Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

23
UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS METEOROLOGÍA Ing. TITO TINOCO MEYHUAY CATEDRÁTICO DEL CURSO INTRODUCCIÓN A LA METEOROLOGÍA

Transcript of Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Page 1: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Ing. TITO TINOCO MEYHUAYCATEDRÁTICO DEL CURSO

INTRODUCCIÓN A LA

METEOROLOGÍA

Page 2: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

La palabra Meteorología proviene de dos voces griegas: Meteoros : Elevado en el aire. Logos : Estudio.

Etimológicamente, la Meteorología se define como la ciencia que estudia las características del aire que rodea la tierra.

ETIMOLÓGICAMENTE

Page 3: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

La Meteorología es la ciencia que estudia las propiedades y estructura de la atmósfera, los procesos y fenómenos que en ella ocurren.

La finalidad de la Meteorología es pronosticar en lo posible y prever al hombre y a su trabajo las inclemencias del tiempo en todos sus aspectos.

DEFINICIÓN DE METEOROLOGÍA.

Page 4: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Meteorología Dinámica: Estudia los procesos físicos, las transformaciones de energía y movimientos que se generan en la atmósfera. Se subdivide en:• Hidrodinámica: Estudia las fuerzas y movimiento de los

fluidos de la atmósfera..• Termodinámica: Estudia las fuerzas y movimiento que

crea el calor.• Aerodinámica: Estudia la interacción entre aire y objeto

presente en la atmósfera.

a. Meteorología teórica.

Page 5: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Meteorología Física: Estudia los procesos puramente físicos que ocurren en la atmósfera, como: radiación, temperatura, evaporación, condensación, precipitación, etc.

Meteorología Estadística: Estudia las variables meteorológicas en el tiempo y espacio, aplicando métodos estadísticos para describir y explicar la naturaleza del clima.

Page 6: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Meteorología Sinóptica: Estudia los procesos atmosféricos en base a observaciones simultáneas para obtener una sinopsis del estado de la atmósfera.

Su objetivo es: Analizar el tiempo (Diagnosis) y pronosticar el tiempo (prognosis).

Meteorología Aeronáutica: Estudia la aplicación de la meteorología en la navegación aérea.

Meteorología Agrícola: Estudia la aplicación de la meteorología en la agricultura, como: época de siembra, adaptación de cultivos, prevención de heladas, incidencia de plagas, enfermedades, etc.

b. Meteorología Aplicada.

Page 7: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Hidrometeorología: Estudia los fundamentos de los fenómenos meteorológicos con referencia a las fuentes de agua y su conservación, que influyen en el desarrollo de los recursos hídricos, en las construcciones rurales y en el desarrollo y crecimiento de las plantas.

Meteorología Marítima: Estudia la interacción de la atmósfera con los océanos y los problemas de navegación.

Meteorología Legal: Estudia los riesgos provocados por los fenómenos meteorológicos como: sequías, granizos, etc; así como los accidentes debido a la visibilidad.

Page 8: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Geofísica: Ciencia que estudia la tierra dividida en tres capas: litósfera, hidrósfera y atmósfera. Como la meteorología estudia los fenómenos que ocurren en la atmósfera, se le considera como una rama de la geofísica. Física: La meteorología está ligada a la física porque utiliza las leyes de la dinámica, óptica, electricidad, etc para explicar los procesos que ocurren en la atmósfera.

RELACIÓN DE LA METEOROLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS

Page 9: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍAMatemática: Provee un conveniente y poderoso método de

expresión de ideas físicas. Los procesos atmosféricos solo estarían comprendidos en forma descriptiva, sino se recurriera a las matemáticas.Oceanografía: La atmósfera está extendida y fluye a través de los océanos y recibe gran parte de la energía, a través del agua evaporada de los océanos.Geografía: La meteorología está relacionada con la geografía, porque los procesos atmosféricos son diferentes bajo distintas condiciones geográficas. Así, la meteorología explica la distribución geográfica de los fenómenos atmosféricos y también el clima de cada región geográfica.

Page 10: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍAHidrología:

La hidrología es la ciencia que investiga y estudia todo lo relacionado con el agua en la naturaleza. Analiza la ocurrencia, distribución y circulación del agua en la tierra, es decir:En la atmósfera: Humedad, evaporación, condensación y precipitación.En la superficie terrestre: Escorrentía, depósitos lacustres, etc,En los estratos geológicos: Aguas subterráneas. La Hidrología es parte de la meteorología, porque evalúa en forma científica el ciclo continuo del agua, llamado también “ciclo hidrológico”, que se define como la interminable circulación que siguen las partículas del agua en cualquiera de sus tres estados.

