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Universidad Valle del Grijalva

Campus Tuxtla

Boletín Bibliográfico

Julio - Agosto 2015, No. 4

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Introducción

El departamento de biblioteca tiene como objetivo brindar servicios de información que

permita a los usuarios adquirir el conocimiento en todas las ramas del saber, se encarga

de adquirir, procesar, automatizar preservar, proteger, registrar y difundir el acervo

existente, así como de proporcionar la información en tiempo y forma y verídicamente a

los usuarios, se cuenta con más de 18940 ejemplares a disposición de alumnos, docentes,

y administrativos.

Actualmente contamos con herramientas alternativas de búsqueda de información que

permiten enriquecer a nuestros usuarios de recursos adicionales al libro impreso, te

presentamos: algunas de ellas:

Manual para la aplicación de la evaluación diagnóstica

de ingreso a licenciatura

Biblioteca Digital Internacional, de contenidos

jurídicos, contables y fiscales, con más de 8,500 libros en su

acervo y más de 1130 editoriales, todas ellas con contenido

descargable.

Es una plataforma de libros electrónicos en español

diseñada especialmente para bibliotecas. Aquí encontrarás

libros totalmente descargables del Instituto Politécnico y de

la Editorial RTM (Red Tercer Milenio).

Conjunto de materiales educativos que apoyan la práctica

docente y el aprendizaje de los estudiantes de nivel

Licenciatura y Bachillerato, desarrollado por Aliat

Universidades, con la finalidad de hacer accesible los

programas de estudio de modalidad mixta.

Un entorno donde se reúnen colecciones confiables y de

contenido descargable separadas por áreas de

conocimiento y que favorece la difusión, uso y

preservación de los recursos digitales disponibles.

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Novedades Bibliográficas:

Gido, J. (2012) Administración exitosa de proyectos. México:

Cengage Learning

Este best seller explica con detalle cómo organizar y

administrar equipos de proyectos efectivos, desde la

planeación y la programación hasta la administración de

costos. El libro incluye secciones acerca de la cédula del

proyecto así como equilibrar sus restricciones, definir su

alcance, planificar la calidad y la necesidad crítica de

habilidades para negociar, y una comunicación exitosa.

Farreras, V. (2012) Medicina interna. 17ª ed. Barcelona:

Elsevier.

Esta obra está dirigida a estudiantes de medicina y

áreas relacionadas con las ciencias de la salud.

Contiene unos fundamentos de la práctica médica cuyo

conocimiento es imprescindible para el ejercicio de la

medicina interna en diversos ámbitos: epidemiología,

economía, bioética, farmacología, prevención,

diagnóstico, pronóstico y tratamiento; a su vez, aborda

las fuentes de información, los cuidados paliativos y las

enfermedades de la mujer.

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Inzunza Quintana, O. A. (2011) Ética y valores 1: Conciencia

ética, moral y valoral. México: Esfinge.

La propuesta didáctica de este libro es una guía de

acción para descubrir y participar de la diversidad del

mundo del que formamos parte los seres humanos.

Dividido en cuatro bloques que integran la obra,

reúnen los elementos necesarios para confirmar que la

ética y los valores, enfocados al conocimiento y

entendimiento de las relaciones humanas promueven

una conciencia ética, moral y colectiva dirigida al bien

común como meta última de la convivencia humana.

Argente A., H (2011). Semiología médica: fisiopatología,

semiotecnia y propedéutica: enseñanza -

aprendizaje centrada en la persona. Buenos Aires:

Médica Panamericana.

Esta obra centra sus contenidos en la persona y no en

la enfermedad y sus manifestaciones. Pretende guiar al

alumno a partir del estudio y la correcta interpretación

de los síntomas y los signos del paciente, en la

construcción y el desarrollo del razonamiento clínico.

Algunas características son: Nuevo ícono de

reconocimiento de patrón, 400 casos clínicos nuevos,

más de 800 figuras como nuevas fotografías clínicas,

ilustraciones redibujadas y más de 150 síndromes

clínicos y maniobras semiológicas de utilización

frecuentes.

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Ogden, J. (2005) Psicología de la alimentación. Madrid:

Morata.

