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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIO SOCIAL
SUBDIRECCIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNIDAD REGIONAL NORTE
ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERÍA MOCHIS LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
PROYECTO DE INTERVENCIÓN A REALIZAR EN: SECRETARÍA DE SALUD, JURISDICCIÓN SANITARIA NÚMERO 1, ÚNEME ENFERMEDADES CRÓNICA
MOCHIS
NOMBRE DEL PROYECTO: EDUCACIÓN PARA LA SALUD
NOMBRE DEL PROYECTO DE BRIGADISTA
EDUCANDO AL PACIENTE CON DIABETES MELLITUS TIPO II PARA TENER UNA
BUENA ADHERENCIA AL PROGRAMA DE ÚNEME CRÓNICO DURANTE EL
PERIODO 01 D FEBRERO DEL 2019 AL 31 DE ENERO DEL 2020
CICLO: 2018- 2019 AS
PERIODO: DEL 01 DE FEBRERO DE 2019 AL 31 DE ENERO DE 2020
MODALIDAD: UNIDISCIPLINARIA
ELABORADO POR BRIGADISTA:
YCHELL IRINA HEREDIA LÓPEZ
ASESOR DE PROYECTO
L.E CASANDRA AIDEE SOTO OLIVAS
RESPONSABLE DE UNIDAD RECEPTORA
DR. JESÚS EMMANUEL ÁLVAREZ GIL
COORDINADOR DE SERVICIO SOCIAL:
L.E. JOSÉ ROBERTO ELAHY GUERRERO LANDEY
LOS MOCHIS, AHOME, SINALOA, A FEBRERO DE 2019
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Contenido
I. Título del Proyecto de Servicio Social
II. Antecedentes:
III. Justificación del Proyecto:
IV. Objetivos:
Objetivo general
Objetivo específico
V. Metas
VI. Localización geográfica del proyecto.
VII. Actividades a realizar
VIII. Recursos
IX. Financiamiento
X. Metodología
XI. Supervisión y Asesoría
XII. Evaluación
XIII. Resultados esperados
XIV. Fuentes
XV. Cronograma de actividades
XVI. Programa de actividades/ carta descriptiva
XVII. Nombre y firma de responsables: Brigadista (s) y Asesor (a)
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I. Educando al paciente con diabetes mellitus tipo II para tener una
buena adherencia al programa de ÚNEME crónico durante el periodo
01 de febrero del 2019 al 31 de enero del 2020
II. Antecedentes
Las enfermedades crónicas no transmisibles se han convertido en una epidemia mundial que
amenaza la esperanza y la calidad de vida porque aumenta los casos de muerte y
discapacidad ya que es una enfermedad crónica muy común que ocupa un lugar importante
con una prevalencia en rápido aumento. Se estima que para el año 2025, 333 millones de
personas (6.3%) de todo el mundo padecerán diabetes, de las cuales 284 millones serán de
países en vías de desarrollo. Este acelerado incremento en el número de casos podría ser
atribuido a una mayor esperanza de vida, resultando en envejecimiento de la población,
cambios en los estilos de vida, tales como dietas poco saludables y poca actividad física que
generan obesidad, y acciones e interacciones de múltiples factores genéticos y ambientales.