Page 11: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Climatología:La Meteorología y la Climatología son disciplinas que comparten el mismo objeto de estudio: la atmósfera, sin embargo, difieren en cuanto al objeto formal, es decir, su orientación y método son distintos.

La meteorología estudia las causas, estructura, naturaleza, evolución y relación de los fenómenos atmosféricos, así como las condiciones dominantes en un corto período que es llamado tiempo meteorológico.

Page 12: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

La climatología, por su parte, es una ciencia que toma la información de cada una de las variables meteorológicas de grandes períodos para obtener valores medios, normales, frecuencias, etc., que permitan detectar y apreciar la interrelación de los fenómenos atmosféricos con la geografía del lugar y, de esta manera, determinar el clima.

Page 13: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Los mapas meteorológicos del tiempo o sinópticos se elaboran con información del momento, que es producto de una serie de datos de una amplia área geográfica, donde se muestran las isóbaras y las isotermas, que permiten conocer el tiempo reinante y hacer la predicción del mismo. En los mapas sinópticos se aprecia la influencia de las características del lugar, tales como: latitud, altitud, etc.

Page 14: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

En los mapas climáticos se trazan isolíneas de temperatura, de presión atmosférica, de vientos o de precipitación, utilizando valores medios obtenidos por procesamiento de la información de muchos años. Dichas isolíneas son casi invariables a lo largo del tiempo. Al observar un mapa de isotermas, si la superficie terrestre fuera homogénea, dichas líneas serían casi paralelas al Ecuador geográfico, pero como en realidad la tierra es heterogénea, sus trazos se apartan del paralelismo al pasar de los océanos a los continente y viceversa.

Page 15: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Page 16: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Mística:Es la primera etapa de la Meteorología. Sus principales características son: Se suponía que los fenómenos meteorológicos estaban

controlados por los dioses. Las condiciones atmosféricas estaban en relación con las

estaciones del año.

HISTORIA DE LA METEOROLOGÍA.

Page 17: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Dialéctica: Es la segunda etapa de la meteorología. En esta etapa se desarrolló el concepto de una naturaleza con cierto ordenamiento, pero cuando éste fallaba se recurría a causas sobrenaturales.En esta etapa aparecen los griegos y Aristóteles con el primer tratado sistemático de meteorología, basado en sus propias observaciones, llamado los meteoros.

Page 18: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Descubrimientos: Se extiende del siglo XVI hasta finales del siglo XVII. Sus principales características son: Galileo (1564-1642), inventó un termoscopio lleno de aire,

que se convirtió en un termómetro primitivo. Torricelli (1608-1647), construyó el primer barómetro de

mercurio. Pascal (1623-1662), comprobó que la presión atmosférica

disminuye con la altura. Fahrenheit (1686-1736), estableció su escala termotérmica,

que adaptaron la mayor parte de los países.

Page 19: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Celsius (1763), estableció su escala, señalando 0° para el punto de ebullición del agua y 100° para el de congelación.

Six (1781), construyó un termómetro de máxima y de mínima.

Pitot (1732), construyó el primer anemómetro con un tubo de aspiración.

Beaufort (1774-1858), estableció una escala de velocidad del viento.

Page 20: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

Sinóptica: Es la cuarta etapa de la meteorología, sus principales características son: Entre 1820 y 1840, se descubrió el carácter ciclónico de las

tormentas, lo que fue de verdadera importancia para las predicciones del tiempo.

August (1825), construyó el primer psicrómetro para determinar la humedad del aire.

Page 21: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

El invento del telégrafo y las comunicaciones inalámbricas estimularon y facilitaron el intercambio de información meteorológica. Al mismo tiempo que se inventaban aparatos, se fueron desarrollando las teorías meteorológicas.

Se estableció una serie de servicios meteorológicos nacionales para la obtención de datos.

Se empezaron a tomar datos del tiempo sobre una basta área geográfica del globo terrestre.

Page 22: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍAActual:

Es la quinta etapa de la meteorología, sus principales características son: Se realizan estudios globales, dinámicos y experimentales,

que contrastan con las meras observaciones. Con la ayuda del computador se está generando modelos

matemáticos avanzados sobre la circulación del aire. Por medio de satélites meteorológicos artificiales se están

midiendo las variables y condiciones del tiempo y prever el balance calórico sobre la superficie de la tierra.

La navegación espacial está permitiendo conocer con más detalle las condiciones meteorológicas extraterrestres.

Page 23: Unidad Didáctica Nº 01 - Conceptos básicos METEREOLOGIA

Un

idad

d

idá

cti

ca

N

º 01

: C

on

cep

tos

sic

os

UNIVERSIDAD NACIONALSANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DECIENCIAS AGRARIAS

METEOROLOGÍA

GRACIAS