niveles locales de gobierno (por ejemplo

los municipios).

• Promoviendo la responsabilidad gubernamental y la consideración de las comunidades

locales.

• Otorgando poder a todos los sectores de la comunidad para participar en las decisiones

tanto a nivel nacional, como regional y local.

• Desarrollando las capacidades de las ONGs (organizaciones no gubernamentales),

asociaciones vecinales y profesionales o otros elementos de una sociedad civil vibrante.

• Erradicando la corrupción en el gobierno y los negocios. (Que es TAN necesario en

nuestros países). El Diccionario Enciclopédico Grijalbo define como "cada una de las tres

direcciones en que se sitúa un volumen: planta, alzado y perfil. Cada una de las magnitudes

fundamentales con que se expresa una magnitud deriva. Aspecto, relieve que alcanza una

cosa". Para fines de este texto, la dimensión se entiende como aspecto, del que resulta

Desarrollo Sustentable 9 Unidad I

posible definir una medida física; asimismo, permite describir el concepto de escenario, el

cual se asume como "el lugar en el que se desarrolla una acción o un suceso", o como el

"conjunto de circunstancias o ambiente que rodea a una persona o situación".

El escenario comprende, al menos tres elementos centrales y 3 escenarios:

1.3.1 ESCENARIO ECONÓMICO DE LA SUSTENTABILIDAD.

La dimensión o escenario económico del desarrollo sustentable se centra en mantener el

proceso de desarrollo económico por vías óptimas hacia la maximización del bienestar

humano, teniendo en cuenta las restricciones impuestas por la disponibilidad del capital

natural (recursos naturales). Configurar el escenario económico desde la perspectiva de la

sustentabilidad no es una tarea fácil. La dificultad radica entre los intereses medulares que

persiguen el régimen de producción actual- el capitalismo contemporáneo - y los objetivos

que proyecta la sustentabilidad. Ambos son conceptos antagónicos. Sin embargo, poco

más allá de esta contradicción irreconciliable existe la posibilidad de desdoblar una

descripción sucinta de cómo podría constituirse aquel escenario. La unidad que converge

en todo escenario de la sustentabilidad se forma con la GENTE y su comunidad, le sigue el

territorio en tanto unidad geomorfológica y como construcción social. En el territorio se

descubren las formas diversas en que las comunidades y su gente (rural o urbana) manejan

los recursos de los que disponen para la producción de bienes y servicios; asimismo, esto

da confianza para la reproducción social. El escenario económico se nutre de los criterios

de identidad de la comunidad para estimular cambios productivos. Se pretende que éstos

se rijan con una visión de los límites ecológicos en su relación con las economías locales.

• En esta perspectiva económica se piensa en los factores como aspectos

complementarios, más que como sustitutos. Apelar a la complementariedad se hace en el

sentido de un factor limitante. Un factor se vuelve limitante cuando un incremento en el (los)

otro (s) facto (es) no incrementa el producto, pero un incremento en el factor en cuestión (el

limitante) va a incrementar el producto.

Desarrollo Sustentable 10 Unidad I

• La naturaleza complementaria del capital natural y el capital hecho por el hombre se ve

de manera obvia al preguntar de qué sirve un buen aserradero sin un bosque, o una

refinería sin petróleo o un barco pesquero sin peces.

• En los ejemplos anteriores, se ve la interrelación de los tres escenarios o dimensiones

del desarrollo sustentable, el escenario natural, que abarca a los bosques, mares, ríos etc,

el escenario socio-cultural que se refiere a las personas que se dedican a la pesca,

exploración forestal y carpintería y los que trabajan en la refinería de petróleo, los cuales a

su vez se relacionan con la dimensión económica toda vez que los recursos económicos

que se obtienen sirven para la satisfacción de las necesidades de las personas y de los

países, al exportar los bienes obtenidos del escenario natural.