La diabetes es una enfermedad muy costosa, con una carga financiera excesiva no sólo para
el propio paciente, sino también para el sistema de salud y la sociedad entera. Debido a que el
inicio de la enfermedad está ocurriendo cada vez más en edades tempranas, cuando los
hombres y las mujeres están en su fase más productiva de la vida, la carga de la enfermedad
por complicaciones y muerte prematura es mucho mayor. La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) se
caracteriza por desórdenes en la acción de la insulina y/o la secreción de la insulina, y da
cuenta de entre 90.0% y 95.0% de todos los casos diagnosticados de diabetes. Se han
asociado diferentes factores de riesgo con la DM2, entre ellos los más comunes son el origen
étnico; el índice de masa corporal (IMC) >25, particularmente la obesidad central; radio
cintura-cadera; circunferencia de cintura; y “occidentalización”; bajo peso al nacer; edad
avanzada, pese a que el inicio de la enfermedad se está dando a edades más tempranas, y
dietas poco saludables. (Secretaría de Salud de México. SSA; 2006)
Según Duran, BR (2000) la diabetes mellitus (DM) es una enfermedad determinada
genéticamente en la que el sujeto presenta alteraciones en el metabolismo de
carbohidratos, de las proteínas y grasas, y una relativa o absoluta deficiencia de la
secreción de insulina con grados variables de resistencia a ésta. Entre 85 y 90% de los
pacientes con DM son diabéticos tipo 2. El tratamiento intensivo y adecuado se
relaciona con el retardo en la aparición y progresión de las complicaciones crónicas de
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la enfermedad, por lo que parece razonable recomendar un control estricto de su
tratamiento. Se define apego al tratamiento como la conducta del paciente que
coincide con la prescripción médica, en términos de tomar los medicamentos, seguir
las dietas o transformar su estilo de vida. El apego al tratamiento es importante para
evaluar la evolución clínica, ya que una alianza terapéutica entre el paciente y el
médico es necesaria para el éxito del tratamiento. Existen diversas técnicas para medir
el apego al tratamiento farmacológico, como la cuantificación directa del fármaco en
sangre u orina, entrevista al paciente y el conteo de tabletas, entre otras. La falta de
apego al tratamiento implica grandes erogaciones económicas, ya que más de 10% de
los ingresos hospitalarios se deben a esta causa. Los factores de riesgo para el no
apego terapéutico son los relacionados con el paciente, la enfermedad, el médico
tratante, el lugar donde se prescribe el tratamiento y el medicamento en sí. Los
estudios sobre este tema muestran que es de 50% de cumplimiento en enfermedades
crónicas, y en enfermedades agudas, como la diarrea, varía entre 31% y 49%, con los
siguientes factores de riesgo asociados: desconocimiento de la enfermedad,
desconfianza de la capacidad del médico, duración de la consulta menor a cinco
minutos, falta de comprensión de las indicaciones médicas, escolaridad baja, estado
civil e intolerancia a los medicamentos. Otro de los factores asociados con no
apegarse al tratamiento terapéutico, es el uso de plantas o productos de origen animal
a los cuales les son atribuidas propiedades medicinales. Es necesario enfatizar al
paciente la aceptación de su padecimiento e identificar los trastornos afectivos y de
ansiedad que ello implica, ya que su manejo adecuado también se asocia con una
mejoría en la calidad de vida y en el apego terapéutico. La trascendencia económica
del consumo inadecuado de fármacos es indiscutible y es un auténtico reto para los
administradores, debido al derroche económico que hacen los pacientes; en estudios
realizados con este propósito, se encontró un consumo menor a 75%.
En México, la DM2 fue la causa principal de mortalidad en el 2007, causando un total
de 13.7% muertes. Los cambios políticos y económicos que ha sufrido México en las
últimas décadas han derivado cambios importantes en la dieta tradicional y en los
hábitos de actividad física de la población, generando incrementos en la obesidad y en
el número de personas con diabetes. La Encuesta Nacional de Salud de México en el
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2000 halló una prevalencia de diabetes estandarizada por edad de 8.2% en toda la
población, 13.2% entre las personas de 40 años de edad o menores y 20.0% en el
grupo de 60 a 69 años de edad. En el norte de México se registra una mayor
prevalencia de DM2, producto de la interacción de varios factores, que incluyen la
migración desde áreas semiurbanas y rurales a áreas urbanas, un rápido cambio en el
nivel socioeconómico de bajos a medianos ingresos y cambios en el estilo de vida de la
población, de una muy activa a una sedentaria. Además, la exposición a los estilos de
vida de “occidente” ha surtido efecto en el metabolismo de las personas expuestas,
con un subsecuente incremento en las tasas de obesidad y diabetes. En México no
hay muchos datos sobre las complicaciones de la diabetes, pero estudios sobre
hispanos de ascendencia mexicana en Estados Unidos han informado que este grupo,
comparado con la población blanca no hispana, registra una mayor prevalencia de
ciertas condiciones asociadas con esta enfermedad, incluyendo obesidad e
hipercolesterolemia, y tasas más altas de algunas complicaciones, tales como
trastornos renales, amputaciones y enfermedad vascular periférica. Las estadísticas
sugieren que entre un tercio y la mitad de todos los casos de DM2 en México no son
diagnosticados y las personas tienen una enfermedad preclínica por hasta 12 años
antes de ser diagnosticados. Más aún, al momento del diagnóstico, 50.0% de los
pacientes presentan alguna forma de complicación micro-vascular, nefropatía,
retinopatía o neuropatía, y tienen un riesgo 2 a 4 veces mayor de desarrollar
enfermedad coronaria al compararlos con personas no diabéticas. Las tasas de
mortalidad por diabetes mellitus en México se incrementaron en más de un 300.0%
entre 1970 y 2004 --de 15.5 a 59.0 por 100 000 habitantes. (Secretaría de Salud de
México).
