Unidad 7

• Recopilación del material

Recopilación del material Con nuestro plan de trabajo en mano procederemos a la recopilación de datos.

Primero que nada, debemos registrar todas las fuentes que vayamos a utilizar en nuestro trabajo.

A. Fichas bibliográficas. Las fuentes se anotan en fichas bibliográficas que nos darán la información

suficiente y lo más completa posible para localizarlas.

Esta identificación se escribe en tarjetas de tres por cinco pulgadas, también llamadas fichas bibliográficas.

Hay varias clases de fichas bibliográficas: las que son bibliográficas propiamente dichas; las fichas para publicaciones periódicas y las fichas documentales.

1. La ficha bibliográfica: libros. Existen dos formas de poner los datos de la ficha bibliográfica pata libros.

FORMA I1

CARACTERÍSTICAS:

1. Nombre del autor comenzando por él o los apellidos.

2. Nombre del libro, .completo y subrayado (que deberá - sacarse de la portada interior).

3. Traductor y prologuista (siempre y cuando el prologuista no sea el mismo autor).

4. Número de volumen y de edición. Si es primera edición no será necesario anotarlo.

5. Lugar de impresión, editor o editorial y fecha en el mismo renglón, seguidos por comas. Si estos datos no aparecen completos hay que revisar el lugar destinado a derechos de autor (Co.) y al colofón.

1 Cfr. Bosch García: La tesis profesional.

MODELO DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS: (Forma I)

Leal, Juan Felipe La burguesía y el Estado mexicano México, Eds. El Caballito, 1972 189 p.

Hobsbawm, Eric J. Rebeldes primitivos. Estudío sobre. las formas arcaicas de los movimientos sociales en los siglos XIX y XX Traducc. Joaquín Romero Barcelona, Eds. Ariel, 1968 (Zetein 24) 311 p.

6. Si pertenece a una colección, ésta se deberá anotar entre paréntesis con el número que le corresponda.

7. Número de páginas e indicación no siempre necesaria de gráficas, ilustraciones, etcétera.

FORMA II2

CARACTERÍSTICAS:

1. Categoría general y particular.

2. Nombre del autor empezando por el apellido.

3. Fecha debajo del nombre del autor.

4. Número de edición en el ángulo superior derecho a la fecha. Si es primera edición no será necesario anotarlo.

5. Título del libro completo y subrayado.

6. Editorial y lugar de impresión.

7. Número de páginas, ilustraciones, tamaño, precio.

8. Informe del libro a partir de su revisión externa.

Esta última forma es más práctica:

a) Cuando se elaboran bibliografías comentadas. 2 Cfr. Pardinas Illanes: Metodología y técnicas de investigación en Ciencias Sociales.

b) Para ver lo reciente de las fuentes de una sola - ojeada.

MODELO DE FICHA BIBLIOGRÁFICA

(Forma II)

METODOLOGÍA SOCIAL

E.U. Selltiz et. al.

19704 Métodos de investigación en las relaciones sociales; Madrid, Ed. Rialp. 670p.

El libro se refiere al proceso de la investigación tomado minuciosamente; desde la formulación del problema el esquema la recogida de datos el análisis y la interpretación así como el informe. Por último habla sobre la aplicación de la investigación social y la relación entre la investigación y la teoría.

ALGUNÓS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN: 1. Cuando son dos autores, se indican los dos en el orden de aparición. En caso de

ser más de dos, se pondrá el que aparezca primero e inmediatamente después la locución latina et alius o et alii, abreviada y subrayada: et. al.

2. Las preposiciones en los nombres no cuentan al principio: Torre, Ernesto de la; La Fontaine, Juan de.

3. Los alemanes con Van o Von, se colocarán al final: Humboldt Alexander Von.

4. Apellidos como O'Donojú, O'Connor, se dejan igual. En el mismo caso están los que empiezan con Mc, como Mc Gregor.

5. Los norteamericanos usan primero el nombre y luego el apellido: Erich Segal.3

6. los portugueses usan primero el segundo apellido, el nombre y luego el primer apellido: Ejemplo Imares Carlos de Macedo Soares.4

7. Se ha acordado no poner título junto al nombre del autor; pero, de ser necesario, se colocará de la siguiente manera:

Casas, Bartolomé de las Fray

Chavez, Ignacio dr.

