Impacto del Programa de Recuperación de Adictos del Instituto ...
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i
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
Facultad de Medicina Humana
Escuela Profesional de Medicina Humana
TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO DE MÉDICO CIRUJANO
EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA DE ADICCIONES CON Y SIN TERAPIA
FAMILIAR SOBRE LA FUNCIONALIDAD FAMILIAR Y PREVENCION DE
RECAIDAS EN PACIENTES ADICTOS
AUTOR:
KIMBERLI NATALÍ MARÍA SÁNCHEZ GARCÍA
ASESOR: DR. MARCO ORLANDO SERRANO GARCÍA
Trujillo – Perú 2019
ii
MIEMBROS DEL JURADO
DR. ESPINOLA LOZANO JOEL PRESIDENTE
DR. MOYA VEGA VICTOR SECRETARIO
DRA. ARCILA DIAZ JENIFFER VOCAL
iii
AGRADECIMIENTOS
Agradezco a Dios por hacer realidad mi sueño, iluminándome día a día, y cuidando
cada paso que daba.
A mis padres, Edgardo y Manuela, quienes me brindaron su amor incondicional y
comprensión. Por ser mi soporte y motor todos estos años, alentándome para seguir
adelante pese a los obstáculos.
A mis hermanos, Norka, Manuel y Bryan, por siempre confiar en mi, y darme todo su
apoyo.
A mi asesor y maestro, Dr. Marco Serrano García, por su paciencia, benevolencia y
dedicación para guiarme en el desarrollo de la tesis.
A mi mejor amigo, Hugo, por brindarme ternura y amor, por darme fortaleza en
momentos declives y a la vez por festejar nuestros logros,
iv
INDICE
I. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................................... 1
1.1 Enunciado del problema: .............................................................................................................. 6
1.2 Objetivos: ........................................................................................................................................... 6
1.3 Hipótesis: ............................................................................................................................................ 7
II. MATERIAL Y MÉTODOS .......................................................................................................................... 7
2.1. Diseño de estudio: ............................................................................................................................... 7
2.2. Población, muestra y muestreo ......................................................................................................... 8
2.3. Definición operacional de variables ............................................................................................... 10
2.4. Procedimientos y Técnicas .............................................................................................................. 14
2.5. Plan de análisis de datos .................................................................................................................. 15
2.6. Aspectos éticos ................................................................................................................................... 16
III. RESULTADOS ...................................................................................................................................... 17
IV. DISCUSIÓN ........................................................................................................................................... 21
V. CONCLUSIONES ...................................................................................................................................... 25
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................................................................. 26
VII. ANEXOS................................................................................................................................................. 30
v
RESUMEN:
OBJETIVOS: Determinar la efectividad del programa de adicciones con y sin terapia
familiar sobre la funcionalidad familiar y prevención de recaídas en pacientes
adictos del Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo durante el período Enero a
Julio del 2018.
MATERIAL Y MÉTODOS: El presente estudio corresponde a un diseño analítico,
observacional, cohorte, prospectivo. Un total de 80 pacientes divididos en 2 grupos
(programa de adicciones con y sin terapia familiar) fueron escogidos. El instrumento
utilizado fue el APGAR familiar para medir la percepción de la funcionalidad familiar.
Asimismo, se constató mediante la historia clínica y por llamada telefónica la recaída
de los pacientes.
RESULTADOS: Se empleó la prueba acerca de la media de las diferencias para
observar la funcionalidad familiar pre y post test del APGAR familiar, para el primer
grupo(programa de adicciones con terapia familiar), la diferencia de promedio fue de
7.50, la desviación estándar de diferencias fue de 3.50(t=14.5994, p<0.001; para el
segundo grupo(programa de adicciones sin terapia familiar) ,la diferencia de promedio
fue de 4.23, la desviación estándar de diferencias fue de 3.18 (t=3.207, p<0.01). El
porcentaje de recaída de pacientes adictos al culminar el programa de adicciones con
terapia familiar fue de 20% y sin terapia familiar fue de 77.5% en el Centro de Salud
Mental Comunitario Trujillo.
CONCLUSIONES: a) La funcionalidad familiar en pacientes adictos al culminar el
programa de adicciones con terapia familiar fue de 85% y sin terapia familiar fue de
25% en el Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo. b) El porcentaje de recaída de
pacientes adictos al culminar el programa de adicciones con terapia familiar fue de
20% y sin terapia familiar fue de 77.5% en el Centro de Salud Mental Comunitario
Trujillo. c) La comparación de la incidencia de funcionalidad y recaída en pacientes
adictos al culminar el programa de adicciones con terapia familiar fue de 85% y 20%,
y sin terapia familiar fue de 25% y 77.5%, respectivamente.
Palabras clave: funcionalidad familiar, prevención de recaídas, adictos, adicciones,
terapia familiar.
vi
ABSTRACT:
OBJECTIVES: Determine the effectiveness of the addiction program with and without
family therapy on family functionality and relapse prevention in addicted patients of the
Trujillo Community Mental Health Center during the period January to July 2018.
MATERIAL AND METHODS: The present study corresponds to an analytical,
observational, cohort, prospective design. A total of 80 patients divided into 2 groups
(program of addictions with and without family therapy) were chosen. The instrument
used was the family APGAR to measure the perception of family functionality.
Likewise, the relapse of the patients was verified through the clinical history and by
telephone call.
RESULTS: The test about the mean of the differences was used to observe the family
functionality, pre and post test of the family APGAR, for the first group (addiction
program with family therapy), the average difference was 7.50, the standard deviation
of differences it was 3.50 (t = 14.5994, p <0.001, for the second group (program of
addictions without family therapy), the average difference was 4.23, the standard
deviation of differences was 3.18 (t = 3.207, p <0.01) The percentage of relapse of
addicted patients at the end of the program of addictions with family therapy was 20%
and without family therapy was 77.5% in the Community Mental Health Center Trujillo
CONCLUSIONS: a) Family functionality in addicted patients at the end of the program
of addictions with family therapy was 85% and without family therapy was 25% in the
Center for Community Mental Health Trujillo. b) The percentage of relapse of addicted
patients at the end of the program of addictions with family therapy was 20% and
without family therapy was 77.5% in the Community Mental Health Center Trujillo. c)
The comparison of the incidence of functionality and relapse in addicted patients at the
end of the addiction program with family therapy was 85% and 20%, and without family
therapy it was 25% and 77.5%, respectively
Key words: Family functionality, relapse prevention, addicts, addictions, family therapy.
