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UNIVERSIDAD NACIONALDE LA PATAGONIA
AUSTRAL
Unidad Académica Rio Gallegos
Programa de: ADMINISTRACION III Cod. Asig. 1160
Carrera: Lic. en Administración Cod. Carr. 913
Ciclo Académico: 2020
Año de la Carrera: Horas de Clases Semanales Régimen de Cursado
4º Año Teoría Práctica Otros (1) Anual 1er.Cuatr. 2do.Cuatr. Otros (2)
3 Hrs 3 Hrs X
(1) Observaciones:
(2) Observaciones:
Docente/s
Teoría Práctica
Apellido y Nombres Departamento/División Apellido y Nombres Departamento/División
Lic. Durán P. Miguel Ángel Administración Lic. Durán P. Miguel Ángel Administración
Espacios Curriculares Correlativos Precedentes
Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s Cod. Asig.
Administración I 1133 Administración II 1136
Espacios Curriculares Correlativos Subsiguientes
Aprobada/s Cod. Asig. Cursada/s Cod. Asig.
Dirección General 1163
Seminario de Administración 1168
1- FUNDAMENTACIÓN
El planeamiento, la decisión y el control, son entre otras, las funciones esenciales que están presentes en
mayor o menor medida en la gestión de cualquier tipo de organizaciones sean éstas con o sin fines de lucro,
razón por la cual, su estudio y el desarrollo de sus teorías, técnicas y procedimientos están presentes en
varias asignaturas que integran el plan de estudios de la carrera de Licenciatura en Administración.
Por tal razón se propone:
a) Procurar que dichas funciones sean incorporadas a través del cumplimiento del presente programa por el
futuro Directivo, Manager, CEO, Gerente, Emprendedor o Empresario. b) presentar y promover el debate en
clase sobre dichos temas, debiendo el alumno fundamentar su posición o punto de vista en base a los
conocimientos básicos adquiridos en las materias del ciclo básico o general. c) aportar nuevos o antiguos
conceptos y, d) dejar abiertos senderos de complementación con asignaturas que se cursarán con
posterioridad, tales como: Dirección General y Seminario de Administración.
2- CONTENIDOS MÍNIMOS:
VIGENCIA AÑOS 2020 2021 2022
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Unidad Académica Rio Gallegos
Programa de: ADMINISTRACION III Cod. Asig. 1160
Carrera: Lic. en Administración Cod. Carr. 913
Las Funciones del Planeamiento. Proceso de definición de Objetivos, Políticas y Metas. Importanciade la Visión y Misión. Análisis de Proyectos, los procesos de seguimiento, revisión y actualizaciónde planes. Toma de Decisiones. Función de Evaluación: características, requisitos y medios de evaluación.Tablero de Evaluación de Gestión. (Cuadro de Mando Integral).
3- OBJETIVOS GENERALES
Que los estudiantes desarrollen competencias y adopten una cultura y pensamiento sistémico en materiade planeamiento, procesos de cambio y toma de decisiones y finalmente el control, puesto que dichasfunciones deberán ser inexorablemente abordadas como profesionales del Management tanto en ámbitosPúblicos y Privados, sean Organismos del Estado, Empresas de distinto tamaño y ONGs., haciéndoseparticular hincapié en la presente asignatura en las PyMes.
MODOS DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS GENERALES:
1. Plano de los conocimientos
* Conocer los conceptos básicos y terminología específica del planeamiento estratégico y operativo, decisióny control en las de organizaciones de cualquier tipo* Conocer las principales cuestiones que hacen a la misión, visión, objetivos, estrategia, productividad,crecimiento, rentabilidad, resolución de problemas complejos y competitividad de las empresas desde unenfoque sistémico.
2. Plano de las habilidades
* Saber manejar los procesos de planeamiento estratégico y operativo, de decisión y de control. * Saber actuar en condiciones de incertidumbre, ambigüedad, información deficiente y limitación de recursos.
3. Plano de las actitudes
* Desarrollar el sentido de anticipación, de diseño interactivo y de rápida reacción frente a los cambios, altiempo de promover alternativas al cortoplacismo.* Desarrollar una cultura proactiva, participativa y ética respecto del cambio.* Fortalecer la actitud crítica, reflexiva y creativa de los alumnos para analizar los enfoques científicos ytécnicos con los que los autores seleccionados abordan los temas de la asignatura.
4- ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS – PROGRAMA ANALÍTICO
VIGENCIA AÑOS 2020 2021 2022
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Unidad Académica Rio Gallegos
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Unidad 1- El Proceso de Planificación
1.1- Naturaleza y Contenido del Planeamiento Sistémico.
