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UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA
Facultad de EstomatologíaRoberto Beltrán
“INFORME FINAL DE LAS ACTIVIDADES
REALIZADAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
FE Y ALEGRÍA Nº 2 DEL 15 DE SETIEMBRE DEL 2010
AL 15 DE ENERO DEL 2011”
SERVICIO ESTOMATOLÓGICO SUPERVISADO ALTERNATIVO PARA
LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE CIRUJANO DENTISTA
SESAOT
ANDREA IVETTE CADILLO NICAIDO
LIMA - PERÚ
2011
COMISIÓN DE EVALUACIÓN DEL SERVICIO ESTOMATOLÓGICO
SUPERVISADO ALTERNATIVO PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE
CIRUJANO DENTISTA
MIEMBROS DE LA COMISIÓN: Dr. Carlos Espinoza M
Dr. César del Castillo L.
FECHA DE PRESENTACIÓN: 04 de Marzo del 2011
CALIFICATIVO: APROBADA
A mis padres Juana Nicaido y Jorge Cadillo,
que se esforzaron demasiado para educarme en la UPCH y a
mis hermanos Jorge Sergio y Susana Genara por el
apoyo incondicional que siempre me dieron.
AGRADECIMIENTOS
• A mi familia, por los consejos y los ánimos que me dieron para seguir siempre
adelante a pesar de las dificultades; y por el apoyo que me siguen brindando.
• A mis amigos, por el apoyo incondicional que siempre me brindaron y por los
momentos de alegrías y tristezas que compartimos durante estos 5 años.
• A los Doctores de la Facultad de Estomatología, quienes con su exigencia,
disciplina y a la vez comprensión me enseñaron que la vida es un reto y fueron un
gran ejemplo para ser un buen profesional.
RESUMEN
El Servicio Estomatológico Supervisado Alternativo para la Obtención del Título de
Cirujano Dentista (SESAOT), se realizó en un período de 4 meses (15 de Setiembre del
2010 al 15 de Enero del 2011), en el colegio Fe y Alegría Nº 2.
Dentro de las actividades intramurales se realizó la atención odontológica integral para
niños asegurados de dicho colegio; también se realizó tres Campañas de Salud Bucal
dirigida a los padres de familia de los alumnos del colegio y público en general;
realizándose exodoncias, chequeo detal, profilaxis e instrucción de higiene oral y Charlas
Educativas en el Colegio “Fe y Alegría Nº 2”.
Se registraron un total de 1533 actividades; de las cuales 283 fueron efectuadas por la
Bachiller del SESAOT, 1093 por los internos del 5to Año de la Facultad de Estomatología
de la UPCH y 157 pos los residentes de odontopediatría.
INDICE
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I. INTRODUCCIÓN 1
II. DESCRIPCIÓN DE LA SEDE DE TRABAJO 3
II.1. ORIGEN DEL FE Y ALEGRIA 3
II.2. RESEÑA HISTÓRICA DE LA I.E. FE Y ALEGRÍA Nº 2 4
II.3. LOCALIZACIÓN DE LA SEDE DE TRABAJO 8
II.4. LOCALIZACIÓN DEL SERVICIO DENTAL 8
II.5. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO 8
II.6. CARACTERÍSTICAS DE LA OFERTA DEL SERVICIO 9
II.7. RECURSOS 11
II.7.1. RECURSOS HUMANOS 11
II.7.2. RECURSOS FISICOS 12
II.7.3. RECURSOS MATERIALES 12
II.8. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN 12
II.9. PROGRAMA DE SALUD ORAL 17
II.9.1. PROGRAMA DE PREVENCION 17
II.9.2. PROGRAMA EDUCATIVO 18
II.9.3. PROGRAMA DE RECUPERACIÓN 19
II.9.4. PROGRAMA DE TRANSFERENCIA 19
II.9.5. PROGRAMA DE ATENCION DE EMERGENCIA 19
III. OBJETIVOS DEL SESAOT 21
III.1. OBJETIVO GENERAL 21
III.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 21
IV. RESULTADOS 22
IV.1. ACTIVIDADES INTRAMURALES 24
IV.2. ACTIVIDADES EXTRAMURALES 49
V. DIFICULTADES 50
VI. CONCLUSIONES 51
VII. SUGERENCIAS 52
VIII. BIBLIOGRAFÍA 53
IX. ANEXOS 54
INDICE DE TABLAS
Tabla N° 1: POBLACIÓN TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS
EN EL AÑO 2010 EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE
Y ALEGRÍA Nº2”.
Tabla N° 2: DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS DEL NIVEL INICIAL
SEGÚN SECCIONES, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“FE Y ALEGRÍA Nº2”.
Tabla N° 3: DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA
SEGÚN GRADO Y SECCION, DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2”.
Tabla N° 4: DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS DEL NIVEL
SECUNDARIA SEGÚN GRADO Y SECCION DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2”
Tabla N° 5: ACTIVIDADES CLINICAS REALIZADAS POR EL
SESAOT, LOS INTERNOS Y RESIDENTES DE
ODONTOPEDIATRIA EN EL COLEGIO “FE Y ALEGRIA
N°2” EN EL PERIODO DEL 15 DE SETIEMBRE AL 15 DE
ENERO DEL 2011.
Tabla N° 6: NÚMERO TOTAL DE ASEGURADOS AL SERVICIO
DENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2” DURANTE EL AÑO 2010.
Tabla N° 7: NÚMERO DE ALUMNOS ASEGURADOS Y NO
ASEGURADOS AL SERVICIO DENTAL DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2”
DURANTE EL AÑO 2010.
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Tabla N° 8: NÚMERO DE ALUMNOS ATENTIDOS Y NO
ATENDIDOS EN EL SERVICIO DENTAL DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2”
DURANTE EL PERIODO DEL 15 DE SETIEMBRE DEL
2010 AL 15 DE ENERO DEL 2011.
Tabla N° 9: NÚMERO DE PACIENTES DE ORTODONCIA
ATENDIDOS EN EL SERVICIO DENTAL DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2”
SEGÚN NIVEL EDUCATIVO DEL 15 DE SETIEMBRE AL
15 DE ENERO DEL 2011.
Tabla N° 10: NÚMERO DE PADRES DE FAMILIA QUE
PARTICIPARON EN LA CAMPAÑA DE EXODONCIA EL
28 DE NOVIEMBRE DEL 2010 EN EL COLEGIO “FE Y
ALEGRÍA Nº2”.
Tabla N° 11: NÚMERO DE PADRES DE FAMILIA QUE
PARTICIPARON EN LA CAMPAÑA DE PROFILAXIS EL 2
Y 7 DE DICIEMBRE DEL 2010 EN EL COLEGIO “FE Y
ALEGRÍA Nº2”.
Tabla N° 12: NÚMERO DE PADRES DE FAMILIA QUE SE LES
REALIZO UN CHEQUEO DENTAL EL 28 DE
NOVIEMBRE, 2 Y 7 DE DICIEMBRE DEL 2010 EN EL
COLEGIO “FE Y ALEGRÍA Nº2”.
Tabla N° 13: ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIO SEGÚN GRAGO Y
SECCION, QUE ASISTIERON A LAS SESIONES
EDUCATIVAS EN EL MES DE NOVIEMBRE Y
DICIEMBRE EN EL SALON DE MULTIMEDIA DEL
COLEGIO “FE Y ALEGRIA N°2”.
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Tabla N° 14: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES
REALIZADAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA POR
LOS INTERNOS DEL 5TO AÑO DE ESTOMATOLOGÍA:
SETIEMBRE 2010 – ENERO 2011
Tabla N° 15: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES
REALIZADAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA POR
EL SESAOT: SETIEMBRE 2010.
Tabla N° 16: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES
REALIZADAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA POR
EL SESAOT: OCTUBRE 2010.
Tabla N° 17: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES
REALIZADAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA POR
EL SESAOT: NOVIEMBRE 2010.
Tabla N° 18: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES
REALIZADAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA POR
EL SESAOT: DICIEMBRE 2010.
Tabla N° 19: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES
REALIZADAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA POR
EL SESAOT: SETIEMBRE -DICIEMBRE 2010.
Tabla N° 20: ACTIVIDADES CLINICAS REALIZADAS POR EL
RESIDENTE EN ODONTOPEDIATRIA EN EL COLEGIO
“FE Y ALEGRIA N°2” EN EL PERIODO DE SETIEMBRE
A DICIEMBRE DEL 2010.
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INDICE DE GRÀFICOS
Gráfico N°1. NÚMERO TOTAL DE ASEGURADOS AL SERVICIO
DENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2” DURANTE EL AÑO 2010.
Gráfico N°2. NÚMERO TOTAL DE ASEGURADOS Y NO
ASEGURADOS AL SERVICIO DENTAL DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2”
DURANTE EL AÑO 2010.