1
I. INTRODUCCIÓN
Las adicciones tienen efectos negativos en la salud mental como fobia,
ansiedad, psicopatía e intento de suicidio, afectando de esta manera, a la
familia y comunidad1,2. Las intervenciones familiares han sido parte
importante de los programas de adicciones para la recuperación, porque
conlleva a la mejora de la percepción familiar, siendo altamente benéfico
para la adherencia al tratamiento y la prevención de recaídas3,4,5.
La adicción según la DSM-V, es la presencia de al menos dos o tres de los
siguientes criterios: dificultades en controlar el uso de sustancias; un fuerte
deseo o anhelo por la sustancia; tolerancia tal que se requieren dosis
aumentadas de la sustancia para lograr la intoxicación o los efectos
deseados; efectos adversos de la abstinencia aguda de la sustancia;
descuido de intereses alternativos y sociales, actividades familiares y
ocupacionales; intentos fallidos de dejar de usar; y uso continuado a pesar
del conocimiento de daño físico o psicológico causado por la sustancia6,7.
Asimismo, son comportamientos disfuncionales vinculados a estilos de vida
poco saludables y, por lo tanto, son factores modificables susceptibles a la
prevención y al cambio8,9.
La distribución mundial de adictos es de 185 millones, de los cuales 29.5
millones padecen patología dual; siendo el alcohol y la marihuana, las
drogas legal e ilegal, respectivamente, de mayor consumo en el Perú y el
mundo10. Se ha encontrado predominio en varones, solteros y jóvenes
adultos11.
La causa exacta de la adicción es desconocida, una de las razones del
desarrollo de la adicción es el refuerzo de efectos cerebrales,
específicamente de euforia, aunque puede variar según cada persona12.
Los padres irresponsables, la falta de la tutela, la discordia familiar y las
presiones psicológicas son factores decisivos para la adicción13.
Asimismo, los trastornos de personalidad son los predictores más
importantes en el desarrollo de desórdenes por uso de sustancias, los más
2
prevalentes son el antisocial y el borderline o límite; siendo el primero la
comorbilidad psiquiátrica más frecuente en individuos con dependencia al
alcohol o drogas14. La suma de un trastorno mental a la adicción se
considera como diagnóstico dual15.
La desintegración del núcleo familiar y la disfuncionalidad puede dar
problemas de adicciones en un miembro de la familia16, por lo que es
importante reconocer las fortalezas y potencialidades de la familia, para
que, como grupo, enfrenten las dificultades y brinden apoyo a los demás
integrantes17. Los efectos por la presencia de algún adicto en el núcleo
familiar incluyen: carga emocional (familiares enojados, frustrados,
ansiosos, preocupados, deprimidos o se sienten culpables), carga
económica (dinero gastado en sustancias, pérdida de empleo o depender
de asistencia pública), angustia o insatisfacción (las familias pueden
experimentar altas tasas de tensión y conflicto) e inestabilidad familiar
(resultado de abuso o violencia)18,19.
La familia es la unidad social básica de la población general, posee un
efecto importante en la salud mental de todas las edades, y un rol sustancial
en el desarrollo físico y psíquico del individuo20. Sus funciones básicas son
la instauración de creencias, valores y comportamientos aceptables por una
sociedad, siendo el principal entorno primario en el que el niño interactúa, y
que le provee la formación y motivación necesaria para llegar a la etapa
adulta de manera productiva socialmente21.
Durante el tiempo, se han ejecutado distintos cuestionarios para medir la
percepción del funcionamiento familiar, el más rápido y fácil de administrar
es el APGAR familiar, que determina su presencia y grado, creado en 1978
por Smilkstein, consta de 5 componentes (adaptabilidad, cooperación,
desarrollo, afectividad y capacidad resolutiva), siendo válida y confiable22,23.
El estudio peruano Castilla et al. (2014), reveló que la escala presenta un
coeficiente de consistencia interna de 0.78623 .Asimismo, está validado por
el Ministerio de Salud del Perú por la resolución directoral del 31 de Mayo
del 2014.
3
En Lima, Perú, se ha dispuesto mediante la norma técnica de Salud de los
Centros de Salud Mental Comunitario, en Julio del 2017, un modelo de
Atención de Salud Mental Comunitario como estrategia de tratamiento para
los problemas mentales, que incluye un programa de adicciones definido
como la atención ambulatoria a pacientes considerados dentro de la
clasificación de los trastornos mentales relacionados a alcohol, opioides,
cannabinoides, sedantes o hipnóticos, cocaína, estimulantes, alucinógenos,
tabaco, entre otros( CIE10:F10 – 19), abarcando 4 consultas médicas de
Salud Mental con el médico psiquiatra, 6 intervenciones individuales en
Salud Mental por un profesional de salud, 10 psicoterapias individuales(en
módulo de adicción) con el psicólogo o psicoterapeuta, 6 psicoterapias
individuales con el psicólogo, 2 intervenciones familiares con el profesional
de salud y 1 visita domiciliaria dirigida a la familia para mejorar la dinámica
familia y favorecer la adherencia al tratamiento24. La terapia de familia es
pieza clave para recuperar el funcionamiento familiar en las adicciones
porque encuentra las fortalezas y recursos entre los miembros, por lo que
es potencialmente efectivo para resolver este desorden mental, basándose
en mejorar habilidades de resolución de problemas, interacciones y
comunicación. La satisfacción familiar está relacionada con la calidad de
vida. El apoyo brindado puede prevenir la recaída, motivar a un crecimiento
y desarrollo individual por una adecuada percepción familiar25
Fernández L. et al., en España, efectuaron un programa de intervención
familiar en una muestra seleccionada al azar de 49 pacientes con trastornos
mentales incluyendo al consumo de sustancias. El programa constó de tres
intervenciones previas al inicio del tratamiento con la finalidad de preparar
al paciente para el trabajo grupal; seis intervenciones familiares durante el
tratamiento; e intervenciones individuales; además, se lleva a cabo en co-
terapia entre el psicólogo y el psiquiatra. Al finalizar, se realizaron
cuestionarios, encontrando que la relación del paciente con la familia mejoró
en un 74%, coincidiendo con la percepción familiar que mejoró en un 73%.
Concluyendo que la percepción familiar mejoró luego de la terapia de
familia26.
4
Hernández J. y Gormaz P., en Chile, efectuaron un estudio descriptivo,
cualitativo y transversal, con la participación de 10 usuarios con
dependencia al alcohol y 10 familiares, buscando como objetivo secundario,
caracterizar el funcionamiento familiar de los usuarios con dependencia
alcohólica hipotetizando que luego de la terapia familiar existe mejoría en el
funcionamiento de la familia. En los resultados, se observó que 10%
cataloga a su familia como “buena”, el 20% declara una “mala” relación, y
el 70% como “regular”. Sin embargo, hubo cambios positivos en la
funcionalidad debido a que los usuarios describieron un avance tras el
ingreso al tratamiento. Las sugerencias fueron trabajar con el grupo familiar
y no solo con algunos familiares, incorporar la terapia de pareja en el
programa de tratamiento y abordar con intervenciones más especializadas
a la familia27.