1.2- Planeamiento Operativo y Estratégico.
1.3- Planeamiento de los fines y medios; Visión. Misión. Objetivos. Metas.
1.4- Presupuesto Sistémico
1.5- Planeamiento en condiciones de incertidumbre.
1.6- El Management Estratégico frente a la complejidad
1.7- Concepto Moderno de la Estrategia.
Unidad 2- Introducción a la Toma de Decisiones
2.1- La Decisión y el Proceso Decisorio.
2.2- Elementos de un Proceso de Decisión.
2.3- Etapas del Proceso Decisorio.
2.4 El Proceso Decisorio y el manejo del riesgo.
Unidad 3 – La Gestión y su Evaluación
3.1- El Trabajo del Directivo.
3.2 -Medición de la Gestión Utilizando el CMI, (Cuadro de Mando Integral) y Tablero de Control.-
5- METODOLOGÍA DE TRABAJO: El desarrollo de las actividades áulicas comprenderá el desarrollo de aspectos conceptuales conla aplicación de herramientas pedagógicas adecuadas.
Se intentará lograr la más alta participación y compromiso de los alumnos, tanto en el diálogo como en la realización de tareas individuales y grupales.
Dicha participación y compromiso se extenderá a la lectura, análisis y exposición grupal delmaterial bibliográfico, según se indique, sumado a la presentación de la resolución de estudios de casos.
El desarrollo del trabajo en el aula intercalará permanentemente desarrollo de marcosconceptuales y/o resolución de ejercicios prácticos, donde el grupo analizará la aplicabilidad de losconceptos teóricos a los mismos.
Podrán ser invitados a participar docentes de esta casa de estudios pertenecientes a otrasasignaturas para presentar temas específicos como también profesionales y empresarios del medio quienesa través de breves coloquios, desarrollarán sus experiencias relacionadas con los contenidos de laasignatura.
VIGENCIA AÑOS 2020 2021 2022
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6- METODOLOGÍA DE TRABAJO SUGERIDA PARA EL APRENDIZAJE AUTOASISTIDO (Alumnos Libres)Los alumnos que no cursen la asignatura tendrán como requisito previo a su evaluación , la presentación de un trabajo monográfico a elección, considerando los temas existentes en el presente programa
7- SISTEMA DE ASISTENCIA TÉCNICA PEDAGÓGICA (SATEP)-Entrega del Programa y Bibliografía básica-Consultas vía correo electrónico
-Coordinación de encuentros en determinadas fechas.
8- CRITERIOS DE EVALUACIÓN:La promoción de la asignatura se efectuará teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
a)- Dos evaluaciones escritas (parciales), pudiendo el alumno solo recuperar 1 parcial.- b)- Concepto del alumno en base a sus reflexiones manifestadas o comunicaciones. c)- Trabajo Integrador de Campo. d)- Resolución de Ejercicios Prácticos. e)- Exposición del análisis bibliográfico asignado en forma oral y presentación escrita de: mapaconceptual, ideal principal y crítica de la lectura recomendada.
* Es un curso presencial, en el cual es requisito cumplir con un mínimo de 75% de asistencia
* El Alumno que se presenta al primer parcial y posteriormente abandona la misma, aunque haya lo hayaaprobado, tendrá nota final desaprobado.
9- ACREDITACIÓN:
· Alumnos Presenciales
Regularización
Los alumnos que: tengan presentado: Trabajos Prácticos, Trabajo Final Integrador, Análisis Bibliográfico
asignado, dos Parciales y, de la evaluación de los mismos obtengan una calificación igual o mayor a cuatro,
derivada de un promedio ( simple), tendrán la calidad de Alumno Regular.
Aprobación Final
Todo Alumno Regular que no alcance una calificación igual o superior a siete puntos derivada de unpromedio (simple) de: Trabajos Prácticos, Trabajo Final Integrador, Análisis Bibliográfico asignado y, dosParciales, deberá presentar una Monografía por escrito cuyo tema debe ser extraído del programa, aprobarlay, en forma oral exponerla y defenderla, además, serán sujeto de una evaluación oral o escrita.
Aquellos Alumnos Regulares que cuenten con una calificación igual o superior a siete puntos derivada de unpromedio (simple) de: Trabajos Prácticos, Trabajo Final Integrador, Análisis Bibliográfico asignado y, dosParciales, no presentarán monografía alguna, pero serán sujetos a una evaluación oral o escrita.