Gráfico N°3. NÚMERO DE ALUMNOS ATENTIDOS Y NO
ATENDIDOS EN EL SERVICIO DENTAL DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2”
DURANTE EL PERIODO DEL 15 DE SETIEMBRE DEL
2010 AL 15 DE ENERO DEL 2011.
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I. INTRODUCCIÓN
La Facultad de Estomatología Roberto Beltrán Neira de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia ofrece la modalidad de Servicio Estomatológico Supervisado
Alternativo para la Obtención de Titulo de Cirujano Dentista (SESAOT) mediante el
cual se brinda atención odontológica a la población de la “Institución Educativa Fe y
Alegría Nº2” inicial, primaria y secundaria; a cargo de la Hna. Elba Mayna Villafana;
ubicado en el Jr. Pedro Irigoyen s/n - Urb. Condevilla San Martín de Porres.
La Clínica Estomatológica de la Universidad Peruana Cayetano Heredia junto con el
Departamento de Atención Estomatológica al Niño y Adolescente (DAENA) y el
Colegio “Fe y Alegría N°2”, establecen un convenio desde el año 2001, que con el
transcurso del tiempo se ha ido mejorando su infraestructura. Actualmente contamos
con el apoyo del servicio del Post-grado en Odontopediatría el cual brinda la atención a
los casos complicados de tratar por los internos de estomatología y necesitan un manejo
de conducta especializado.
El presente informe refleja el trabajo realizado por el estudiante del Programa SESAOT,
los internos de la Facultad de Estomatología y Residentes de Odontopediatría en el
periodo de cuatro meses, del 15 de Setiembre del 2010 al 15 de Enero del 2011 en el
Consultorio Dental de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº2”, brindando atención
odontológica por medio del Seguro Dental.
Se realizó la Fase de Diagnóstico a cada paciente, lo cual incluye la realización de la
historia clínica, radiografías bitewing, periapicales y análisis dietético; la Fase de
Higiene que incluye profilaxis, instrucción de higiene oral y desfocalizaciones
(exodoncias simples); la Fase Preventiva donde se realizó la aplicación tópica de flúor,
sellantes preventivos y conserjería dietética; la Fase Correctiva donde se realizó
sellantes terapéuticos, resina fluída, ionómero-resina, resina, , tratamientos pulpares
como son el recubrimiento pulpar indirecto (RPI), pulpotomía y pulpectomía; y por
último se realizó la Fase de Mantenimiento que comprende los controles periódicos que
se dan de acuerdo al riesgo estomatológico de cada paciente.
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Si el paciente necesita algún tratamiento de ortodoncia, se realiza en el mismo Servicio
Dental y si no pueden ser tratados por los internos son derivados a la Clínica
Estomatológica Central – Universidad Cayetano Heredia al área de Ortodoncia de post-
grado para la realización de dicho tratamiento. Si el paciente necesitara algún
tratamiento como: endodoncias, exodoncias complejas, etc. se transfieren a los internos
del 5to Año o a las diferentes especialidades de la Clínica Dental con un 20% de
descuento.
Cabe resaltar que en estos cuatro meses todos los tratamientos realizados por los
internos de estomatología son debidamente asesorados por los doctores del
Departamento Académico de Estomatología del Niño y del Adolescente (DAENA),
tanto odontopediatras como ortodoncistas; ayudados también por el Técnico dental
Enrique Huamán.
En este periodo de cuatro meses consolidé mis conocimientos adquiridos en estos cinco
años de estudio. Aprendí de las enseñanzas de cada uno de los Doctores, para así
brindar a los pacientes un Servicio Odonto-Estomatológico de calidad.
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II. DESCRIPCIÓN DE LA SEDE DE TRABAJO
II.1. ORIGEN DEL “FE Y ALEGRIA”
“Fe y Alegría” nace en Venezuela en 1955 por la inquietud, intuición y
compromiso del Padre José María Vélaz, como una Institución que quiere ser
presencia de la Iglesia en las zonas más pobres con el objetivo de posibilitar una
educación cristiana y popular.
El Padre José María Vélaz, catedrático de la Universidad Andrés Bello de
Caracas, visitaba los fines de semana, con un grupo de universitarios, los
“ranchos” de las barriadas de Catia, próxima a Caracas, donde impartían clases
de catequesis a los niños del lugar.
El trabajo social del Padre José María Vélaz en las barriadas de Caracas le
conduce a pensar que los contactos semanales con los niños, eran insuficientes
para una buena formación y llegó a la conclusión que era necesario crear un
centro educativo que transforme a las personas y a las comunidades en
auténticos gestores de su desarrollo.
En una celebración de la Primera Comunión realizada en la casa del albañil
Abraham Reyes, el Padre Vélaz manifiesta su preocupación. Cuando termina la
pequeña ceremonia, el albañil le dice al Padre: “Aquí tiene su casa para empezar
el Colegio”. El Padre Vélaz acepta la casa y empieza la primera escuela, luego
se da cuenta que una escuela no soluciona el problema de la educación popular
en Venezuela y se lanza a fundar una red de escuelas. El Padre Vélaz no quería
ser un mero constructor de escuelas, por eso trazó la filosofía de “Fe y Alegría”:
“apoyar la formación de hombres conscientes de sus deberes y derechos”. Sabía
que era “mejor enseñar a pescar que regalar un pescado”.
De esa mínima semilla sembrada en Catia nació en Venezuela el frondoso árbol
que se extiende hoy a diversos países Latinoamericanos y otros países en el resto
del mundo.
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En este momento “Fe y Alegría” está presente en: Venezuela (1955), Ecuador
(1964), Panamá (1965), Bolivia y Perú (1966), El Salvador (1968), Colombia
(1972), Nicaragua (1974), Guatemala (1976), Brasil (1980), Argentina,
Paraguay y República Dominicana.
Actualmente, “Fe y Alegría” cuenta con más de 350 000 alumnos entre niños,
jóvenes y adultos; 15 000 profesores, 800 religiosos y religiosas, y una gran red
de centros de educación formal y no formal, jardines de infancia, escuelas
primarias, colegios de primaria y secundaria, institutos pedagógicos, escuelas
profesionales, institutos radiofónicos y centros de promoción de empleos.
II.2. RESEÑA HISTÓRICA DE LA “I.E. FE Y ALEGRÍA Nº 2”
El 28 de abril del 1964, un grupo de pobladores provenientes del Distrito de
Pueblo Libre, se trasladaron a la segunda etapa de la naciente urbanización
Condevilla, en el Distrito de San Martín de Porres.
Dentro de los múltiples problemas que tuvieron que afrontar, estaba la necesidad
de contar con una escuela para la educación de sus hijos, que tuvo solución
gracias a la iniciativa de un grupo de pobladores liderado por el Sr. Leopoldo
Ramos que obtuvo la autorización municipal para el funcionamiento de la
Escuela Nº 1 de San Martín de Porres. Las deficiencias con las que venía
funcionando esta escuela, obligó a los pobladores a buscar soluciones
inmediatas, para tal efecto recurrieron a “Fe y Alegría”, Institución que recién
llegaba al Perú con el propósito de crear escuelas en lugares de escasos recursos
económicos.
Después de varias conversaciones se autorizó la construcción de la escuela “Fe y
Alegría Nº 776”. Así, el día 31 de marzo de 1966 comenzó su funcionamiento
bajo la dirección de la Hna. Sor Sara de Santiago Mayorga y de las profesoras:
Hna. Nazaret Santiago, Hna. Pilar Díaz y de la Hna. Belén Regueras, todas
pertenecientes a la Congregación del Amor de Dios; además, las Srtas. Amparo
Barbachán y Jenny Caro.
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Los primeros años de existencia fueron arduos y complejos, pues había que
trabajar entre aulas de esteras, carpetas de ladrillos y rodeados de amplios
campos de cultivo, los esfuerzos y sacrificios fueron dando sus frutos y en 1967,
ya se había construido un pabellón de primaria; en 1968, se llegó a tener
Educación Primaria Completa, egresando la primera promoción con tres
secciones del mismo grado; en 1974, comenzó a funcionar el Nivel Secundario y
en 1978 egresa la primera promoción del Nivel Secundario. Asimismo,
comenzaron a funcionar los talleres de Contabilidad, Artesanía e Industria del
Vestido para los años superiores de secundaria. Al año siguiente, en 1979, se
crearon dos talleres más: Carpintería y Electricidad para los otros años,
completando así el Curso de Formación Laboral para toda la secundaria.
Para 1980, el Centro Educativo ya brindaba servicios completos a Nivel de
Primaria y Secundaria. En 1982, un grupo de destacados alumnos gestionaron,
con el Ministerio de Educación, un moderno módulo de Laboratorio de Ciencias
de origen español.
En 1994, bajo la dirección de la Hna. Julia Martínez Gonzáles, se vio
conveniente demoler y remodelar totalmente el pabellón de primaria para crear
lo que actualmente es el pabellón de Cómputo, el mismo que fue terminado tres
años más tarde con la Cooperación Española.
En 1995, el Centro Educativo entró al mundo de la Informática con la
construcción e implementación de un taller de Computación. En 1998, se
implementó el Proyecto EDURED (Soluciones Curriculares y de Tecnología
para Enseñar y Aprender Mejor) del Ministerio de Educación, en ese mismo año
se inició la construcción del aula de computación de primaria hasta completar
los tres laboratorios con Internet y uno de Secretariado Computarizado; también,
se construyeron las tres lozas deportivas, la iluminación y zonas verdes de las
mismas. En el 2000, se implementó el Programa Huascarán, permitiendo el uso
del Internet. El desarrollo de la infraestructura de estos talleres ha ido de la mano
con el equipamiento y modernización de los mismos con máquinas de última
generación y otros medios audiovisuales.