8. Cuando la obra es una compilación de varios artículos, el editor aparece como autor o compilador, su - nombre se pondrá en el lugar del autor. Entre paréntesis se indicará: (comp.) y/o (ed.).

3 Para fines operacionales nosotros los emplearemos empe zando por el apellido. 4 Aquí empezaremos por el primer apellido.

9. Cuando las publicaciones son oficiales, se pondrá en lugar del autor al país, e inmediatamente la oficina donde se publicó.

10. En caso de seudónimos se quedan como aparecen: “Micros”

11. Si sabemos el nombre de quien usa el seudónimo podemos hacerlo así: Guevara, Ernesto “Che”.

12. En los nombres medievales no se debe invertir el orden: Dante Alighieri.

13. Tampoco en los nombres de los clásicos: Homero, Tito Livio.

14. En caso de faltar algún dato correspondiente al lugar de edición, editorial o fecha, se deberán poner entre paréntesis cuadrados o corchetes, las siguientes anotaciones para cada caso:

(s.l.) sin lugar de edición

(s.e.) sin editorial

(s. f.) sin fecha

15. El número de páginas incluirá en muchos libros una numeración romana y una arábiga, se registraran las dos: XI-188p.

16. Las páginas deberán anotarse hasta donde termina el texto propio del libro, si existen algunas más dedica das a datos innecesarios o propagandísticos, no se deberán anotar.

17. En el caso de ser colecciones o enciclopedias se anotaran los tomos o volúmenes. Si de ellos utilizamos una sola obra, se hará para ella una ficha bibliográfica particular del tomo o volumen.

18. Cuando la editorial es muy conocida podemos usar sólo las siglas:

UNAM

FCE

2. La ficha bibliográfica: publicaciones periódicas a. Registro general:

La ficha o tarjeta bibliográfica de publicaciones periódicas persigue los mismos fines de la ficha que se hace para todo libro.

Entendemos por publicaciones periódicas aquellas ediciones que salen en un determinado lapso de tiempo, sea éste diario, mensual, trimestral, semestral, anual, etcétera.

Se anotan en tarjetas de tres por cinco pulgadas. CARACTERÍSTICAS:

1. Nombre de la publicación periódica. Subrayado.

2. Nombre del director general o editor.

3. Periodicidad.

4. Lugar donde se edita.

5. En caso de haber desaparecido (ya no editarse) se anotará el número de publicaciones que aparecieron y/o los años de aparición y desaparición de la misma.

MODELOS DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS.

PUBLICACIONES PERIÓDICAS: REGISTRO GENERAL:

El Día Enrique Ramírez y Ramírez Diario México, D. F.

Los Agachados de Rius Guillermo Mendizábal Catorcenal México, D. F.

b. Registro particular: Características:

1) Autor por apellido (s).

2) Título del articulo entre comillado.

3) Nombre de la publicación en que aparece, subrayado.

4) Lugar de edición.

5) Fecha: incluye día, mes, año.

ALGUNÓS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN Cuando no tiene autor, hay una alternativa; o se empieza por el título, o bien se

pone el nombre del responsable de la publicación. Hay quienes prefieren poner autor anónimo, anotado así: Anón. o Anónimo, esto es más usual para libros.

Las páginas en caso de ser continuas se indicarán con un guión: 4-6. En caso de tener “pase” a otra página, una coma indicará esta continuación: 4-6,8.

MODELOS DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS:

PUBLICACIONES PERIÓDICAS: REGISTRO PARTICULAR.

Boltvinik, Julio “Economía campesina e investigación agrícola” Comercio Exterior Mayo de 1975 pp. 525-558.