Dávalos G. y Nuñez J., en Madrid, efectuaron un estudio cuasi experimental
con un grupo control no equivalente y con medidas repetidas (pre y post) en
110 familias, 55 del grupo experimental y 55 del grupo control, con la
finalidad de comprobar la efectividad de la terapia familiar sistémica en
escolares, analizando su funcionamiento del sistema. Se aplicaron
cuestionarios a madres, padres, hijos y tutores; al principio y al final del
tratamiento en el caso del grupo experimental y, al inicio y seis meses
después en el grupo control. Se demostró un efecto estadísticamente
significativo sobre la puntuación total del funcionamiento familiar (FAD total)
(F=12,174, p =0,001) y la frecuencia de éxito atribuible al tratamiento
probado fue de un 37% (DR o RAR=0,37); la efectividad observada como
mejoria de funcionalidad familiar en el grupo expuesto a intervencion fue de
68% mientras que en grupo no expuesto fue de 43%. Concluyendo que
hubo un efecto de mejora a corto y medio plazo28.
Alviar M. y Bedoya L., en Colombia, efectuaron un estudio de tipo cualitativo,
buscando cambios en el funcionamiento familiar en niños con trastornos de
comportamiento en terapia de familia sistémica. Participaron 10 familias
(cinco realizaron el proceso terapéutico y cinco hicieron parte del grupo
5
control) que tuvieron dos momentos de medición: antes y después del
proceso de terapia familiar. En el pretest, se encontró que 4 familias estaban
ubicadas en el rango medio y una en el rango balanceado; finalizado el
proceso terapéutico, dos pasaron a rango balanceado, dos se ubicaron en
rango medio y una familia pasó al rango extremo. Se concluyó que al
comprender la patología se produce mejora en el funcionamiento familiar29.
Pérez C. y Fernández O., en Cuba, efectuaron un estudio del tipo
investigación-acción con el objetivo de determinar si la estrategia de una
intervención familiar educativa mejoraba la funcionalidad familiar en 21
familias que se les aplicó un instrumento y una técnica de investigación (FF-
SIL y dibujo de la familia). En cada una de las sesiones se evaluó el
progreso, y en la novena sesión se evaluó el impacto; además, se comparó
los resultados del FF-SIL, antes y 6 meses después de la intervención.
Hallaron que aumentaron las familias funcionales después de la
intervención, mientras que las moderadamente funcionales y las
disfuncionales, disminuyeron a 4 y 2 respectivamente. Se concluyó que el
programa resultó efectivo porque se evidenció mejoría de la funcionalidad
familiar30.
Terrones I, et al (Lima, 2016); determinaron la relación entre la dinámica
familiar y el consumo de bebidas alcohólicas en adolescentes de nivel
secundaria en una institución educativa técnica nacional en 158 estudiantes
de 13 a 17 años de edad de ambos sexos; la relación entre la dinámica
familiar y el consumo de bebidas alcohólicas, según el coeficiente de
correlación Rho de Spearman (Rho= - 0.287), muestra una correlación
negativa, la cual resultó estadísticamente significativa (p= 0.000)31.
Mercedes T, et al (Trujillo, 2017); en un estudio de tipo analítico,
observacional, retrospectivo de casos y controles; en 216 estudiantes
universitarios quienes se dividieron en 2 grupos: expuestos o no expuestos
a consumo de alcohol; se observo que la frecuencia de disfunción familiar
en universitarios expuestos a consumo de alcohol fue 35%.; la frecuencia
de disfunción familiar en universitarios no expuestos a consumo de alcohol
6
fue 19%; la disfunción familiar es factor asociado a consumo de alcohol en
estudiantes con un odds ratio de 2.2, el cual fue significativo (p<0.05)32.
Hemos realizado esta investigación motivados porque la incidencia de
adicciones han ido aumentado de forma preocupante en nuestra realidad,
por lo que resulta relevante hallar la forma de combatirla, siendo la
propuesta un programa de adicciones con terapia familiar. No habiendo
encontrado trabajos de investigación previos relacionados con el tema
presente, se considera único y novedoso; por otro lado, es muy interesante
puesto que tanto el tratamiento y la prevención se basa en una herramienta
que poseemos, la familia. Además, es ético porque basándose simplemente
en la contestación de preguntas, no hay interferencia con las psicoterapias,
y no existe algún efecto adverso que atente con la vida del paciente. Por lo
que consideramos esta tesis como una gran contribución al conocimiento
de la psiquiatría, que debemos tomar en cuenta para mejorar la
funcionalidad familiar y la prevención de recaídas en pacientes adictos.
1.1 Enunciado del problema:
¿Cuál es la efectividad del programa de adicciones con y sin terapia
familiar sobre la funcionalidad familiar y prevención de recaídas en
pacientes adictos del Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo
durante el período Enero a Setiembre del 2018?
1.2 Objetivos:
Objetivo General:
Determinar la efectividad del programa de adicciones con y sin terapia
familiar sobre la funcionalidad familiar y prevención de recaídas en
pacientes adictos del Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo
durante el período Enero a Julio del 2018.
7
Objetivos Específicos:
a) Determinar la funcionalidad familiar en pacientes adictos al culminar
el programa de adicciones con y sin terapia familiar en el Centro de
Salud Mental Comunitario Trujillo.
b) Determinar el porcentaje de recaída de pacientes adictos al culminar
el programa de adicciones con y sin terapia familiar en el Centro de
Salud Mental Comunitario Trujillo.
c) Comparar la incidencia de funcionalidad y recaída en pacientes
adictos al culminar el programa de adicciones con y sin terapia
familiar en el Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo
1.3 Hipótesis:
Ha: El programa de adicciones con terapia familiar es más efectivo que
el programa de adicciones sin terapia familiar en mejorar la
funcionalidad familiar y prevenir las recaídas en pacientes adictos del
Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo.
Ho: El programa de adicciones con terapia familiar no es más efectivo
que el programa de adicciones sin terapia familiar en mejorar la
funcionalidad familiar y prevenir las recaídas en pacientes adictos del
Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo.
II. MATERIAL Y MÉTODOS
2.1. Diseño de estudio: El presente estudio corresponde a un diseño analítico,
observacional, cohorte, prospectivo.