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Durante estos años se trabajaron proyectos de Escuela Democrática en primaria,
y el SEDIHD (Asociación Española de Documentación e Información) en
secundaria; paralelamente, el Ministerio de Educación estableció el Programa
Inflo-escuela que hasta hoy continúa en la Institución con recursos propios.
Además, se comenzó en secundaria con la Programación T de Martiniano
Román Pérez, que tiene como meta facilitar el desarrollo de capacidades y
valores como objetivos, utilizando los contenidos y los métodos como medio.
También, se inicio el Proyecto Educativo Institucional con el asesoramiento de
EDUCA (Proyecto Educativo Nacional) que se concluyó en el 2001, incluyendo
la Propuesta Pedagógica, además se elaboró el Plan Curricular del Centro y
Sistema de Evaluación que aún tiene vigencia.
En el 2001, se establece un convenio estratégico con la Universidad Peruana
Cayetano Heredia mediante la creación del Servicio Dental para atender la Salud
Oral, del Nivele de Inicial, Primaria y Secundaria, mediante la capacitación de
los padres y niños; así como también, con la atención correspondiente por
medio de citas.
Para conseguir recursos se realizó el “Festival de la Sonrisa” y el resto fue
implementado con el aporte de la APAFA y dicha Universidad. Ese año,
también, se inauguraron las pistas pavimentadas en torno al colegio contando
con la presencia del Alcalde de los Olivos, Dr. Felipe del Castillo, quien fue el
principal colaborador.
En el 2002, la Institución acepta el Proyecto “Matemática Para Todos” del
Instituto APOYO, a propósito de este proyecto en el colegio se desarrollaron
sucesivos eventos como fueron la inauguración de la Web “20 en mate”. Luego,
el primer concurso de “Matemática para Todos” con la visita de varios artistas y
deportistas, motivo por el cual el colegio salió en varios medios de
comunicación. Estos eventos se realizaron, anualmente, hasta el año 2005.
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En el año 2003, se inicia el Proyecto de Ciencias “Yachay Wasi” y en el 2004 se
implementa el aula Telemática de “Fe y Alegría” del Perú, con la donación de 5
computadoras.
En el 2005, se autoriza que el Taller de Computación sea incluido en el Plan de
Estudios de Primaria y Secundaria. Además, a partir del mes de marzo de dicho
año se decide fusionar la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº6” (Nivel
Inicial) a la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº2”.
En el 2008, gracias al convenio que los colegios “Fe y Alegría” tienen con la
Pontificia Universidad Católica del Perú, tres alumnos que cursaban el quinto
año de secundaria obtuvieron becas integrales después de una ardua evaluación
para continuar sus estudios universitarios.
Es importante valorar el nivel académico que, en estos últimos años, han logrado
los alumnos gracias a la nueva propuesta educativa, que trajo consigo la
actualización docente, implementación de talleres, laboratorios y biblioteca, por
la APAFA y el liderazgo del equipo directivo. Así mismo, la participación
entusiasta y organizada en actividades académicas y culturales como son las
Ferias Pedagógicas, Festivales de Danzas Folclóricas, Exposición de Talleres, el
Programa de voluntariado y el Círculo de Matemática.
Actualmente, la Institución Educativa “Fe y Alegría N°2” que se encuentra
dirigida por la Hna. Elba Mayna Villafana de la Congregación Amor de Dios, es
muy reconocida en la comunidad de Condevilla como uno de los mejores
colegios por su amplia trayectoria en la enseñanza y disciplina puesto que todos
los alumnos egresan conociendo el arte de algunas labores como: Carpintería,
Electricidad, Industria del Vestido, Secretariado o Computación; cursos que se
les enseña durante los cinco años de educación secundaria. El objetivo es
preparar al alumno para la vida, mediante el desarrollo de habilidades, valores y
actitudes que lo inicien en el auto-aprendizaje.
Actualmente se cuenta con 54 profesores; 32 profesores de Nivel Primario y 22
profesores de Nivel Secundario, tanto en el turno de la mañana como de la tarde.
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II.3. LOCALIZACIÓN DE LA SEDE DE TRABAJO
La Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 2” está ubicado en el Jr. Pedro Irigoin
s/n de la Urb. Condevilla en el Distrito de San Martín Porres (Ver Anexo N°1).
II.4. LOCALIZACIÓN DEL SERVICIO DENTAL
El Servicio Dental está ubicado dentro de la Institución Educativa “Fe y Alegría
Nº 2” y se encuentra al costado de las lozas deportivas N°2 y 3, en el patio
posterior de dicha Institución (Ver Anexo N°2).
II.5. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO
El Servicio Dental de la Institución Educativa “Fe y Alegría N°2” comprende de
tres pequeños ambientes:
El primer ambiente es la recepción donde se ubica un pequeño escritorio
equipado con una computadora que nos facilita el registro de pacientes para
mantener una buena base de datos y un adecuado seguimiento; un mueble
archivador donde se encuentran las historias clínicas clasificadas por nivel
académico, inicial, primaria y secundaria, grado de estudio y dentro de esta
clasificación ordenadas alfabéticamente; un módulo organizador donde
ubicamos artículos de oficina y formatos para el registro de historias clínicas,
hojas de transferencias, reevaluación, control periódico, constancia de alta,
órdenes radiográficas y hojas de evolución.
El segundo ambiente es el consultorio propiamente dicho, donde tenemos un
friobar, un módulo organizador y dos vitrinas para el almacén de material e
instrumental. Asimismo, contamos con 5 sillones dentales, 1 meza y 2 sillas que
se comparten entre las cinco unidades para la colocación de tres lámparas de luz
halógena; una esterilizadora, dos lavaderos metálicos, un negatoscopio y dos
ventiladores.
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En el tercer ambiente se encuentra la compresora que es depurada, y también se
encuentra el área de Radiología, donde tenemos el equipo de Rayos X, mandilón
protector con collarín y la caja reveladora de radiografías intraorales, el
encargado de este ambiente es el Técnico Enrique Huamán (Ver Anexo N°3).
II.6. CARACTERÍSTICAS DE LA OFERTA DEL SERVICIO
El Servicio Dental de la Institución Educativa “Fe y Alegría N°2” ofrece una
atención estomatológica integral a través de un Seguro Dental adquirido,
anualmente, por los alumnos de dicha Institución Educativa.
El costo del Servicio Dental es de diez nuevos soles para los alumnos de Nivel
Primario e Inicial y de cuarenta nuevos soles para los alumnos del Nivel
Secundario; el pago se realiza en secretaría general de dicha Institución, con lo
cual los alumnos canjean su boleta de pago por una tarjeta que los identifica
como asegurados del Servicio Dental, si se extraviara la tarjeta, el alumno debe
pagar en secretaría, el valor de un nuevo sol por el duplicado de la misma.
El Seguro Dental ofrece el Servicio de Diagnóstico dentro de los cuales están el
llenado de historias clínicas, radiografías entrarles como: periapicales y
bitewing, análisis dietético. Asimismo, están los procedimientos de la Fase de
Higiene como son profilaxis, instrucción de higiene oral, desfocalizaciones
(exodoncias simples), apertura cameral. Dentro de los tratamientos de la Fase
Preventiva tenemos la aplicación tópica de flúor que puede ser: NaF neutro al
2% o NaF acidulado al 1,23%, sellantes preventivos y consejería dietética.
También se ofrece, tratamientos restauradores como son: restauraciones con
resina, resina fluída, ionómero o ionómero-resina, sellantes terapéuticos,
tratamientos pulpares como son: el recubrimiento pulpar indirecto, pulpotomía
y pulpectomía; la Fase de Mantenimiento como son: los controles periódicos que
se dan de acuerdo al riesgo estomatológico de cada paciente y reevaluación
según sea el caso. Además, se atienden emergencias aún cuando el alumno no se
encuentre asegurado, siendo las más frecuentes las odontalgias. Todas las
actividades, anteriormente mencionadas, son cubiertas por el Seguro Dental.
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El Servicio Dental, además cuenta con residentes del área de Odontopediatría
solo los días lunes en la tarde y el área Ortodoncia la cual está disponible a
realizar de lunes a viernes inter-semanales en el turno mañana, solo se realizan
tratamientos para pacientes con maloclución clase I, este tipo de tratamientos es
realizado por los internos de la CIP V bajo la supervisión de doctores
especialistas en ortodoncia. Cabe resaltar que los pacientes asegurados gozan de
un 20% de descuento en la confección del aparato, que debe ser abonado en la
CEC-UPCH. Si el paciente necesitara de algún tratamiento no ofrecido en el
Servicio Dental será derivado a la CEC–UPCH (Clínica Estomatológica Central
– Universidad Peruana Cayetano Heredia) para la realización del mismo y si el
tratamiento es realizado por los alumnos del pre-grado gozan de un 20% de
descuento, de esta manera se transfieren endodoncias, exodoncias complejas,
etc.