Este libro presenta una visión rigurosa y accesible de

esta compleja temática sirviéndose de las últimas

investigaciones y de las numerosas publicaciones

existentes. Integra los conocimientos psicológicos con

los puntos de vista de muy diversas disciplinas,

incluyendo la sociología, la nutrición y la medicina.

Nahón Vázquez, D. (2013) Química 2. México: Esfinge.

Este libro promueve el pensamiento crítico y reflexivo

en los estudiantes, adecuado para solventar el

programa de estudios del curso, puede ser empleado

por estudiantes que se encuentren en fase de

preparación previa al ingreso de las instituciones

superiores y también resulta apropiado para los

alumnos de educación media que deseen profundizar

en algunos temas de la asignatura.

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Coulouris, G. (2001). Sistemas distribuidos: Conceptos y

diseño. Madrid: Pearson Educación.

Este libro proporciona un conocimiento de los

principios y práctica del diseño de los Sistemas

Distribuidos. La información que se presenta tiene la

suficiente profundidad como para permitir a los

lectores evaluar sistemas existentes o diseñar otros

nuevos. Entre los temas abordados se encuentran

nuevos capítulos sobre calidad de servicio para

sistemas multimedia, algoritmos para coordinación y

acuerdo y COBRA. Mayor cobertura de internet y

aplicaciones de intranet y web.

Blanco A. (2009). Aprender a enseñar. Barcelona: Paidós.

Este es un libro en tres actos. Una primera parte

incluye pensamientos y reflexiones teóricas sobre la

docencia en una sociedad de cambios. La segunda

parte se centra en el profesor como objeto de estudio,

donde los pensamientos, sentimientos y

comportamientos se convierten en fuente de

información válida para la reflexión. La última parte

describe las competencias docentes, es decir,

conductas casualmente relacionadas con el desempeño

profesional eficaz.

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Brust Carmona, H. (2012) Aprendamos a aprender. México:

Trillas.

Este libro se basa en conocimientos neuro y

psicofisiológicos, resultados de investigaciones

universitarias de tipo experimental, observaciones

médicas y psicológicas, así como en la opinión crítica de

profesores universitarios y padres de familia. Este

caudal de recursos tiene como fin apoyar los estudios

de todos aquellos profesionales relacionados con la

educación, interesados en la investigación científica de

los procesos de aprendizaje.

Flórez Serrano, J. (2012). Agricultura ecológica: Manual y

guía didáctica. Madrid: Mundi prensa.

Este libro contiene información sobre la agroecología,

el suelo ecológico y su fertilidad. Los factores físicos y

el agrosistema. De igual manera aborda sobre los

métodos y técnicas básicas que son utilizados. Así

como la protección de cultivos derivados en el control

de plagas y enfermedades. De igual manera abarca la

ganadería ecológica, comercialización de productos,

prevención de riesgo y legislación.

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Usuarios del mes Queremos reconocer a los usuarios que de manera constante hacen uso de los

Servicios Bibliotecarios cumpliendo satisfactoriamente con las políticas de

préstamo, además de contribuir al uso y consulta de los recursos

bibliográficos:

Guadalupe del Rosario Quiñonez Castillo

Docente de Educación

Enrique González R. Admón. de Empresas

José Guillermo Urbina Rodas Docente en Psicología / Cinthya

López Coutiño, C.E. Psicología

Educativa

CEPE

Jorge Gerardo Montoya Avendaño

Nutrición

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Cine club en tu biblioteca La biblioteca te invita a participar de la cartelera de cine, en la sala audiovisual, todos los

jueves de julio. Informes de horarios con el personal en turno.

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Para estar informados sobre el momento en que puede hacer uso de todos los recursos,

servicios y colecciones de la biblioteca, presentamos el horario oficial de atención al público:

DÍA HORA

Lunes – Jueves 8:00 – 21:00

Viernes 8:00 – 18:00

Sábado 8:00 – 13:00

Domingo 8:00 – 15:00

Recuerda que el uso indebido de tus derechos o el no cumplir con las obligaciones causan

sanciones o multas.

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No devolver libro a la hora establecida= $13.00 por hora de retraso

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servicio y /o reposición del material

Contacto: Claudia Pola S.

Correo electrónico: biblioteca@uvg.edu.mx

Teléfono: (961) 6171090 ext. 1078

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