1.3.2 ESCENARIO SOCIO CULTURAL DE LA SUSTENTABILIDAD.

La configuración del escenario sociocultural de la sustentabilidad se entiende como un

proceso de diálogo que implica "aprendizaje y construcción colectiva de ideas y

propuestas". Se trata de cimentar la democracia y de tender puentes para la inclusión de

toda la gente y trascender hacia la equidad social, previo análisis de la realidad

socioeconómica de la comunidad. Es decir, SIGNIFICA EJERCER EL PRINCIPIO

INDIVISIBLE DE LA LIBERTAD COMO Sen y Dreze (1995) lo sugieren. A partir de este

principio se identifican y estudian los efectos de las actividades sociales sobre los

ecosistemas locales, así como el impacto humano sobre éstos como un factor que hace

más compleja la predicción social. No queda de lado el derecho a la educación, el derecho

al trabajo y el derecho a la seguridad. Tampoco se exenta el papel que cumplen los

empresarios y sus empresas. La dimensión socio-cultural, del desarrollo sustentable

consiste en reconocer el derecho a un acceso equitativo a los bienes comunes para todos

los seres humanos en términos intergeneracional e intergeneracionales,

•Tanto entre géneros como entre culturas.

• Esta dimensión no sólo se refiere a la distribución espacial y etaria (por edades) de la

población, sino que remite, de manera especial, al conjunto de relaciones sociales y

económicas que se establecen en cualquier sociedad y que tienen como base la religión, la

ética y la propia cultura.

• Asimismo, esta dimensión tiene como referente obligatorio a la población y presta

especial atención a sus formas de organización y de participación en la toma de decisiones.

También se refiere a las interacciones entre la sociedad civil y el sector público.

1.3.3 ESCENARIO NATURAL DE LA SUSTENTABILIDAD.

Comprender el escenario natural es evitar el colapso de la sociedad. Además, significa

percibir las formas diversas que adopta el flujo de energía. Las perturbaciones ambientales,

Desarrollo Sustentable 11 Unidad I

más que la estabilidad, son el objeto de interés. De forma especial, el estado de complejidad

y las unidades y factores que lo propician determinan el entorno ambiental. Por ejemplo, el

calentamiento global es un estado de complejidad que a todo el mundo interesa, dado que

los cambios que generan a todos les afecta, pero muy pocos pueden explicarlo.

• Esta dimensión surge del postulado que afirma que el futuro del desarrollo depende de la

capacidad que tengan los actores institucionales y los agentes económicos para conocer y

manejar, según una perspectiva a largo plazo. Los recursos naturales renovables y su

medio ambiente. En esta dimensión se presta especial atención a la biodiversidad y

principalmente, a los recursos como el suelo, el agua, y la cobertura vegetal (bosque), que

son los factores que en un plazo menor determinan la capacidad productiva de

determinados espacios.

• En términos ecológicos, el desarrollo sustentable supone que la economía sea circular,

que se produzca un cierre de los ciclos, tratando de imitar a la naturaleza. Es decir los

sistemas productivos son diseñados para utilizar únicamente recursos y energías

renovables, para no producir residuos, ya que estos vuelven a la naturaleza o se convierten

en entrada (input) de otro producto manufacturado.

• Este modelo opera considerando el ciclo vital del producto completo, desde su extracción

hasta la disposición final del residuo cuando su vida útil termina. Este intervalo se divide en

tres etapas: la primera consiste en aplicar el principio de “quien contamina paga” a la hora

de fijar los precios.

La segunda es la elección informada del consumidor mediante el etiquetado, y la tercera se

refiere al diseño ecológico del producto, para lo cual se aplican las herramientas: inventario

del ciclo de vida (ICV) y el Análisis del Ciclo de Vida (ACV).

1.4 VISIÓN SISTÉMICA DE LA SUSTENTABILIDAD.

La Misión del Programa de Innovación Territorial Nuestro Pisco es generar mejores

condiciones para la innovación en el sector pesquero, promoviendo el desarrollo de una

agroindustria más competitiva, capaz de enfrentar con éxito los desafíos del proceso de

internacionalización.