Para beneficiar no sólo al alumno asegurado, también se pueden asegurar a sus
hermanos si se encuentran en etapa escolar aunque no pertenecieran a la
Institución Educativa, y quisieran acceder al Seguro Dental y gozar de sus
beneficios, podrían hacerlo siempre que la Directora del plantel lo autorice, a
estos afiliados se les registra de acuerdo al grado que cursan pero como alumnos
externos. El horario de atención del Servicio Dental es de:
Lunes a Viernes 9:00am. - 12:00 pm.
Lunes y Miércoles 2:00pm. - 5:00pm.
Las atenciones del seguro se obtienen mediante citas que duran media hora cada
una e inician a las 9:30 hasta las 11:00 am. puesto que los internos se retiran a
las 12: 00 m, y en las tardes inicia a las 2:30 hasta las 4:00 pm. y se retiran a las
5:00pm, atendiendo a cuatro pacientes por turno clínico. Los internos se
encuentran todas las mañanas de lunes a viernes de 9am. a 12pm. bajo la
supervisión continua de los docentes del DAENA, los residentes de
Odontopediatria los lunes en la tarde de 2pm a 5pm. y el SESAOT en todos los
turnos, de lunes a viernes de 9am a 12pm y los lunes y miércoles de 2pm a 5pm.
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II.7. RECURSOS
II.7.1. RECURSOS HUMANOS
07 Docentes del DAENA de Odontopediatría y Ortodoncia (1
docente por día).
ORTODONCIA ODONTOPEDIATRIA
Dra. Doris Sato Dra. Rocío Lazo
Dr. Edgar Quenta Dra. Jhoana Prado
Dr. Javier Hiromoto Dr. Miguel Perea
Dr. Freddie Williams
01 Bachiller de Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano
Heredia, perteneciente al programa SESAOT.
Andrea Ivette Cadillo Nicaido
22 internos de la CIP V de la Facultad de Estomatología de la UPCH
(4 - 5 internos por día).
02 visitantes de intercambio estudiantil de Holanda.
01 Asistente Dental.
Sr. Enrique Huamán
01 Alumno del curso de asistentes dentales (1 asistente por día,
excepto el día jueves), solo por el mes de setiembre.
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II.7.2. RECURSOS FISICOS
5 Sillones dentales
01negatoscopio
3 Lámparas de
Luz Halógena
01 Esterilizadora
1 Friobar.
1 Equipo de Rayos X.
01 Mandilón protector.
01 Caja Reveladora.
01 espejo de tocador
01 compresora
02 ventiladores
1 computadora
II.7.3. RECURSOS MATERIALES
Los materiales dentales que se utilizan en el Servicio Dental son
adquiridos con el dinero recaudado en la inscripción del Seguro Dental,
el manejo del mismo está a cargo de la Institución Educativa. Los
instrumentos con los que cuenta el Servicio Dental son donados por la
Facultad de Estomatología de la UPCH, éstos son los que utiliza el
bachiller del SESAOT en sus turnos clínicos; mientras que los Internos
de la CIP V y los residentes de odontopediatria traen su propio
instrumental para que así puedan atender a los pacientes.
II.8. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN
La población de la sede de trabajo asignada, es el alumnado del Nivel Inicial,
Primaria y Secundaria de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº2” que
comprende edades entre los 5 y 17 años.
De acuerdo a las nóminas de matrículas del año 2010, la Institución Educativa
alberga a un total de 1629 alumnos, teniendo en Inicial a 111 alumnos, en
Primaria a 816 y en Secundaria a 702 (Ver Tabla N°1). En Inicial se distribuyen
en tres secciones: Verde, Rosado y Celeste; en Primaria y Secundaria la
distribución es por grado y sección, respectivamente (Ver tablas N°2, N°3, N°4).
- 12 -
Tabla N° 1: POBLACIÓN TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS EN EL
AÑO 2010 EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA
Nº2”
NIVEL Hombres Mujeres TOTAL
Inicial 48 63 111
Primaria 386 430 816
Secundaria 337 365 702
TOTAL 771 843 1629
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 13 -
Tabla N° 2: DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS DEL NIVEL INICIAL SEGÚN
SECCIONES, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA
Nº2”
NIVEL INICIAL
Sección Hombres Mujeres TOTAL
Rosado 15 22 37
Celeste 16 21 37
Verde 17 20 37
TOTAL 48 63 111
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 14 -
Tabla N° 3: DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIA SEGÚN
GRADO Y SECCION, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2”
NIVEL PRIMARIA
Grado Sección Hombres Mujeres Total por
aula
Total por
sección
A 15 22 37
B 13 25 38
C 15 21 36 1°
D 14 22 36
147
A 19 18 37
B 19 19 38 2°
C 18 19 37
112
A 15 21 36
B 15 22 37
C 16 21 37 3°
D 18 18 36
146
A 15 24 39
B 20 18 38
C 16 22 38 4°
D 16 23 39
154
A 17 18 35
B 22 13 35
C 18 17 35 5°
D 18 17 35
140
A 19 21 40
B 25 14 39 6°
C 23 15 38
117
TOTAL 386 430 816 816
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 15 -
Tabla N° 4: DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS DEL NIVEL SECUNDARIA
SEGÚN GRADO Y SECCION DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
“FE Y ALEGRÍA Nº2”
NIVEL SECUNDARIA
Grado Sección Hombres MujeresTotal por
aula
Total por
sección
A 20 19 39
B 17 20 37
C 16 21 37 1°
D 17 21 38
151
A 18 20 38
B 16 22 38
C 15 24 39 2°
D 19 19 38
153
A 19 21 40
B 21 20 41
C 23 18 41 3°
D 21 20 41
163
A 21 22 43
B 21 22 43 4°
C 22 20 42
128
A 17 18 35
B 13 22 35 5°
C 21 16 37
107
TOTAL 337 365 702 702
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 16 -
II.9. PROGRAMA DE SALUD ORAL
La atención estomatológica se realiza por medio de un seguro Dental. Los
Padres de familia abonan anualmente la cantidad de s/10.00 nuevos soles para
los alumno de primaria y de s/40.00 nuevos soles para el alumno de secundaria,
para el tratamiento de ortodoncia el precio es de acuerdo al aparato que el niño
requiere con un 20% de descuento; los hermanos de los asegurados que estén en
etapa escolar, también se benefician del Seguro Dental, pagando anualmente la
cantidad de s/10.00 nuevos soles para el niño de primaria y s/40.00 nuevos soles
para el niño de secundaria. (Ver Anexo N°4)
II.9.1. PROGRAMA DE PREVENCION
En este programa se realizaron actividades clínicas tales como:
• Instrucción de higiene oral, técnica del cepillado
• Encuesta dietética ( consejería )
• Fisioterapia oral.
• Aplicación de Flúor neutro al 2% o Aplicación de Flúor Acidulado
al 1.23%, se realizo en cubetas de plástico de arcada completa o con
rollos de algodón por cada hemi-arcada durante 5 minutos en cada
aplicación.
• Aplicación de sellantes en fosas y fisuras.
- 17 -
II.9.2. PROGRAMA EDUCATIVO
En este programa se realizaron charlas informativo-preventivas
promocionales en noviembre y diciembre a todos los alumnos del Nivel
Primario, y a los padres de familia los días miércoles en las tardes.
Los temas a tratar fueron los siguientes:
• Beneficio del Seguro Dental.
• La importancia de la salud bucal.
• Concepto y formación de la caries.
• Partes y funciones de los dientes.
• Dieta
• Hábitos de buena higiene bucal.
• Técnica de cepillado.
La metodología para los alumnos fue por medio de material audiovisual
en el salón de multimedia de la Institución Educativa “Fe y Alegría
N°2”, primero se realizaba una introducción sobre los temas,
explicándoles en breve sobre qué temas se tratarían, y se mostraban
algunas fotos para poder explicarles las consecuencias q podrían
originar el no acudir al Consultorio Dental a tiempo, posteriormente se
les pasaba un video sobre los temas ya mencionados anteriormente; y a
los padres de familia, se les daba una explicación sobre los beneficios
del seguro dental para sus hijos del nivel secundario, ya que muchos
piensas q el seguro solo cubre a los del nivel primario, y una pequeña
charla sobre la importancia de la salud bucal, y sobre todo en los
hábitos de higiene oral.
- 18 -
II.9.3. PROGRAMA DE RECUPERACIÓN
En este programa los internos de la facultad de Estomatología de la
UPCH realizaron las atenciones de lunes a viernes en el turno de la
mañana, los visitantes de intercambio estudiantil de Holanda solo los
días martes y viernes en el turno de la mañana (solo realizaban algunos
tratamientos simples), los residentes en odontopediatría solo los lunes
en las tardes, y el bachiller SESAOT solo los días miércoles en las
tardes y apoyo a los internos de lunes a viernes en el turno de la mañana
y a los residentes de Odontopediatría en el turno de la tarde.