Larroyo Francisco “Características especiales de la actividad didáctica en la enseñanza superior” en Metodología general de la enseñanza, k. Hernández Ruiz et. al 2 vols.; México UTEHA 1969; Tomo I, pp. 159-177.

3. La ficha bibliográfica: documentos

CARACTERÍSTICAS

La ficha bibliográfica para documentos es necesaria para toda consulta en archivos de instituciones gubernamentales o privadas.

Su tamaño es de tres por cinco pulgadas.

En términos generales encontramos dos clases de archivos:

a. administrativo: con los datos actuales de la institución, y

b. Histórico: con datos de administraciones pasadas.

Todo archivo está dividido en: ramos, éstos en cajas, volúmenes o legajos; éstos en uno o varios asuntos; éstos a su vez en expedientes y cada uno en fojas (hojas escritas por una sola cara).

La tarjeta para documento lleva los siguientes datos:

1. Nombre del asunto como título. Subrayado

2. Archivo

3. Ramo

4. Caja, expediente

5. Fojas

6. Fecha

ALGUNOS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN

• Ciertos documentos tienen autor, éste se pondrá por el apellido.

• Se pueden usar siglas: A.G.N.M. (Archivo General de la Nación Mexicana) siempre y cuando éstas sean sumamente conocidas; de lo contrario, es preferible evitarlas.

• Se numeran los expedientes por hojas y no por páginas, la numeración puede ser por expediente o por volumen, siendo mejor lo último.

• No todos los archivos se clasifican tan minuciosamente.

• El principio general será anotar los datos suficientes para su localización.

MODELOS DE FICHAS SISLIOGRÁFICAS: DOCUMENTOS

Proceso inquisitorial contra Simón Perens por blasfemo México, 1599 A.G.N.M., Inquisición, vol. 724, exp. 2, f. 8-95

Toscano, Ricardo Informe acerca de las posibilidades de una carretera a Puebla México, 1920 Archivo S.C.O.P., Ramo carreteras, vol. 35, exp. 26

4. La ficha bibliográfica: epistolario CARACTERÍSTICAS:

Entran dentro del epistolario las cartas, oficios, memoranda, etc.

1. Cuando no hay título se pone el tipo de documento: carta personal, oficio, etc.

2. Remitente

3. Destinatario

4. Contenido (en pocas palabras)

5. Lugar y fecha

6. Procedencia, ramo, legajo y fojas o el equivalente.

MODELO DE FICHA BIBLIOGRÁFICA: EPISTOLARIO

Carta personal Ricardo Flores Magón a Nicolás T. Bernal Se niega a solicitar perdón. Expone sus ideas revolucionarias como razón. Leavenworth, Kansas E.U.A. 6 de diciembre de 1920 Hemeroteca Nac. de la UNAM: El popular.

B. Fichas documentales.

Las ciencias sociales, en particular, trabajan con otro tipo de fuentes que no sólo son libros; desde un punto de vista etimológico sería más propio llamarles fichas documentales.

Las fichas documentales servirán para sistematizar y clasificar todos aquellos documentos que utilicemos en nuestras investigaciones.

Entenderemos por documento todo aquello sobre lo que han dejado huella los fenómenos sociales (Duverger: 115). Las fichas documentales no registran lo escrito, sino objetos, películas, grabaciones, etc.

A reserva de futuras divisiones, tendremos las siguiente clasificación de las fichas documentales:

1. iconográfica

2. videográfica

3. audiográfica

En la ficha iconográfica entran todas las imágenes y pinturas; en la ficha audiográfica lo referente a grabaciones y radioprogramas; y en la videográfica lo relativo a películas y teleprogramas.

Las posibilidades de catalogar todo tipo de fuentes, se vuelven ilimitadas y el registro, por la misma circunstancia, se complica.

El principio general de registro será anotar la información mínima suficiente para localizar todo documento que sea fichado.

1. La ficha documental: Iconográfica.

CARACTERÍSTICAS:

1) Nombre, Subrayado

2) Origen

3) Actual destinación

4) Lugar

ALGUNOS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN

1. El punto de origen indicará el autor de la obra: hecho por, pintado por, o bien el lugar donde fue encontrado o la civilización de procedencia.

