UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN ALUMNO: SERGIO JULIAN TOAPANTA ROJASCATEDRÁTICO: MCS. DR. GONZALO MANUEL

REMACHE

UTE: “FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA”

NIVEL: SÉPTIMO

UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN

Ampliar y fortalecer la cobertura de la educación inicial

y de los centros de desarrollo infantil integral para

estimular las capacidades cognitivas de los niños y niñas

menores de 5 años, conforme al modelo de

desconcentración territorial, una oferta educativa

completa.

Mejorar la prestación de servicios de educación inicial,

básica y bachillerato, de manera planificada,

considerando particularidades deL territorio y

necesidades educativas.

Dotar la infraestructura, el equipamiento, la

conectividad y el uso de recursos educativos y

mobiliarios de los establecimientos de educación.

Ampliar e implementar opciones de educación especial y

mejorar la prestación de servicios de educación para

niños, niñas, adolescentes.

Garantizar el acceso a recursos educativos necesarios

para el buen desempeño, la asistencia y la permanencia

de la población en edad escolar al Sistema Nacional de

Educación Publica.

MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES

Fortalecer los estándares de calidad y los

procesos de acreditación y evaluación en todos

los niveles educativos, que respondan a los

objetivos del buen vivir, con base de criterios en

excelencia nacional e internacional.

Establecer mecanismos de apoyo y seguimiento

a la gestión de las instituciones educativas, para

la mejora y el cumplimiento de estándares de

calidad.

Armonizar los procesos educativos en cuanto a

perfiles de salida destrezas, habilidades,

competencias y logros de aprendizaje.

Generar mecanismos para erradicar todo tipo

de violencia en los centros educativos y

asegurar que los modelos, los contenidos y los

escenarios educativos generen una cultura de

paz.

Diseñar mallas curriculares, planes y

programas educativos que reflejen la

cosmovisión y las realidades de los pueblos y las

nacionalidades.

POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN

Mejorar la oferta de la formación de docentes y otros

profesionales de la educación, en el marco de una

educación integral, inclusiva e intercultural.

Fomentar la actualización continua de los conocimientos

académicos de los docentes, así como fortalecer sus

capacidades para el desarrollo del estudiante.

Establecer mecanismos de formación y capacitación

docente para la aplicación de la educación en lenguas

ancestrales y en manejo de principios.

Capacitar a docentes en los procesos de

alfabetización, pos-alfabetización y alfabetización

digital, tomando en cuenta recursos pedagógicos por

edad.

Generar programas de becas para la

profesionalización y especialización de docentes y

profesionales de la educación.

Crear mecanismos de calificación, evaluación y re

categorización continua de los docentes y otros

profesionales de la educación.

Fortalecer el rol de los docentes en la formación de

ciudadanos responsables con el patrimonio cultural.

INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR PRODUCTIVO Y LA

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

Generar oferta educativa e impulsar la formación de

talento humano para la innovación social, la investigación

básica y aplicada en áreas de producción priorizadas, así

como resolución de problemas nacionales

Promover el dialogo y la revaloración de saberes, para el

desarrollo de investigación, ciencia y tecnología y el

fortalecimiento de la economía social y solidaria.

Promover la transferencia, el desarrollo y la innovación

tecnológica, a fin de impulsar la producción nacional de

calidad y alto valor agregado.

Ampliar y focalizar la inversión publica y privada y

mecanismos de cooperación interinstitucional nacional y

cooperación internacional, para transferencia de

conocimiento y tecnología y para la circulación y la

movilidad de académicos, investigadores y estudiantes a

nivel regional.

Articular el bachillerato, la educación superior, la

investigación y el sector productivo publico y privado al

desarrollo científico y tecnológico y la generación de

capacidades, con énfasis en el enfoque de emprendimiento

Fortalecer y promocionar la formación técnica y

tecnológica en áreas prioritarias y servicios esenciales para

la transformación de la matriz productiva

Fomentar conocimiento y el respeto de los derechos de las

personas, comunidades y pueblos

Impulsar políticas, estrategias, planes, programas o

proyectos de la investigación, desarrollo y la

innovación

Asegurar una efectiva transferencia de tecnología y

fortalecer capacidad

Promover encuentros interculturales, reconociendo

pluralidad de métodos