II.9.4. PROGRAMA DE TRANSFERENCIA
En este programa, los pacientes que requieren un tratamiento
especializado que no se brinde en el servicio, como endodoncias,
incrustaciones, coronas, o tratamientos de ortodoncia de maloclusión
clase II y III, son derivados a la Clínica Central Estomatológica
Cayetano Heredia para su manejo especializado.
Los pacientes transferidos al pre-grado tienen un descuento del 20% en
los tratamientos.
II.9.5. PROGRAMA DE ATENCIÓN DE EMERGENCIA
En este programa se atienden a los alumnos que acuden al consultorio
cuando presentan alguna odontalgia, infección odontogénica leve-
moderada, traumatismo dento-alveolar o heridas punzo cortantes, las
cuales pueden ser manejadas dentro del consultorio.
Cualquier tipo de emergencia que presente el alumno, es atendido sin
haber pagado el seguro social.
- 19 -
Entre todas las emergencias que hubo en el periodo del 15 de
Setiembre del 2010 al 15 de Enero del 2011, los más resaltantes fueron:
Alumno de 7 años de edad refiere que estaba jugando en la hora de
recreo y se cayó golpeándose con el piso, acudió al consultorio dental
presentando una fractura coronaria de la pieza 21 (antero-superior), la
cual se procedió a sacar una radiografía periapical de dicha pieza para
descartar alguna fractura radicular, posteriormente se procedió a
realizar la reconstrucción de la pieza dentaria con resina.
Alumno de 9 años de edad refiere que estaba en el baño y fue
empujado por un compañero cayéndose contra el piso, acudió al
consultorio con la auxiliar del Centro Educativo presentando una
hemorragia en la zona antero superior, se observo que la pieza 11 se
encuentra intruída y giroversada, y la pieza 21 avulsionada, que es
traída a los 5 minutos por la auxiliar; primero se trato de controlar la
hemorragia haciendo compresión de dicha zona y realizando lavado con
suero fisiológico, posteriormente cuando trajeron la pieza avulsionada
se procedió a colocarla en un medio adecuado. Luego se llevo al niño al
Hospital Cayetano Heredia para el procedimiento de la reposición y
ferulización de dicha zona, se le receto antibióticos y analgésico, luego
se le dio cita para su control. El paciente mostró una conducta muy
receptiva, eso ayudo y facilito a la realización de los procedimientos.
- 20 -
III. OBJETIVOS DEL SESAOT
III.1. OBJETIVO GENERAL
Realizar una atención estomatológica integral adecuado brindando un Servicio
de Promoción, Educación, Prevención, Recuperación y emergencia en el
Servicio Dental de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº2”.
III.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Mantener un adecuado registro de la base de datos del Servicio Dental
para saber qué cantidad de alumnos están asegurados en el 2010.
2. Organizar las historias clínicas (teniendo así un mejor orden y poder
encontrar las historias con mayor facilidad), ordenar la sección de los
modelos de ortodoncia y crear un nuevo periódico mural mas didáctico.
3. Promocionar e informar sobre el uso del Seguro Dental a los Padres de
Familia entre el periodo del 15 de Setiembre al 15 de Enero del 2011.
4. Realizar actividades de promoción de la salud, chequeo dental, campañas
de profilaxis y exodoncias a los Padres de Familia, docentes, personal
administrativo de la institución educativa “Fe y Alegría N°2”entre el
periodo del 15 Setiembre al 15 Enero del 2011.
5. Reforzar los conocimientos de Salud Bucal a los alumnos del Nivel
Primario del Centro Educativo “Fe y Alegría N°2”, mediante charlas
educativas y videos de acuerdo al grado del alumno, para que puedan
tener una mejor comprensión sobre la importancia de la Salud bucal.
6. Brindar atención estomatológica integral a los alumnos del colegio “Fe y
Alegría N°2” en el periodo del 15 de Setiembre al 15 de Enero del 2011
7. Apoyar en el trabajo de los docentes para una atención más fluida.
- 21 -
IV. RESULTADOS
En el período comprendido del 15 de Setiembre del 2010 al 15 de Enero del 2011 se
registraron un total de 1533 actividades; de las cuales 283 fueron efectuadas por el
SESAOT, 1093 por los internos de la Facultad de Estomatología de la UPCH y 157 por
los residentes en Odontopediatria.
La actividad principal realizada tanto por los internos, SESAOT y residentes de
Odontopediatría fueron los sellantes (490) y las resinas (285), y la menos realizada
fueron pulpectomía (1), Barniz (1) y corona (4) (Ver Tabla N°5).
- 22 -
Tabla N° 5: ACTIVIDADES CLINICAS REALIZADAS POR EL SESAOT, LOS
INTERNOS Y RESIDENTES DE ODONTOPEDIATRIA EN EL
COLEGIO “FE Y ALEGRIA N°2” EN EL PERIODO DEL 15 DE
SETIEMBRE AL 15 DE ENERO DEL 2011
COLEGIO "FE Y ALEGRIA N°2" ACTIVIDADES Internos SESAOT Residentes TOTAL
Historia clínica 71 18 1 90
Presentación de caso 69 0 0 69
Profilaxis y flúor 89 28 10 127
Instrucción de HO 89 28 10 127
Barniz 0 0 1 1
Sellante 409 44 37 490
Resina fluida 67 33 7 107
Ionómero 0 0 11 11
Restauración 146 97 42 285
RPI 4 0 4 8
Pulpotomía 10 0 1 11
Pulpectomía 1 0 0 1
Exodoncia 25 11 19 55
Tratamiento de ortodoncia 10 0 0 10
Corona 3 0 1 4
Alta 38 6 4 48
Control periódico 21 10 9 40
Control de ortodoncia 11 1 0 12
Reevaluación 18 0 0 18
EMG 12 7 0 19
Transferencia 0 0 0 0
Otros 0 0 0 0
TOTAL 1093 283 157 1533
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 23 -
IV.1. ACTIVIDADES INTRAMURALES
A continuación se detallan las actividades programadas de acuerdo a los
objetivos planteados para el período del 15 de Setiembre del 2010 al 15 de
Enero del 2011.
Objetivo Nº 1:
Mantener un adecuado registro de la base de datos del Servicio Dental
para saber qué cantidad de alumnos están asegurados en el año 2010
Ordenar, almacenar y registrar la información de las boletas de pago a la Base
de Datos del computador; colocar las boletas de pago en un archivador (fólder),
ordenarlas según fecha y grado académico que correspondan.
Solicitar lista de asegurados a la Secretaría General de la Institución Educativa
y corroborar la información. La finalidad de esto es determinar el número
exacto de alumnos asegurados para poder realizar un adecuado seguimiento a
los pacientes.
A cada alumno asegurado se le da su respectiva tarjeta en la cual se escribe:
Nombre y apellido del alumno
Grado y sección
Hora y fecha de la cita
Nombre del operador que atenderá al alumno
Durante el año 2010, hubo un total de 701 (100%) afiliados al seguro dental,
teniendo 102 (14.5%) en el Nivel Inicial, 574 (81.9%) en el Nivel Primario,
25 (3.6%) en el Nivel Secundario (Ver Tabla Nº6, Gráfico Nº1).
- 24 -
Con respecto a los alumnos de la Institución Educativa “Fe y Alegría N°2”,
de los 1629 (100%) alumnos matriculados en el año 2010, solo 701 (43%) se
afiliaron al Seguro Dental, de los cuales 102 (6.3%) pertenecen al Nivel
Inicial, 574 (35.2%) pertenecen al Nivel Primario, 25 (1.5%) pertenecen al
Nivel Secundario (Ver Tabla Nº7, Gráfico N°2).
De los 701 alumnos afiliados al Seguro Dental, solo 230 acudieron al
Consultorio Dental para ser atendidos; 24 (3.4%) pertenecen al Nivel Inicial;
191 pertenecen a Nivel Primario, de los cuales 40 (5.7%) son del primer
grado, 31(4.4%) del segundo grado, 44 (6.3%) del tercer grado, 30 (4.3%)del
cuarto grado, 27 (3.9%) del quinto grado y 19 (2.7%) del sexto grado; y 15
(2.1%) pertenecen al Nivel Secundario (Ver Tabla Nº8, Gráfico Nº3).
Registro de los pacientes de ortodoncia
Con respecto a los pacientes de ortodoncia, del 15 de Setiembre del 2010 al
15 de Enero del 2011 se atendieron un total de 33 pacientes pertenecientes a
la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº2” de los cuales según el Nivel
Educativo; 1 pertenecía al Nivel Inicial, 4 al primer grado, 3 al segundo
grado, 10 al tercer grado, 8 al cuarto grado, 5 al quinto grado y 2 al sexto
grado (Ver Tabla. Nº9).
- 25 -
Tabla N° 6: NÚMERO TOTAL DE ASEGURADOS AL SERVICIO DENTAL DE
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2” DURANTE
EL AÑO 2010.
Asegurados Sección N %
Inicial 102 14.5
Primaria 574 81.9
Secundaria 25 3.6
TOTAL 701 100
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 26 -
Gráfico N°1. NÚMERO TOTAL DE ASEGURADOS AL SERVICIO DENTAL DE
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y ALEGRÍA Nº2” DURANTE
EL AÑO 2010.
