Uso de equipos
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Practica 1: Uso de equipos de laboratorio e instrumentos de
medida
Lab. Circuitos II, Universidad Nacional de Colombia
August 18, 2015
1 Objetivo
Conocer y hacer uso adecuado de los elementos de medicion, estableciendo diferencias entreel empleo de las distintas escalas de los equipos y los tipos de medicion de tension (valoreficaz, promedio (DC), maximo).
2 Preguntas
• ¿Que tanto varıa el valor de resistencia medido experimentalmente con respecto almencionado por el fabricante?, ¿se encuentra dentro de la tolerancia?
• ¿Que diferencia existe entre los valores de tension y corriente medidos con un oscilo-scopio, un multımetro y la teorıa?
• ¿Que limitaciones tienen los equipos en cuanto a formas de onda y frecuencia en lapractica?, ¿concuerda con el fabricante?
• ¿Que valor entrega el multımetro cuando mide una senal AC+DC?
• ¿Que valor entrega el multımetro cuando mide una senal triangular?
• Teniendo en cuenta las tolerancias de los elementos ¿cual puede ser el error esperadoen las mediciones?
• ¿En que ocaciones se utilizan los dos canales del osciloscopio al mismo tiempo?
• De acuerdo a la exactitud que ofrece el multımetro ¿cual es la incertidumbre de cadauna de las medidas tomadas?
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3 Actividades a desarrollar en el laboratorio
En esta practica se deben realizar mediciones con el multımetro y con el osciloscopiomostrando las diferencias de medir con uno u otro elemento, empleando terminos comoprecision, exactitud, valor pico, valor eficaz, perıodo, frecuencia.
• Mida 4 resistencias electronicas diferentes (entre 1 Ω y 20 MΩ) con el multımetroen varias escalas. Compare los resultados entre las escalas y explique las diferenciasteniendo en cuenta el valor de tolerancia de cada resistencia.
• Disene un circuito con mınimo 5 resistencias en serie y paralelo el cual se alimentaracon una fuente DC. Asigne un valor de tension a la fuente y seleccione las resistenciasde tal forma que se cumplan las restricciones de potencia para cada una. Realice loscalculos para encontrar las tensiones y corrientes de cada elemento y posteriormentemida la tension y la corriente de cada uno con el multımetro y con el osciloscopio yconcluya sobre las diferencias entra las mediciones y los calculos.
• Realice el mismo procedimiento anterior cambiando la fuente DC por:
– Un generador de senales con onda seno (con baja y alta frecuencia).
– Un generador de senales con onda seno + DC.
– Un generador de senales con onda triangular.
• Disene los circuitos que hagan falta para solucionar la totalidad de las preguntas.Concluya que sucede con las mediciones en cada caso.
4 Comentarios
• Realizar el preinforme e informe de acuerdo a como fue solicitado.
• Consultar los terminos que no comprenda.
• Mencionar en cada caso el acople del osciloscopio.
• Calcular los errores relativos y absolutos de las mediciones para el informe.
¡Exitos!
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