8
2.2. Población, muestra y muestreo
Población de Estudio:
Usuarios del programa de adicciones en el Centro de Salud
Mental Comunitario Trujillo durante el período Enero del 2018
hasta Setiembre del 2018.
Criterios de inclusión:
- Usuarios del programa de adicciones en el Centro de Salud
Mental Comunitario Trujillo que acepten entrar a la
investigación
- Mayores de 18 años
- APGAR familiar al inicio de la terapia familiar: disfuncional.
Criterios de exclusión:
- Personas que vivan solas
- Personas que han sido abandonadas
- Personas con alguna emergencia psiquiátrica.
Criterios de eliminación:
- Pacientes que no asisten al 50% de los controles o se
desaparecen durante el seguimiento.
Funcionalidad
Tiempo
Recaída
Pacientes
adictos
Funcionalidad Programa de
adicciones con
terapia familiar
6meses
Programa de
adicciones sin
terapia familiar
3meses
6meses Recaída 3meses
9
Tipo de Muestreo: por conveniencia.
Unidad de Análisis: Pacientes adictos del Centro de Salud Mental
Comunitario Trujillo.
Unidad de muestreo: número de historia clínica del registro del
programa de adicciones del servicio de psiquiatría del Centro de Salud
Mental Comunitario Trujillo.
Tamaño Muestral: El cálculo del tamaño de muestra se determinó, con
un nivel de confianza del 95%, un error de muestreo del 5% y asumiendo
varianza máxima (p = 0.50).
La fórmula para el tamaño de muestra es:
Dónde:
• Z1-a/2: Nivel de confianza al 95%
• E: Precisión (20%)
• P1: Proporción de funcionalidad familiar o tasa de recaídas en
pacientes adictos en el programa de adicciones con terapia familiar
• P2: Proporción de funcionalidad familiar o tasa de recaídas en
pacientes adictos en el programa de adicciones sin terapia familiar
P1: 0.74 (Ref. 26); P2: 0.43 (Ref. 28)
n= 36
10
El tamaño de muestra será de 36 para el grupo de pacientes adictos en
el programa de adicciones con terapia familiar y 36 para el grupo de
pacientes adictos en el programa de adicciones sin terapia familiar.
Debido a que es un trabajo cohorte retrospectivo, y existe la posibilidad
de pérdida de pacientes durante el seguimiento, se considerará 40 para
el grupo de pacientes adictos en el programa de adicciones con terapia
familiar y 40 para el grupo de pacientes adictos en el programa de
adicciones sin terapia familiar
2.3. Definición operacional de variables
Variable Tipo Escalas Indicadores Índices
Independiente:
Tipo de programa
cualitativo Nominal Historia
Clínica
Programa de
adicciones con
terapia familiar/
Programa de
adicciones sin
terapia familiar.
Dependiente:
Funcionalidad familiar
cualitativo Nominal Test de
Apgar
familiar
Si/No
Dependiente:
Recaída
cualitativo Nominal Historia
clínica
(reingreso)
Si/No
Covariables:
Edad
Cualitativo ordinal Historia
Clínica
años
Género
cuantitativo Nominal Historia
Clínica
Femenino/Masculino
11
- Programa de adicciones con terapia familiar: consiste en 4
consultas médicas de Salud Mental con el médico psiquiatra,
6 intervenciones individuales en Salud Mental por un
profesional de salud, 10 psicoterapias individuales (en módulo
de adicción) con el psicólogo o psicoterapeuta, 6 psicoterapias
individuales con el psicólogo, 2 intervenciones familiares con
el profesional de salud y 1 visita domiciliaria dirigida a la familia
para mejorar la dinámica familia y favorecer la adherencia al
tratamiento.
Estado civil
cualitativo ordinal Historia
Clínica
1: soltero(a)
2: casado(a)
3: conviviente
4: separado(a)
5: viudo(a)
Grado de instrucción
cualitativo ordinal Historia
Clínica
1: Analfabeto
2: Primaria
3: Secundaria
4: Técnico
5: Superior
Familia nuclear
cualitativo nominal Historia
Clínica
Si/no
Violencia intrafamiliar cualitativo Nominal Historia
Clínica
Si/No
Antecedentes de adicción
en familia
cualitativo Nominal Historia
Clínica
Si/No
Patología dual
cualitativo nominal Historia
clínica
Si/No
Adherencia al tratamiento
con psicofármacos
cualitativo nominal Historia
clínica
Si/No
12
- Programa de adicciones sin terapia familiar: consiste en 4
consultas médicas de Salud Mental con el médico psiquiatra,
6 intervenciones individuales en Salud Mental por un
profesional de salud, 10 psicoterapias individuales (en módulo
de adicción) con el psicólogo o psicoterapeuta, 6 psicoterapias
individuales con el psicólogo, 1 visita domiciliaria dirigida a la
familia para mejorar la dinámica familia y favorecer la
adherencia al tratamiento.
- Efectividad de las intervenciones:
o Funcionalidad familiar: tomando en cuenta el test de
APGAR familiar, los resultados serán funcional (17-
20puntos), disfunción leve (16-13puntos), disfunción
moderada (12-10puntos) y disfunción severa (menor o
igual a 9); teniendo solo en cuenta funcional y
disfuncional.
o Prevención de recaídas: reingreso del paciente adicto
al culminar el programa de adicciones con y sin terapia
familiar.
- Edad: tiempo de existencia desde el nacimiento
- Género: condición orgánica que diferencia al hombre y a la
mujer
- Estado civil: condición de una persona según el registro civil
en función de si tiene o no pareja y su situación legal respecto
a esto.
- Grado de instrucción: es el grado más elevado de estudios
realizados o en curso, sin tener en cuenta si se han terminado
o están provisional o definitivamente incompletos
- Familia nuclear: constituido por mama, papa, hijos
- Violencia intrafamiliar: es cualquier tipo de abuso de poder
de parte de un miembro de la familia sobre otro. Este abuso
incluye maltrato físico, psicológico o de cualquier otro tipo.
- Antecedentes de adicción en familia: constancia de que
algún miembro de la familia haya estado en algún problema
13
adictivo como drogas, ludopatía o cualquier actividad que le
generará dependencia y ansiedad al dejarlo.
- Patología dual: que incluya dos o más de los siguientes:
1) Problemas depresivos: tristeza, sensación de vacío,
desánimo, llanto fácil, pérdida de interés y el placer,
valoración negativa, auto reproche, pesimismo, ideación o
intento suicida.
2) Problemas de manía: exaltación, euforia, más energía de
lo habitual, precordial, sentimientos de estar acelerado,
hacen las cosas rápidamente, habla mucho, gasta
demasiado dinero.