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N° 2”
- 27 -
Tabla N° 7: NÚMERO DE ALUMNOS ASEGURADOS Y NO ASEGURADOS AL
SERVICIO DENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2” DURANTE EL AÑO 2010.
COLEGIO FE Y ALEGRIA Nº 2
Asegurados No asegurados Total de alumnos Sección
N % N % N %
Inicial 102 6.3 9 0.5 111 6.8
Primaria 574 35.2 242 14.9 816 50.1
Secundaria 25 1.5 677 41.6 702 43.1
TOTAL 701 43 928 57 1629 100
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 28 -
Gráfico N°2. NÚMERO TOTAL DE ASEGURADOS Y NO ASEGURADOS AL
SERVICIO DENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2” DURANTE EL AÑO 2010.
Fuente: Base de Datos de la Secretaría del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 29 -
Tabla N° 8: NÚMERO DE ALUMNOS ATENTIDOS Y NO ATENDIDOS EN EL
SERVICIO DENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2” DURANTE EL PERIODO DEL 15 DE SETIEMBRE
DEL 2010 AL 15 DE ENERO DEL 2011.
COLEGIO FE Y ALEGRIA N°2
Atendidos No atendidos Total de alumnos asegurados Grado
N % N % N %
Inicial 24 3.4 78 11.1 102 14.5
1° 40 5.7 85 12.1 125 17.8
2° 31 4.4 60 8.6 91 13.0
3° 44 6.3 63 9.0 107 15.3
4° 30 4.3 80 11.4 110 15.7
5° 27 3.9 26 3.7 53 7.6
6° 19 2.7 69 9.9 88 12.6
secundaria 15 2.1 10 1.4 25 3.5
TOTAL 230 32.8 471 67.2 701 100
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 30 -
Gráfico N°3. NÚMERO DE ALUMNOS ATENTIDOS Y NO ATENDIDOS EN EL
SERVICIO DENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2” DURANTE EL PERIODO DEL 15 DE SETIEMBRE
DEL 2010 AL 15 DE ENERO DEL 2011.
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 31 -
Tabla N° 9: NÚMERO DE PACIENTES DE ORTODONCIA ATENDIDOS EN EL
SERVICIO DENTAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FE Y
ALEGRÍA Nº2” SEGÚN NIVEL EDUCATIVO DEL 15 DE
SETIEMBRE AL 15 DE ENERO DEL 2011.
ORTODONCIA
SETIEMBRE - DICIEMBRE 2010
Atendidos Grado
N %
Inicial 1 3.0
1° 4 12.1
2° 3 9.1
3° 10 30.3
4° 8 24.2
5° 5 15.2
6° 2 6.1
TOTAL 33 100
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 32 -
Objetivo Nº2:
Organizar las historias clínicas (teniendo así un mejor orden y poder
encontrar las historias con mayor facilidad) y ordenar la sección de los
modelos de ortodoncia, y crear un periódico mural mas didáctico.
Se coordinó con la Directora para la colocación de separadores de madera, se
organizaron las historias separando a los pacientes atendidos en el 2010 de los
de años anteriores; los pacientes que fueron atendidos en el 2010 se colocaban
en el archivero de la recepción, y las historias de años anteriores, se colocaron
en fólder de acuerdo al último año que acudieron al consultorio (2009, 2008,
2007).
Se coordinó con el Departamento Académico Estomatológico del Niño y del
Adolescente (DAENA), para la donación de 500 fólderes manilas, para hacer el
cambio de micas por fólder nuevos para cada historia clínica. Se forró 5
fólderes de color celeste con los 5 días útiles de la semana (lunes, martes,
miércoles, jueves y viernes), para poder separar las historias que serán
utilizadas por cada día y así no tener ningún imprevisto el mismo día de su cita.
Se coloco una etiqueta de un color diferente para cada grado de primaria,
siendo color amarillo para el primer grado, color rosado para el segundo grado,
color verde para el tercer grado, color melón para el cuarto grado, color celeste
para el quinto grado y color rojo para el sexto grado, y color blanco para todos
los grados de secundaria (debido a que son pocos los alumnos por grado). Cada
etiqueta tiene colocada el nombre completo del alumno confirmado con la lista
de los alumnos inscritos a la institución, para así evitar alguna confusión de la
escritura de sus correctos nombres y apellidos, también se remarcaron las letras
del apellido paterno para así facilitar su ubicación.
Se coloco una cinta de color anaranjado a los pacientes que son de ortodoncia
para así diferenciarlos.
- 33 -
Se ordeno la sección de los modelos de ortodoncia, dejando los modelos que
fueron atendidos en el 2010, y guardando el resto de modelos de años
anteriores en el almacén, para así evitar la acumulación de modelos. Se coloco
una etiqueta verde plastificada con letras del abecedario en cada casillero para
facilitar su ubicación y así colocar los modelos de acuerdo a la letra de su
apellido paterno.
Se creó un periódico mural mas didáctico, conteniendo diversos temas
informativos (partes de la boca, dentición decidua y permanente, clases de
dientes y sus funciones, hábitos de buena higiene oral, la importancia del
cuidado bucal desde que nacemos, técnica del cepillado, consejos del Dr.
Muelitas, que es un personaje odontológico para niños) todos con gráficos muy
coloridos de fácil comprensión, para así poder captar la atención de los niños,
consideré estos temas los más esenciales para el conocimiento de los niños
(Ver Anexo N°5)
Objetivo Nº3:
Promocionar e informar sobre el uso del Seguro Dental a los Padres de
Familia entre el periodo del 15 de Setiembre al 15 de Enero del 2011.
Se realizaban pequeñas charlas a los padres de familia, sobre cualquier duda
que tuvieran sobre como afiliarse al Seguro Dental y que incluía dicha
afiliación; y poder informar a los padres de familia sobre la importancia que
tiene el asistir al Consultorio Dental sin tener presencia de dolor, para de esa
manera tratar de disminuir el tratamiento restaurativo y aumentar el tratamiento
preventivo.
- 34 -
Objetivo Nº4:
Realizar actividades de Promoción de la Salud, chequeo dental, campañas
de profilaxis y exodoncias a los padres de familia, docentes, personal
administrativo de la institución educativa entre el periodo del 15 de
Setiembre al 15 de Enero del 2011.
Se realizaron consultas a los padres de familia, los días miércoles en las tardes,
para informales sobre los cuidados y los hábitos de una buena higiene, para así
poder prevenir la caries dental, y las posteriores consecuencias que pueden
presentar si es que se deja avanzar dicha lesión.
Se realizaron 3 campañas: campaña de exodoncia, profilaxis y campaña de
chequeo dental, y así poder informales sobre el Seguro Dental, y la importancia
que tiene el cuidar los dientes desde tan temprana edad. Así mismo se les
realizó un odontograma y así poder informarle sobre su salud bucal a cada uno
de los padres de familia. Se realizaron limpiezas de salud bucal, y exodoncias
(Ver Tabla N°10, N°11 y N°12).
- 35 -
Tabla N° 10: NÚMERO DE PADRES DE FAMILIA QUE PARTICIPARON EN LA
CAMPAÑA DE EXODONCIA EL 28 DE NOVIEMBRE DEL 2010 EN
EL COLEGIO “FE Y ALEGRÍA Nº2”.
CAMPAÑA DE EXODONCIA
FECHAS Mujeres Hombres TOTAL
28 de Noviembre 8 3 11
TOTAL 8 3 11
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 36 -
Tabla N° 11: NÚMERO DE PADRES DE FAMILIA QUE PARTICIPARON EN LA
CAMPAÑA DE PROFILAXIS EL 2 Y 7 DE DICIEMBRE DEL 2010
EN EL COLEGIO “FE Y ALEGRÍA Nº2”.
CAMPAÑA DE PROFILAXIS
FECHAS Mujeres Hombres TOTAL
2 de Diciembre 15 2 17
7 de Diciembre 20 4 24
TOTAL 35 6 41
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 37 -
Tabla N° 12: NÚMERO DE PADRES DE FAMILIA QUE SE LES REALIZO UN
CHEQUEO DENTAL EL 28 DE NOVIEMBRE, 2 Y 7 DE
DICIEMBRE DEL 2010 EN EL COLEGIO “FE Y ALEGRÍA Nº2”.
CHEQUEO DENTAL
FECHAS Mujeres Hombres TOTAL
28 de Noviembre 8 3 11
2 de Diciembre 15 2 17
7 de Diciembre 20 4 24
TOTAL 43 9 52
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 38 -
Objetivo Nº5:
Reforzar los conocimientos de Salud Bucal a los alumnos del Nivel
Primario del centro educativo “Fe y Alegría N°2”, mediante charlas
educativas y videos de acuerdo al grado del alumno, para que puedan
tener una mejor comprensión sobre la importancia de la Salud bucal.
Se programaron charlas sobre diversos temas de Salud Bucal de acuerdo al
grado del alumno solo en el Nivel Primario, para que así pueden entender la
importancia que tiene el cuidar nuestros dientes desde niño, y q no tenemos que
esperar tener un dolor para recién acudir al consultorio dental (Ver Tabla
N°13).
