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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN «ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE» COORDINACIÓN GENERAL DE LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL Docente - Practicante
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN «ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE»
COORDINACIÓN GENERAL DE LA
PRÁCTICA PRE PROFESIONAL
Docente - Practicante
¿Cuál es el propósito
de la Prácticas Pre
Profesionales?
¿Qué hemos realizado en
la PPP – Observación,
Análisis y planeamiento?
¿ Qué hemos
realizado en la PPP –
Docente Discontinua?
¿Estamos listos para ingresar a la Práctica Docente Continua?
¿Sabemos observar el
proceso pedagógico en el
aula?
¿Preparamos eficientemente
instrumentos de evaluación?
¿Usamos estrategias
innovadoras en el
proceso de enseñanza -
aprendizaje?
¿Elaboramos sesiones de
aprendizaje para desarrollar
capacidades?
¿Gestionamos
adecuadamente procesos
cognitivos en el desarrollo
de las capacidades?
¿Poseemos estrategias para
regular nuestras emociones, en
la condición de docente, en el
aula?
¿QUÉ Y CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL DOCENTE –
PRÁCTICANTE EN LA SECUENCIA DE PRÁCTICA DOCENTE CONTÍNUA?
EMPECEMOS…
Realización de las fases de planeamiento y de introducción plena al proceso enseñanza – aprendizaje, con responsabilidad limitada sobre la asignatura o parte de la asignatura o de la especialidad respectiva y con supervisión y monitoreo en el aula y la evaluación, por parte del docente a cargo de la asignatura. En esta práctica el educando será llevado a la ejecución de todas las acciones del proceso de enseñanza – aprendizaje.
SUMILLA
PRÁCTICA DOCENTE CONTINUA
Construcción del conocimiento
Acercamiento entre el docente –
conductor y el estudiante
Planificación y
ejecución de la sesión
de aprendizaje
.Intervención
pedagógica
Elaborar
el diario
de Clase
¿Qué acciones debo realizar
en esta secuencia de las PPP?
Elaborar Proyectos de innovación
Pedagógica
ASESORÍA ACOMPAÑAMIENTO
REFLEXIÓN
Desarrollo teórico de
Contenidos Temáticos
para el desarrollo de la
sesión
Supervisión de la sesión
Evaluación del
Practicante a partir de la
suma de errores y
aciertos
NUEVO ENFOQUE DE LAS PRÁCTICA PRE PROFESIONALES
CAMBIÓ A…
Relación amical con sus
estudiantes
Nunca «castigue» una
opinión
Lleve consigo las
herramientas
necesarias para la
sesión
Recuerde que sólo 20
minutos puede llegar uno
estar concentrado
Establezca acuerdos y
alianzas con sus
estudiantes
Premie las buenas acciones