3) Problemas somáticos: cefalalgias, mareos, dolor
abdominal, precordial, en la espalda, extremidades,
aumento o disminución de peso, náuseas, hipersomnia,
sudoración, estreñimiento, diarreas, enuresis, encopresis
4) Problemas ansiosos: preocupación, tensión, crisis de
miedo o angustia, sentimiento de susto, intranquilidad
sensación de ahogos, palpitaciones, miedo a perder el
control, morir o volverse loco
5) Problemas de fobias: miedo sin que haya peligro real a
animales, al agua, espacios cerrados, escenarios médicos,
lugares altos, hablar en público, estar en multitudes, viajar
lejos de su hogar.
6) Problemas escolares o laborales: no aprende, bajo
rendimiento escolar, no cumple con sus tareas o
responsabilidades, incompetencia
7) Problemas psicóticos: alucinaciones auditivas, visuales,
olfatorias, táctiles, gustativas
8) Problemas de conducta: timidez, retraimiento social,
agresividad, impulsividad, desobediencia, mentira, robo,
fuga, vagancia, destructividad, piromanía, violencia.
9) Problemas de lenguaje: verborrea, mutismo, tartamudeo,
disartria, dislalia, soliloquio, ecolalia, coprolalia,
verbigeración, disgrafías
14
10) Abuso de alcohol consumo de drogas, luego
compulsivo: dificultades con familia, amigos, con las
personas en el trabajo, en el colegio o la policía
11) Problemas del rol sexual: dificultades en la identidad
genérica, amigos, con las personas en el trabajo o la policía
12) Retardo mental: lentitud en la comprensión y uso del
lenguaje, incapacidad para el cuidado personal, retraso en
las funciones motrices, dificultad en el control de esfínteres
13) Violencia familiar: maltrato físico, psicológico, sexual o
negligencia y abandono.
14) Estresores psicosociales: enfermedad física: parto
reciente, conflicto de pareja, violencia conyugal, maltrato
infantil, hijos menores de 6 años, enfermedad/discapacidad
física o mental de algún miembro familiar, pobreza,
migración, desempleo, ruidos
- Adherencia al tratamiento con psicofármacos: continuar
con prescripción indicada por médico-psiquiatra.
2.4. Procedimientos y Técnicas
1) Ingresarán al estudio los pacientes sometidos primero a
triaje especializado en salud mental realizado por el médico
psiquiatra, que apertura el paquete del programa de
adicciones en el centro de salud mental comunitario Trujillo
durante el 2018 y que cumplieron los criterios de selección
correspondientes. Se solicitará la debida autorización y se
revisarán las historias clínicas de los pacientes
seleccionados.
2) Todos los pacientes al ingresar al programa de adicciones
serán sometidos al test de APGAR familiar, previa firma de
consentimiento informado para la resolución del
cuestionario.
15
3) Antes del alta del programa de adicciones, se volverá a
tomar el test de APGAR familiar al usuario por probable
cambio en el resultado.
4) Se recogerán los datos de los reingresos de los pacientes
adictos al culminar el programa de adicciones con y sin
terapia familiar. Asimismo, se rectificará mediante llamada
telefónica.
5) Se recolectarán los datos en una ficha diseñada para el
estudio por una persona que será contratada, para luego
comparar los resultados iniciales y finales del test de
APGAR familiar y el porcentaje de recaída.
6) Finalmente, los datos obtenidos desde la hoja de toma de
datos serán editados en un archivo del paquete estadístico
SPSS 23.0 para su procesamiento.
2.5. Plan de análisis de datos
El registro de datos que estuvieron consignados en las correspondientes
hojas de recolección de datos fueron procesados utilizando el paquete
estadístico SPSS 25.0, los que luego se presentarán en cuadros de
entrada simple y doble, así como gráficos de relevancia.
Estadística Descriptiva:
Se obtendrán datos de distribución de frecuencias, para las variables
cualitativas, para las variables cuantitativas se emplearán medidas de
tendencia central como la media y medidas de dispersión como la
desviación estándar.
Estadística analítica
Para la comparación de dos variables categóricas se utilizará la prueba
de Chi cuadrado. Se aceptará la hipótesis de trabajo si el valor de p
obtenido resulta ser menor de 0.05 (p < 0.05).
Estadígrafo:
Se usará la medida estadística de asociación denominada: Risk Ratio
(RR), el cual indicará las veces de que la exposición al factor de riesgo
16
en el grupo de estudio incrementa la probabilidad del desarrollo del
evento a evaluar.
2.6. Aspectos éticos
El presente proyecto se realizará respetando los lineamientos éticos y
morales que guían las investigaciones biomédicas según el código de ética
y deontología del colegio médico y la ley general de salud.
Nuestra base de datos estará conformada por los resultados obtenidos de
las encuestas correspondientes, de acuerdo al artículo 113 de la ley general
de salud se procederá a solicitar la autorización para acceder a archivos y
recolectar la información necesaria que será utilizada en la investigación.
El artículo 42 del código de ética y deontología del colegio médico nos indica
que se debe respetar la normativa internacional y nacional que regula la
investigación con seres humanos tales como la Declaración de Helsinki.
Por ello que se tomará el principio de privacidad y confidencialidad
promulgado por la Declaración de Helsinki, porque no se utilizarán o
mostrarán los nombres del paciente. Se considerará el principio de costos
y beneficios, promulgado por el mismo ya que el objetivo de la investigación
es encontrar un beneficio para la comunidad. Se tomará también el principio
de derecho a la información veraz y completa, ya que las personas que lean
la publicación tienen derecho a conocer los objetivos, métodos y todos los
procedimientos que involucren nuestra investigación, y es nuestro deber
ofrecerles toda la información que requieran.
Los datos recolectados que contengan información personal de los
encuestados, serán de carácter confidencial y privado para disminuir el
riesgo de cualquier daño que pudiera ocurrir al manipularse esta
información, la misma a la que sólo tendrá acceso el personal investigador
designado, cumpliendo con el principio de beneficencia.
De acuerdo al artículo 46 de la ley general de salud se presentará la
información obtenida de la investigación independientemente de los
resultados, sin incurrir en la falsificación ni plagio.