VIGENCIA AÑOS 2020 2021 2022
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· Alumnos Libres
Aprobación FinalEl alumno como paso previo, debe tener aprobado el Trabajo de Campo y la Monografía asignada.Cumplido el punto anterior, deberá realizar un parcial escrito aprobarlo y finalmente pasar a un evaluaciónoral final. Se considerará el mismo programa y bibliografía del curso regular. Las exigencias en cuanto aconocimientos y a su aplicación práctica, como los criterios de evaluación, serán iguales a los del cursoregular
· Alumnos No Residentes (SATEP)
Regularización
Los alumnos para ser considerados regulares deben tener aprobado el Trabajo de Campo.-
Aprobación Final Los alumnos regulares deben presentar:
a)- En forma escrita un trabajo monográfico a elección cuyo tema debe ser extraído del presente programa,
una vez aprobado la monografía escrita, la misma debe ser expuesta en forma oral para su defensa y
evaluación final.
b)-Realizar un parcial escrito, aprobarlo y finalmente pasar a un exámen oral final .Se considerará el mismo
programa y bibliografía del curso regular. Las exigencias en cuanto a conocimientos y a su aplicación
práctica, como los criterios de evaluación, serán iguales a los del curso regular
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10- BIBLIOGRAFÍA
· Libros (Bibliografía Básica)
Refer. Apellido/s Nombre/s AñoEdición
Título de la Obra Capítulo/ Tomo Programa Analítico Editorial U/Op.
Bi/UA
SIUNPA
Otro
HERRSCHER Enrique 2008 Adm. Aprender y Actuar 1,4,16,17,18
,20,21,24,32
Unidad 1,2,y 3 Granica - - - -
HERRSCHER Enrique 2008 Planeamiento Sistémico 1,2,3, 5, y 6 Unidad 1 Granica - - - -
HERRSCHER Enrique 2007 Pensamiento Sistémico 1,2,3,4y 5 Unidad 1,2,3 Granica - - - -
HERRSCHER Enrique 2007 El Circulo Virtuoso-Cambiar-
Planificar-Aprender-Cambiar-
1 y 2 Unidad 1 Granica - - - -
KAPLAN Y NORTON Robert y
David
1999 Cuadro de Mando Integral. 1,2,12 Unidad 3 Gestión 2000 - - - -
BONATTI Patricia 2011 Teoría de la Decisión. 1,2,3,4 Unidad 2 Prentice Hall - - - -
MINTZBERG/
AHLSTRAND/LAMPEL
Henry/Bruce/
Joseph
2007 Safari a la Estrategia Todo Unidad 1 Granica - - - -
HERRSCHER Enrique 2013 Presupuesto Sistémico 1,2,3,4, y 5 Unidad 1 Granica - - - -
HERRSCHER Enrique 2010 El Valor Sistémico de las Org. 1y 2 Unidad 2/3 Granica - - - -
VIGENCIA AÑOS 2020 2021 2022
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Carrera: Lic. en Administración Cod. Carr. 913
· Libros (Bibliografía Complementaria)
Refer. Apellido/s Nombre/s AñoEdición
Título de la Obra Capítulo/Tomo
ProgramaAnalítico
Editorial Unidad
opcional
BibliotecaUA
SIUNPA Otro
SIMON Helbert 1988 El Comportamiento
Administrativo
1,2,3,4 Unidad 2 AGUILAR
Ghiglione/Lorenzo
Mayansky
Luis/Raúl/Félix 2004 Planeamiento y Control de
Gestión
Todo Unidad 1 Ed. MACCHI
Pavesi/ Bonatti /
Avenburg.-
Pedro/Patricia/
Daniel
2004 La Decisión Su teoría y Práctica 1,2,3,4
,5,6
Unidad 2 Norma
HERRSCHER Enrique 2000 Introducción a la Administración
de Empresas
Unidad
1,2,y 3
Ed. Granica
ACKOFF Russell 2001 Planificación de la Empresa del
Futuro.
3 Unidad 1 LIMUSA S.A.
PAVESI Pedro 2000 La Decisión. 1,2,3,8 Unidad 2 Cooperativa - - - -
VIGENCIA AÑOS 2020 2021 2022
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Unidad Académica Rio GallegosPrograma de: ADMINISTRACION III Cod. Asig. 1160
Carrera: Lic. en Administración Cod. Carr. 913
· Artículos de Revistas
Apellido/s Nombre/s Título del Artículo Título de la Revista Tomo/Volumen/ Pág. Fecha Unidad BibliotecUA
SIUNPA Otro
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· Recursos en Internet
Autor/es Apellido/s Autor/es Nombre/s Título Datos adicionales Disponibilidad / Dirección electrónica
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· Otros Materiales
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14/10/2020