Son pocos los estudios realizados en el ámbito nacional sobre apego terapéutico.
Sackett describe varios métodos para medir el cumplimiento terapéutico como son la
cuenta de tabletas y la entrevista con el paciente cuando no se puede hacer el
estándar de oro (medición del fármaco en sangre o en orina). El no apego al
tratamiento acarrea muchas implicaciones económicas. En este estudio se mostró una
falta de apego al tratamiento de 46%, a lo documentado por otro autor al estudiar
tuberculosis pulmonar. Tanto los pacientes apegados como los no apegados se
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encontraban descontrolados metabólicamente según la hemoglobina glucosilada, la
cual tuvo un promedio >10% en ambos grupos. Un factor que pudo haber contribuido a
este hecho fue la obesidad que padecían ambos grupos, aunado a la falta de apego a
la dieta y al ejercicio, variables que podrían estar relacionadas con el desconocimiento
de la enfermedad y que serían motivo de una segunda investigación, aunque en este
estudio 44% refirió caminar una hora o más tres veces a la semana, y ésta sería una
variable sujeta a comprobación. El 49% tomaba plantas medicinales, sin que esto
fuera significativo para el apego al tratamiento farmacológico o al control metabólico; la
escolaridad y el desconocimiento de la enfermedad fueron las variables
estadísticamente significativas para la falta de apego al tratamiento farmacológico, y
esto concuerda con lo notificado por otros autores al estudiar enfermedades crónicas.
Sería de suma importancia evaluar los métodos de enseñanza que se imparten en las
unidades médicas donde se atiende a pacientes con diagnóstico de diabetes mellitus
tipo 2; sobre todo si se considera que esta enfermedad es crónica, y que requiere un
control adecuado –con el fin de evitar complicaciones graves a corto y a largo plazo–,
en el cual intervienen múltiples disciplinas, sobre todo educativas, y no sólo el apego al
tratamiento farmacológico, como se demostró en este estudio.
III. Justificación del Proyecto:
En el 2007, esta enfermedad provocó 13.7% del total de muertes, convirtiéndose en la
causa principal de muerte en el país. En sus 6 estados fronterizos con Estados Unidos
en el mismo período, la diabetes fue responsable de 12.8%, 12.2%, 12.9%, 16.7%,
13.6% y 15.4% del total de las muertes en Baja California, Sonora, Chihuahua,
Coahuila, Nuevo León, Sonora y Tamaulipas, respectivamente.
Actualmente en México, se han incrementado los costos de atención por la excesiva
demanda de servicios de salud, debido a ello es importante la implementación de
programas diseñados para prevenir y disminuir el número de sujetos afectados y
asegurar que las intervenciones terapéuticas sean aplicadas en forma eficaz en el
tratamiento de pacientes con sobrepeso, riesgo cardiovascular y diabetes.
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Por otra parte, se han diseñado varios programas para la prevención de la diabetes, en
donde se han planteado diferentes intervenciones basadas en modificar el estilo de
vida por medio de la actividad física, alimentación y adherencia terapéutica.