MODELO DE FICHA DOCUMENTAL: ICONOGRÁFICA

La Gioconda (pintura) Leonardo Da Vinci Museo de Louvre París, Francia

2. La ficha documental: Audiográfica

a. Grabación

CARACTERÍSTICAS

1. Nombre del disco o del tema principal, subrayado.

2. Nombre del tema o temas secundarios, seguidos por comas.

3. Intérpretes y orquesta.

4. Long Play, extender play.5

5. Grabadora.

MODELO DE FICHA DOCUMENTAL: AUDIOGRÁFICA (Grabación)

El Verano del 42, ¿Cómo puedes ayudar a un. corazón destrozado? Amor, Vete pequeña Peter Nero Extender Play C B S

5 En este renglón puede especificarse si es estéreo o alta fidelidad, o si es cassete.

b. Radioprograma

CARACTERÍSTICAS:

1. Nombre del programa radiofónico

2. Radiodifusora: AM. o F.M.

3. Producción

4. Locución

5. Tipo de programa

6. Hora

7. Periodicidad

8. Lugar de emisión

ALGUNOS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN: 1. Después del nombre del productor, es necesario especificar su función con la

palabra completa o la abreviatura.

2. El mismo caso para el locutor.

MODELO DE FICHA DOCUMENTAL: AUDIOGRÁFICA (Radioprograma)

Sonido Internacional RADIO TRECE (A. M.) y RADIO IMAGEN (F.M.)

Produce: Salvador Arreguín Jr. Locutor: Salvador Arreguin Jr. Musical 12:03 hs a 13:00 hs. De martes a domingo México, D. F.

3. La ficha documental: Videográfica a. Teleprograma

CARACTERÍSTICAS:

1. Título del programa de televisión

2. En color o en blanco y negro

3. Canal

4. Lugar

5. Fecha y hora

6. Periodicidad y duración

7. Tipo de programa

ALGUNOS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN 1) En ocasiones es significativo el nombre del productor del programa o su (s)

conductor (es).

2) También puede ser útil un inciso de comentarios u observaciones.

MODELO DE FICHA DOCUMENTAL: VIDEOGRÁFICA (Teleprograma)

24 horas con Jacobo Zabludovsky color canal 2 México, D.F. 22:00 hs. de lunes a sábado 90 minutos informativo

b. Película

CARACTERÍSTICAS:

1) Título de la película, subrayado.

2) Nacionalidad.

3) Director.

4) Protagonistas.

5) Filmadora y/o distribuidora.

6) Duración.

7) Comentarios, observaciones, lema de cartelera.

ALGUNOS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN

1) Si es película extranjera, se pondrá entre paréntesis el título original.

2) Si es coproducción se anotan los países participan tes.

3) Los dos últimos puntos no son indispensables, en especial si la película es registrada antes de haberse visto.

MODELO DE FICHA DOCUMENTAL: VIDEOGRÁFICA (película)

Amigos (Friends) Norteamericana Lewis Gilbert, director Sean Bary y Alice Alvina, protagonistas Paramount Pictures 120 minutos

c. Fichas de trabajo

Una vez localizadas y registradas todas las fuentes que utilizaremos en nuestra investigación, procedemos a con centrar el material en fichas de trabajo.

La ficha o tarjeta de trabajo contiene las anotaciones que en forma de ideas, juicios, fechas, nombres o cifras extraemos de las fuentes que consultamos.

Las fichas de trabajo se escriben en papeletas o tarjetas aproximadamente del tamaño de media hoja carta: 22 cms por 13.5 cms. Se anotan los extractos o resúmenes que sacamos de las distintas hartes de la lectura y, en su caso, las citas textuales.

Hay tres clases de fichas de trabajo: de Documento, de Observación y de Interrogación.

1. La ficha de trabajo: Documento a. Características: 1. Regesto o título o cabeza, subrayado

A veces se ponen las categorías generales en la parte superior izquierda o la materia a la que pertenece nuestra nota.