La Visión para el año 2012, consiste en que el Programa de Innovación Territorial Nuestro

Pisco sea reconocido por su contribución a la generación de acciones innovadoras, incentivando la integración de agricultores e industriales, el mejoramiento de los sistemas productivos y de las estrategias de marketing, para un mayor aprovechamiento de las oportunidades de negocio en el mercado nacional e internacional.

La Sustentabilidad del Programa de Innovación Territorial Nuestro Pisco se basa en el

fortalecimiento de las relaciones de confianza que mueven al sector, tanto entre los actores

privados, cuyos diversos intereses y estrategias confluyen en la cadena de valor, como en

Desarrollo Sustentable 12 Unidad I

sus relaciones con las autoridades y organismos públicos, cuyas acciones y voluntades

contribuyen a la puesta en valor de la experiencia y conocimiento acumulado en beneficio

del sector.

La apuesta consiste en que tres años de trabajo conjunto destinados a sacar el máximo

provecho de los recursos privados y públicos disponibles, habrán contribuido más allá del

logro de los resultados esperados, a las ganas de buscar nuevas formas de vivir la

experiencia de colaborar para un fin común: innovar para aprovechar las nuevas

oportunidades de negocio que ofrece la apertura a los mercados externos.

La visión es un sentido (de la vista), pero sobre todo se concibe como una estructura

descriptiva, la cual se sustenta en una lógica imaginativa de la que se diseña una senda

que conduce a objetivos futuros. La visión es una forma en particular de interpretar el mundo

que nos rodea que, de suyo, es una fuente inagotable de información, mientras que

sistemática es un objetivo; sin embargo para los propósitos de este texto se retoma el

enfoque de la biología, donde sistemática es el estudio de la clasificación de las especies.

Esta clasificación tiene dos planos: uno descriptivo y otro explicativo. En cuanto a la

sociedad humana, desde un punto de vista sistémico, significa analizar cómo la sociedad

se ha desarrollado históricamente y cómo los métodos de hacer las cosas se han vuelto

arraigados en particular en la población de personas .Dado que las formas actuales de

desarrollo desde su origen proliferaron desde el Oeste, la mayor parte del siguiente análisis

se centrará en la sociedad occidental. Probablemente el mayor contribuyente al desarrollo

no sostenible y la degradación ambiental es la concepción que la sociedad humana tiene

de sí misma con el medio natural. Esta separación entre el hombre y la naturaleza ha

formado a los modelos de negocios y sirve como base para el desarrollo humano. La visión

sistemática de la sustentabilidad se ocuparía de observar las estructuras que subyacen en

un problema de interés; así también, tomando el sistema de una forma general, describir y

explicar las interrelaciones que se desarrollan entre las variables debidamente clasificadas

que representan el citado problema.

Desarrollo Sustentable 13 Unidad I

CONCLUSIÓN

Lo que más comprendí sobre el DESARROLLO SUSTENTABLE es que promueve la satisfacción de la necesidad de la humanidad, sin poner en peligro las posibilidades de las

futuras generaciones en cuestión a sus necesidades.

A sí mismo el desarrollo sustentable nos brinda como beneficio conservar los recursos naturales y así cuidar el planeta; aumentando el crecimiento en el desarrollo de la humanidad. Existe una tendencia mundial hacia la conservación ambiental, sin embargo esto no suficiente. Por ello, se ha promovido e implementado un nuevo concepto de desarrollo económico, social y ecológico: la sustentabilidad. La sustentabilidad es una de las alternativas para detener y revertir los daños al planeta.

Desarrollo Sustentable 14 Unidad I

BIBLIOGRAFÍA

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María Assumpta; Cervantes Torre-Marín, Gemma. 218 páginas.

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• García Barrios, Raúl. El "desarrollo sustentable": ¿cómo emerge el caos del orden

’cooperativo’? México: Mujer y Medio Ambiente, [2000]. (LIBRUNAM: HQ1233 G347)

• Leff, Enrique .Saber ambiental: sustentabilidad, racionalidad, complejidad, poder.

México: Siglo XXI Editores, 2002. (LIBRUNAM: HD75.6 L447 2002)