Considero importante identificar en el paciente con diagnóstico de diabetes mellitus
tipo 2 y la frecuencia de no apego terapéutico, su relación con el control metabólico, así
como aquellos factores de riesgo asociados, con el fin de efectuar programas
tendientes a modificarlos e incidir así en el control del paciente diabético.
El propósito de enfermería para la atención de pacientes ambulatorios con diabetes
mellitus, se da con el fin de unificar los procedimientos e intervenciones que ahí se
realicen, mediante la educación continua y la supervisión de los cuidados brindados a
las personas que acuden a UNEMES EC, con el fin de garantizar una atención de
calidad.
El presente proyecto se implementó en base a los objetivos de Desarrollo Sostenible,
pertenecientes al objetivo número 3: Salud y Bienestar. Enfocados en la meta:
Enfermedades no Transmisibles y Salud Mental. Obteniendo como resultados, los
siguientes:
1. Enfermedades no Transmisibles y Salud Mental: a. Enfermedades cardiovasculares b. Cáncer c. Enfermedades respiratorias d. Diabetes e. Sobrepeso y obesidad: f. Trastornos mentales (suicidio) g. Consumo de tabaco y alcohol
IV. Objetivos:
Objetivo general
Educar al paciente con diabetes mellitus tipo II mediante bases fundamentales para la
atención integral de su salud sobre los cuidados que necesita, por medio de la
actividad física, alimentación y adherencia terapéutica, durante el periodo de 01 de
febrero del 2019 al 31 de enero del 2020.
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Objetivos específicos:
1. Realizar valoración de Virginia Henderson pacientes con DM
2. Realizar una valoración podológica y taller sobre la importancia de los
cuidados de los pies.
3. Llevar a cabo el taller sobre diabetes mellitus
4. Llevar a cabo el taller de técnica de aplicación de insulina.
5. Realizar ejercicios en la unidad para favorecer la circulación.
6. Realizar un taller sobre nutrición con ayuda de la nutrióloga. Qué, cuanto y
cuando comer.
7. Realizar un taller sobre salud emocional con la ayuda de la psicóloga.
8. Orientar al paciente y concientizar sobre los datos de alarma de la
enfermedad.
9. Realizar un taller donde los pacientes compartan sus experiencias con la
enfermedad, el tratamiento y la atención que se le brinda en la unidad.
10. Orientar al paciente de las posibles complicaciones que se pueden llegar a
tener en caso de no llevar un buen manejo de la enfermedad.
11. Taller sobre el modo correcto del corte de uñas y el porqué de ello.
IV. Metas:
1. Valorar al 80% de los pacientes con DM mediante la aplicación de la
valoración de Virginia Henderson.
2. Realizar la valoración podológica al 80% de la población con DM y que
entiendan la importancia del cuidado de los pies.
3. Lograr que el 100% de los pacientes con DM que acuden a la unidad
tomen el taller sobre lo que es la enfermedad DM.
4. Lograr el 100% de comprensión en el taller de aplicación de insulina.
5. Que el 70% de los pacientes con DM que acuden a la unidad reconozcan
los ejercicios que les favorecen a una buena circulación.
6. Lograr que el 90% de los pacientes se apeguen al régimen alimenticio.
8
7. Lograr que el 70% de los pacientes se apeguen a las terapias
psicológicas.
8. Concientizar al 90% de los pacientes con DM sobre los datos de alarma
de esta enfermedad.
9. Lograr que el 100% comparta sus experiencias personales con la
enfermedad DM.
10. Concientizar al 90% de los pacientes con DM sobre las complicaciones
de esta enfermedad.
11. Lograr que el 80% de los pacientes con DM tengan conocimiento del corte de uñas adecuado.
VI. Localización geográfica del proyecto.
Localización geográfica del estado de Sinaloa
El estado de Sinaloa limita al norte con Sonora y Chihuahua, al este con Chihuahua y
Durango, al sur con Nayarit y al oeste con el Golfo de California y el Océano Pacífico.