2. Referencia abreviada que contiene:

a) Apellido del autor.

b) Título de la obra, abreviado en una o dos palabras

c) Páginas en donde está contenida la cita.

3. Contenido o texto.

4. Comentarios o aclaraciones.

Depende de la correcta elaboración de las tarjetas el que nos sean útiles; son básicas para ordenar nuestra investigación y dejarla lista para la redacción final. De aquí que una y otra vez se insista en el especial cuidado e interés que se debe poner al hacer las fichas de trabajo.

1. El regesto es el encabezamiento categórico y el enunciado sintético de lo que trata la ficha para enterarnos de su contenido. La categoría general que muchos prefieren colocar en la parte superior izquierda permite clasificar nuestras notas en orden alfabético.

El regesto que siempre debe ir en medio y a la tercera parte de la tarjeta nos permitirá:

• concretar

• jerarquizar valores

• relacionar las tarjetas con otras.

El regesto debe estar cuidadosa y perfectamente hecho para adquirir la rapidez deseada al ordenar nuestra información, de lo contrarío, nuestra ficha resultará inoperante.

2. La referencia bibliográfica se pondrá siempre en el ángulo superior derecho a tres renglones: el primero contendrá el apellido o apellidos del autor rematados con una coma; el segundo renglón contendrá el nombre de la obra abreviado con la primera o primeras palabras y seguido de tres puntos suspensivos; por ultimo, irá la página o páginas de donde hemos extraído el dato. (Hay que recordar que por cada ficha de trabajo que hacemos hay una ficha bibliográfica que nos proporciona los datos completos que abreviamos en la referencia).

3. El contenido o texto es el tema concreto, individualizado. Una tarjeta de trabajo debe referirse a un solo dato; de tal manera que puedan clasificarse y sistematizarse.

4. El cuarto elemento operativo son las aclaraciones o comentarios que incorporamos dentro de la tarjeta con el fin de hacer más comprensible su contenido, y la fuente de la cual procede. El comentario puede venir al final de la tarjeta o antes del contenido: NO ES INDISPENSABLE SU PRESENCIA.

b. Tipos: 1. La nota de extracto o digesto.

2. La nota de resumen.

3. La nota de cita textual.

Las más frecuentes deberán ser las primeras; la excepcional, la tercera.

Las anotaciones de extractos o digestos deberán hacerse con las propias palabras del lector, procurando registrar lo esencial del pensamiento del autor del libro y

sin traicionar el espíritu de lo que nos quiso decir. Sólo en caso indispensable se recurrirá a la cita textual que se indicará entre comillas.

Estas tarjetas, debidamente clasificadas y ordenadas, se deberán conservar para ulteriores aplicaciones. Asimismo, pueden servir de base para la reseña o el resumen del libro consultado.

Para el propósito de hacer las notas extractadas, sintetizadas o resumidas, se debe dividir el libro objeto de la lectura o de estudio, en unidades de lectura; la mayoría estará determinada por los propios capítulos y subcapítulos y sólo será necesario que el lector las supla cuando no haya capitulación o ésta sea demasiado extensa para asegurar la posibilidad de una lectura que se puede detener en un momento dado, para que quien lee, escriba de memoria. Esto es importante ya que constituye el primer procedimiento de selección de lo principal a juicio de quien lo lee.

Sin embargo, no hay que olvidar que el estudiante está en proceso formativo y, por consiguiente, lo que su memoria registra como más interesante no es necesariamente lo más significativo, si se considera desde el punto de vista del autor.

Las citas en idiomas extranjeros será preferible acompañarlas de su traducción.

Los versos se anotarán centrados.

MODELO DE FICHA DE TRABAJO: DOCUMENTO (Nota de extracto o digesto)

MODELO DE FICHA DE TRABAJO: DOCUMENTO (Nata de resumen)

MODELO DE FICHA DE TRABAJO: DOCUMENTO (Nota de cita o textual)

2. La ficha de trabajo: Observación CARACTERÍSTICAS:

La ficha de trabajo que se escribe para anotar las observaciones directas de la realidad social sigue las mismas normas de aquellas que se escriben para la investigación documental, excepto la manera de titularlas, e identificarlas.

