Elaborado por:Elaborado por:

•Wendy Araceli Fernández Saavedra •Christian Emmanuel Núñez Delgado

Uso de software Uso de software educativoeducativo

todos los programas creados con la finalidad todos los programas creados con la finalidad especifica de ser utilizados para facilitar los especifica de ser utilizados para facilitar los

procesos de enseñanza y de aprendizaje.procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Módulos principales Módulos principales

• El modulo que gestiona la comunicación • El modulo que contiene los contenidos informativos del

programa • El modulo que administra la computadora y sus respuestas

a las acciones de los usuarios

Principales características de los Principales características de los cursos cursos

• Facilita la transmisión de informaciones al usuario • Elaboran entornos de comunicación cada ves mas próximos

al lenguaje natural• Avivan el interés ya que es motivante • Permite la posibilidad de modificar los contenidos del

programa

Ventajas que existen Ventajas que existen

• Promover un aprendizaje apartir de los errores • Facilita la evaluación y control • Posibilitar un trabajo individual y grupal • Pueden tomarse a cualquier hora y lugar

TutórialesTutóriales

• Son programas que en mayor o menor medida dirigen, tutorizan, el trabajo de los alumnos

Caracteristicas esenciales Caracteristicas esenciales

• Son materiales elaborados con una finalidad didáctica • Utiliza la computadora como soporte • Son interactivos y contestan inmediatamente a tus acciones • Individualizan el trabajo • Son fáciles de usar

Cuando se limitan a proponer Cuando se limitan a proponer ejercicios se denominanejercicios se denominan

• Programas tutórales de ejercitación, como es el caso de los programas de preguntas y de los programas de adiestramiento psicomotor

• Desarrollan la coordinación neuromotriz en actividades relacionadas con el dibujo, la escritura y otras habilidades psicomotrices

Programas lineales y ramificados Programas lineales y ramificados

• Los lineales presentan al alumno una secuencia de información y o ejercicios con independencia de la corrección de sus respuestas

• Los ramificados siguen recorridos pedagógicos diferentes según e3l juicio que hace la computadora sobre la corrección de las respuestas

Entornos y sistemas tutóriales Entornos y sistemas tutóriales expertosexpertos

• Los entornos tutóriales proporcionan a los alumnos una serie de herramientas de búsqueda y de proceso de la información que pueden utilizar libremente para construir la respuesta a las preguntas del programa

• Los sistemas tutóriales expertos tienden a reproducir un dialogo autentico entre el programa y el estudiante

BibliografíaBibliografía

• Para este tema nos basamos en unas paginas del libro de informática

• Autor: Patricia Ibáñez Carrasco y• Gerardo García Torres• Editorial: cengage learning