Según la INEGI, cuenta con una extensión territorial de 57,377 km2. La costa oeste del
estado tiene una longitud de 640 km, esto representa el 5.5% del litoral de México; y es
parte de la Llanura Costera del Pacífico. La característica de este suelo son sus
extensas planicies interrumpidas por algunos cerros, y cuyo paisaje es delineado por
yute, huisache, coco de aceite, palo blanco, roble y pastizales; onzas, jabalíes y
codornices. Mientras que más hacia la cálida costa encontramos principalmente flora
de mangle, tule y guamúchil; y una fauna conformada por tortugas, robalos, meros,
pargos, corvinas y camarones. El clima en esta zona es seco y semi seco con una
temperatura media anual de 25ºC.
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Localización geográfica del Municipio Ahome
Ahome es un municipio que se encuentra en la zona más septentrional del estado de
Sinaloa, esto significa que está en un punto cardinal que apunta hacia el polo norte.
También es importante saber que colinda con varios lugares, como por ejemplo al
norte con el Golfo de California y el estado de Sonora, al poniente y al sur nuevamente
con el Golfo de California y al oriente con los municipios de Guasave y El Fuerte.
Ahome tiene una superficie territorial total de 342.89 kilómetros cuadrados y se
encuentra a una altura promedio de 10 metros sobre el nivel del mar.
De acuerdo a la ubicación geográfica de Ahome, el mapa general de la República
Mexicana señala que se localiza entre las coordenadas que van de 25° 33’ 50” a 26°
21' 15" latitud norte y de 108° 46' 00" y de 109° 27’ 00” longitud oeste. Es fundamental
saber que el INEGI informó que de acuerdo los resultados que obtuvo del tercer conteo
de población que realizó en el año 2010 realizados en el municipio de Ahome, fue que
cuenta con un total de 416,307 habitantes.
Localización geográfica de la ciudad/localidad Los Mochis
Se localiza en la región más septentrional del estado a los 108°46' 00'' y 109°27'00'' de
longitud oeste del Meridiano de Greenwich y entre los paralelos 25°33'50'' y 26°21'15''
de latitud norte. Limita al norte con el Golfo de California y el estado de Sonora; limita al
poniente y al sur con el Golfo de California y al oriente con los municipios de Guasave
y El Fuerte. Se encuentra localizado a 10 metros sobre el nivel del mar.
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Localización geográfica de la Unidad Receptora UNEME ENFERMEDADES
CRONICAS
Se localiza en la ciudad de Los Mochis, por la calle Melchor Ocampo, colonia Anáhuac,
81280 Ahome Los Mochis, Sin.
VII. Actividades a realizar
Se recibe al paciente ya sea de primera vez o de seguimiento, se le toma
somatometria, se toman signos vitales, se le realizan exámenes de laboratorio
cada mes de glucosa y cada tres meses de glucosa, hemoglobina glucosada,
colesterol total, triglicéridos, ego y se realiza valoración podológica, se lleva a
cabo un cuestionario basado en las 14 necesidades básicas de Virginia
Henderson, se orienta al paciente con su enfermedad u alguna otra patología
que haya presentado, se acompaña con el médico para su valoración. Cada
inicio de mes se dan talleres a los pacientes como la importancia de los
cuidados de los pies, diabetes mellitus, técnica de aplicación de insulina,
ejercicios en la unidad para favorecer la circulación, nutrición (Qué, cuanto y
cuando comer), salud emocional, los datos de alarma de la DM, complicaciones
de la DM. Además, se impartirán folletos y se hará presentación oral sobre los
temas.
VIII. Recursos
Recursos Humanos: Médicos, enfermeras, prestador del servicio social, asesor del
proyecto, nutrióloga, trabajo social, psicóloga, recepcionista, intendencia y pacientes.
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Recursos Materiales: Carro, gasolina, hojas blancas, tóner, plumas, plumones,
uniformes.
Recursos Tecnológicos: Computadora, impresora, copiadora, internet.
Recursos Financieros: $1050 pesos
IX. Financiamiento
El proyecto será autofinanciado por el brigadista de servicio social de enfermería.