Su tamaño es de media carta.

Para titularlas se utilizarán los indicadores guía según el esquema que se elabora para investigaciones específicas, o bien, la clasificación de la Guía de Murdock elaborada para el ordenamiento de datos culturales por la Unión Panamericana (Washington D.C.; 1954).

Los datos de identificación irán en el ángulo superior derecho con el siguiente orden:

1. Lugar

2. Investigador

3. Fuente: Observación

4. Fecha en que se tomó el dato-o la observación.

MODELA DE FICHA DE TRABAJO: OBSERVACIÓN

3. La ficha de trabajo: Interrogación CARACTERÍSTICAS:

La ficha de trabajo para interrogación se escribirá para todos aquellos datos extraídos de entrevistas y encuestas con las personas. Datos que no pueden proporcionar la mera observación tales como: opiniones, creencias, sentimientos, motivaciones, anticipaciones o planes.

Su tamaño es de media carta.

Los datos de identificación irán en el ángulo superior derecho con el siguiente orden:

1. Lugar

2. Investigador

3. Fuente: Interrogación

4. Fecha de la entrevista o encuesta.

MODELO DE FICHA DE TRABAJO: INTERROGACIÓN

D. otras técnicas Muchas veces la información con diferente extensión, será propia de otro tipo de

técnicas, como la noticia bibliográfica, la reseña bibliográfica (expositiva y crítica) y el resumen (como exposición coherente y cuadro sinóptico).

1. La noticia bibliográfica.

La noticia bibliográfica es el informe de un libro sin haberlo leído. Es resultado de la revisión externa del mismo. No requiere más lectura que la del título y demás datos de la portada, el índice y la revisión superficial del prólogo.

Además de darnos los datos suficientes para la identificación de un libro, nos proporciona una idea objetiva de sus características a través de añadir algunos datos y un breve resumen de su contenido.

Las tarjetas propias para noticias bibliográficas son las de tres por cinco pulgadas utilizadas para las fichas bibliográficas.

Lo primero que se anotará en ellas son los datos que lleva toda ficha bibliográfica inscritos en el ángulo superior derecho, después, la información del libro abarcarla parte inferior completa y a renglón seguido.

El objeto de poner la ficha bibliográfica en la parte superior derecha es el de poder clasificar estas noticias alfabéticamente y hacer el registro correspondiente en el índice bibliográfico por materias.

Ocasionalmente, el investigador podrá anotar el nombre de la. biblioteca de la cual extrajo la obra e incluso su colocación, en la parte superior izquierda, de tal suerte que, en ocasiones posteriores pueda localizar el libro con mayor rapidez y facilidad.

MODELO DE NOTICIA BIBLIOGRÁFICA:

Pardinas, Felipe Metodología y técnicas de inv. en ciencias sociales; México, Ed. Siglo XXI; 1969; (El mundo del hombre) XII-188 p.

El libro está escrito a nivel elemental para que, quien lo estudie, logre manejar los principios de la metodología y de las técnicas de inv. y conozca los pasos que se siguen para realizar la misma.

Consta de nueve capítulos y una amplia bibliografía para profundizar en los temas expuestos.

2. La reseña bibliográfica6 La reseña o nota bibliográfica es el informe sobre el contenido y cualidades de un

libro, después de haberlo leído. En ella se hace la exposición sumaria del mismo.

Las reseñas bibliográficas deberán escribirse en hojas tamaño carta.

Hay dos tipos de reseña bibliográfica: la expositiva y la crítica.

a. Reseña bibliográfica impositiva.

La mejor reseña será aquella que en dos o tres cuartillas informe de qué trata un libro, qué dice sobre la materia, en qué se funda, cómo se hizo, quién o quienes lo hicieron. Puede tener una extensión de tres a cinco cuartillas tamaño carta.

