UNIDAD I: El latín y las lenguas Indoeuropeas. Los … BONH Or Unidad 1.pdf · la agricultura y el...

23
UNIDAD I: El latín y las lenguas Indoeuropeas. Los dioses y el origen mítico de Roma. 1.- EL MEDIO FÍSICO DE ITALIA. Principales regiones de la antigua Roma Italia citadas se norte a sur Los Celtas eran originarios de Islas Británicas y se extendieron por varios países entre ellos en la zona Septentrional de Italia. Los Etruscos era un pueblo que estaba en la Toscana en Italia Central. Era una Potencia naval de el mediterráneo occidental ya que eran muy buenos constructores navales y eso provocó que dominaran el note y el sur de la península itálica. Los Umbros era el pueblo del pacifico mas antiguo de la península Itálica desde el II milenio a.C.Su economía se basaba en los metales , la agricultura y el trabajo. Los Samnitas eran de un pueblo que estaba en la Zona de Montaña del Samnio de Italia Central. Los Samnitas estaban constituido por cuatro pueblos:

Transcript of UNIDAD I: El latín y las lenguas Indoeuropeas. Los … BONH Or Unidad 1.pdf · la agricultura y el...

UNIDAD I: El latín y las lenguas Indoeuropeas.

Los dioses y el origen mítico de Roma.1.- EL MEDIO FÍSICO DE ITALIA.

• Principales regiones de la antigua Roma Italia citadas se norte a sur

Los Celtas eran originarios de Islas Británicas y se extendieron por varios países entre ellos en la zona Septentrional de Italia.

Los Etruscos era un pueblo que estaba en la Toscana en Italia Central. Era una Potencia naval de el mediterráneo occidental ya que eran muy buenos constructores navales y eso provocó que dominaran el note y el sur de la península itálica.

Los Umbros era el pueblo del pacifico mas antiguo de la península Itálica desde el II milenio a.C.Su economía se basaba en los metales , la agricultura y el trabajo. Los Samnitas eran de un pueblo que estaba en la Zona de Montaña del Samnio de Italia Central.Los Samnitas estaban constituido por cuatro pueblos:

Los pentros era la tribu principal de los Samnitas.

Los caracenos era un pueblo situado alrededor del Valle de Sangro.Los caudinos vivían en las montañas que rodeaban Campaniaen los valles de los ríos Isclero y Volturno.Los hirpinos que vivian en los Limites de Lucania al sur, Pulla al este y la parte occidental de Campania.

• Principales ciudades y pueblos:

Alba Fucem, Ancona, Ariminium, Arretium, Caere, Camerinum, Carsioli, Clusium, Cortana, Cosa, Firmun Picenum, Iguvium, Narnia, Nepet, Ocriculum, Perusia, Populonia, Rome, Sora, Sutrium, Tarquinii, Vetulonia, Velaterra y Volsini.

• Principales ríos, lagos y montañas:

Caudine Forks, Rubicon y lago Trasimeno.

2.- LOS DIOSES ROMANOS.

Nombre Griego

Atribución Nombre romano

Imágenes

Cronos Dios del Tiempo. Saturno

Gea Diosa de la Tierra. Tellus

beeth32sonate
Resaltado

Zeus Dios del Universo. Júpiter

Hera Diosa del Matrimonio. Juno

Atenea Diosa de la Sabiduría. Minerva

ApoloDios de las Artes, de la

Belleza y de la Luz. Febo

Hermes Mensajero y dios del comercio.

Mercurio

Ares Dios de la Guerra. Marte

Afrodita Diosa de la Belleza. Venus

Eros Dios del Amor. Cupido

Poseidón Dios del Mar. Neptuno

Hestia Diosa del Fuego Sagrado.

Venus

Hades Dios de los Muertos y los Infiernos.

Plutón

Perséfone Diosa de los Infiernos Proserpina

3.-ORÍGENES MÍTICOS DE ROMA.

Roma fue fundada según la tradición, por dos hermanos gemelos Rómulo y Remo que eran hijos de Rea Silvia y el Dios Marte. Cuando estos nacieron los hecho en una cesta por el río Tíber, porque el rey Amulio estaba matando a todos los herederos de su trono. Al tirarlos al río lo recogió una loba que los amamantó.