17
III. RESULTADOS
TABLA 1. PUNTUACIONES DE FUNCIONALIDAD FAMILIAR EN
PACIENTES ADICTOS ANTES Y DESPUÉS DE UNA INTERVENCIÓN CON
TERAPIA FAMILIAR
CON TERAPIA FAMILIAR SIN TERAPIA FAMILIAR
CALIFICACIÓN PRE TEST POST TEST PRE TEST POST TEST
0
1
1
0
2
0
3
0
4
0
5 3
1
6 0
0 1
7 1
3 0
8 4
2 2
9 2
8 1
10 10
7 4
11 5
4 1
12 3
8 2
13 1
5 3
14 7 2 1 7
15 1 2 6
16 3 2
3
17
7
1
18
3
2
19
6
2
20 18 5
TOTAL 40 40 40 40
Promedio 10.93 18.43 10.08 14.30
D. Estándar 2.95 1.87 2.61 3.69
Pruebas acerca de la media de las diferencias
Dif. Promedio
7.50 4.23
D. Est de diferencias 3.50 3.18
t=14.594
t=3.207
P<0.01
P<0.01
18
Se empleó la prueba acerca de la media de las diferencias para observar la
funcionalidad familiar pre y post test del APGAR familiar, para el primer grupo, la
diferencia de promedio fue de 7.50, la desviación estándar de diferencias fue de
3.50(t=14.5994, p<0.001; para el segundo grupo,la diferencia de promedio fue de
4.23, la desviación estándar de diferencias fue de 3.18 (t=3.207, p<0.01)
TABLA 2 PACIENTES ADICTOS SEGÚN CONDICIÓN DE RECAÍDA EN
GRUPOS CON Y SIN TERAPIA FAMILIAR
GRUPO CLÍNICO
RECAIDAS
CON TERAPIA
FAMILIAR SIN TERAPIA FAMILIAR
Nº % Nº %
SI 8 20.0 31 77.5
NO 32 80.0 9 22.5
TOTAL 40 100.0 40 100.0
Prueba de independencia de
criterios X2 = 26.467 P<0.01
20.0
80.077.5
22.5
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
80.0
90.0
RECAYERON NO RECAYERON
FIG. 1.- PORCENTAJES DE RECAIDAS EN PACIENTES ADICTOS CON Y SIN TRATAMIENTO FAMILIAR. CSMC TRUJILLO, 2018
CTF STF
19
El porcentaje de recaída de pacientes adictos al culminar el programa de adicciones
con terapia familiar fue de 20% y sin terapia familiar fue de 77.5% en el Centro de
Salud Mental Comunitario Trujillo.
TABLA 3 RIESGO RELATIVO DE RECAÍDAS DE ADICTOS
SEGÚN EXPOSICIÓN A FALTA DE TERAPIA FAMILIAR
CONDICIÓN DE CASOS CONTROLES
INTERVENCIÓN RECAÍDAS NO RECAIDAS
TERAPIA FAM, Nº % Nº %
SIN TERAPIA 31 79.5 9 22.0
CON TERAPIA 8 20.5 32 78.0
TOTAL 39 100.0 41 100.0
X2 = 26.47 P<0.01
RISK
RATIO= 3.88 IC95%
2.04 –
7.36
El Riesgo de recaída en pacientes que llevaron el programa de adicciones sin
terapia familiar es 3.88 veces más por cada uno que recibe el programa de
adicciones con terapia familiar, por lo que demuestra que éste último es un factor
protector para las recaídas
20
TABLA 4. COMPARACIÓN DE LA PROPORCIÓN DE RECAÍDAS DE PACIENTES
ADICTOS ENTRE GRUPOS CON Y SIN TERAPIA FAMILIAR EN CADA UNA DE
LAS CATEGORÍAS DE LAS COVARIABLES ESTUDIADAS.
RECAIDAS
COVARIABLES
CON TERAPIA
FAMILIAR
SIN TERAPIA
FAMILIAR
SIGNIFICACIÓN
ESTADÍSTICA
+/n % +/n % X2 P
POR GÉNERO
Masculino 8 /32 25.0 19 / 25 76.0 14.643 P<0.01
Femenino 0 / 8 0.0 12 / 15 80.0 10.368* P<0.01
POR EDAD
Menor de 30 5 /18 27.8 16 / 21 76.2 9.141 P<0.01
De 30 a más 3 / 22 13.6 15 / 19 78.9 15.105* P<0.01
POR E. CONYUGAL
Soltero (a) 7 /28 25.0 23 / 26 88.5 21.989 P<0.01
Otro E.C. 1 / 12 8.3 8 / 14 57.1 4.816* P<0.05
PATOLOGIA DUAL
Con PD 0 /9 0.0 4 / 6 66.7 5.128* P<0.05
Sin PD 8 / 31 25.8 27/ 34 79.4 18.749 P<0.01
VIOLENCIA FAMILIAR
Con PD 4 /21 19.0 11 / 18 61.1 5.577* P<0.05
Sin PD 4 / 19 21.1 20/ 22 90.9 17.721 P<0.01
INCREMENTO PUNTAJE FM
En 8 o más puntos 1 /16 6.3 3 / 9 33.3 1.451* N.S.
En 7 o menos puntos 7 / 24 29.2 28/ 31 90.3 19.300 P<0.01
* Aplicado el factor de corrección
21
+
Casos de
recaída
n
Casos expuestos en cada
categoría de covariable
En esta tabla, se observa que en todas las covariables coincide un menor porcentaje
de recaída cuando son expuestos al programa de adicciones con terapia familiar. Sin
embargo, si aumenta 8 puntos a más en el test de APGAR familiar, no hay diferencia
en ambos grupos.
IV. DISCUSIÓN
La adicción es una problemática mundial y nacional, por lo que los programas de
adicciones han ido mejorando con la añadidura de la terapia familiar, debido a que
mejora la funcionalidad familiar y evita la recaída.
El centro de salud mental comunitaria de Trujillo tiene un programa de adicciones
dirigido a 200 pacientes adictos que son controlados por un equipo
multidisciplinario. Es por eso que se realizó un estudio cohorte prospectivo de los
pacientes adictos para determinar la funcionalidad familiar y prevención de
recaída.
Se estudió 80 pacientes adictos que fueron divididos en 2 grupos, el primer grupo
compuesto por 40 personas que realizaron el programa de adicciones con terapia
familiar y el segundo grupo, sin terapia familiar.
La mejoría de la funcionalidad familiar evaluado con el test de APGAR familiar, fue
visualizado en el 85% de los pacientes adictos que llevaron el programa de
adicciones con terapia familiar, en contraste con el segundo grupo que no realizó
la terapia familiar, donde sólo mejoró el 25%. Por lo tanto, se concluye que la
funcionalidad familiar tiene un impacto positivo si se realiza terapia familiar en
pacientes adictos.
22
Fernández L. et al., en España, efectuaron un programa de intervención familiar
en una muestra seleccionada al azar de 49 pacientes con trastornos mentales
incluyendo el consumo de sustancias. Al finalizar, se realizaron cuestionarios,
encontrando que la relación del paciente con la familia mejoró en un 74%,
coincidiendo con la percepción familiar que mejoró en un 73%26. Por lo tanto, se
concluye que la funcionalidad familiar tiene un impacto positivo si se realiza terapia
familiar en pacientes adictos, debido al apoyo incondicional y compromiso de cada
miembro para el crecimiento y mejora del miembro afectado.