Primero se realizaba una introducción sobre el seguro dental que brinda la
institución educativa “Fe y Alegría N°2”, posteriormente se realizaba las
charlas y videos con los siguientes temas:
• Beneficio del Seguro Dental.
• La importancia de la salud bucal.
• Concepto y formación de la caries.
• Partes y funciones de los dientes.
• Dieta
• Hábitos de buena higiene bucal.
• Técnica de cepillado.
Después de haber expuesto la charla y mostrar los videos, se realizaban unas
series de preguntas para asegurar que los alumnos hayan entendido todo lo
mostrado.
- 39 -
Tabla N° 13: ALUMNOS DEL NIVEL PRIMARIO SEGÚN GRADO Y SECCIÓN,
QUE ASISTIERON A LAS SESIONES EDUCATIVAS EN EL MES
DE NOVIEMBRE Y DICIEMBRE EN EL SALON DE MULTIMEDIA
DEL COLEGIO “FE Y ALEGRIA N°2”
NIVEL PRIMARIA
Grado Sección Total por aula
A 37 B 38 C 36
1°
D 36 A 37 B 38 2° C 37 A 36 B 37 C 37
3°
D 36 A 39 B 38 C 38
4°
D 39 A 35 B 35 C 35
5°
D 35 A 40 B 39 6° C 38
Total de alumnos 816
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 40 -
Objetivo Nº6:
Brindar Atención Estomatológica Integral a los alumnos del colegio “Fe y
Alegría N°2” entre el periodo del 15 de Setiembre del 2010 al 15 de Enero
del 2011.
Las Actividades Clínicas Integrales realizadas en el Servicio Dental por los
Internos, la Bachiller del SESAOT y residentes de odontopediatría.
Se realizaron todo tipo de tratamientos, desde preventivos como: aplicación de
Flúor Neutro al 2% o el Flúor Acidulado al 1.23%, sellantes preventivos;
tratamientos correctivos como: sellantes terapéuticos, resinas fluidas, resinas
simples y compuestas, ionomeros, coronas, pulpotomías, pulpectomías,
tratamientos de ortodoncias (solo a pacientes con maloclusión clase I).
El Interno realizó 1093 actividades entre el periodo del 15 de Setiembre al 15
de Enero del 2011, las actividades principales que realizaron fueron los
sellantes (409) y las restauraciones (146); y las menos realizadas fueron las
pulpectomías (1), coronas (3) y RPI (4). (Ver Tabla N°15)
El SESAOT realizó 20 actividades en el mes de Setiembre, 54 en el mes de
Octubre, 74 en el mes de Noviembre y 135 en el mes de Diciembre, obteniendo
así un total de 283 actividades en el periodo de los 4 meses. Las actividades
principales que realizaron fueron las restauraciones (97), los sellantes (44) y
resinas fluídas (33); y las menos realizadas fueron Control de Ortodoncia (1),
altas (6) y emergencias (7). (Ver Tabla N°16, N°17, N°18 y N°19).
Los residentes de Odontopediatria (los cuales cuentas con un amplio
conocimiento especializado sobre el manejo de conducta del niño) realizaron
un total de 157 actividades durante el periodo de Setiembre a Diciembre del
2010. Las actividades principales que realizaron fueron las resinas (42) y los
Sellantes (37); y las menos realizadas fueron las historias clínicas (1), barniz
(1), pulpectomía (1) y corona (1). (Ver Tabla N°20)
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Tabla N° 14: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES REALIZADAS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA POR LOS INTERNOS DEL 5TO AÑO
DE ESTOMATOLOGÍA: SETIEMBRE 2010 – ENERO 2011
INTERNOS DE ESTOMATOLOGIA
ACTIVIDADES Setiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero TOTAL
Historia clínica 9 32 15 0 15 71
Presentación de caso 17 35 17 0 0 69
Profilaxis y flúor 20 36 17 1 15 89
Instrucción de HO 20 36 17 1 15 89
Sellante 152 139 112 1 5 409
Resina fluida 21 27 14 2 3 67
Restauración 48 55 40 1 2 146
RPI 1 3 0 0 0 4
Pulpotomía 4 4 2 0 0 10
Pulpectomía 0 0 1 0 0 1
Exodoncia 7 9 9 0 0 25
Tratamiento de
ortodoncia 1 2 5 2 0 10
Corona 2 0 1 0 0 3
Alta 12 9 17 0 0 38
Control periódico 5 11 4 1 0 21
Control de ortodoncia 1 2 8 0 0 11
Reevaluación 8 8 2 0 0 18
EMG 2 5 5 0 0 12
Transferencia 0 0 0 0 0 0
Otros 0 0 0 0 0 0
TOTAL 330 413 286 9 55 1093
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
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Tabla N° 15: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES REALIZADAS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA POR EL SESAOT: SETIEMBRE 2010
SETIEMBRE – 2011
ACTIVIDADES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
Historia clínica 1 1 1 3
Profilaxis y flúor 1 2 1 4
Instrucción de HO 1 2 1 4
Sellante 2 1 0 3
Resina fluida 0 2 0 2
Restauración 0 1 0 1
Exodoncia 0 1 0 1
Alta 0 0 0 0
Control periódico 0 1 0 1
Control de ortodoncia 0 0 0 0
Reevaluación 0 0 0 0
EMG 0 1 0 1
Otros 0 0 0 0
TOTAL 5 12 3 20
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 43 -
Tabla N° 16: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES REALIZADAS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA POR EL SESAOT: OCTUBRE 2010
OCTUBRE – 2011
ACTIVIDADES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
Historia clínica 1 3 2 6
Profilaxis y flúor 1 4 2 7
Instrucción de HO 1 4 2 7
Sellante 2 10 8 20
Resina fluida 0 5 0 5
Restauración 0 5 0 5
Exodoncia 0 3 0 3
Alta 0 0 0 0
Control periódico 0 1 0 1
Control de ortodoncia 0 0 0 0
Reevaluación 0 0 0 0
EMG 0 0 0 0
Otros 0 0 0 0
TOTAL 5 35 14 54
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 44 -
Tabla N° 17: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES REALIZADAS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA POR EL SESAOT: NOVIEMBRE 2010
NOVIEMBRE – 2010
ACTIVIDADES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
Historia clínica 3
4
1
8
Profilaxis y flúor 3 6 1 10
Instrucción de HO 3 6 1 10
Sellante 3 1 0 4
Resina fluida 7 10 3 20
Restauración 5 8 0 13
Exodoncia 0 3 0 3
Alta 0 0 0 0
Control periódico 0 2 0 2
Control de ortodoncia 0 1 0 1
Reevaluación 0 0 0 0
EMG 0 3 0 3
Otros 0 0 0 0
TOTAL 24 44 6 74
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 45 -
Tabla N° 18: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES REALIZADAS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA POR EL SESAOT: DICIEMBRE 2010
DICIEMBRE – 2010
ACTIVIDADES INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
Historia clínica 0 1 0 1
Profilaxis y flúor 2 4 1 7
Instrucción de HO 2 4 1 7
Sellante 10 6 1 17
Resina fluida 3 1 2 6
Restauración 22 33 23 78
Exodoncia 1 3 0 4
Alta 2 2 2 6
Control periódico 2 3 1 6
Control de ortodoncia 0 0 0 0
Reevaluación 0 0 0 0
EMG 0 3 0 3
Otros 0 0 0 0
TOTAL 44 60 31 135
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría Nº2”.
- 46 -
Tabla N° 19: ACTIVIDADES CLINICAS INTRAMURALES REALIZADAS EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA POR EL SESAOT: SETIEMBRE -
DICIEMBRE 2010.
SESAOT DE ESTOMATOLOGIA
ACTIVIDADES Setiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Historia clínica 3 6 8 1 18
Profilaxis y flúor 4 7 10 7 28
Instrucción de
HO 4 7 10 7 28
Sellante 3 20 4 17 44
Resina fluida 2 5 20 6 33
Restauración 1 5 13 78 97
Exodoncia 1 3 3 4 11
Alta 0 0 0 6 6
Control periódico 1 1 2 6 10
Control de
ortodoncia 0 0 1 0 1
Reevaluación 0 0 0 0 0
EMG 1 0 3 3 7
Otros 0 0 0 0 0
TOTAL 20 54 74 135 283
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 47 -
Tabla N° 20: ACTIVIDADES CLINICAS REALIZADAS POR EL RESIDENTE EN
ODONTOPEDIATRIA EN EL COLEGIO “FE Y ALEGRIA N°2” EN
EL PERIODO DE SETIEMBRE A DICIEMBRE DEL 2010
RESIDENTES DE ODONTOPEDIATRIA - 2010
ACTIVIDADES Setiembre Octubre Noviembre Diciembre TOTAL
Historia clínica 1 0 0 0 1
Profilaxis y flúor 5 1 1 3 10
Instrucción de HO 5 1 1 3 10
Barniz 0 1 0 0 1
Sellante 8 12 12 5 37
Resina fluida 2 1 1 3 7
Ionómero 2 7 1 1 11
Resina 7 21 12 2 42
RPI 0 3 1 0 4
Pulpectomía 0 0 1 0 1
Corona 0 1 0 0 1
Exodoncia 7 7 4 1 19
Alta 0 0 2 2 4
Control periódico 4 1 1 3 9
TOTAL 41 56 37 23 157
Fuente: Base de Datos del Consultorio Dental del Colegio “Fe y Alegría N°2”
- 48 -
IV.2. ACTIVIDADES EXTRAMURALES
Se programó una campaña de exodoncia con el Dr. Arrascue, donde se realizó
las extracciones dentales a las personas que acudieron a la Institución
Educativo “Fe y Alegría N°2”, tanto padres de familia, como los pobladores de
la zona; en esta ocasión nos apoyó el departamento de Medicina, Cirugía y
Patología Oral (MOCOPO), que nos brindó la ayuda de un residente de 2do
año (Dr. Gustavo Flores) ante cualquier emergencia que se produjera, también
acudieron a esta campaña alumnos del 3er año de la Facultad de
Estomatología.