Cuando fueron adultos Rómulo y Remo decidieron fundar una ciudad, pero no se ponían de acuerdo Romulo vio 6 buitres volando volando sobre Palatino y Remo diviso 12 pajaros en las las colinas, entonces Romulo trazo un arado en lo alto del monte Palatino y juró que mataría a quien lo traspasase.

Remo le desobedeció y cruzó así que,no tuvo más remedio que matarlo,fundo Roma y se quedó el como rey de Roma en el año 754 a.c

Romulo para poblar Roma acepto a los refugiados , profugos y a desarraigados de las ciudades vecinas de procedencian latina .Cómo había más mujeres que hombres decidieron organizar una fiesta con los sabinos de la colina del Quirinal, para hacerse con sus mujeres tras descubrir el engaño,los sabinos declararon la guerra a los latinos.

Antes de ir a la batalla Romulo le dejo la ciudad a la joven Tarpeya,pero está estaba enamorada del rey de los sabinos entonces le prometió al rey de los sabinos que le mostraría la via oculta que conducía al Capitolio latino a cambio del brazalete de oro que llevaba en el brazo izquierdo pero este no cumplió con su promesa y ordenó que la mataran.

beeth32sonate
Resaltado

Desde la fundación de la ciudad por Romulo hasta la República en el año 509 antes de Cristo fue gobernada por siete reyes.

El último rey de Roma fue Tarquinio el Soberbio,que después de tener el poder de la ciudad, asesinó a su suegro Tarquio. Fue el primer monarca que se rodeo de una guardia personal para protegerse.

Este mandó a construir el templo de Júpiter en la cima del Capitolio, que será durante siglos el más importante de Roma pero Tarquio era un rey despiadado, entonces los ciudadanos de Roma se quería librar de él. El desencadenante de su caída fue la muerte de la joven Lucrecia, que había sido forzada por un hijo de Tarquio y tras confesar a su padre y a su marido lo que le había sucedido,se suicidó. Entonces los ciudadanos decidieron expulsar al rey y a toda su familia en el año 509 a.c y así comenzaba la República.

4.-PERVIVENCIA DE LA VISIÓN ÉPICA DEL MUNDO

La visión épica del mundo en nuestro tiempo sigue vigente,lo podemos ver por ejemplo en los dibujitos en ellos cuentan las hazañas de héroes inventados, que defienden las ciudades luchan contra los malos y rescatan a personas en situaciones de peligro, claro hoy en día las personas adultas, los adolescentes saben que no existe en el mundo real, pero por ejemplo los niños pequeños si lo creen ya que no tienen conocimientos cómo los adultos.

Un claro ejemplo son los dibujitos animados, Doraemon ,es un robot que siente y padece lo mismo que un humano, este robot es enviado a una casa para que ayude un niño que es muy torpe. Este robot tiene un bolsillo mágico de dónde saca elemento para ayudar al niño si tiene algún problema.

Otro claro ejemplo es Mortadelo y Filemón son unos cómics que cuentan las hazañas de estos, que cuando tienen algún problema , se convierten en otra persona e intentan arreglarlo pero no siempre le sale bien.

A la conclusión que he llegado es que todavía siguen vivos los modelos épicos, pero solo lo creen los niños, que no son conscientes de la realidad, en cambio ahora tenemos más conocimientos y sabemos que no es verdad. Pero en esa época obviamente no tenían los conocimientos que tenemos ahora, entonces ellos creían en los mitos para darse una explicación a lo cotidiano del mundo. En esa época era una de las cosas más importantes pero hoy en día no influyen en la sociedad.

5.- EL INDOEUROPEO, EL LATÍN Y LAS LENGUAS INDOEUROPEAS.

6.- LAS LENGUAS ROMANCE

En la tabla he mostrado algunos ejemplos de lenguas romance.

Latín Portugués Galego Asturleonés Español

clave chave chave llave/chave llave

noctem noite noite nueche/nueite noche

cantare cantar cantar cantar/cantare cantar

capra cabra cabra cabra cabra

lingua lingua lingua llingua lengua

7.- EL ALFABETO LATINO.