Para hacer una reseña es preciso saber condensar, apreciar lo fundamental, ponderarlo más original o novedoso, así como aquello que contribuya a acrecentar el conocimiento de la materia respectiva. Hacer esto requiere del juicio crítico aun cuando la reseña sea meramente informativa. Hay que procurar no contaminar las notas de la propia opinión y ser lo más objetivos posibles.

b. La reseña bibliográfica crítica.

En la reseña bibliográfica crítica, a la exposición sumaria del libro leído, se añade el comentario del mismo a través de registrar los juicios que haya suscitado la lectura y que representan una valoración en función del propio libro o de comparación con otros libros.

Se discute razonada y sistemáticamente el libro de que se trate, de tal manera que aplique y permita apreciar su técnica, método, sus datos y las aportaciones que represente para la disciplina a la cual pertenece.

La reseña bibliográfica crítica no deberá exceder de diez cuartillas.

Las siguientes normas facilitarán el hacer toda reseña:

1. Leer atentamente toda la obra (libro o artículo) has ta familiarizarse por completo con el tema y estructura.

2. Partir del supuesto de que los lectores no conocen el libro objeto de la reseña, pero que desearían saber de qué se trata. Depende de la información proporcionada; el que decidan o no leerlo.

3. Usar, en lugar de título, los datos que permiten identificar un libro y como introducción un informe resultado de su revisión externa, esto es, encabezarla con la noticia bibliográfica.

4. Clasificar siempre, en el primer párrafo de la reseña el carácter y materia de la obra: ensayo, monografía, investigación, manual, tratado, etc: o bien, Sociología, Periodísmo, Literatura, etc. Muchas veces el mismo título de la .obra ya lo indica, de todas formas deberá decirse claramente.

6 Adaptación del prof. Henrique González Casanova a un capítulo del libro: English Composition.

5. Utilizar una idea central. que dé al lector una imagen clara y objetiva del libro. Examinarlo desde un punto de vista lo suficiente explícito y ser consistente con él en todo el curso de la reseña.

6. Examinar los elementos estructurales de la obra, explicar cómo los maneja el autor y qué función cumplen.

7. Mantener las justas proporciones, haciendo no sólo que los párrafos de la reseña estén: equilibrados en cuanto a tamaño y contenido, sino que reflejen la importancia relativa de las distintas partes del libro. reseñado. Extraer lo fundamental, eliminando lo prolijo... Las proposiciones e hipótesis principales deberán destacarse, así como los razonamientos y datos que tiendan a probarlas o fundamentarlas.

8. Evaluar con un patrón objetivo el trabajo, y no con el gusto o los prejuicios personales. Lo primero es determinar el propósito que se tuvo al hacer el libro, (prefacio o introducción) después podrá juzgarse si la obra cumple con los fines que se propuso el autor.

Es conveniente recordar que la lectura cuidadosa del in dice general, de la introducción o sus equivalentes, así como de la revisión de los índices de materias y onomásticos, bibliografías y demás referencias, facilitan la elaboración de una reseña bibliográfica, pero de ninguna manera sustituyen la lectura del libro.

Asimismo, debe recordarse que palabras fuertes, ironías sarcasmos y menosprecios, muchas veces informan más sobre el autor que las usa, que sobre el libro al que se aplican.

En el caso de que la tendencia crítica de una reseña se acentúe hasta el grado de la polémica, tendrá más la forma de la argumentación que de la exposición.

En cualquier juicio que se haga, se deberán aducir pruebas concretas en su apoyo; a este respecto cabe la cita textual o el resumen, impersonal y objetivo, de aquellos pasajes que sirven para convalidar la opinión expresada.

Garza Mercado apunta una interesante observación sobre la reseña: el alumno a lo largo de sus estudios... “se ve precisado a presentar informes bibliográficos como parte de un trabajo de investigación o como ensayos de critica que, cuando están bien hechos, pueden constituir verdaderos trabajos de investigación en si mismos “ (p. 98).