X. Metodología
El programa consiste en llevar un control de pacientes con enfermedad de Diabetes
Mellitus que son referidos de los centros de salud rurales y urbanos a esta unidad, es
un programa que durante un año, o 13 sesiones cada mes, después se les cita 3 veces
cada tres meses hasta que son dados de alta, tienen apoyo de médicos, enfermeros,
nutriólogo, psicólogo y trabajo social, deben contar con seguro popular, e aplica una
valoración y diagnóstico y si resulta favorable para pertenecer al programa se da de
alta, enfermería aplica un formato de las 14 necesidades de Virginia Henderson,
mismo que se registra en el expediente electrónico de cada paciente de las UNEMES
EC, es necesario emitir un juicio clínico a través de los diagnósticos enfermeros, por
cada una de las necesidades alteradas, las necesidades en las que no se encuentre
alteración deberán generar diagnósticos de beneficio o disposición para mejorar su
salud. Se debe conocer si el paciente acude por iniciativa propia ya que esto permite
conocer el nivel de motivación y adherencia que tendrá en el tratamiento. Se debe
promover la educación permanente enfocándose en la persona y los familiares, esto
ayuda a identificar cambios físicos importantes en el tratamiento, promoviendo la
cultura del auto monitoreó, apego terapéutico y permanencia en la unidad medica.se
realiza la educación mediante talleres cada inicio de mes. Durante la valoración se
debe identificar si el paciente conoce los cambios por su padecimiento y se podrá
resolver sus dudas interactivamente en la consulta, sobre los procedimientos y la
duración del tratamiento.
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XI. Supervisión y Asesoría
La supervisión de servicio social de Enfermería será de gabinete, y está a cargo el
responsable de unidad receptora Dr. Jesús Emmanuel Álvarez Gil, mientras que la
asesoría estará dada por la L.E. Casandra Aidee Soto Olivas quien es la asesora del
proyecto de Intervención de Servicio Social.
Supervisión:
L.E. Jorge Luis García Sarmiento
L.E. Margarita Félix Gastelum
L.E. Ilce Yanire Evans Olguin
L.E. Tania Gabriela Flores Robles
L.E. José Roberto Elahy Guerrero Landey
Asesoría:
L.E. Casandra Aidee Soto Olivas
XII. Evaluación
En los talleres se aplicará:
• Un cuestionario con 5 preguntas abiertas.
• Realizar una entrevista tipo charla para que expresen sus comentarios o
sugerencias.
• Motivara a los oyentes a contar una experiencia personal de su tratamiento.
XIII. Resultados esperados
El principal resultado esperado es el mejorar los hábitos de vida saludable enfocados a
cada uno de los pacientes, lograr la confianza de ellos para que cumplan con el
objetivo de la unidad, tener buena comunicación con cada uno de ellos, poderles
explicar de una manera sencilla su enfermedad y cómo vamos a lograr que tengan una
mejor calidad de vida y así conseguir que permanezcan en el programa hasta que
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finalice y sede de alta y vaya controlado a su centro de salud y con ellos evitar que
lleguen complicados a las instituciones de segundo y tercer nivel.
XIV. Fuente
Casales, M. (2008) Manual de protocolo de enfermería para atención de
pacientes con enfermedades crónicas: sobrepeso, riesgo cardiovascular y
diabetes. 2da edición.
Secretaría de Salud de México. (2006) Principales causas de mortalidad.
México, DF: SSA;
Blanca Rosa Durán-Varela , M.C.(20 Diciembre 2000). Apego al tratamiento farmacológico en pacientes con diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2
Sackett D. (1994) Ayudar a los pacientes a cumplir los tratamientos. Epidemiología clínica. Ciencia básica para la medicina clínica. 2a. edición. Buenos Aires (Argentina): Interamericana, 1994:249-260.