Se programo una campaña de profilaxis con la Dra. Web. Donde se realizó
limpiezas bucales y fluorización a las personas que acudieron a la Institución
Educativa “Fe y Alegría N°2”, tanto padres de familia como pobladores de la
zona, en esta ocasión nos apoyo un grupo de asistentes dentales para una mejor
atención en la campaña.
En ambas campañas se realizó un chequeo dental, donde se anotaba en un
pequeño odontograma los tratamientos que requiere, para así poder informar a
cada paciente el estado en el que se encuentra su cavidad bucal, y aconsejarle
para que puedan tener una salud bucal optima (Ver Anexo N°6).
- 49 -
V. DIFICULTADES
Se realiza un mal registro de las Historias clínicas, ya sea en la elaboración de la
misma (no ponen las fechas y el grado académico), el nombre completo del alumno
no es colocado correctamente, lo cual dificulta archivarlo correctamente; y en el
llenado de procedimientos en la hoja de evolución, lo que dificulta la actualización
de la base de datos del servicio dental.
El horario de atención en el turno de la mañana, hace que muchos alumnos no
asistan al seguro dental, debido a que los profesores muestran incomodidad cuando
se interrumpe su clase; y a los pocos que se pueden citar los miércoles en las tardes,
las citas son muy largas, provocando muchas veces por la falta de continuidad el
olvido de éstas por parte de los pacientes.
Existe una demora en la atención por parte de los internos, teniendo en cuenta que
no cuentan con la experiencia necesaria para el manejo rápido del paciente en los
turnos que constan de 4 citas de media hora cada una.
Falta de continuidad de asistentes dentales en los turnos, esto dificulta la atención de
los pacientes, puesto que la atención seria más rápida si se tuviera al menos 2
asistentas por turno.
Las unidades dentales a veces presentaba fallas con el funcionamiento de la pieza de
alta o baja, en mas de una ocasión el problema era solucionado por el Técnico
Enrique Huaman
La atención en las tardes podría ser mas rápida si se tendría una asistente dental, por
otro lado no hay una persona que de las citas, puesto que hay pacientes que
acudieron en las tardes para sacar una cita y mostraban molestia porque tenían que
esperar que termine la atención con el niño para poder atenderlo.
No se entrega al SESAOT a su debido tiempo el cronograma de días cuando viene
un nuevo grupo de internos, ya que cada grupo que viene no es el mismo en número
y se puede citar pacientes en demasía, causando una mala atención a los pacientes.
- 50 -
VI. CONCLUSIONES
En el periodo del año 2010, de los 1629 (100%) alumnos matriculados, 701 (43%)
estuvieron afiliados al seguro dental.
En el periodo del 15 de Setiembre del 2010 al 15 de Enero del 2011 se incrementó el
número de asegurados del Consultorio Dental, teniendo 701 (100%) alumnos
afiliados, de los cuales 102 (14.5%) pertenecen al nivel inicial, 574 (81.9%)
pertenecen al nivel primario y 25 (3.6%) pertenecen al nivel secundario.
De los 701 (100%) afiliados, 230 (32.8%) pacientes fueron atendidos en el periodo
del 15 de Setiembre del 2010 al 15 de Enero del 2011.
Se realizaron charlas educativas con material audiovisual, a todos los alumnos de
primarias: 1° (A, B, C, D), 2° (A, B, C), 3° (A, B, C, D), 4°(A, B, C, D), 5° (A, B,
C, D), 6°(A, B, C), y charlas a los padres de familia para brindarles mayor
información sobre el seguro dental para así difundirlo.
Se realizaron 3 campañas, 2 de profilaxis (41 pacientes) y 1 exodoncia (11
pacientes), y en las 3 campañas se realizo un chequeo dental a todos los pacientes
que ingresaban.
- 51 -
VII. SUGERENCIAS
Capacitar a los alumnos para el correcto llenado de historias clínicas y demás
formatos existentes en el Servicio Dental.
Coordinar entre las autoridades de la CEC-UPCH y el Servicio Dental la
asistencia semanal del personal de mantenimiento para el correcto
funcionamiento de equipos.
Aumentar turnos clínicos por la tarde para brindar una mejor atención a los
alumnos que tienen clases en las mañanas, sin poder interferir con sus clases.
Coordinar con el Departamento de Asistentas Dentales para que puedan ir al
Colegio sin falta tanto en las mañanas con los miércoles en las tardes, y así el
Interno y el SESAOT puedan trabajar de manera más cómoda y rápida.
Entregar al SESAOT a su debido tiempo la lista de internos que rotaran por el
servicio, para no citarlos en demasía.
Promover la afiliación del Seguro Dental para asi poder asegurar al 57% (928)
de alumnos que no cuentan con dicha afiliación.
- 52 -
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Ibarra N. Servicio Estomatológico Supervisado Alternativo para la Obtención del
Titulo de Cirujano Dentista (SESAOT). Lima. Perú: Universidad Peruana Cayetano
Heredia; 2009 Mayo
Zeballos G. Servicio Estomatológico Supervisado Alternativo para la Obtención del
Titulo de Cirujano Dentista (SESAOT). Lima. Perú: Universidad Peruana Cayetano
Heredia; 2010 Enero
Colegio Fe y Alegría N°2. Base de datos de la Secretaria Académica. Lima. Perú.
2010.
Colegio Fe y Alegría N°2. Base de datos del Consultorio Dental. Lima. Perú. 2010
- 53 -
IX. ANEXOS
ANEXO 1
Mapa de ubicación de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº 2”
Croquis
- 54 -
ANEXO 2
Localización del Consultorio Dental en la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº2”
Consultorio Dental de la institución “Fe y alegría N°2”
- 55 -
ANEXO 3
Ambientes del Consultorio Dental de la Institución Educativa “Fe y Alegría Nº2”
Primer Ambiente: Recepción
Archivador de las historias clínicas
- 56 -
Segundo Ambiente: Servicio Dental
Vitrinas para el almacén de material e instrumental y friobar para la conservación de los
materiales
Sillones dentales
- 57 -
Tercera ambiente: Radiología
Equipo de Rayo X
Compresora
- 58 -
ANEXO N°4
Actividades realizadas por el Bachiller SESAOT de Estomatología de la UPCH
Programa de prevención y recuperación
Atención integral: profilaxis, restauraciones preventivas y recuperativas, controles, etc.
- 59 -
Programa educativo
Información sobre el seguro dental, la importancia de salud bucal y técnica de cepillado
Charla sobre las partes y funciones de los dientes
- 60 -
Concentración de los alumnos a las charlas audiovisuales educativas
Intervención oral de los alumnos a las preguntas que se realizaron después de las charlas
- 61 -
Programa de atención de Emergencia
Alumno de 7 años que acudió al Consultorio Dental presentando fractura coronaria
Reconstrucción de la pieza 21
- 62 -
Alumno de 9 años acudió al consultorio dental presentando pieza 11 intruída y
giroversada y pieza 21 avulsionada.
Colocación de anestesia infiltrativa para la reposición de la pieza 11 intruida y
giroversada
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ANEXO N°6
Organización de las áreas del consultorio Dental
Ala izquierda: Archivador con divisiones de madera; a la derecha: fólderes celeste para
colocación de las historias de la semana
A la izquierda: Historias clínicas etiquetadas un color por grado, nombre completo y
franja anaranjada si es de ortodoncia; a la derecha: historias de años anteriores.
- 64 -
Modelos de ortodoncia seleccionados solo los del año 2010 según apellido
Periódico mural didáctico para un mejor aprendizaje de los alumnos
- 65 -
Cartel del Consultorio Dental y un mensaje sobre cepillarse minimo 3 veces al día
Horario de la atencion del servicio
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ANEXO N°5
Campañas realizadas en el periodo del 15 de Setiembre del 2010 al 15 de Enero del
2011
Papelógrafos que se colocaron en las 2 puertas del colegio y volante q fueron pegados
en el cuaderno de control de los alumnos
Campaña de exodoncia: contamos con la colaboración del Residente en Cirugía Maxilofacial y alumnos del 3er año de Estomatología
- 67 -
Campaña de profilaxis la colaboración de las asistentes dentales
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