USO DEL BLOG EN LA EDUCACIÓN Autor: Lic. Reyna Cano Carrizalez TECNOLOGÍA EDUCATIVA 6/10/11.
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USO DEL BLOG EN LA EDUCACIÓN
Autor: Lic. Reyna Cano Carrizalez
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
6/10/11
BLOG
¿Qué es un blog?
Es una aplicación que facilita la publicación en la Web, mediante la automatización de los mecanismos de creación de contenidos
El blog es un sistema de contenidos muy popular por su sencillez y por su adaptabilidad a muchas circunstancias
Éstos han revolucionado la Web al hacerla más accesible para millones de personas ávidas de publicar sus conocimientos y experiencias, que ya no necesitan tener conocimientos técnicos para ello.
BLOG
Características:
Incorpora elementos multimedia y enlacesOrden cronológicoLos lectores pueden comentarPueden crearse canales de información (RSS)Se puede organizar por categorías y secciones
BLOGPartes:
1. Cabecera2. Artículo (post)3. Comentarios4. Complementos: - Categorías - Secciones - Buscador - Menús - Enlaces
BLOGTipos:
Diario de vidaPagina personal (intereses y aficiones)Página profesional (experiencia y portafolio)InformativoEmpresarial o Institucional
BLOGContenidos:
1. Información (del tema que se habla)
2. Experiencia (estilo, crítica, comentarios por parte del autor)
3. Opinión (de autor y lectores)
Requisitos:
1. Publicación fragmentada (extensión reducida)
2. Publicación frecuente
3. Lenguaje apropiado (puede ser académico o coloquial)
4. Participación de lectores
BLOG EDUCATIVO
¿Por qué usar un blog educativo?
En la educación no solo interviene el docente
Los estudiantes crean sus propios conocimientos
La educación ya no se centra en la adquisición de conocimientos sino en la formación personal continua
La comunicación y el internet se han convertido en aspecto esencial de la nueva enseñanza
Se involucra a la escritura como medio de comunicación y conocimiento
BLOG EDUCATIVO
Características educativas del blog
Búsqueda de objetivos realistas y concretos que fomentan el aprendizaje
Expresión de contenidos de carácter personal
Regularidad y continuidad del trabajo
Desarrollo de análisis, crítica y debate en alumnos
Las experiencias y creación de opinión forman al alumno para que adquiera diversas perspectivas del tema desarrollando conclusiones y tomando decisiones
Tipos de blogs educativos:
InstitucionalesProfesionales de docentesEstudiantesDe aula (colectivo)
BLOG EDUCATIVO
Objetivos de blogs educativos:
Utilizar internet con fines educativos y culturalesFomentar la escritura, publicación de contenidos a través de la proyección individual y colectivaFomentar el trabajo de colaboraciónProponer otra forma de evaluar conocimientosExpresión de conocimientos, ideas y experienciasFomenta la creatividadConcientiza sobre el uso del lenguajePropicia debate intelectualParticipar en la sociedad de comunicación, información y conocimiento
BLOG EDUCATIVO
Conclusión:
La utilización del blog como apoyo educativo ayuda a la formación de los estudiantes desarrollando en ellos habilidades como la crítica, análisis, debate intelectual, y expresión de opinión, enfocando el uso de las tecnologías a fines educativos y culturales e interactuando con las sociedades de información, tecnología y comunicación.
Elaborar y mantener un blog educativo ofrece la oportunidad de aprovechar el potencial de la Red e internet abriendo espacio a otras formas de evaluación del conocimiento.
BLOG EDUCATIVO
Bibliografía:
Valero Alejandro (2009), ¿Qué es un blog educativo?, en línea, recuperado el 3 de octubre de 2011 de http://www.educa.madrid.org/cms_tools/files/a9cbbc17-b290-47ae-8202-7e6058efad6a/blogs_educativos.pdf
BLOG EDUCATIVO