XV. Cronograma de actividades.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
Dirección General de Servicio Social
Matriz de Seguimiento y Evaluación
Asesor: L. E. Casandra Aidee Soto Olivas
Fecha de Elaboración: febrero 2019
Integrantes de Brigada: Ychell Irina Heredia López
Periodo: 01 de febrero 2019 al 31 de enero del 2020
Objetivos Específicos
Actividad Meta Avance de Meta % meses
Responsable
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Elaboración del proyecto de intervención
Brigadista: Ychell Irina Heredia López
Objetivo 1:
Realizar valoración de Virginia Henderson pacientes con DM
Tomar medidas cefalocaudal
Se realizan estudios de laboratorio
Se aplica la valoración de Virginia Henderson
Se orienta al paciente con algún tema sobre su enfermedad o tratamiento
Meta 1. Valorar al 80% de los pacientes con DM mediante la aplicación de la valoración de Virginia Henderson.
Objetivo 2: Realizar una
Taller oral de del tema valoración
Meta 2. Realizar la valoración podológica al 80% de la
valoración podológica y taller sobre la importancia de los cuidados de los pies.
podológica
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
población con DM y que entiendan la importancia del cuidado de los pies.
Objetivo 3: Llevar a cabo el taller sobre diabetes mellitus
Taller oral del tema DM
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Meta 3. Lograr que el 100% de los pacientes con DM que acuden a la unidad tomen el taller sobre lo que es la enfermedad DM
Objetivo 4: Llevar
a cabo el taller de técnica de aplicación de insulina.
Taller oral del tema técnica de aplicación de insulina
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Meta 4. Lograr el 100% de
comprensión en el taller de aplicación de insulina
Objetivo 5:
Realizar ejercicios en la unidad para favorecer la circulación.
Realizar ejercicios en la unidad para favorecer la circulación
Proporcionar trípticos
Meta 5. Que el 70% de los pacientes con DM que acuden a la unidad reconozcan los ejercicios que les favorecen a una buena circulación
Objetivo 6: Realizar un taller sobre nutrición con ayuda de la nutrióloga. Qué, cuanto y cuando comer.
Taller oral del tema ¿Qué, ¿cuándo y cuánto debo comer?
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Meta 6. Lograr que el 90% de los pacientes se apeguen al régimen alimenticio
Objetivo 7:
Realizar un taller sobre salud emocional con la ayuda de la psicóloga.
Taller oral del tema salud emocional y la enfermedad DM
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Meta 7. Lograr que el 70% de los pacientes se apeguen a las terapias psicológicas
Objetivo 8:
Orientar al paciente y concientizar sobre los datos de alarma de la enfermedad.
Taller oral del tema datos de alarma de DM
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Meta 8. Concientizar al 90% de los pacientes con DM sobre los datos de alarma de esta enfermedad
Objetivo 9: Realizar un taller
Taller oral sobre experiencias personales
Meta 9. Lograr que el 100% comparta sus experiencias
donde los pacientes compartan sus experiencias con la enfermedad, el tratamiento y la atención que se le brinda en la unidad.
compartidas entre los pacientes
personales con la enfermedad DM
Objetivo 10:
Orientar al paciente de las posibles complicaciones que se pueden llegar a tener en caso de no llevar un buen manejo de la enfermedad.
Platicas de orientación a los pacientes de las posibles consecuencias o complicaciones en caso de no llevar un buen manejo de la enfermedad
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Meta 10. Concientizar al 90% de los pacientes con DM sobre las complicaciones de esta enfermedad
Objetivo 11:
Taller sobre el modo correcto del corte de uñas y el porqué de ello.
Realizar corte de uñas en la unidad y así orientar sobre el modo correcto de hacerlo
Proporcionar trípticos
Meta 11. Lograr que el 80% de los pacientes con DM tengan conocimiento del corte de uñas adecuado
XVI. Programa de actividades/ carta descriptiva
CUADRO DE DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
Proyecto Recursos
Objetivo
específico
Metas Actividades Humanos Materiales Económicos
Objetivo 1: Realizar valoración de Virginia Henderson pacientes con DM
Meta 1. Valorar al 80% de los pacientes con DM mediante la aplicación de la valoración de Virginia Henderson.