Se observó que del grupo que realizó el programa de adicciones con terapia
familiar, 6 pacientes terminaron con disfunción leve y 34 pacientes cambiaron a
funcionales. Mientras que, del segundo grupo que llevó el programa de adicciones
sin terapia familiar, 4 pacientes terminaron con disfunción severa, 7 con disfunción
moderada, 19 con disfunción leve y 10 fueron funcionales. Se concluye que la
incidencia de pacientes adictos que llevaron el programa de adicciones con terapia
familiar tuvo resultados favorables en la funcionalidad familiar, con respecto a los
que no llevaron terapia familiar.
Hernández J. y Gormaz P., en Chile, efectuaron un estudio descriptivo, cualitativo
y transversal, con la participación de 10 usuarios con dependencia al alcohol y 10
familiares, buscando como objetivo secundario, caracterizar el funcionamiento
familiar de los usuarios con dependencia alcohólica. En los resultados, se observó
que 10% cataloga a su familia como “buena”, el 20% declara una “mala” relación,y
el 70% como “regular”. Sin embargo, hubo cambios positivos en la funcionalidad
debido a que los usuarios describieron un avance tras el ingreso al tratamiento.
Estos hallazgos hacen referencia que la funcionalidad familiar puede mejorar si
existe una coordinación de afecto, participación y adaptación familiar, siendo
trascendente para el cambio.
Durante el estudio, se aplicaron 2 mediciones con el test de APGAR familiar. En el
pre test, se halló que 10 pacientes tuvieron disfunción severa, 18 disfunción
moderada y 12 disfunción leve; tras la intervención del programa de adicciones
con terapia familiar, 6 pacientes pasaron a disfunción leve y 34 a funcionales. En
23
contraparte con el segundo grupo, donde no hubo mucha variación, en el pretest
se observó 15 pacientes con disfunción severa, 19 con disfunción moderada y 6
con disfunción leve, que tras la intervención del programa de adicciones sin terapia
familiar, 4 pacientes culminaron en disfunción severa, 7 en disfunción moderada,
19 en disfunción leve y 10 en funcionales.
Alviar M. y Bedoya L., en Colombia, efectuaron un estudio de tipo cualitativo,
buscando cambios en el funcionamiento familiar en niños con trastornos de
comportamiento en terapia de familia sistémica. Participaron 10 familias (cinco
realizaron el proceso terapéutico y cinco hicieron parte del grupo control) que
tuvieron dos momentos de medición: antes y después del proceso de terapia
familiar. En el pretest, se encontró que 4 familias estaban ubicadas en el rango
medio y una en el rango balanceado; finalizado el proceso terapéutico, dos
pasaron a rango balanceado, dos se ubicaron en rango medio y una familia pasó
al rango extremo. Se concluyó que al comprender la patología se produce mejora
en el funcionamiento familiar. Esto demuestra que la empatía acompañada con la
tutela de los padres puede redireccionar al adicto a un ciudadano activo que aporta
a la sociedad.
Se evidenció que el grupo en quien se aplicó el programa de adicciones con terapia
familiar recayó en el 20%, por otro lado, el grupo con el programa de adicciones
sin terapias recayó en el 77.5%. Por lo que se concluye que la terapia familiar
previene la recaída en adicciones.
Mercedes T, et al (Trujillo, 2017); en un estudio de tipo analítico, observacional,
retrospectivo de casos y controles; en 216 estudiantes universitarios quienes se
dividieron en 2 grupos: expuestos o no expuestos a consumo de alcohol; se
observó que la frecuencia de disfunción familiar en universitarios expuestos a
consumo de alcohol fue 35%; la frecuencia de disfunción familiar en universitarios
no expuestos a consumo de alcohol fue 19%; por lo que la disfunción familiar es
factor asociado a consumo de alcohol en estudiantes con un odds ratio de 2.2, el
cual fue significativo (p<0.05). Esto indica que no es trascendental tener estudios
superiores, mostrando que el componente familiar es de mayor peso para caer en
24
adicciones. Por lo que se concluye que la terapia familiar previene la recaída en
adicciones, debido a que ayuda al adicto a una mayor adherencia al tratamiento.
25
V. CONCLUSIONES
a) La funcionalidad familiar en pacientes adictos al culminar el
programa de adicciones con terapia familiar fue de 85% y sin terapia
familiar fue de 25% en el Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo.
b) El porcentaje de recaída de pacientes adictos al culminar el programa
de adicciones con terapia familiar fue de 20% y sin terapia familiar
fue de 77.5% en el Centro de Salud Mental Comunitario Trujillo.
c) La comparación de la incidencia de funcionalidad y recaída en
pacientes adictos al culminar el programa de adicciones con terapia
familiar fue de 85% y 20%, y sin terapia familiar fue de 25% y 77.5%,
respectivamente.
26
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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with a substance use disorder (SUD) and co-occurring attention
deficit/hyperactivity disorder (ADHD) or autism spectrum disorder (ASD): a
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attending a regional drug de-addiction centre in chronic conflict area: Kashmir,
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27
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adolescent depression. International journal of clinical and experimental medicine
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familiar. Revista médica la Paz, 2014; 20(1): 53-57
23.-Castilla, H. Perception of Family Functioning: Psychometric Analysis of
Family APGAR Scale in Adolescents in Lima. Journal of Educational Psychology-
Propósitos y Representaciones 2014; 2(1): 65-78.
24.-Norma Técnica de Salud de Centros de Salud Mental Comunitarios NTS N°
138-MINSA/2017/DGIESP RM_N° 574-2017-MINSA
25.-Liddle H. Multidimensional Family Therapy as a community-based alternative
to residential treatment for adolescents with substance use and co-occurring
mental health disorders. Journal of substance abuse treatment 2018; 90: 47-56.
26.-Martín F. Evaluación de un programa de intervención familiar en pacientes
psicóticos y con trastornos graves de la personalidad. Revista de la asociación
Española de Neuropsiquiatría, 2005; (94): 07-18.
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alcoholismo. Chile. Tesis. 2015.
28.-Davalos G. Eficacia de la terapia familiar sistémica en el contexto escolar, un
estudio empírico. España. Tesis. 2015.
29.-Bedoya M, Alviar R. Familias entrampadas en la hiperactividad. Revista de
la Facultad de Trabajo Social 2013; 29(29), 237-259.
