Universidad Autónoma de Baja California

Facultad de Ciencias Humanas

SOFTWARE LIBRE Y APLICACIONES EN EDUCACIÓN Maestro:

Dr. Rey David Román Gálvez

Larios Ibarra Brenda Karina 

Mexicali, Baja California a 4 de Agosto del 2015

El presidente de EEUU, Dwight Eisenhower, ordena la creación de la Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados (ARPA)

Los datos se transmiten en pequeñas porciones o paquete, principio que facilitaría luego el flujo de información en redes informáticas.

Lawrence Robert y Thomas Merril conectan por línea telefónica dos computadoras, una en Massachusetts y la otra en California

Crean el termino de ‘Internet’ versión abreviada de ínternetworking o interconexión de redes en ingles

Desarrollan el sistema de correo electrónico

Se pone en marcha la red de computadoras ARPAnet desarrollada por ARPA

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Enternet

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Surge la primera red local Crean el protocolo de red TCP/IP

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Desarrollan el modelo de hipertextos Worl Wilde Web. Aparecen los primeros virus informáticos que se propagan por Internet

Primeros intentos de censura electrónica en algunos países . Surge el formato mp3

Surgen las primeras tiendas electrónicas, bancos online y banners publicitarios

Aparece el primer navegador de Internet, el primer motor de búsqueda y las primeras radiotransmisiones por Internet

Tripulantes de la Estación Espacial Internacional (ISS) obtienen acceso directo a Internet

El numero de sitios web supera los357 millones (según los datos de la empresa Netcraft correspondientes a julio de 2011)

Historia del InternetUnidad 1 ‘Internet

Internet

Ofrece servicios de

World Wilde Web (www) Trasferencia de Archivos o FTP Conversaciones en línea (Chat) Grupos de Discusión o News Funcionamiento

El funcionamiento de internet responde a una arquitectura cliente-servidor, esto quiere decir que solo sea una relación entre dos ordenadores.

Elementos

Computadora Módem Conexión Proveedor Programas de conexión

Internet 2

Que es…

Red de cómputo con capacidades avanzadas separada del Internet comercial actual.

Aplicaciones Telemedicina Bibliotecas digitales Laboratorios virtuales Manipulación a distancia y

visualización de modelos 3D

Web 2.0 Que es…

Se refiere a una nueva concepción de páginas Web basadas en contenidos compartidos y producidos por los propios usuarios o navegantes de la página

Elementos Páginas Web Sitios Web Portal

Campus Virtual Buscadores Metabuscadores

Directorios Blog Wiki Redes Sociales

Aplicaciones

Publicación de Fotografía, Vídeo bajo demanda, Escritorios virtuales, Envió de archivos, Edición de vídeos,

Edición de imagen Enciclopedias Creación de álbumes, Diagramas Edición De Blogs.

Educación 2.0Tiene como centro el mismo

concepto que la web 2.0: el trabajo colaborativo y la creación de conocimiento social, todo ello con una fuerte componente de altruismo y de democratización

Unidad 2 ‘Herramienta de Comunicación (Voz, audio y

video)’ Complemento a un sitio web, invitando a los usuarios a

discutir o compartir información relevante a la temática del sitio, en una discusión libre e informal, con lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un interés común.

Foro Técnico Foro Social Foro Académico

Tipos de Foro

Diarios personales donde se publican las opiniones o informaciones ya sea de un autor o varios.

Tipos de Blog

• Personales• Profesionales • Corporativos• De asociaciones profesionales jornadas • Congresos

• Por su contenido

Blog (textual + multimedia), Fotolog (imagen + texto), Podcast (audio) Vlog – videoblog (video)

Actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.

Tipos de WebQuest

A corto plazo: adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias y se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.

A largo plazo: Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase.

Aplicación informática (servidor) a la que accedemos a través de un navegador web (cliente) que permite reunir, organizar, gestionar y distribuir información relacionada con la vida académica y/o profesional de una persona, así como proporcionar información adicional relativa a la misma.

Se Divide en

Sección Personal: donde se reflejan los datos personales, información de contacto, Sección Académica: se colocan los trabajos académicos seleccionados de la trayectoria académica personal

Sección Profesional: donde se coloca toda la información respeto a la experiencia laboral.

En este foro como propósito el poder compartir opiniones con otros usuarios.

https://groups.google.com/a/uabc.edu.mx/forum/?hl=es#!forum/drogas-auditvas-grupo

Unidad 3 ‘Herramientas de Colaboración y Publicación’

http://violenciaadultosmayores.blogspot.mx/

Este espacio la temática es sobre la Violencia en Adultos Mayores.

Esta WebQuest tiene como propósito informar sobre esta situación que se está viviendo en la actualidad y poder hacer conciencia sobre ello.

https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/violencia-en-adultos-mayores/

https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/e-portafoliobrenda/

Este espacio en el cual podrán conocer información de mi persona y mi trayectoria académica...

Unidad 4 ‘Generación de contenido visual’

Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

Es un sitio web para compartir vídeos subidos por los usuarios a través de Internet, por tanto, es un servicio de alojamiento de videos. La idea es idéntica a la televisión, donde hay varios canales disponibles. La diferencia es que los canales son creados por los usuarios, donde pueden compartir vídeos sobre diversos temas de manera sencilla. Aloja una gran cantidad de películas, documentales, videos musicales y videos caseros, además de transmisiones en vivo de eventos.