Tomar medidas cefalocaudal
Se realizan estudios de laboratorio
Se aplica la valoración de Virginia Henderson
Se orienta al paciente con algún tema sobre su enfermedad o tratamiento
Brigadista
Pacientes
Termómetro
Esfigmomanómetro
Estetoscopio
Cinta métrica
Diapasón
Cardiocheck
Glucómetro
Urolabstix
Medidor portátil de hemoglobina glicosilada
Computadora
Objetivos 2: Realizar una valoración podológica y taller sobre la importancia de los cuidados de los pies.
Meta 2. Realizar la valoración podológica al 80% de la población con DM y que entiendan la importancia del cuidado de los pies.
Taller oral de del tema valoración podológica
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Brigadista
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Tóner
Impresoras
Plumones
Computadora
$ 100
Objetivos 3: Llevar a cabo el taller sobre
Meta 3. Lograr que el 100% de los pacientes
Taller oral del tema técnica de aplicación de insulina
Proporcionar trípticos
Brigadista
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Tóner
$ 100
diabetes mellitus
con DM que acuden a la unidad tomen el taller sobre lo que es la enfermedad DM
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Impresoras
Plumones
Computadora
Objetivos 4:
Llevar acabo el taller de técnica de aplicación de insulina.
Meta 4. Lograr
el 100% de comprensión en el taller de aplicación de insulina
Taller oral del tema importancia del cuidado de los pies
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Brigadista
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Tóner
Impresoras
Plumones
Computadora
$100
Objetivos 5:
Realizar ejercicios en la unidad para favorecer la circulación.
Meta 5. Que el
70% de los pacientes con DM que acuden a la unidad reconozcan los ejercicios que les favorecen a una buena circulación
Realizar ejercicios en la unidad para favorecer la circulación
Proporcionar trípticos
Brigadista
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Tóner
Impresora
Computadora
$70
Objetivo 6: Realizar un taller sobre nutrición con ayuda de la nutrióloga. Qué, cuanto y cuando comer.
Meta 6. Lograr que el 90% de los pacientes se apeguen al régimen alimenticio
Taller oral del tema ¿Qué, ¿cuándo y cuánto debo comer?
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Brigadista
Nutrióloga
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Tóner
Impresoras
Plumones
Computadora
Desayuno
$300
Objetivos 7: Realizar un
Meta 7. Lograr que el 70% de
Taller oral del tema salud emocional y la enfermedad
Brigadista
Psicóloga
Hojas blancas
Trípticos
$100
taller sobre salud emocional con la ayuda de la psicóloga.
los pacientes se apeguen a las terapias psicológicas
DM
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Pacientes
Tóner
Impresoras
Plumones
Computadora
Objetivos 8: Orientar al paciente y concientizar sobre los datos de alarma de la enfermedad.
Meta 8. Concientizar al 90% de los pacientes con DM sobre los datos de alarma de esta enfermedad
Taller oral del tema datos de alarma de DM
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Brigadista
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Tóner
Impresoras
Plumones
Computadora
$100
Objetivos 9: Realizar un taller donde los pacientes compartan sus experiencias con la enfermedad, el tratamiento y la atención que se le brinda en la unidad.
Meta 9. Lograr que el 100% comparta sus experiencias personales con la enfermedad DM
Taller oral sobre experiencias personales compartidas entre los pacientes
Brigadista
Pacientes
Objetivos 10: Orientar al paciente de las posibles complicaciones que se pueden llegar a tener en caso de no llevar un buen manejo de la
Meta 10. Concientizar al 90% de los pacientes con DM sobre las complicaciones de esta enfermedad
Platicas de orientación a los pacientes de las posibles consecuencias o complicaciones en caso de no llevar un buen manejo de la enfermedad
Proporcionar trípticos
Ronda de 5 preguntas
Compartir experiencias personales
Brigadista
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Tóner
Impresoras
Plumones
Computadora
$100
enfermedad.
Objetivos 11: Taller sobre el modo correcto del corte de uñas y el porqué de ello.
Meta 11. Lograr que el 80% de los pacientes con DM tengan conocimiento del corte de uñas adecuado
Realizar corte de uñas en la unidad y así orientar sobre el modo correcto de hacerlo
Proporcionar trípticos
Brigadista
Pacientes
Hojas blancas
Trípticos
Impresoras
Computadora
$80