ALFABETOFONEMA Y

PRONUNCIACIÓN

TRANSCRIPCIÓN

Latín Latín Español

A a /a/, /a:/ [a]

B be /b/, [b]

C ce /K/ [c+a,o,u]

D de [d]

E e /e/, /e:/, [e]

F efe /f/

G ge /g/ [g+ a, o, u]

H hache /h/ [Ø]

I i /i/, /i:/, /j/, [i]

K ka /k/, [k]

L ele /l/ [l]

M eme /m/ [m]

N ene /n/ [n]

O o /o/, /o:/[o]

P pe /p/ [p]

Q qu [que,qui,quo,qu]

R erre [r]

S ese [s]

T te [t]

V uve [y, u]

X equis [x]

Y y griega [ps]

Z zeta [ts]

8.- LA FLEXIÓN NOMINAL: LOS CASOS.

Caso nominativoPuede hacer la función de:

SUJETO

MULTI DISCIPULI DISCIPULAEQUE LINGUAM LATINAM DISCUNT

Muchos alumnos y alumnas aprenden la lengua latina.

ATRIBUTO

SCHOLA MEA MAGNA EST

Mi escuela es grande.

C. PREDICATIVO

MAGISTRI MAGISTRAEQUE LAETI IN AULAM VENIUNT

Los profesores y profesoras vienen a clase contentos.

Caso vocativo

Puede realizar la función de:

APELACION

QUOUSQUE TANDEM, CATILINA, ABUTERIS PATIENTIA NOSTRA?

¿Hasta cuándo, Catilina, abusarás de mi paciencia?

Caso acusativo

C. DIRECTO

DISCIMUS LATINAM LINGUAMl

Aprendemos lengua latina.

Caso genitivo

C. DEL NOMBRE

SENECA SUMMAE INTELLIGENTIAE ET MAGNE SAPIENTIAE VIR FUIT

Séneca fue un hombre de muchísima inteligencia y gran sabiduría.

Caso dativo

C. INDIRECTO

GRATIAS TIBI DO

Te doy las gracias.

Caso ablativoPuede hacer la función de complementos circuntanciales;

C.C.lugar

Hannibal, filius Hamilcaris, Carthagine natus est

Aníbal, hijo de Amílcar, nació en Cartago.

C.C.instrumento

Marcus pede vexabat Corneliam quae dormire volebat

Marcos molestaba con el pie a Cornelia, que quería dormir.

9.- LA FLEXIÓN NOMINAL: PRIMERA Y SEGUNDA DECLINACIÓN

Primera declinación:

Sustantivos acabados en -a

Segunda declinación:

Sustantivos terminados en –us,-er,-ir. También terminados en –um que son neutros.

10.-EL SISTEMA VERBAL. LAS CUATRO CONJUGACIONES.

Para saber la conjugación a la que pertenece un verbo hay que fijarse en la terminación de la de indicativo y en el infinitivo de presente.

1.ª conjugación: -ās, -āre

EJEMPLOS:

• amo, amas, amare, amavi, amatum• laudo, laudas, laudare, laudavi, laudatum

2.ª conjugación: -ēs, -ēre

EjEMPLOS:

• mones, monere, monui, monitum• deleo, deles, delere, delevi, deletum

3.ª conjugación: -is, -ĕre

EJEMPLOS:

• duco, ducis, ducere, duxi, ductum• mitto, mittis, mittere, misi, missum

conjugación mixta: -is, -ĕre, pero 1.ª persona del singular del presente de indicativo en -io

EJEMPLOS:

• capio, capis, capere, cepi, captum• facio, facis, facere, feci, factum

4.ª conjugación: -īs, -īre

EJEMPLOS:

• audio, audis, audire, audivi, auditum• venio, venis, venire, veni, ventum

11.-EL PRESENTE DE INDICATIVO ACTIVO.

Tiene las siguientes terminaciones.

1ª –o

2ª –s SINGULAR

3ª –t

1ª –mus

2ª –tis PLURAL

3ª –nt

Ejemplos de verbos conjugados.

Verbo amo (amar)

1ª amo

2ª amas

3ªamat

1ª amamus

2ª amatis

3ªamant

Verbo habeo (tener)1ª habeo

2ª habes

3ª habet1ª habemus

2ª habetis

3ªhabent

Verbo lego (leer)

1ª lego

2ª legis

3ªlegit

1ª legimus

2ª legitis

3ªlegimus

Verbo stauo (colocar)

1ª statuo

2ª statuis

3ªstatuit

1ª statuimus

2ª statuitis

3ªstatuunt

Verbo capio (coger)1ª capio

2ªcapis

3ªcapit

1ª capimus

2ª capitis

3ª capiunt

12.- SINTAXIS Y TRADUCION