30.-Pérez C. Evaluación de un programa de intervención familiar educativa.
Revista Cubana de Medicina General Integral 2005; 21(1-2): 0-0.
29
31.-Terrones I. Relación entre la dinámica familiar y el consumo de bebidas
alcohólicas en adolescentes de nivel secundario. 2016. Tesis. Lima.
32.-Mercedes T. Disfunción familiar como factor asociado a consumo de alcohol
en estudiantes de una universidad. 2017. Tesis. Trujillo.
30
VII. ANEXOS
Anexo N°1
APGAR FAMILIAR
HC: Fecha: N°: Lugar:
FUNCIÓN NUNCA CASI
NUNCA
A
VECES
CASI
SIEMPRE
SIEMPRE
Me satisface la ayuda
que recibo de mi familia
cuando tengo algún
problema o necesidad
Me satisface la
participación que mi
familia me brinda y me
permite
Me satisface cómo mi
familia acepta y apoya
mis deseos de
emprender nuevas
actividades
Me satisface cómo mi
familiar expresa afectos
y responde a mis
emociones como rabia,
tristeza, amor, etc.
Me satisface cómo
compartimos en mi
familia: a) el tiempo
para estar juntos; b) los
espacios de la casa: c)
el dinero
31
Anexo N°2
CONSENTIMIENTO INFORMADO
Señor(a): __________________________________________________________
lo invitamos a participar del estudio: “EFECTIVIDAD DEL PROGRAMA DE
ADICCIONES CON Y SIN TERAPIA FAMILIAR SOBRE LA FUNCIONALIDAD
FAMILIAR Y PREVENCIÓN DE RECAÍDAS EN PACIENTES ADICTOS ”, debido a
que cumple con los criterios de selección.
El procedimiento del estudio consiste en aplicar un cuestionario que consta de 5 ítems,
al ingreso y al culminar el programa.
No presentará ninguna incomodidad ni algún riesgo porque solo responderá las 5
preguntas, la única persona encargada del programa de adicciones será su
psicoterapeuta tratante, por lo que no necesitará ningún medicamento agregado.
Se beneficiará porque se le hará un control cercano y continuo.
Su información es totalmente confidencial, solo se hará recolección de los resultados
que se mostrarán en porcentajes sin mostrar nombres.
No tendrá que realizar ningún gasto económico, y cualquier duda que tenga con
respecto a la investigación, se le responderá. Asimismo, puede consultar con otros
profesionales.
La renuncia a participar o continuar en el estudio no comporta castigos ni pérdidas de
beneficios. Puede retirarse del estudio en cualquier momento.
Le agradezco por tomarse el tiempo de leer el presente consentimiento informado.
En caso de alguna duda puede comunicarse con Kimberli Natalí María Sánchez
García en cualquier momento.
__________________________ ________________________
FIRMA HUELLA DIGITAL
32
Anexo N°3
TRIAJE ESPECIALIZADO EN SALUD MENTAL
I. FILIACIÓN
Fecha de evaluación EESS de referencia
Nombres y apellidos Edad Sexo F () M ()
DNI: Fecha de nacimiento:
Grado de instrucción: Estado civil: Religión:
Ocupación Vive con:
Domicilio: Teléfono:
Referencia de domicilio:
Nombre del acompañante 1: Parentesco:
Referido por: Tipo de Seguro:
II. MOTIVO DE CONSULTA:____________________________
III. DESCARTE DE EMERGENCIA:
Agitación psicomotriz () Riesgo de autoagresión (suicidio) ()
Efectos secundarios Med () Conducta desorganizada ()
Crisis de angustia () Riesgo de heteroagresión (homicidio) ()
IV. PROBLEMAS IDENTIFICADOS:
Si
(Marque
x)
Tipo (subraye los problemas observados o especifique en el
espacio respectivo)
1) Problemas depresivos: tristeza, sensación de vacío,
desánimo llanto fácil, pérdida de interés y el placer,
valoración negative, auto reproche, pesimismo,
ideación o intento suicida. Otro:
2) Problemas de mania: exaltación, euforia, más energía
de lo habitual, sentimientos de estar acelerado, hacen
las cosas rápidamente, habla mucho, gasta demasiado
dinero. Otros:
3) Problemas somáticos: cefalalgias, mareos, dolor
abdominal, precordial, en la espalda, extremidades,
aumento o disminución de peso, náuseas,
33
hipersomnia, sudoración, estreñimiento, diarreas,
enuresis, encopresis
4) Problemas ansiosos: preocupación, tensión, crisis de
miedo o angustia, sentimiento de susto, intranquilidad
sensación de ahogos, palpitaciones, miedo a perder el
control, morir o volverse loco
5) Problemas de fobias: miedo sin que haya peligro real
a animales, al agua, espacios cerrados, escenarios
médicos, lugares altos, hablar en público, estar en
multitudes, viajar lejos de su hogar.
6) Problemas escolares o laborales: no aprende, bajo
rendimiento escolar, no cumple con sus tareas o
responsabilidades, incompetencia.
7) Problemas psicóticos: alucinaciones auditivas,
visuales, olfatorias, táctiles, gustativas.
8) Problemas de conducta: timidez, retraimiento social,
agresividad, impulsividad, desobediencia, mentira,
robo, fuga, vagancia, destructividad, piromanía,
violencia.
9) Problemas de lenguaje: verborrea, mutismo,
tartamudeo, disartria, dislalia, soliloquio, ecolalia,
coprolalia, verbigeración, disgrafías.
10) Abuso de alcohol consumo de drogas, luego
compulsivo: dificultades con familia, amigos, con las
personas en el trabajo, en el colegio o la policía.
34
11) Problemas del rol sexual: dificultades en la identidad
genérica, amigos, con las personas en el trabajo o la
policía.
12) Retardo mental: lentitud en la comprensión y uso del
lenguaje, incapacidad para el cuidado personal, retraso
en las funciones motrices, dificultad en el control de
esfínteres.
13) Violencia familiar: maltrato físico, psicológico, sexual
o negligencia y abandono.
14) Otros problemas:
15) Estresores psicosociales: enfermedad física: parto
reciente, conflicto de pareja, violencia conyugal,
maltrato infantil, hijos menores de 6 años,
enfermedad/discapacidad física o mental de algún
miembro familiar, pobreza, migración, desempleo,
ruidos.
16) Otros datos subjetivos:
V. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO ACTUAL:
No () Si () especificar:
VI. CONCLUSIONES
Admitido() Unidad() cita:
No Admitido() Derivado a:
Educación sobre el servicio() Información Derechos y Deberes()
Orientación y apoyo()
Consejería() otro:
Responsable del triaje especializado