3. El resumen

Existen dos clases de resumen: el que se hace a través de una exposición coherente y el que se hace en cuadro sinóptico.

a. Exposición coherente7

7 Toda comunicación a través de la palabra puede clasificarse en cuatro categorías, también llamadas formas del discurso: EXPOSICIÓN, ARGUMENTACIÓN, DESCRIPCIÓN y NARRACIÓN. Vid infra.

El resumen que se hace mediante la exposición coherente y ordenada de lo fundamental del libro refleja la composición y la proporción del mismo. Su objetivo es informar al lector de una manera lo más completa posible el contenido del libro, como quien cuenta a otro de qué se trata.

La base para redactar el resumen la constituyen las papeletas o tarjetas donde se han registrado los extractos o citas textuales, en caso de haberlas elaborado.

Hay otros tipos de exposición semejante al resumen:

EPITOME: condensación ordenada que conserva el pensamiento principal, organización y tono del original.

SINOPSIS: relación punto por punto del argumento.

EXTRACTO: resumen conciso de los principales puntos de una exposición o argumentación.

PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN RESUMEN : Para elaborar un resumen debemos seguir los siguientes pasos:

1) leer

2) seleccionar

3) escribir

4) comparar

La lectura debe ser cuidadosa y frecuente para la perfecta comprensión del original. Después se procede a seleccionar la idea central y a continuación, en orden de importancia, las que sirven de apoyo a esa misma idea y pueden ser necesarias para aclararla. Implica la digestión mental de las ideas que permiten resumir en pocas palabras lo que dice el original.

El lector debe usar sus propias palabras, las del autor pueden ser un escollo en la comunicación. Después de esto, procedemos a escribir de una manera sumaria las ideas fundamentales sin referirse al original. Lo importante es reconstruir las ideas, no el lenguaje, condensarlas, sin alterar su jerarquía.

El última paso consiste en comparar el texto escrito con el original; es muy importante no alterar el significado La brevedad del resumen la determinaré el objetivo, nunca deberá reflejar la repetición de ideas del original.

ALGUNOS PROBLEMAS DE ELABORACIÓN: 1) Si se quieren incluir juicios valorativos deben hacerse al final de la exposición y

de una manera tal, que la apreciación crítica del lector que hace el resumen no se con funda con la argumentación del autor del libro o artículo.

2) El resumen debe ser resultado no sólo de la lectura, sino del estudio del libro.

3) En términos generales, pero no para todos los casos, los resúmenes no deberán exceder de la décima parte del libro leído; depende del tipo de obra que se resuma. Este indicador varía de una novela a una obra filosófica, de una historia a una obra política.

b. El cuadro sinóptico

El cuadro sinóptico es otra de las formas que adopta un resumen. Podemos decir que es un resumen esquematizado.

El cuadro sinóptico registra, debidamente jerarquizados a través de la clasificación y la división, los tópicos, conceptos, categorías o datos a los cuales hace referencia el libro en sus distintos capítulos.

Los cuadros sinópticos deberán hacerse en hojas tamaño carta y estar proporcionados al material que se tenga que esquematizar. Son auxiliares del cuadro sinóptico las llaves, flechas o cualquier otro signo que nos ayude a la mejor comprensión del resumen.

La morfología de los cuadros sinópticos aún no tiene un patrón general, siempre habrá quien haga los cuadros de manera distinta, con diferentes signos o con diferente distribución.

En cambio, en el contenido, el cuadro sinóptico debe guardar ciertas reglas para ser completo, comprensible y bien hecho. Deberá registrar, de preferencia, los conceptos en su forma más categórica y éstos, como enunciados de palabras aisladas. Si las palabras aisladas son insuficientes para registrar el concepto de una manera clara, se recurrirá a enunciarlo a través de frases; si la frase es insuficiente se recurrirá a la definición. Aún más, puede recurrirse al ejemplo y, eventualmente, en una forma sumarísima a una, explicación del punto que no puede dejarse en términos oscuros.